第二篇：敬老院活動總結(jié)

端午節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是我們?nèi)覉F(tuán)聚，把酒言歡的日子，而在這個喜慶的日子里面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過。為此，武漢義工群大學(xué)生群決定在端午節(jié)來臨之際去慰問南湖怡心緣敬老院的老人們。

在活動發(fā)起人陳松的帶領(lǐng)下，大學(xué)生群學(xué)生義工為老人們送去了端午節(jié)必備的粽子，還送去了蛋糕，大家希望通過這份粽子能帶給老人們一份溫馨，和一份關(guān)懷，為老人們帶來平安和幸福，讓老人們度過一個祥和喜慶，愉快的節(jié)日。

到場的義工都表現(xiàn)的很好，分工明確，有的做清潔，有的負(fù)責(zé)每個老人分發(fā)蛋糕和粽子，有的負(fù)責(zé)和老人聊天，由于老人非常多，基本都在房間休息，和老人談心的人手不夠，為讓每個老人都能感受到我們帶給他們節(jié)日祝福，最后決定將做清潔的義工暫停做清潔，全部安排上來陪老人聊天。

她們幾個女生很令人感動，每個房間分發(fā)完帶去的蛋糕與粽子后，就開始一個房間一個房間的和老人談心，得到了老人的一致好評。最后活動結(jié)束后，準(zhǔn)備離開房間，老人依依不舍送我們出房間，在門口的說，下次你們一定還要來看我們啊。老人說話的神情和眼神中留露出無比的孤獨。

是的，雖然老人生活上的條件不差，生活用品很齊全，該買的都買了，但是精神上的慰籍在那里買的到呢。我一直在場，我也每個房間都關(guān)注了她們和老人聊天的基本過程，幾乎每個老人都很高興我們的到來，他們和我們的義工似乎有說不完的話，有的老人由于身體原因只能躺在床上說話，但是說話時也是一直拉著我們義工的手說話，場面很令人感動。我的心中有感動也有嘆息，感動的是我們的義工都把老人當(dāng)成自己的親人，有的`老人由于身體疾病嗎，房間有異味，可是陪同老人聊天的義工毫無怨言。嘆息的是，在這端午萬家團(tuán)圓的節(jié)日，我們上午從活動開始到活動結(jié)束我都沒有見到一個老人的親人到來看望自己的父母。在此，我們武漢義工群呼吁，如果您的父母，或者爺爺奶奶也在敬老院，不管是什么原因，不管工作有多忙，請多抽點時間去看望一下老人。再好的物質(zhì)條件也不能慰籍老人孤獨的心！

“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀(jì)的青年，我們有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚這一美德。為了提高大學(xué)生的社會公德意識，了解老人生活的同時，帶給他們一些歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界送上一點溫暖，我們班開展了敬老院慰問獻(xiàn)愛心活動。本次活動進(jìn)行得非常成功下午一點之前在學(xué)校門口集合，由于這次是本學(xué)期第一次校外活動，大家熱情高漲。

當(dāng)天天氣很好，萬里晴空，不久我們就到了敬老院，積極地幫助老人改善生活條件和生活需要。

一，幫老人搞衛(wèi)生，我們班的同學(xué)在慰問老人的時候發(fā)現(xiàn)老人由于年紀(jì)較大腿腳不方便和較差的衛(wèi)生觀念，就特地買了些清洗用品，如洗潔精，毛刷……去幫老人打掃房間，并且還幫他們打掃大院落葉，給他們改善居住條件。

二，我班同學(xué)去敬老院與老人聊天，一起交流彼此生活狀況，聆聽他們對今天幸福生活的感恩。還有一些同學(xué)也會和老人一起打牌、唱歌給他們聽，給他們增添一些樂趣。

三，我們?nèi)ゾ蠢显旱臅r候買了一些生活用品帶給他們，例如水果、掛面……

四，下午時分，我們班全體同學(xué)和老人一起去地里除草。

xx敬老院為我們提供奉獻(xiàn)愛心的場所，讓我們參與到社會工作中去通過這次活動，同學(xué)們都有了很深的感觸，感覺到了愛的力量，我們要用小小的愛去號召大家，讓人人獻(xiàn)出愛。雖然養(yǎng)老院設(shè)施很完善，老人衣食不愁，但看到老人的神情，感覺到老人們最需要的還是還是親人的關(guān)愛。我們體會到了老一輩的孤獨，處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，但想想身邊有多少人在無微不至的關(guān)心著父母。我們要秉承中華美德，敬老院的老人最需要的是心理上的安慰，但我們能夠做到的就盡可能多的讓老人們的生活得開心點。

