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第一篇:青年志愿者心得體會
我組社區(qū)服務志愿者由x名成員組成,其中男生x名、女生x名。這x名同學代表我們x志愿為社區(qū)服務工作奉獻自己的一份微薄之力。
當同學們每天機械似的重復著上學、學習、放學、寫作業(yè)這一系列的程序的時候,當同學們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動的時候,我們高三年級作為在校的年級接過了社區(qū)志愿者服務的重擔,也就在這個時候x名成員從這個區(qū)級先進班集體里脫穎而出,組成了這支有朝氣、有知識、有力量的隊伍來服務于這個社會。對于這些從小只習慣了學校生活的學生來說,這次真正身入社會的任務是他們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點,對于這些孩子也是一次艱巨的'考驗。
所謂“萬事開頭難”,剛剛開始進行社區(qū)服務工作的時候肯定不會那么的順利的,他們首先要面對的問題就是怎么樣才能身入社區(qū),跟社區(qū)主任搞好關(guān)系,從而進一步進行服務工作。已經(jīng)熟悉了校園生活的學生來講,每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學了。想要和一個陌生的人搞好關(guān)系難免會顯得有些羞澀,不過這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒有被這顆絆腳石所阻礙,宣誓上崗不久之后便與x社區(qū)取得了聯(lián)系,并且向社區(qū)主任說明我們的來意,表明我們的態(tài)度,用我們的熱情和誠懇打開了社區(qū)服務的“大門”,取得了第一步的成功。
第一步已經(jīng)邁出去之后,第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不一定那么盡如人意,因為x社區(qū)服務站沒有自己的機房,社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕,所以對于有些想要學習電腦使用方面知識的居民來說就有些困難,每次到社區(qū)服務只是幫助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作,在學校所學習的知識沒有能夠完全的運用到社會中去。盡管事情這樣,我們的志愿者也沒有因為總是做一些瑣碎的事情而煩惱,而是積極地做好自己分內(nèi)的事情。在學習和工作之余,所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開立博客,方便了各社區(qū)之間的工作交流與學習。
志愿者的工作是為了改善社會服務,促進社會進步的,是具有志愿性、無償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個目標而前進著,我們會努力地把志愿者服務工作做到更好。
第二篇:青年志愿者活動總結(jié)
10月29日上午,縣法學會、縣司法局、趙崗鄉(xiāng)在趙崗鄉(xiāng)富民街聯(lián)合舉辦青年普法志愿者法治文化基層行“法律進社區(qū)”活動。
活動現(xiàn)場設立法律咨詢臺,由知名律師組成普法咨詢團開展法律咨詢,解答涉及房屋合同、債權(quán)債務、遺產(chǎn)繼承、兒童撫養(yǎng)、贍養(yǎng)老人等問題的群眾咨詢150多次,展出法治宣傳展板60多塊,懸掛宣傳標語10多條,普法志愿者發(fā)放涉及《土地承包法》、《合同法》、《民法》、《刑法》等方面宣傳資料500多份。
此次普法宣傳活動使法律直接進社居,教育居民知法用法、懂法守法,增強居民的法律意識,引導居民依法訴求解決紛爭、依法保護自身的`合法權(quán)益,營造了自覺學法守法用法的良好法治氛圍。
第三篇:青年志愿者心得體會
如果這個社會里,人人都充滿著愛,并且愿意將這份愛贈與他人,我相信這個社會一定會比我們想象中更加的美好。隨著我們文化生活的崛起,不管是學校還是社會,志愿活動,公益活動越來越多了。這不僅可以豐富這個社會的多元,也能夠讓我們生存于一個更加溫暖且值得期待的環(huán)境之中。所以此次志愿者活動,我作為xx大學的青年志愿者,我感到非常的榮幸,我也很感激這次活動,讓我體會到了關(guān)于生活、社會的最真實的感受。在此我想談一談此次志愿者活動的一些心得體會。
在我的朋友圈里,有很多善良的人,但是能夠?qū)⑸屏几冻鲂袆拥膮s很少。大家往往嘴上說我想幫助他們,但是真正到了那一刻,就很少會有人站出來。當然這其中或許有很多的原因,有社會的,有個人的。但不管怎么說,對于志愿這件事情來說,我認為勇敢和實踐最為重要。一件事情我們只去想,并不會帶來什么改變,我們往往只有去做了,才能讓這件事情,這個環(huán)境,這個社會發(fā)生一些改變。我們?nèi)硕际敲煨〉?,但是當我們匯聚在一起,共同去做一件事情的時候,我們就會為他人帶來更大的影響,也為我們的生活提供一些好方面的改變。
這次志愿活動,是進山區(qū)給孩子們上課、發(fā)禮物,和他們一起聊聊天,了解情況。也許很多人都不知道,現(xiàn)在發(fā)展迅速的社會中,仍然存在著一些偏僻山區(qū),這些山區(qū)的生活條件普遍低下,很多孩子都是留守兒童,家里只有年邁的'爺爺奶奶,父母長期在外務工。甚至是年底,他們也可能不會回來。這樣的情況,對于孩子們來說,對他們的成長來說,都是一件不利的事情。所以此次我們進入山區(qū),和這些孩子們在一起,讓我感受很多,我很心酸,但我同時也希望自己能夠在今后更努力一些,能夠有更大的能力去幫助更多的人。
