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第一篇:青年志愿者活動(dòng)總結(jié)
繁忙而又緊張的四天志愿者服務(wù)在工作昨日晚上結(jié)束了,我作為一名大會(huì)的引導(dǎo)員,在這次工作中得到了鍛煉,也有很多的感想。
10月27號(hào)一大早我們就從學(xué)校出發(fā)前往廣安賓館。到了那,高教師給大家分配好了工作,讓大家立即前往自我分到的賓館。由于我是晚一點(diǎn)報(bào)名的,所以跟其他六名同學(xué)被安排到機(jī)動(dòng)組,哪有事就派我們?nèi)?。中午休息了一?huì),三點(diǎn)的時(shí)候,接到劉教師的通知:讓我和其他兩名同學(xué)前往天壇體育賓館。我們立即就出發(fā)了。四點(diǎn)一到那,在大廳的其他幾個(gè)比我們先到的同學(xué)給我們說了我們的工作任務(wù)。我負(fù)責(zé)所有天津代表的引導(dǎo)工作,安排的車是47號(hào)車。我在大廳見到有天津來的代表就跟他們打好招呼,告訴他們我是他們的引導(dǎo)員和我的電話,并登記下他們的聯(lián)系電話、房間號(hào)以及姓名。晚上八點(diǎn)半,天津的代表差不多都來齊了。我們幾個(gè)引導(dǎo)員匆忙吃完飯然后到大廳詢問負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)安排教師明天的安排,我想早點(diǎn)通知代表們明天的安排,怕晚了打擾他們休息。到九點(diǎn)半,所有的天津代表我都通知完了:早餐六點(diǎn)、七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)發(fā)車、記得帶好代表證以及入場券,乘座的是47號(hào)車。弄完以后,幫忙會(huì)務(wù)組的教師發(fā)書和包以及代表證給那些剛到的代表。忙到12點(diǎn),工作基本結(jié)束了。由于天壇體育賓館來了300多名代表,客房都安排滿了,我們七名引導(dǎo)員只能被安排到KTV的休息室。里面就兩張小床,別的什么都沒有,并且異常冷,可是我們已經(jīng)異常累了,也沒
辦法就睡那了。
28號(hào)早上5點(diǎn)20起來,整理完一些東西差不多六點(diǎn)多吃完早飯,就出去看47號(hào)車停在哪,然后在賓館門口舉著車排,叫著天津的代表請上47號(hào)車。六點(diǎn)五十分車上還有幾名代表沒到,我請他們的領(lǐng)導(dǎo)給他們打電話催催,因?yàn)槠唿c(diǎn)就得準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,不能延誤其他代表。七點(diǎn)人都到齊了,我們發(fā)車了。在車上我給大家做了下自我介紹,并給他們讀了這一天的日程安排。通知他們會(huì)務(wù)組的一個(gè)教師說所有的包都不能帶入會(huì)場,照相機(jī)以及水都不能帶進(jìn)去。代表們都抱怨說怎樣小包都不讓帶,我說很抱歉,這個(gè)是大會(huì)安排的,我也沒有辦法,大家只能是把東西放在車上了。有位天津紅橋區(qū)代表的負(fù)責(zé)人說她們昨日所有負(fù)責(zé)人開會(huì),組委會(huì)的人說能夠帶女士的小包進(jìn)去。我問了她那位負(fù)責(zé)人的電話然后打電話問清楚了情景,得到的答案是能夠帶小包進(jìn)去,告訴了大家這個(gè)消息,她們都很高興。半個(gè)小時(shí)就到了人民大會(huì)堂,我讓代表們排好隊(duì)準(zhǔn)備入場。第一天開會(huì),來的人也異常多,進(jìn)入會(huì)場時(shí)秩序都挺亂的,為了不讓我?guī)У拇韴F(tuán)人走失,我讓大家都排成兩隊(duì)緊跟著隊(duì)伍走,進(jìn)去后首先是拍照,人異常的擠,我把代表們引導(dǎo)到人少點(diǎn)的地方,等待著第二批照相。照完后引導(dǎo)大家進(jìn)入三層的會(huì)場。安排他們就坐。會(huì)議結(jié)束后我引導(dǎo)他們出來,在會(huì)場外面集合,
然后回到47號(hào)車。最終有幾個(gè)代表比較晚才出來,怕他們找不到車,我遍到前面舉著車牌。最終他們出來了,看到了我就跟我回到車上。清點(diǎn)完人數(shù)就讓司機(jī)師傅發(fā)車了,把人數(shù)報(bào)給負(fù)責(zé)代表們吃飯事物的教師。午時(shí)吃完飯就又把他們送回了大會(huì)堂。這天的工作還算順利,我隨車帶著北京地圖,給那些想去到處逛逛的代表。有兩位比稍大點(diǎn)的姐姐想去秀水街玩,問我?guī)c(diǎn)關(guān)門,我不是北京人,也不太清楚,就打電話問了我一個(gè)北京的同學(xué),告訴了她們。還有一位代表的手機(jī)沒錢了,他得打電話讓家里人給他充值,我把手機(jī)借給他用,怕影響他的事情。
只要真心地為代表服務(wù),為他們著想,就能贏得他們的尊重。在幾天的相處中,我跟他們都比較熟了,有什么不對或不妥也會(huì)給我指出來而不是責(zé)怪我。我也盡力幫忙代表解決他們遇到的困難,他們也很樂意幫忙我。因?yàn)槲覀円龑?dǎo)員住的地方?jīng)]有浴室洗手間。洗頭洗澡都成了問題,一天的勞累我們很想洗個(gè)熱水澡,晚上在大廳碰到兩位我?guī)У拇韴F(tuán)的姐姐,她們住在一個(gè)房間,正準(zhǔn)備出去逛會(huì)。我跟她們說能不能借她們房間的浴室給我們洗個(gè)澡,她們很爽快的就答應(yīng)了,那個(gè)時(shí)候真的是感動(dòng)得要死,一個(gè)勁的對她們說多謝。她們說沒事,想洗就去我們房間吧,你們也挺不容易的。