第三篇：敬老院社會實踐心得體會

同學(xué)們，你們有沒有和最好的同學(xué)，敬愛的老師一起坐車去養(yǎng)老院？你知道去那里是什么感覺嗎？

9月29日，我和全班、老師一起去了養(yǎng)老院?，F(xiàn)在我來告訴你去那里是什么感覺。上車后，我的心臟一直在跳，我思考著在養(yǎng)老院是什么感覺。我們想去拜訪的老人有哪些？我?guī)е鴨栴}去了。

下車后，我們排隊走進(jìn)大門。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們走到二樓，來到一個活動室。我們看到掛在我們面前墻上的橫幅“熱烈歡迎華英小學(xué)來醫(yī)院吊唁”。我心里很高興，因為我真的很想見到所有的老人，我迫不及待地想給他們禮物，然后和他們聊天聊天。我們按順序坐，因為我坐在前排，所以不敢太放松。我一直站著，雙手放在腿上，筆直地坐著。

過了一會兒，老人來了，在工作人員的安排下，按順序坐了下來。主持人宣布吊唁表演開始。第一步是給老人送禮物。我把我的小收音機(jī)給了一位老婦人。當(dāng)她晚上睡不著的時候，她可以解悶，聽收音機(jī)里的節(jié)目。我奶奶一直在感謝我。我問奶奶多大了，在養(yǎng)老院住的怎么樣。奶奶告訴我，她73歲了，在這里過得很好，每天都有工作人員照顧她。演出開始了，我的祖父母全神貫注于我們的節(jié)目。最后是我們班的合唱。我們走上舞臺，聚精會神地唱歌。這時，我發(fā)現(xiàn)觀眾中有一半以上的老人都流下了眼淚。我覺得他們流的應(yīng)該是感動的眼淚。最后我們和老人合影，依依不舍的離開了。

我認(rèn)為我們應(yīng)該多看望老人，給他們更多的照顧。

第四篇：敬老院活動總結(jié)

8月7日XX師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院赴XX五樓養(yǎng)老院暑期社會實踐活動集中隊圓滿完成了20xx年暑期社會實踐活動，隊員們收獲頗豐。

這是我們第一次暑期社會實踐活動，我想也會是讓我們永久記憶彌新的一次回憶……

一、活動計劃

這次的暑期社會實踐活動我們XX集中隊開展的是到五樓養(yǎng)老院“關(guān)愛孤寡老人”的志愿者服務(wù)活動。為了體現(xiàn)志愿者的風(fēng)采，我們向院學(xué)生會借來了帶有“青少年志愿者”字樣的帽子；因為開展暑期社會實踐活動還是第一次，我們也是沒有踏進(jìn)社會的青少年沒有什么經(jīng)驗，為了讓活動開展順利，我們第一天的活動主要是規(guī)劃接下來這幾天的活動。

首先我們規(guī)劃路線，通過手機(jī)地圖和百度搜索，我們找到一家位于XX科技大學(xué)南邊的養(yǎng)老院。為了再次確認(rèn)養(yǎng)老院，我們給養(yǎng)老院院長打了電話，聽聲音院長是位阿姨，我們向院長說明情況，希望院長能夠同意我們?nèi)ピ擆B(yǎng)老院開展社會實踐活動，院長熱情的答應(yīng)了，并為我們指明乘坐21路公交車到“車輛廠站”下車。我們感謝過院長之后，開始準(zhǔn)備我們到養(yǎng)老院之后和老人有哪些交流，確定可以為老人們開聯(lián)歡會，我們選擇為老人們表演的節(jié)目，老人們生活的年代和我們有所差距，所以我們考慮的節(jié)目有：《天仙配》、《雪絨花》、《映山紅》等紅歌節(jié)目，最后我們還選擇了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的健美操為結(jié)尾節(jié)目；最后，我們列寫送給老人們的禮物，規(guī)劃到此結(jié)束了。

