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        綠色聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-15 16:40:49

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        第一篇:綠色環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)

        秉承環(huán)保理念,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),我們旅游與資源壞境學(xué)院開(kāi)展了“綠色環(huán)保“主題班會(huì),希望通過(guò)這次班會(huì)將環(huán)保理念帶到更多人的身邊,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),攜手保護(hù)我們的家園,現(xiàn)班會(huì)總結(jié)如下:

        (1)在此活動(dòng)中,各班積極做好了此次班會(huì)的宣傳工作,讓同學(xué)們對(duì)此次主題班會(huì)的了解更加深入,同學(xué)們熱情高漲。

        (2)在班會(huì)中,各班班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)相互合作,共同給同學(xué)們觀看了有關(guān)“綠色環(huán)?!爸黝}的圖片的影片,并且組織同學(xué)們玩了我愛(ài)垃圾桶的游戲,同學(xué)們?cè)谌の兜挠螒蛑幸庾R(shí)到綠色環(huán)保的重要性。同時(shí)各班同學(xué)們還對(duì)身邊存在的不環(huán)?,F(xiàn)象闡述了自己的觀點(diǎn)。在發(fā)言中,有的同學(xué)還朗誦l了自己創(chuàng)作的關(guān)于”綠色環(huán)?!暗脑?shī)歌,將班會(huì)氣氛推到了高潮,最后各班班長(zhǎng)做了最后的總結(jié),深刻表達(dá)了要從我班做起,為綠色家園貢獻(xiàn)力量的決心和信心。

        (3)此次活動(dòng)不僅貫徹落實(shí)了綠色環(huán)保的精神,也給同學(xué)們提供了交流的平臺(tái),讓大家懂的了要認(rèn)真保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,共同愛(ài)護(hù)我們的綠色家園,而且通過(guò)此次班會(huì)也大大提升了各班同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

        (4)當(dāng)然我們也存在一些不足之處,例如,個(gè)別人員工作態(tài)度不認(rèn)真,做事拖拉,對(duì)班會(huì)的掌控能力不夠強(qiáng)。

        (5)我們會(huì)不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,在以后的工作中盡心盡力,精益求精的完成工作,我們以后也會(huì)多舉辦類(lèi)似活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,同時(shí)也更好促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

        第二篇:綠色環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)

        活動(dòng)背景

        近日,華北的水量因干旱等多種因素急劇減少,各省水廠產(chǎn)水量下降,無(wú)法保證供水。學(xué)校也因此出現(xiàn)了水資源短缺的情況;20xx年4月,已出現(xiàn)三次停止供水的情況,用水危機(jī)迫在眉睫。到20xx年3月,整個(gè)華北地區(qū)進(jìn)入缺水狀態(tài),并且在接下來(lái)的幾個(gè)月里,情況可能會(huì)更不容樂(lè)觀。我們細(xì)心的綠色與環(huán)保協(xié)會(huì)及時(shí)了解了這一情況后,為呼吁全校同學(xué)提高水資源憂患意識(shí)和節(jié)水意識(shí),增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感和緊迫感,珍惜現(xiàn)有的每一滴水,積極加入到節(jié)約用水的隊(duì)伍中來(lái),特舉辦本次倡導(dǎo)節(jié)約用水的主題活動(dòng),以為母校、為我們的生活環(huán)境獻(xiàn)一份力,讓生命之源源源不息。也值此時(shí)機(jī)為母校的迎評(píng)工作添上一筆色彩。

        活動(dòng)過(guò)程

        在全社會(huì)員共同努力和精心準(zhǔn)備下,活動(dòng)分三個(gè)步奏順利進(jìn)行;

        第一步――初期宣傳

        3月18日,由全社會(huì)員分別在1、2、3、4號(hào)樓以及圖書(shū)館各洗手間貼上號(hào)召大家節(jié)約用水的貼紙,以引起同學(xué)們的注意,從而形成初步的節(jié)水意識(shí)。而在接下來(lái)的幾天里活動(dòng)也確實(shí)達(dá)到了我們預(yù)期的效果。貼紙引起了同學(xué)的注意,有不少同學(xué)在談?wù)摴?jié)水貼紙的圖片及文字內(nèi)容,且絕大多數(shù)給予了較高的評(píng)價(jià)。

