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按照縣教體局“119全國消防安全教育日”的文件精神，我校于11月x日出臺了xx中學(xué)防火逃生演練實施方案，方案的.設(shè)計本著安全第一的精神，也立爭使逃生現(xiàn)場有一定的真實性，所以決定啟動教學(xué)樓內(nèi)的報警器；同時借本次機會對學(xué)生如何使用滅火器滅火進行培訓(xùn)，真正做到理論知識用于實踐。

為使演練能在安全的前提下進行，11月8日召開了教師會，會上利用方案對本次演練作了詳細的布置，使每一名老師都明確自己職責(zé)；同時班主任召開了學(xué)生會，對防火演練作了認真詳細的布置，要求學(xué)生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢逃生。

11月9日9點45分，演練總指揮按下報警器按鈕，當報警笛響起時xx中學(xué)防火逃生演練正式開始，一二樓學(xué)生有序的沖出教室，學(xué)生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的路線，在現(xiàn)場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”；第二遍警笛響起，三四樓的學(xué)生有秩序的逃出了現(xiàn)場。逃出現(xiàn)場的學(xué)生按指定好的由老師指揮整隊，點名，全體學(xué)生安安全全的逃生到了指定地點，到此防火演練第一階段結(jié)束。

防火演練的第二階段是對學(xué)生進行滅火器使用培訓(xùn)，現(xiàn)場準備了兩個二氧化碳滅火器，由呂xx、王xx兩位老師演示滅火器滅火過程，現(xiàn)場再找兩名學(xué)生進行滅火實驗，效果良好。

演練結(jié)束后，各班對本次演練進行了總結(jié)，各口上的負責(zé)老師對本次演練中存在的問題進行了總結(jié)?？偟膩砜?，學(xué)校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學(xué)生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學(xué)生使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問題是學(xué)生跑的太快，只顧自己，在樓道轉(zhuǎn)彎處有點擁擠，下次我們會根據(jù)情況進行相應(yīng)的調(diào)整。