二、活動進(jìn)行

社會實踐活動的第二天，我們第一次進(jìn)入養(yǎng)老院，對養(yǎng)老院的環(huán)境有了初步的了解，也熟悉了抵達(dá)養(yǎng)老院的路線，為后來社會實踐活動的進(jìn)行打下了堅實的基礎(chǔ)；第三天，正式進(jìn)行社會實踐活動，但由于我們對老人們還不太了解，彼此都不是很熟悉，隊員們都是未進(jìn)入社會的青少年不會與不同的人交談，第一次的相處很是尷尬。養(yǎng)老院阿姨為我們介紹了養(yǎng)老院老人的日常生活、家庭背景和患病情況，我們對老人們有了初步的了解使第四天的活動進(jìn)行得很順利，我們和老人們相處得很愉快；第五天天氣很熱，我們?nèi)匀贿M(jìn)行暑期社會實踐活動絲毫不畏懼悶熱，老人們對我們越來越像本身的孩子，我們和老人們的感情越來越好，似乎成為了不可分開的一個大家庭，每天的分離大家都有些不舍；第六天社會實踐中，我們舉辦了一個小型的聯(lián)歡會，為老人們表演了我們之前準(zhǔn)備的節(jié)目，豐富了我們社會實踐活動的色彩，也給老人和我們一個很難忘的下午；最后一天社會實踐活動，我們將前幾天和老人合照的照片拿到照相館給洗了出來，和老人們共同分享照片的喜悅之后我們最后一次舉辦了聯(lián)歡，老人們也為我們準(zhǔn)備了一首歌，最后一天結(jié)束，我們的暑期社會實踐活動也圓滿結(jié)束了，我們的社會實踐活動受到了養(yǎng)老院院長及養(yǎng)老院義工的一致好評，獲得了成功，隊員們的努力都沒有白費。

三、活動總結(jié)

本次暑期社會實踐活動對我們啟示很大，雖然第一天的規(guī)劃很仔細(xì)，但是第二天仍然出現(xiàn)路線尋找的錯誤，可見規(guī)劃并不只能看到表面的.成功，要仔細(xì)確認(rèn)過后才能保證規(guī)劃無誤；與人交往是門很大的學(xué)問，我們剛開始與老人接觸的不適應(yīng)和尷尬告訴我們應(yīng)該學(xué)會人際交往，這是進(jìn)入社會之前在大學(xué)里必須學(xué)會的技能；老人們其實不需要孩子們掙很多的錢給本身，老人生活了一輩子，什么樣的東西都見過什么樣的生活也都過過，老來最大的希望就是子孫滿堂，陪著孩子們過完本身最后的日子，所以我們應(yīng)該多花點時間陪陪本身家里的老人，不能把手機(jī)當(dāng)成本身的生活，多陪陪他們，別讓本身以后后悔。

四、心得感悟

現(xiàn)代社會缺乏了人情冷暖，很多人都忘記了人與人之間交往最基本的其實是愛，比起用手機(jī)交往的冷漠沒有感情的交流，與家人坐下來聊聊天，陪老人們走走路說說話才是最溫暖最長情的生活；家人永遠(yuǎn)是本身無限的力量，除了家，再也找不到一個舒適港灣讓本身?？?，珍惜在家里與家人待在一起的每一分鐘，讓愛停在本身心里，永不褪色！

這次實踐活動我們收獲了老人們單純的感情，這是我們進(jìn)入社會之后可能再也不會遇見的情感，在養(yǎng)老院里，沒有任何的目的性，老人們?nèi)源覀兿癖旧淼暮⒆影?，在這里我們也學(xué)會了與人交往將心比心，待人友好。

這次的社會實踐活動給未進(jìn)入社會的我們上了最好的一課，而其中最重要的知識點就是告誡我們在物質(zhì)世界中請記住家人永遠(yuǎn)是你最堅強(qiáng)的力量，多陪陪他們吧，和他們在一起才不會迷失本身，才不會忘記人間最美的東西―那就是愛。

第五篇：敬老院實踐活動心得體會

白發(fā)蒼蒼，手持拐杖，走路蹣跚，這些已成為老人的象征;孤單、寂寞、無助也似乎是老人的代名詞。老人，他們一路走來，經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雪，需要的是關(guān)懷與愛。在他們安享晚年之時，哪怕是我們一個淡淡的微笑，一句親切的問候，一段真誠的祝福足使他們感到無比的溫暖和甜蜜。

正因為如此，這次社會實踐我們來到了邛崍市養(yǎng)老院，開展我們的“懷一份真情，送一份溫暖”川農(nóng)學(xué)子走進(jìn)養(yǎng)老院幫扶孤寡老人活動。希望通過我們的努力，給這些老人帶來一份快樂。

早早的，我們就做好了全部準(zhǔn)備，來到了養(yǎng)老院。邛崍市養(yǎng)老院坐落在一個環(huán)境優(yōu)美的小鎮(zhèn)上。剛到養(yǎng)老院門口，我們就感受到了老人的熱情，也許是他們太久的孤獨終于迎來了“熱鬧”。我們帶來了西瓜，藥品送給老人，看著他們飽經(jīng)滄桑的臉容，摸著婆婆干瘦且有點發(fā)抖的手，我感到一陣陣的心酸。