以后不僅要做志愿活動,還要做大型公益,讓那些身處困境的人,都可以得到來自社會,來自他人的溫暖。這是我此次志愿活動心里最強烈的愿望。與此同時,我也呼吁這個社會,希望可以為這些生活并不富裕,甚至說是較為貧窮的人一些幫助。我們付出一點,對于他們來說意義就不同了。
以前我總問自己為什么要讀大學,為什么讀大學之后再要考研,為什么要找一份好的工作,為什么人要繼續(xù)往前走。經(jīng)歷了很多事情,參與了很多志愿活動之后,我明白了,一個人,沒有目的,便沒有追求,沒有愿望,就沒有結(jié)果。我們走的路,是我們心里的路,我們看到的風景越多,將來的可能性也就越多了。為了心里那一份悸動,也為了自己想要改變的事情,我會繼續(xù)努力學習,為祖國,為社會,為他人帶來幫助,帶來希望。
第四篇:青年志愿者服務活動總結(jié)
此次“交通安全安全知識與急救常識宣講”暑期社會實踐,是東北林業(yè)大學交通學院蓬勃志愿者協(xié)會以一個學生志愿者團體的形式申報的青年志愿服務團隊奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進行交通安全知識與急救常識宣講小分隊。協(xié)會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,利用暑假進行交通安全知識與急救常識的宣講。通過此次社會實踐摸索出在中小學校進行交通安全教育的經(jīng)驗,為以后進行交通安全教育和宣傳打下理論基礎(chǔ),另外通過社會實踐獲得準確的交通管制數(shù)據(jù),為我們學習交通知識提供實驗數(shù)據(jù)。
(一)社會實踐流程篇
7月中旬,蓬勃志愿者協(xié)會實地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會及其新勝小學,確立了假期社會實踐的地點和內(nèi)容。同時,我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且,我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調(diào)研地點。
7月10日至24日,協(xié)會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調(diào)查問卷,順利完成了社會實踐的準備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓。
由于準備比較充分,社會實踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。7月25日,我們把團隊分為幾個小組,到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現(xiàn)狀實景拍攝、取材。
7月26日,青年志愿服務團隊分為三組,第一組走進新勝村,首先走訪當?shù)氐拇迕?,了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況和交通安全意識,同時宣傳此次社會實踐,為接下來的宣講活動做準備。第二組走進服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護欄的現(xiàn)象,同時,在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組,他們專門負責以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。
7月28日,團隊所有成員走進了新勝村,開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學生做了三次講座(分別為交通事故預防與急救常識課,交通安全常識課與現(xiàn)代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術(shù)課以及交通安全意識調(diào)查。
7月29日,團隊走進中央大街實踐地,發(fā)放交通安全手冊,深得市民的好評和認可。
7月30日,將前段時間實踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳,同時進行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動,廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。
(二)交通安全教育現(xiàn)狀與思考篇
團隊最初調(diào)查的地方是黑龍江大學至服裝城路段,此路段正在進行惠民的地鐵工程建設,交通比較繁忙,車輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規(guī)停車現(xiàn)象比較嚴重,有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上,顯然他們對交通法律法規(guī)了解并不多,或者他們的交通安全意識比較淡保在調(diào)查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象,甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構(gòu)建安全、快速、平穩(wěn)的城市交通,我認為光靠交通警察的督察,交通現(xiàn)狀也是難以改善的,還要全名提高司機的法律法規(guī)意識。