29號(hào)還是到大會(huì)堂開會(huì),照例通知大家一些注意事項(xiàng),兩個(gè)人臨時(shí)有事沒去。這天的秩序好了很多,比較順利的就進(jìn)入了會(huì)場?;氐降臅r(shí)候把人數(shù)報(bào)給管代表吃飯的教師,是35人,因?yàn)橛袔讉€(gè)人出會(huì)場去有事了??墒堑搅孙埖?,他說就給我47號(hào)車和令一個(gè)46號(hào)車準(zhǔn)備了6桌,讓我們這兩車的人占六桌,可不明白怎樣了有兩個(gè)人沒座位,我給負(fù)責(zé)人打電話他說只能有六桌,多了他們也不管,要么就在一桌上多加一個(gè)人。可是其他代表不一樣意,因?yàn)樗麄冋f本來十個(gè)就吃不飽,他們給飯菜太少了??粗鴦e人都吃飯而那兩個(gè)代表在那站著,我覺得異常對不起他們,都快急哭了我們兩個(gè)引導(dǎo)員。之后在別的桌找到空位給他們安排了。
30號(hào),參觀軍事博物館,教師安排我這車回來時(shí)清空,讓原先這車的代表做這個(gè)賓館的其他車回來。我跟那些代表說了,他們說支持我的工作。都沒有什么抱怨。到軍博參觀完后,我一手舉著47號(hào)車的牌子,一手舉著去東四幼兒園的牌子,讓那些想去幼兒園的教師上我的車。并提前跟幼兒園的教師聯(lián)系上了,她已經(jīng)來了這接人。好多想去幼兒園參觀的教師問我這車還送不送他們回賓館,我對這個(gè)也不清楚,拍攝的一個(gè)哥哥幫我去問了負(fù)責(zé)的教師說送,他們就都上車了,去了55個(gè)教師。我跟拍攝的一個(gè)師哥和師姐便都站著把座留給了參觀的教師。在車上統(tǒng)計(jì)好個(gè)賓館的人數(shù),給司機(jī)供給回來時(shí)的最佳路線。參觀完能夠后,師傅就把他們都送回賓館。有兩個(gè)坐在較后面的教師在說話說沒聽見我說到她們賓館了,我說我都異常大嗓門的喊到了哪個(gè)賓館后跟司機(jī)師傅商量了一下送她們到地鐵口,坐一站地鐵回去,這點(diǎn)我有點(diǎn)疏忽,跟她說了對不起。
這次實(shí)踐讓我懂得如何做事,如何做人,如何處理應(yīng)急問題。對我是一個(gè)很好的鍛煉和提高。這其中也有些足之處和疏忽,以后我會(huì)更細(xì)致的做事,爭取讓所有的代表滿意。志愿者服務(wù)需要有很大的耐心和熱情,這樣才能做的更好。經(jīng)過跟代表們的交流,我也懂得了很多道理,學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西。在今后的生活學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力的提高個(gè)方面的素質(zhì),爭取2008年成為奧運(yùn)會(huì)的志愿者。
第二篇:青年大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)范文
作為一名大學(xué)生,這次活動(dòng)是我第一次參加志愿者服務(wù)活動(dòng),可以說志愿者服務(wù)給了我的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過志愿者服務(wù)平臺(tái),眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。
參加志愿者短短的一天時(shí)間里,讓我學(xué)習(xí)到了很多,感受到了很多,領(lǐng)悟到了很多,成長了很多。如果要我逐一去描述的話,恐怕真是幾個(gè)小時(shí)也未必能夠說完。作為志愿者我們不過是在盡一份真心,如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切都會(huì)因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝,常常在笑著,你的氣質(zhì)會(huì)不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動(dòng)作都會(huì)有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
在志愿者的大家庭里,來至社會(huì)不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的人們,不同的年齡,不同的面孔,不同的想法。有在校的學(xué)生、有就職的上班,可我們有一顆同樣奉獻(xiàn)的愛心的心。即使觀點(diǎn)和做法不一樣,可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學(xué)會(huì)了溝通,跟小齡的學(xué)生就要站在他們的觀點(diǎn)去想問題,跟同齡的大學(xué)生,上班族就要提出自己的觀點(diǎn)相互交流。我們同微笑、同服務(wù),共吃苦、共幸福,互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。原本不相識(shí),也變得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。多么珍貴友誼。