到養(yǎng)老院的第一件事情就是幫爺爺奶奶們打掃他們的寢室衛(wèi)生。帶上口罩我們就熱火朝天的干起來了，分工合作，擦窗戶，掃地一樣都不落下。看著我們努力的干著，雖然我們臉上留著汗水，但是我們心里卻一點都不覺得累，很開心，終于能夠用我們自己的力量為他們做一點事情，看著他們充滿感謝的眼神，我們覺得再辛苦也值得。我們?yōu)樗麄冏鲆稽c點事情，他們熱情的感激很一陣，我突然覺得這種樸實的“給予與接受”的感覺很好很好。

第二件事情就是和爺爺奶奶們聊天，從他們口中我知道了他們的辛酸苦辣。其中有一位八十多歲的爺爺，他是一名紅軍，他說：“我們年輕時侯的生活十分艱苦，能否解決溫飽是最大的問題，有時候能吃上一頓番薯粥已經(jīng)很好了，我們還吃過草根、樹皮，甚至還要餓上好幾頓……”。爺爺回憶著辛酸的經(jīng)歷，而我卻只能傾聽著、安慰著、鼓舞著。好想和他們一起感受當(dāng)時的一幕幕。后來，爺爺還表示，目前穩(wěn)定的社會環(huán)境，良好的社會保障，大家的常來探訪讓他十分滿意現(xiàn)在的生活。說到這，爺爺?shù)哪樕弦猜冻隽诵腋５男ΑｋS后，婆婆還談到我們這一代的學(xué)生，并對我們大加贊嘆。交談之余，我們還為他們獻(xiàn)上歌曲?？傊?，當(dāng)時的養(yǎng)老院歌聲p笑聲久久的回蕩著。

第三件事情就是給爺爺奶奶們派飯，幫他們把碗筷準(zhǔn)備好，把飯菜送到他們手上，看著他們吃的津津有味的表情，連我們都感覺那飯菜很香。

后來我們還和他們一起在健身房切磋，教他們打太極拳，看著他們想認(rèn)真的學(xué)好，卻又滑稽的動作，大家都笑的合不攏嘴了。

時間飛逝，活動很快就結(jié)束了，當(dāng)我們揮手離開的那一刻，大家都有點不舍，但我相信我們一定會再來看看的。

通過這次親身體會關(guān)愛孤寡老人的活動，與他們心與心的交流，聽著他們那扣人心弦的人生故事，我感慨萬千：我為老人們生活在那個困難時期的遭遇而深表同情，為我們生活在這個安定和諧的時代而感到十分的幸運。我們能夠生活在這個年代已經(jīng)是無限的幸福，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜眼前人，我們更要懂得尊敬長輩，體諒父母，多與他們溝通。另一方面，老人們雖然有著不同的人生背景，經(jīng)歷不一樣的風(fēng)雨，但他們有著相同的需要――我們的關(guān)愛?！袄衔崂希约叭酥稀?，關(guān)愛老人自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我們身為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名年輕人更應(yīng)該弘揚美德，多與老人們溝通，在老人生命最后的日子里，讓他們享受到家庭般的溫暖，親人般的愛!

第六篇：敬老院活動總結(jié)

本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛，我們大學(xué)x院學(xué)子展開了學(xué)子福利院獻(xiàn)愛心活動。

本次活動是由xx院團(tuán)學(xué)聯(lián)組織負(fù)責(zé)的，由x名團(tuán)學(xué)聯(lián)成員組成，由xx老師帶隊展開的，不幸的是那天的天氣很差，陰沉的天加上忽大忽小的陣雨，但這些不但沒有削減我們的興致，反而讓大家感覺到這正是體現(xiàn)了我們不怕困難，頂風(fēng)冒雨，只為給老人們獻(xiàn)上一份愛的精神，我們帶著慰問品，搭著公交抵達(dá)福利院。

走進(jìn)福利院，我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方，在與福利院負(fù)責(zé)人打過招呼，放下慰問品后，我們迅速分做了x個小組，每組x人負(fù)責(zé)一個樓層對老人們進(jìn)行愛心服務(wù)。據(jù)了解，四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人，六至八樓居住的大都是躺在床上，生活無法自理的老人。

我們同老人們手握手，心貼心的交流，為老人清理房間，剪指甲，捶背，按摩，換來的是老人們會心的微笑，感動的淚水，他們大都很健談，有位老人還為我們唱起小曲，氣氛很融洽，臨走時，院里的負(fù)責(zé)人也甚為感動，同我們一行x人和老師和老人們合影留念，活動圓滿結(jié)束。