        第二步――展板宣傳

        3月19日,于二號(hào)教學(xué)樓和北院食堂展出節(jié)水活動(dòng)展板與圖片展牌。展板內(nèi)容為:

        一、水資源現(xiàn)狀介紹,目的是為了讓大家對(duì)祖國(guó)水資源情況有所了解,且對(duì)缺水現(xiàn)狀有所驚醒而行成有意識(shí)的自覺(jué)節(jié)約用水的習(xí)慣;

        二、相關(guān)的缺水圖片與和諧水世界的圖片對(duì)比板。以讓大家在大相徑庭的圖片對(duì)比之中形成惜水愛(ài)水的意識(shí)。三塊展板一經(jīng)展出,便得到老師和同學(xué)們的極大關(guān)注。大家爭(zhēng)相談?wù)摳髯运奚針堑挠盟闆r,并進(jìn)行比較,都說(shuō)展板內(nèi)容做的相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

        第三步――積極參與

        3月22日,于南院食堂。北院食堂。重點(diǎn)車(chē)站舉行節(jié)約用水的簽名儀式。簽名橫幅的內(nèi)容為“珍惜每一滴水,爭(zhēng)做社會(huì)文明人”。由于同學(xué)們關(guān)注度極高,都極力支持本次活動(dòng),所以前來(lái)簽名的老師和同學(xué)很多,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍超出我們預(yù)期的效果,辦得相當(dāng)成功。也正因如此,橫幅上的名字簽得極滿(mǎn),節(jié)水倡議書(shū)也很快發(fā)完。并進(jìn)行節(jié)水知識(shí)問(wèn)答,成績(jī)優(yōu)異者獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。

        活動(dòng)所得

        雖說(shuō)本次活動(dòng)得到了同學(xué)、老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),辦得非常成功,但在整個(gè)活動(dòng),尤其是準(zhǔn)備工作中也出現(xiàn)了一些不應(yīng)該的問(wèn)題,在以后的活動(dòng)中應(yīng)注意盡量避免:

        1、活動(dòng)準(zhǔn)備中,部分環(huán)節(jié)分工不夠精細(xì),導(dǎo)致部分同學(xué)工作太累,部分同學(xué)過(guò)閑。

        2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)過(guò)高,展板預(yù)算不精確,有所超支。

        通過(guò)本次節(jié)水活動(dòng),大家對(duì)學(xué)校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問(wèn)題有了更多的了解,強(qiáng)化了節(jié)水意識(shí),在生活中也開(kāi)始有意識(shí)地節(jié)水,形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們?cè)谟盟矫嫘纬闪斯?jié)約的習(xí)慣,還使我們?cè)谄渌Y源上學(xué)會(huì)了珍惜。

        同時(shí),在悉心準(zhǔn)備本次活動(dòng)期間,我們協(xié)會(huì)會(huì)員共同努力、相互配合,通過(guò)各種渠道,不怕辛苦收集所需信息,以及整理各種資料。我們不但收獲了活動(dòng)成功的喜悅,也感受到了團(tuán)結(jié)共進(jìn)的情誼。由此,社團(tuán)凝聚力變得更強(qiáng),這是值得我們永遠(yuǎn)珍惜的。

        活動(dòng)致謝

        本次活動(dòng)的成功舉行離不開(kāi)全校同學(xué)、老師以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,也離不開(kāi)我們協(xié)會(huì)會(huì)員的辛苦準(zhǔn)備工作,所以也謝謝所有支持與努力的人。在此,尤其要感謝的是后勤集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,他們不辭勞苦地為我們整理所需數(shù)據(jù),提供各種必要物品以及部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi),對(duì)此深表感謝!

        活動(dòng)繼續(xù)

        橫幅的掛出,并不意味著本次活動(dòng)的結(jié)束,我們要做的還有很多。并且我們希望大家都把節(jié)約用水放到行動(dòng)中來(lái),真正做到為祖國(guó)為母校節(jié)約資源。炎炎夏日已經(jīng)到來(lái),相信各處用水量都會(huì)增加許多,我們會(huì)繼續(xù)努力,時(shí)刻留意身邊的濫用水現(xiàn)象,并及時(shí)加以制止,為母校迎評(píng)獻(xiàn)上一份力。

        第三篇:綠色環(huán)?;顒?dòng)工作總結(jié)