從志愿者的服務(wù)工作中,通過謙虛,我學(xué)會(huì)了許多人生的經(jīng)驗(yàn)。通過活動(dòng),我的到很多的快樂與心靈的滿足,這一切都是我寶貴的財(cái)富,是書本學(xué)習(xí)不到。在許多的志愿服務(wù)的活動(dòng)中,我體會(huì)到工作的成效取決于個(gè)人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明,即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí),互努力,共付出,共奉獻(xiàn),原本沒有的經(jīng)驗(yàn),也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻(xiàn)者,也是受益者。工作鍛煉我的思維,更磨練我的意志。使我更有能力,真心去實(shí)人生的價(jià)值,從而回報(bào)于社會(huì)。
第三篇:青年志愿者工作總結(jié)
回首一望,我已在通信系團(tuán)總支、青年志愿者分隊(duì)任職一年有余,想著工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然其中偶爾參雜了茫然、猶豫的情緒,當(dāng)然更多的還是我們從工作中體會(huì)到的熱情,體會(huì)到志愿者服務(wù)的樂趣,體會(huì)到到人生的內(nèi)涵。這些點(diǎn)滴或許有人看來只是瑣碎的小事,微不足道,可正是她們見證了我的大學(xué)生活,同時(shí)也成了我們大學(xué)生涯中不可或缺的一部分,更是我人生一段完美回憶。于20xx年x月x日下午3點(diǎn)50,主要針對通信工程系青年志愿者服務(wù)分隊(duì),之前對校園衛(wèi)生進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)查,發(fā)現(xiàn)校園諸多地方出現(xiàn)了垃圾隨處可見的,為了明確并提高大家對校園維護(hù)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我們調(diào)動(dòng)了我系青年志愿者參加此次我愛校園活動(dòng)。透過對校園進(jìn)行認(rèn)真打掃,讓大家能夠感受到舒適干凈的環(huán)境,期望大家提高保護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾的習(xí)慣,強(qiáng)化大家愛護(hù)校園,美化校園的意識(shí),體現(xiàn)大學(xué)生的志愿服務(wù)精神。
我系青年志愿者作為環(huán)保先鋒,對校園環(huán)境及衛(wèi)生狀況貢獻(xiàn)自己的一份小小的力,期望能帶動(dòng)更多的人加入到愛護(hù)校園,建立秀麗和諧校園的行列中來。20xx年x月x日學(xué)習(xí)雷鋒,勤儉節(jié)約正式展開,活動(dòng)當(dāng)天,都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了自己的崗位,并按時(shí)按質(zhì)的完成了自己的工作。其中,負(fù)責(zé)帖標(biāo)語的同學(xué)在完成了自己分內(nèi)的工作(為學(xué)院二教、三教所有的衛(wèi)生間貼上我們系親手制做的節(jié)約用水的標(biāo)志)之后并沒有離開,而是回到了活動(dòng)的簽名現(xiàn)場,幫忙宣傳并邀請同學(xué)簽名。她們表現(xiàn)出來的熱情及用心性,值得我們稱贊和學(xué)習(xí)。同時(shí),我們也感到十分欣慰,因?yàn)檫@所有的過程都是志愿者們付出和努力的結(jié)果。個(gè)性突出的是標(biāo)語的準(zhǔn)備工作,她們利用周末的時(shí)間,在系辦公室進(jìn)行流水線工作,每人負(fù)責(zé)標(biāo)語的一部分,這體現(xiàn)出來了一個(gè)團(tuán)隊(duì)就應(yīng)具有的團(tuán)結(jié)、互助與熱情。
于20xx年x月,針對當(dāng)代很多大學(xué)生都在報(bào)考各項(xiàng)證書,用心為自己的將來謀求一個(gè)就業(yè)的機(jī)會(huì)的現(xiàn)象,為了那些正在為報(bào)考教師資格證試講而茫然的同學(xué)不再茫然,我部門特開展了此次試講模擬賽。者不僅僅讓同學(xué)們了解了試講的資料、技巧、注意事項(xiàng),也增加了同學(xué)們的勇氣、信心、用心性及實(shí)地經(jīng)驗(yàn),為廣大學(xué)生帶給了一個(gè)展示自我風(fēng)采、個(gè)人魅力的平臺(tái)。當(dāng)然,為了提高比賽水平,我們聯(lián)系老師為參賽者進(jìn)行賽前培訓(xùn),培訓(xùn)總共到場人數(shù)大概300人左右。初賽時(shí)我系志愿者用心投入到工作中,評委的公平、公正使此次比賽順利進(jìn)行,同時(shí)也對我系志愿者辦事潛力進(jìn)行了檢測與提高,增加了我們之間的關(guān)系。并且給了他們對以后工作的動(dòng)力和信心,本次決賽我系請的嘉賓都在百忙中抽身觀看比賽,使本次活動(dòng)更加成功。不足的地方:本次活動(dòng)在宣傳時(shí)因負(fù)責(zé)宣傳的人未能明確活動(dòng)面向的對象而給活動(dòng)工作加重,未能明確說明活動(dòng)分兩次報(bào)名而使一些同學(xué)錯(cuò)過了比賽的機(jī)會(huì),決賽時(shí)沒能很好地宣傳決賽時(shí)間、地點(diǎn),來觀看比賽的人比較少。