此舉不僅是對我們大學(xué)生社會實踐能力和社會公德意識的培養(yǎng)和提高，同時也樹立了我們xx院乃至我校樂于奉獻(xiàn)愛心，尊老愛老的良好形象，也向社會各界宣傳了“尊老”“愛老”的美德。

當(dāng)然，從本次活動我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足和值得改善之處。

首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的臨時安排，盡管很順利，但是我們還是應(yīng)該具備一些未雨綢繆的能力，比如人員任務(wù)的分配，以及一些慰問老人，與老人交流過程中的注意問題。

其次，據(jù)本次了解，有些老人不是xx當(dāng)?shù)厝?，他們更加期待著有個老鄉(xiāng)，用一口家鄉(xiāng)話進(jìn)行交流，因此我們應(yīng)該多發(fā)動一些非團(tuán)學(xué)聯(lián)甚至全校的學(xué)生參與其中。

最后，為豐富老人的精神生活，我們應(yīng)該再準(zhǔn)備一些小型的文藝節(jié)目，給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。

孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。結(jié)合幼兒園的實際情況，xxx幼兒園積極開展xxx活動，我們通過請爺爺奶奶同活動＂、民間藝術(shù)老人進(jìn)課堂＂、我為奶奶唱支歌（跳個舞）等互動活動，讓全體師生體會老人的社會價值，產(chǎn)生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫，教育幼兒懂得感恩，發(fā)揚和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一、開展親老敬老宣傳教育，努力營造濃厚的親老敬老氛圍

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，研究制定了切實可行的[敬老月＂活動方案，成立了以校長為組長，園長為副組長，結(jié)合幼兒園實際情況，各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗的活動展開，以多種形式向老人祝賀節(jié)日，努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。

1、園外懸掛宣傳標(biāo)語，營造宣傳教育氛圍，在園門口懸掛宣傳[愛老從心開始，助老從小做起＂的宣傳標(biāo)語，積極向家長宣傳“尊老、敬老、愛老＂。

2、深入開展的宣傳教育活動。制作“關(guān)愛老人感恩成長”的宣傳板報，將宣傳內(nèi)容輻射到社會。

3、組織教師深入學(xué)習(xí)、宣傳《老年法》，把宣傳《老年法》與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。

二、將愛老從心開始，助老從小做起＂的主題內(nèi)容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中

1、各班啟動敬老月＂主題教育活動，向幼兒宣傳老人節(jié)＂，讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。

2、各班在家園專欄，宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德；利用家長資源，讓幼兒了解長輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛，教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關(guān)愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。

3、各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進(jìn)班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動，讓幼兒體會老人的社會價值，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的良好習(xí)慣。

4、開展愛老敬老實踐活動，通過為爺爺奶奶做一件事：講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動，讓老人感受來自孩子的愛心回報。

通過這些活動，孩子們不僅懂得了“索?。⒑x，更加領(lǐng)悟到了“回報＂的珍貴。活動讓孩子們體驗了人間最美的情感，也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事，更進(jìn)一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。

三、結(jié)合禮儀教育，幫助幼兒形成尊孝助老的'良好行為禮儀

1、學(xué)習(xí)禮儀教育活動的有關(guān)內(nèi)容，懂得如何才是尊敬老人的行為。

2、在生活中以實際行動“從我做起，從小事做起”，學(xué)習(xí)文明用語和禮儀。如在公共場所里，給老人讓座、優(yōu)先老人、幫助行動不便的老人等等。

3、我們的親老愛老行為，對身邊的孩子有著身教言傳的作用，如：先讓老人進(jìn)屋，先讓老人坐下，有吃的先讓給老人，這些細(xì)小的行為都會影響孩子，他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交車時，以身作則為老人讓座，上樓時，碰到老人，幫他提東西等。在幼兒中組織開展“孝在我家，親老人”活動，引導(dǎo)幼兒積極參與敬老親老活動。

中國是禮儀之邦，我們小朋友應(yīng)該從小學(xué)禮、用禮，每一個細(xì)節(jié)開始，從學(xué)會尊重長輩、孝順老人開始，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

四、深入宣傳，將活動輻射到周邊社區(qū)

啟動xxx活動宣傳報道工作，在xx區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)表有關(guān)我園"敬老月＂活動開展的報道，將xxx主題活動的教育面輻射到周邊社區(qū)，擴(kuò)大教育影響力。

xxx的主題活動只是孩子學(xué)會感恩，回報親人的開始，隨著敬老月活動的結(jié)束，我們的敬老、愛老行為還要延續(xù)，讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起，關(guān)心、關(guān)愛、幫助老人，在孩子幼小的心靈種下感恩父母，關(guān)愛老人＂的種子，從而形成良好的尊老行為禮儀。