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第一篇:小學(xué)生社會實踐活動個人總結(jié)
實踐是得出自身體會的辦法,在這個寒假中,我也的積極參與到了身邊的社會實踐活動當(dāng)中。
作為一名xx區(qū)的小居民,盡管我個子還不夠高,力氣也并不算大。但在這次的實踐期間,我也盡可能去做了一些有意義的事情,讓自己也能為我們的社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
20xx年x月,我和同學(xué)們約好一起來鏟除街道上的小廣告!在x同學(xué)媽媽的陪同下,我們積極的準(zhǔn)備并展開了這次的社會實踐活動。以下是我對這次活動的個人體會:
我們的活動準(zhǔn)備的比較簡單,但也十分夠用,除了每個人小桶,我們還帶了鏟子、鐵鉗還有口罩和手套等防護(hù)用品,盡管裝備簡單,但卻十分的實用。在這次的活動中也非常充分保護(hù)了我么的身體以及健康。
其中,x同學(xué)的媽媽還給我們準(zhǔn)備了水、面包等補充體力的用品。這在我們隊伍行進(jìn)到一半的時候很好的給我們增添了動力!但在吃東西的時候我也深刻的反思到,這正是我們在活動中準(zhǔn)備的不充分,如果我們這個時候沒有補充體力,那么活動可能就會被迫結(jié)束了。
而在活動方面,我們自己尋找并鏟除了街道上的小廣告,但大部分的廣告,似乎都在比較高的位置。為此,x媽媽也幫了我們不少的忙。但在同時,我們也利用自己個子矮的“優(yōu)勢”,在街道掃除小廣告的時候,同時也清楚了不少花壇和綠化帶中的垃圾,幫助城市更好美化了環(huán)境。
此次的活動,我們只持續(xù)了一個下午的時間,最終的清理了x到x這條路段的小廣告。盡管我們已經(jīng)很努力的去去處理,但它們就像是牛皮癬一樣的長在街道上,我們只能利用自己的工具一點點的處理。真的很沒有效率,也非常的累人。
但當(dāng)我們回頭看看自己處理干凈的區(qū)域的時候,那種自豪和滿足感推進(jìn)者我們走向下一快小廣告,讓人從心底升起了動力和熱情!
經(jīng)過這的社會實踐,我充分鍛煉了自己,也認(rèn)識到自身在思想和準(zhǔn)備上有的許多不完善的地方。但更重要的是,通過這次的勞動,我切實的體會到了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦勞動,并感受到了小廣告對城市容貌的傷害!在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會繼續(xù)鍛煉自己,讓自己更加出色,為城市的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
第二篇:小學(xué)生暑假社會實踐活動總結(jié)
今年暑假,我校結(jié)合黃陂區(qū)教育局文件精神和本校實際,堅持“小型分散、持續(xù)不斷,全員參與、確保安全”的原則,以“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動”為載體,通過學(xué)校、家長、社區(qū)的齊抓共管,促進(jìn)學(xué)生將書本知識與課外知識相結(jié)合,充分利用暑假時間通過廣泛組織學(xué)生開展豐富多彩的道德體驗和社會實踐活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會、了解社會,激發(fā)同學(xué)們過一個有意義的暑假。
(一)憶往昔看今朝,光輝歷程我知曉。
開展“走進(jìn)愛國主義教育基地”活動,鼓勵我校學(xué)生盡可能的走出去,看看祖國的大好山河。了解一些書本上學(xué)不到的科學(xué)文化知識、了解祖國發(fā)展的新面貌、新成就,感受地理人文、拓展知識層面、提高綜合素質(zhì)、豐富假期生活。同時也要展示出我校學(xué)生良好精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)促進(jìn)學(xué)生們的交流與合作。如:參觀武漢科技館、二七紀(jì)念館、省博物館、辛亥革命武昌起義紀(jì)念碑地,引導(dǎo)孩子們了解那段歷史。一起了解武漢多彩的文化,度過了快樂的假期時光。
(二)傳美德?lián)P新風(fēng),孝親敬長長堅持。
在假期中,引導(dǎo)學(xué)生在家孝敬長輩、善待同伴,學(xué)習(xí)勞動技能,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做到了“四個堅持”:堅持每天為家長泡茶;堅持每天為家長拿拖鞋;堅持每天為家長擺放碗筷;堅持每天為父母誦經(jīng)典文學(xué)作品。我們的此項活動也得到了家長的大力支持,開學(xué)后,很多家長都主動通過告家長書回執(zhí)、電話等形式向班主任老師反饋孩子的在家情況。