當(dāng)然,我們系志愿者還參加了志愿者的趣味運(yùn)動(dòng)、防艾宣傳活動(dòng)、無償獻(xiàn)血等一系列的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
經(jīng)過這一學(xué)期的工作與學(xué)習(xí),我們受益匪淺:提高了個(gè)人的組織協(xié)調(diào)潛力,體會(huì)到了志愿者服務(wù)的樂趣,更加大了我們門的交際范圍以及懂得了一些活動(dòng)中得到的真理。目前我們部門雖然還存在很多不足,但是,看著新注入的富有生機(jī)與活力的她們的踏實(shí)與認(rèn)真,看著志愿者門在活動(dòng)中表現(xiàn)出來的激情、熱情及主動(dòng)性,在活動(dòng)中增加的勇氣、增加的信心,增強(qiáng)的志愿者辦事潛力,懂得的團(tuán)結(jié)就是力量的真正含義,我相信下學(xué)期我們部門定會(huì)有所突破。讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。
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第五篇:青年志愿者活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
五四青年節(jié),青年志愿者活動(dòng)是新時(shí)期服務(wù)社會(huì)的新生力量,青年志愿者倡導(dǎo)志愿精神,傳播先進(jìn)文化,團(tuán)結(jié)互助,平等友愛。為了切實(shí)提高我校團(tuán)員青年綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會(huì)、和諧校園的創(chuàng)建工作中,為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的良好環(huán)境,為服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
完善自我,服務(wù)社會(huì);關(guān)愛弱勢,大寫人生
三、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)我校實(shí)際情況,我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢群體為主要活動(dòng)方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢與學(xué)生的組織優(yōu)勢開展活動(dòng)。
1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動(dòng)員一切社會(huì)資源服務(wù)社會(huì)的有效途徑,建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍,加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù),對
構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用,更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此,我校將開展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動(dòng)作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手,動(dòng)員一切資源,從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手,大力開展志愿者活動(dòng)。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識(shí)防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動(dòng)。
2、環(huán)境保護(hù)。人類只有一個(gè)地球,號(hào)召志愿者,動(dòng)員全校師生從現(xiàn)在做起,選擇低碳生活,采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識(shí)優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動(dòng)對象。為節(jié)能減排,保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園而努力。