        根據(jù)天全縣人民政府辦公室《關(guān)于20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》有關(guān)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)?,F(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排

        在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動(dòng)中,我鄉(xiāng)黨委政府高度重視,及時(shí)制定活動(dòng)方案,并發(fā)到各村、各重點(diǎn)用能企業(yè),就本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)的時(shí)間、主題、及相關(guān)活動(dòng)要求作了具體安排布置。要求各村、各部門(mén)、企業(yè)要突出重點(diǎn),制定具體方案,活動(dòng)中突出“節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展”主題,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點(diǎn)、認(rèn)真組織開(kāi)展工作。

        二、突出主題、加大宣傳

        在本次節(jié)能宣傳期間,我鄉(xiāng)緊緊圍繞“節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展”的宣傳主題,通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)展培訓(xùn)等多種宣傳形式,廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng)。機(jī)關(guān)工作人員積極參與,各村、企業(yè)等相關(guān)單位積極配合,在全鄉(xiāng)營(yíng)造良好的節(jié)能氛圍,使廣大民眾了解、認(rèn)識(shí)、接受節(jié)能環(huán)保觀念,自覺(jué)參與到節(jié)能環(huán)保行列中來(lái)。

        三、點(diǎn)滴做起、形成習(xí)慣

        節(jié)能宣傳周期間,機(jī)關(guān)、各村、企業(yè)以建設(shè)生態(tài)文明為主線,從點(diǎn)滴做起積極開(kāi)展了節(jié)能環(huán)保活動(dòng)。在日常工作和生活中,我鄉(xiāng)工作人員從細(xì)處著手,養(yǎng)成環(huán)保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來(lái)用于清掃地板來(lái)節(jié)約用水;隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)閉電腦、復(fù)印機(jī)、掃描儀、等辦公器具的電源來(lái)節(jié)約用電;將舊報(bào)紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用,文字材料都采取“正反打印”的方式來(lái)節(jié)約用紙。各村、各企業(yè)、學(xué)校也積極開(kāi)展了節(jié)能環(huán)?;顒?dòng),“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。

        四、加強(qiáng)管理,落實(shí)監(jiān)督

        我鄉(xiāng)利用此次宣傳周活動(dòng)開(kāi)展了對(duì)日常節(jié)能制度落實(shí)情況的專(zhuān)項(xiàng)督查,重點(diǎn)是督查全體機(jī)關(guān)干部的節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,通過(guò)此次宣傳周活動(dòng),全體干部職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實(shí)。今后,我鄉(xiāng)將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)點(diǎn)、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

        第四篇:綠色環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)

        為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真安排落實(shí),配合上級(jí)主管部門(mén)在全體學(xué)生中開(kāi)展了“綠色環(huán)保我先行,我為綠色獻(xiàn)份愛(ài)”主題教育活動(dòng)。

        一、活動(dòng)對(duì)象及范圍:

        三至五年級(jí)學(xué)生

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年3月1日―3月31日

        三、活動(dòng)實(shí)施步驟

        1、組織發(fā)動(dòng)階段(從3月1日―3月5日)。

        學(xué)校將本次活動(dòng)的精神傳達(dá)至全體教職工,由班主任老師傳達(dá)至全體學(xué)生,并通過(guò)校園網(wǎng)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、標(biāo)語(yǔ)等形式做好宣傳發(fā)動(dòng)。老師們將主題班會(huì)的教案以及好的經(jīng)驗(yàn)做法發(fā)至校園網(wǎng)“綠色環(huán)?!睓谀浚龊帽敬位顒?dòng)的信息報(bào)道工作。

        2、活動(dòng)開(kāi)展階段(從3月6日―3月25日)。

        學(xué)校圍繞本次活動(dòng)的主題,利用環(huán)境教育課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、自主活動(dòng)等時(shí)間,有組織地安排學(xué)生到指定的區(qū)域進(jìn)行清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動(dòng),并采取適當(dāng)?shù)?形式進(jìn)行集中存放。

        3、評(píng)選表彰階段(從3月26日―3月30日)。

        3月下旬,將依據(jù)各班組的活動(dòng)方案,對(duì)本次活動(dòng)情況進(jìn)行抽查驗(yàn)收,評(píng)選出優(yōu)秀組織班級(jí)若干名,“環(huán)保小衛(wèi)士”10名,并給與通報(bào)表彰和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