然而,團隊調(diào)查發(fā)現(xiàn),在電子大廈的周圍,本來有人行橫道,只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道,但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄,在護欄的一側(cè),車輛高速行駛,極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護欄,我想在如此環(huán)境下成長的孩子,他們會遵守交通安全法律法規(guī)嗎?這讓我們志愿者感覺非常的擔憂。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),一些中小學生橫穿馬路與翻越護欄的現(xiàn)象也頻頻發(fā)生。根據(jù)調(diào)查一些橫穿公路的中小學生,他們知道一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較差,究其原因還是沒有一個好的交通環(huán)境來引導他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄,通過抽樣調(diào)查,他們大多不了解交通安全知識,缺乏交通安全意識,橫穿公路知識為了方便,但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人,都有橫穿公路、翻越護欄的現(xiàn)象,他們對交通安全知識的了解情況也是不一樣的,大多數(shù)未成年人在學校或者其他地方接受一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較薄弱,同時,他們對現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意,希望得到改善。
對于中年人來說,大多數(shù)對交通安全知識都有了解,但是除了司機外,其他人對交通法律法規(guī)了解的不夠全面,大多數(shù)是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通燈的含義,這讓我們志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識,但是,他們卻同樣不顧及交通事故的危及,橫穿公路、翻越護欄。而且,許多人了解交通法律法規(guī),但是他們卻不遵守交通規(guī)則,有明知故犯的嫌疑,許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒有遵守交通規(guī)則。許多了解交通安全知識,卻不遵守交通規(guī)則,究其原因就是他們交通安全意識不強。
為了構(gòu)建安全、平穩(wěn)、快捷、和諧的交通,我們應該提高全民的交通安全意識,深入了解交通法律法規(guī)和交通安全常識。目前,在我國還沒有專門的交通安全教育的課程,沒有系統(tǒng)的教育,為此我們提出在中小學校進行交通安全極教育,加深中小學生對交通安全知識的了解和認識。
在交通安全教育的過程中,成年人的交通安全知識教育和宣傳是最困難的,以成年人為宣講對象很難起到好的效果。通過此次實踐,我認為我們可以通過教育中小學生來帶動成年人交通安全意識的提高,如果小孩子的交通安全意識提高,如果由子女來提醒其父母珍愛生命、遵守交通規(guī)則,這樣可能取得很好的效果。而且,通過他們來影響更多的人,這就是我們實踐所得出的“小手牽大手”的含義。
針對小學生思維活躍、好奇心強的特點,容易接受交通安全知識,我們應該探索出一套適宜中小學生的交通安全知識教育的方案,在中小學開交通安全教育的課程。拓展中小學生的視野,讓他們不僅僅只學到語文、數(shù)學,只培養(yǎng)小學生的語言邏輯與邏輯思維能力,還接觸交通范疇,托扎視野,提高他們的綜合素養(yǎng)。我認為中小學的交通安全意識的提高,有助于交通事故發(fā)生率減少,這是一個長遠的系統(tǒng)工程。
此次實踐,我們還發(fā)現(xiàn)大多數(shù)中小學生交通安全意識薄弱,盡管他們了解不少交通安全知識,但是他們只是停留在說與了解的程度上,并沒有形成較強的交通安全意識。因此,在以后的交通安全宣傳與教育的過程中,我們還特別注意交通安全知識“實習”。例如,讓中小學生在道路上認識交通標志,帶領(lǐng)他們正確過馬路。另外,我們還沒有發(fā)現(xiàn)有專門針對小學生交通安全意識的研究和課程教育的教案。通過此次社會實踐,我們編寫了針對中小學生的《交通安全手冊》,并且在社會實踐當中,我們不斷完善《交通安全手冊》,為以后進行中小學生交通安全教育和宣傳做鋪墊。
第五篇:青年志愿者服務的活動總結(jié)
在20xx年3月5日第xx個國際志愿者日當天,為宣揚志愿者思想,也為表揚和激勵各基層班級及個人,并號召大家學習志愿者精神,我們明德工程。
為了傳承志愿者精神,響應長沙理工大學校學生會志愿團的號召,土木與建筑學院青年志愿者協(xié)會于12月5號展開了以匯聚愛心,傳承志愿精神為主題口號的一系列有組織和廣泛影響的宣傳與娛樂活動。
這次活動以關(guān)愛生命,預防甲流,傳承志愿精神為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們積極加入志愿者的行列中,為發(fā)展健康向上的精神文化和構(gòu)建和協(xié)長理貢獻智慧和力量。