3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用,幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。
4、關(guān)懷弱勢群體。留守兒童、外來務(wù)工子女是每一個(gè)城市在發(fā)展過程中必然要面對的社會(huì)問題。作為一名教師,我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢群體,為他們的生活帶去希望。同時(shí),發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力,為他們更好的融入主流社會(huì)盡一份力。
此外,在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日,我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)愛國精神為主題志愿活動(dòng),進(jìn)一步拓寬活動(dòng)范圍,擴(kuò)大活動(dòng)影響。
工作保障:
1、健全組織機(jī)構(gòu)
一是成立XX市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿者分隊(duì),負(fù)責(zé)志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿服務(wù)項(xiàng)目研究等事宜;二是依據(jù)開展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊(duì),以此保障志愿者活動(dòng)合理有序,長效開展。
2、建立考核機(jī)制
將注冊志愿者工作情況納入團(tuán)員教師的綜合素質(zhì)考核
3、實(shí)施培訓(xùn)機(jī)制
實(shí)施崗位培訓(xùn),結(jié)合活動(dòng)需要,推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動(dòng),明確崗
位職責(zé)。對每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗,以確保每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé),了解各自認(rèn)領(lǐng)的崗位所需要提供的服務(wù)內(nèi)容。
4、實(shí)施激勵(lì)機(jī)制
一是推出志愿者服務(wù)卡。為參加志愿服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記。志愿者的這張卡,作為他所參加的志愿活動(dòng)的證明,方便考核;二是設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。對志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進(jìn)個(gè)人、志愿者服務(wù)分隊(duì)進(jìn)行表彰。
5、建立項(xiàng)目開發(fā)機(jī)制
一是建立恒順實(shí)小志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項(xiàng)目研討會(huì),就志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行研究和探討,集思廣益,進(jìn)一步拓展志愿者服務(wù)的項(xiàng)目內(nèi)容,深化工作內(nèi)涵;二是建立服務(wù)項(xiàng)目設(shè)置論證制度。采取社會(huì)調(diào)查、了解需求、項(xiàng)目策劃、組織實(shí)施、項(xiàng)目評估的流程,力求每個(gè)開設(shè)的項(xiàng)目都能服務(wù)一方群眾,取得一次收獲。
第六篇:青年志愿者活動(dòng)總結(jié)
在20xx年3月5日第xx個(gè)國際志愿者日當(dāng)天,為宣揚(yáng)志愿者思想,也為表揚(yáng)和激勵(lì)各基層班級(jí)及個(gè)人,并號(hào)召大家學(xué)習(xí)志愿者精神,我們明德工程。
為了傳承志愿者精神,響應(yīng)長沙理工大學(xué)校學(xué)生會(huì)志愿團(tuán)的號(hào)召,土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)于12月5號(hào)展開了以匯聚愛心,傳承志愿精神為主題口號(hào)的一系列有組織和廣泛影響的宣傳與娛樂活動(dòng)。
這次活動(dòng)以關(guān)愛生命,預(yù)防甲流,傳承志愿精神為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)同學(xué)們積極加入志愿者的行列中,為發(fā)展健康向上的精神文化和構(gòu)建和協(xié)長理貢獻(xiàn)智慧和力量。
一、活動(dòng)過程