(三)創(chuàng)新素質(zhì)實踐行,師生踴躍同參與。
1、“文明家庭我先行”家政活動,結(jié)合孩子的暑假生活,制定一份“文明禮儀我踐行”的行動計劃,在談吐、舉止、服飾的個人禮儀和在校園、家庭、公共場所的交往禮儀兩方面認(rèn)真踐行,逐步將文明禮儀知識內(nèi)化為自覺行動,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。另一方面,讓孩子把文明禮儀帶回家,帶動家庭,輻射社會,用實際行動傳播文明理念,倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。結(jié)合城鄉(xiāng)孩子手拉手、為貧寒伙伴送溫暖等活動,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往禮儀。
2、“擁抱經(jīng)典,快樂讀書”活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,開學(xué)來學(xué)生上交自己的讀書心得體會,我們將優(yōu)秀作品進(jìn)行了展示。
3、學(xué)生暑期中以我市創(chuàng)建全國文明城市過程中的新景象、新變化、新風(fēng)尚為表現(xiàn)內(nèi)容,創(chuàng)作各式各樣的書畫手工作品,作品形式中有書法、繪畫、剪紙、漫畫等藝術(shù)形式,并且制作了以《快樂暑假》為主題的手抄報。
通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻(xiàn),通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
第三篇:小學(xué)實踐活動總結(jié)
同志們:
按照省高教工委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求,在報請教育廳第一督導(dǎo)組同意后,今天我們在這里召開xx商學(xué)院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會,全面回顧總結(jié)我校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。
首先,介紹出席今天大會的省教育廳第一督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo):省教育廳黨的群眾路線教育實踐活動第一督導(dǎo)組副組長xxx;成員xxx、xxx、xxx。參加今天會議的還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,全體中層干部及教工、學(xué)生黨員代表。
今天的會議主要有三項議程:
一、校黨委書記xxx作開展黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)報告;
二、教育廳第一督導(dǎo)組副組長xxx講話;
三、對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進(jìn)行評議。
下面首先請黨委書記xxx作總結(jié)報告,大家歡迎。
……
下面進(jìn)行第二項議程:請教育廳第一督導(dǎo)組副組長xx講話,大家歡迎。
……
同志們,剛才,書記xxx對我校教育實踐活動進(jìn)行了全面系統(tǒng)的總結(jié),為我們鞏固和深化教育實踐活動成果,進(jìn)一步強化理論武裝,樹牢根本宗旨,進(jìn)一步抓實抓好學(xué)習(xí)、抓實抓好整改落實、抓實抓好作風(fēng)建設(shè)長效化常態(tài)化提出了明確要求。
省教育廳督導(dǎo)組副組長xxx對我校在黨的群眾路線教育實踐活動中所做的工作和取得的.成果給予了充分肯定,對進(jìn)一步加強作風(fēng)建設(shè)提出了希望和要求,使我們深受鼓舞和鞭策。希望各級黨組織要嚴(yán)格按照學(xué)校黨委的部署和要求,認(rèn)真抓好貫徹落實,切實把活動中形成的好的工作作風(fēng)和工作方法保持下去,將建立健全的制度有效運轉(zhuǎn)起來,不斷鞏固和擴大教育實踐活動成果,以更高的政治熱情、更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實的工作舉措,為推進(jìn)學(xué)校更好更快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
接下來,請大家填好手中的評議表,填好后,投入投票箱。
大會到此結(jié)束,謝謝大家!