一、活動過程
活動之一:校內(nèi)動員大會
12月5日上午7:30開始,志愿者在行健軒2門口集合,7:40集合完畢后,一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著土木與建筑學院的旗幟,佩帶著土木與建筑學院青年志愿者協(xié)會的會員證,在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,走向文化廣場。8:00準時召開志愿者動員大會,在大會期間志愿者安靜認真地聽歌位發(fā)言者的講話,在簽字儀式上志愿者積極主動簽名,表現(xiàn)出志愿者飽滿的熱情與昂揚的斗志。
活動之二:匯聚愛心,傳承志愿精神的簽名活動
動員大會于8:30結(jié)束,土木與建筑學院青年志愿者協(xié)會按計劃在校內(nèi)進行校內(nèi)宣傳活動:匯聚愛心,傳承志愿精神的簽名活動。開始,我們將活動定在文化廣場開展,為擴大活動的影響力,隨后,活動轉(zhuǎn)移到甘飴園門前?;顒又校驹刚邿崆橄蚯皝砗灻耐瑢W介紹志愿者這個大家庭,介紹12月5日這個特殊的日子國際志愿者日(ivd),宣揚志愿精神。同學在志愿者的介紹后更清楚了解了志愿者這個團體,于是都紛紛自愿留下自己的名字以示對志愿者和志愿精神的支持。簽名活動結(jié)束后,志愿者將被同學們簽滿名字的橫幅掛在甘飴園的門前,將海報貼在宣傳欄,讓更多的同學知道、了解志愿者這個團體,讓更多的人去傳揚志愿精神。
活動之三:青年志愿者協(xié)會會員間的趣味籃球友誼賽
簽名活動結(jié)束后,志愿者于10:00來到活動中心旁的籃球場進行了一場09級會員于08級會員制間的趣味籃球友誼賽。比賽過程中,賽場上的運動員盡情揮灑青春的汗水,享受比賽過程中的無限歡樂,比賽堅持只有友誼的原則,使得大家少了緊張的競爭,多了一份游戲的愉悅。而觀賽的同學一邊觀看精彩的賽程,一邊吃喝打鬧,相互交流,更拉近了會員間的距離。比賽在同學們愉悅中結(jié)束了,大家離去后,留下幾位干部清掃活動場地,將活動中留下的垃圾清理干凈后才離去。
二、活動自我評估
總體來說,我們這次以匯聚愛心,傳承志愿精神為主題的活動,各個階段的活動都十分成功,成功的`原因我們總結(jié)為以下幾點:
1、準備較充分
凡事預則立,不預則廢在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天策劃部的干部就召集各部門干部商量活動事項和流程,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。本次活動不僅體現(xiàn)了青志協(xié)內(nèi)各部門的密切合作,更體現(xiàn)了青志協(xié)各會員間的團結(jié)友好,積極互助。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工作任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學們普遍反映良好。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、活動時間上的安排不盡完美。一方面體現(xiàn)在是少數(shù)同學因為個人時間安排欠妥以致不能參與活動,另一方面是籃球賽的時間沒有達到一致,以致一些參賽同學沒能及時到達,時間上應該有個明確安排。
2、活動中少數(shù)會員不夠積極。簽名活動中少數(shù)會員可能害羞而表現(xiàn)出欠缺積極,希望以后多舉辦類似活動,鍛煉會員們的各方面的能力。
三、活動結(jié)果及意義
活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,這次志愿者活動將更加強化了我們大學生的社會責任感,加深同學對志愿者精神的了解,這次活動帶動志愿者活動的發(fā)展,為志愿者精神的傳承獻出了一份微薄之力。
第六篇:青年志愿者協(xié)會活動總結(jié)
在4月20日到21日,青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部和團總支紅十字會舉辦了為太陽村兒童捐衣捐物活動。在全校同學的積極參與下,我們募集到了許多物資,為太陽村兒童盡了一份微薄之力。本著公開透明的原則,下面我們將為大家詳細介紹此次活動。
自4月20日伊始,我們在網(wǎng)球場及F座樓下設置了愛心衣物捐贈點。在號召本班同學積極參與的同時,也對全校師生進行了大力推廣宣傳,并最終取得了良好的成效?;顒悠陂g,同學們積極踴躍,并無私地奉獻自己的愛心。雖然部分同學堅持“做好事,不留名”,我們盡量做了詳盡的書面記錄,以示褒揚。
我們的活動雖僅歷時兩天,但我們依然籌得數(shù)百件衣服以及大量其他物品。經(jīng)過我們所有人的細心整理歸納后,我們在第一時間就將所有物品送到了北京太陽村受捐地區(qū)。
本次受捐地區(qū)的兒童年齡均在2至18歲,由此我們實行對應捐助。不僅是衣服,同時還募集到了很多其他有用的物品,雖然我們所做的還遠遠不夠,但希望能以此舉為他們盡一份愛心,讓他們得到來自我們的溫暖。
通過這次活動,我們真正地做了許多力所能及的志愿活動,并取得了顯著的效果。我們堅信今后還會多次舉辦這樣的活動,在培養(yǎng)同學們社會責任感的同時,也能將大家的愛心及時地落到實處,這正是我們本次活動的宗旨。最后在這里向所有獻愛心的同學表示最誠摯的感謝。