活動(dòng)之一:校內(nèi)動(dòng)員大會(huì)
12月5日上午7:30開始,志愿者在行健軒2門口集合,7:40集合完畢后,一隊(duì)浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著土木與建筑學(xué)院的旗幟,佩帶著土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的會(huì)員證,在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下,走向文化廣場。8:00準(zhǔn)時(shí)召開志愿者動(dòng)員大會(huì),在大會(huì)期間志愿者安靜認(rèn)真地聽歌位發(fā)言者的講話,在簽字儀式上志愿者積極主動(dòng)簽名,表現(xiàn)出志愿者飽滿的熱情與昂揚(yáng)的斗志。
活動(dòng)之二:匯聚愛心,傳承志愿精神的簽名活動(dòng)
動(dòng)員大會(huì)于8:30結(jié)束,土木與建筑學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)按計(jì)劃在校內(nèi)進(jìn)行校內(nèi)宣傳活動(dòng):匯聚愛心,傳承志愿精神的簽名活動(dòng)。開始,我們將活動(dòng)定在文化廣場開展,為擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,隨后,活動(dòng)轉(zhuǎn)移到甘飴園門前?;顒?dòng)中,志愿者熱情向前來簽名的同學(xué)介紹志愿者這個(gè)大家庭,介紹12月5日這個(gè)特殊的日子國際志愿者日(ivd),宣揚(yáng)志愿精神。同學(xué)在志愿者的介紹后更清楚了解了志愿者這個(gè)團(tuán)體,于是都紛紛自愿留下自己的名字以示對志愿者和志愿精神的支持。簽名活動(dòng)結(jié)束后,志愿者將被同學(xué)們簽滿名字的橫幅掛在甘飴園的門前,將海報(bào)貼在宣傳欄,讓更多的同學(xué)知道、了解志愿者這個(gè)團(tuán)體,讓更多的人去傳揚(yáng)志愿精神。
活動(dòng)之三:青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員間的趣味籃球友誼賽
簽名活動(dòng)結(jié)束后,志愿者于10:00來到活動(dòng)中心旁的籃球場進(jìn)行了一場09級(jí)會(huì)員于08級(jí)會(huì)員制間的趣味籃球友誼賽。比賽過程中,賽場上的運(yùn)動(dòng)員盡情揮灑青春的汗水,享受比賽過程中的無限歡樂,比賽堅(jiān)持只有友誼的原則,使得大家少了緊張的競爭,多了一份游戲的愉悅。而觀賽的同學(xué)一邊觀看精彩的賽程,一邊吃喝打鬧,相互交流,更拉近了會(huì)員間的距離。比賽在同學(xué)們愉悅中結(jié)束了,大家離去后,留下幾位干部清掃活動(dòng)場地,將活動(dòng)中留下的垃圾清理干凈后才離去。
二、活動(dòng)自我評估
總體來說,我們這次以匯聚愛心,傳承志愿精神為主題的活動(dòng),各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、準(zhǔn)備較充分
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天策劃部的.干部就召集各部門干部商量活動(dòng)事項(xiàng)和流程,并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。本次活動(dòng)不僅體現(xiàn)了青志協(xié)內(nèi)各部門的密切合作,更體現(xiàn)了青志協(xié)各會(huì)員間的團(tuán)結(jié)友好,積極互助。
3、分工具體安排合理
在活動(dòng)沒有開始之前,領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將工作任務(wù)合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。
1、活動(dòng)時(shí)間上的安排不盡完美。一方面體現(xiàn)在是少數(shù)同學(xué)因?yàn)閭€(gè)人時(shí)間安排欠妥以致不能參與活動(dòng),另一方面是籃球賽的時(shí)間沒有達(dá)到一致,以致一些參賽同學(xué)沒能及時(shí)到達(dá),時(shí)間上應(yīng)該有個(gè)明確安排。
2、活動(dòng)中少數(shù)會(huì)員不夠積極。簽名活動(dòng)中少數(shù)會(huì)員可能害羞而表現(xiàn)出欠缺積極,希望以后多舉辦類似活動(dòng),鍛煉會(huì)員們的各方面的能力。
三、活動(dòng)結(jié)果及意義
活動(dòng)雖然小,卻含義深遠(yuǎn),反響良好,這次志愿者活動(dòng)將更加強(qiáng)化了我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,加深同學(xué)對志愿者精神的了解,這次活動(dòng)帶動(dòng)志愿者活動(dòng)的發(fā)展,為志愿者精神的傳承獻(xiàn)出了一份微薄之力。