        四、活動(dòng)安排:

        原則上每個(gè)班級(jí)利用下午第三節(jié)課時(shí)間每周出去一次,必須有兩名老師及一名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),由級(jí)部主任統(tǒng)籌安排,安排好后報(bào)政教處。

        存放地點(diǎn):各班級(jí)自備廢舊蛇皮袋,將清撿的垃圾存放于蛇皮袋,置于各自的班級(jí)。

        五、活動(dòng)效果

        1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們有的開(kāi)始整理自己的廢舊書(shū)報(bào),有的開(kāi)始在街道、社區(qū)收集廢紙、白色垃圾拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來(lái),看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!3月26日學(xué)校將各年級(jí)各班孩子們收集的白色拉圾統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、整齊地堆放在了校園車(chē)房一角,他們用實(shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。

        2、推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來(lái)的垃圾,不斷地發(fā)出感嘆說(shuō):“原來(lái)我們身邊有這么多可以回收的垃圾?。“阉鼈兓厥赵倮?,就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)??!”還有的同學(xué)說(shuō):“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫(xiě)了下來(lái)。

        3、活動(dòng)助推實(shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過(guò)此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,校園里沒(méi)有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái);沒(méi)有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來(lái);沒(méi)有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來(lái);大白天還開(kāi)著燈的現(xiàn)象沒(méi)了,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。

        此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!

        第五篇:綠色環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)

        為增強(qiáng)我校全體師生的生態(tài)文明觀念,落實(shí)《關(guān)于做好全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日有關(guān)工作的通知》精神,根據(jù)教育系統(tǒng)在校園內(nèi)開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng)的要求,我校開(kāi)展了“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”節(jié)能宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、思想重視、認(rèn)真落實(shí)

        學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員的“節(jié)能減排”宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

        由政教處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)能減排工作的實(shí)施,檢查節(jié)能減排宣傳工作的'落實(shí)。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),積極營(yíng)造節(jié)約型校園。

        二、積極組織、有效開(kāi)展

        學(xué)校圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的活動(dòng)主題,堅(jiān)持以科x為指導(dǎo),以倡導(dǎo)節(jié)能的生活方式和消費(fèi)模式為重點(diǎn),開(kāi)展“校園低碳行動(dòng)”,廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識(shí),形成更加濃厚的節(jié)能減排氛圍。

        1.學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn),在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

        2.認(rèn)真組織班主任、各辦公室教師做好電燈、電器等在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作。要求盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗。

        3.要求全校教師盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯飲水。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò),加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公,盡量少用或不用打印,規(guī)定在打印內(nèi)部工作文檔時(shí)采用小四字體,紙張盡量雙面打印,單面使用的留給下次重復(fù)使用等。

        4.鼓勵(lì)全校師生節(jié)約用水,珍惜水資源,洗涮不用“長(zhǎng)流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮不過(guò)量用水;合理循環(huán)使用自來(lái)水;愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?,?yán)防跑冒滴漏,減少浪費(fèi)。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

        5.教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開(kāi)展教科書(shū)的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書(shū)、教材等,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書(shū)室,循環(huán)使用,避免浪費(fèi)。

        6.利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)課在全校開(kāi)展了“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”,“節(jié)約能源,從我做起”等主題活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的意識(shí),不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫(huà),自覺(jué)節(jié)約;盡可能不浪費(fèi)一粒糧食,盡可能不吃或少吃零食;學(xué)生不攀比,不超前消費(fèi),學(xué)會(huì)精打細(xì)算,充分利用學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣,使“節(jié)能減排”成為每個(gè)師生的良好習(xí)慣和自覺(jué)行為。

        7.利用國(guó)旗下講話教育師生樹(shù)立節(jié)約、環(huán)保的思想。

        8.利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)師生們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。

        三、加強(qiáng)檢查、落實(shí)行動(dòng)

        學(xué)校組織人員開(kāi)展定期檢查和不定期抽查,切實(shí)將該項(xiàng)工作落到實(shí)處,對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)開(kāi)展效果好的班級(jí),學(xué)校給予高度的肯定并進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)不佳的班級(jí)予以批評(píng),并整改。

        我校的“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”節(jié)能宣傳周活動(dòng)經(jīng)過(guò)全體教師的努力取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作,此次節(jié)能周是一個(gè)契機(jī),我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去。

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