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        六年級畢業(yè)儀式活動總結

        發(fā)布時間:2023-06-26 23:12:49

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        一、主題

        感恩教育(感謝學校、感謝老師)

        二、時間

        7月1日上午8點

        三、地點

        學校大操場

        四、參加人員

        學校領導、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表

        五、活動準備

        1、主持人:六年級兩名學生

        2、布置會場:王建平、體育組全體教師

        六、活動目的

        1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

        2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。

        3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲:“老師你辛苦了!”

        七、活動過程

        1、音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

        2、合(甲、乙)“放飛理想,告別母校,師恩難忘”城關四小20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現在開始。

        3、全體起立,奏唱國歌。

        4、領導代表講話

        今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

        校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。

        5、畢業(yè)生代表講話

        六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

        6、教師代表講話

        我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

        短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

        7、宣布畢業(yè)生名單

        六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。

        8、頒發(fā)畢業(yè)證書

        有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

        9、向老師獻花合影

        老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話)

        10、合唱《感恩的心》

        親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

        11、宣布活動結束

        甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

        乙、光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

        合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

        甲:今天我們是莘莘學子。

        乙:明天是社會的棟梁,

        甲:今天我們歡歌在一堂。

        乙:明天我們便是國家的主人。

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