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        聯(lián)誼晚會(huì)的活動(dòng)總結(jié)(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-15 16:48:55

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        第一篇:開展聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)

        為了增進(jìn)漢語言文學(xué)一班和計(jì)算機(jī)四班兩班同學(xué)的友誼,我班在懷化學(xué)院東校區(qū)的籃球場(chǎng)開展了聯(lián)誼活動(dòng),這次活動(dòng)在一個(gè)星期前開始策劃,最重要的就是可以讓各班級(jí)之間相互幫助,相互促進(jìn),架起我們友誼的橋梁。以下幾個(gè)方面是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)。

        一、這次活動(dòng)的主要目的

        1.通過這次班級(jí)交流聯(lián)誼會(huì)增加了同學(xué)們的交流和了解,促進(jìn)班級(jí)今后各項(xiàng)工作的工作順利,并讓每個(gè)同學(xué)感受到家的溫馨。

        2.加強(qiáng)我院學(xué)生各班級(jí)之間的溝通,活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)聯(lián)合會(huì)的整體凝聚力。

        3.增加同學(xué)彼此之間的了解,是班級(jí)變得更加和睦,增強(qiáng)交流,為未來的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。

        4.邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們做經(jīng)驗(yàn)交流,向我們傳授經(jīng)驗(yàn)。

        5.向班級(jí)聯(lián)合會(huì)全體成員表示謝意,感謝大家對(duì)學(xué)生班級(jí)工作的默默付出,并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。

        二、這次活動(dòng)的準(zhǔn)備

        由組織委員和團(tuán)總支書記收集和策劃此次活動(dòng)的節(jié)目并匯總,并根據(jù)節(jié)目的主題,性質(zhì),所需時(shí)間等做出節(jié)目單,寫出詳細(xì)的策劃書,同時(shí)負(fù)責(zé)策劃游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)的安排。

        三、這次活動(dòng)對(duì)同學(xué)的影響

        同學(xué)們都積極參與,并且玩的很開心。也使同學(xué)們明白了,要敢于展示自己,敢于挑戰(zhàn)自己,最終去實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。

        四、這次活動(dòng)的成功之處

        1.在游戲的篩選上,圍繞著益智與團(tuán)結(jié)的主題,學(xué)會(huì)了很多技巧與知識(shí)。讓同學(xué)們不僅在享受活動(dòng)樂趣的同時(shí)也擴(kuò)展了自己的知識(shí)面。

        2.搭建了一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái),讓大家暢享欲言,各抒己見。在一定高度上培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。

        3.活動(dòng)氛圍比較活躍,組織和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),這鍛煉了兩班的班委的工作能力。

        4.分組方式上是采取隨機(jī)分組,隨機(jī)分的每組是由兩個(gè)班的同學(xué)混合組成的,雖然班上的人互相都認(rèn)識(shí),但是真正交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)很少,而通過組隊(duì)活動(dòng)來看,同學(xué)之間并沒有太大的局促,而是互相配合,共同盡力完成每項(xiàng)活動(dòng)。

        五、這次活動(dòng)的不足之處

        1.由于同學(xué)們的自控能力不夠好,造成了會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律不夠理想。應(yīng)該在一定程度上加大了對(duì)學(xué)生的管理。

        2.活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分,在一定程度上影響了會(huì)場(chǎng)活動(dòng)的質(zhì)量。

        3.活動(dòng)宣傳上,沒有充分說明活動(dòng)的具體目的和意義,導(dǎo)致同學(xué)們的參與度不高。

        4.活動(dòng)的規(guī)則上沒有考慮周全并做到細(xì)化,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生了臨時(shí)修改比賽規(guī)則的情況,使有的項(xiàng)目玩了多次。

        5.活動(dòng)過程中,每組組長(zhǎng)都是隨機(jī)選擇的,沒有事先告知隊(duì)長(zhǎng)要組織隊(duì)員聽從負(fù)責(zé)人的具體安排,使得每項(xiàng)活動(dòng)完成后組員分散,秩序有點(diǎn)混亂,要過很久才能組織下一項(xiàng)活動(dòng)。

        6.活動(dòng)還沒完時(shí),就有部分同學(xué)先行離開,而組織人員沒有注意到,且策劃中也沒有考慮到此類事情。

        第二篇:聯(lián)誼晚會(huì)活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

        晚會(huì)時(shí)間:xx年12月xx日20:00

        晚會(huì)地點(diǎn):露天影場(chǎng)

        二、活動(dòng)背景

        和諧與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題;我校與其他高校之間缺乏溝通與交流,略顯孤立,在近幾年來,我校學(xué)生社團(tuán)組織得到極大的活躍發(fā)展,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)空前繁榮,帶動(dòng)了其他許多高校的溝通與交流,建立了牢固互信的友誼,在各院師生的強(qiáng)烈建議下,我校學(xué)生會(huì)擬計(jì)劃組織一場(chǎng)大型聯(lián)誼晚會(huì),不僅向外界展示我校的學(xué)生風(fēng)采,將我校形象柔性化,還為其他高校的學(xué)生提供一個(gè)良好的展現(xiàn)自我的舞臺(tái);計(jì)劃舉行聯(lián)誼晚會(huì)!

        三、活動(dòng)目的

        通過舉辦晚會(huì)展示各院間大學(xué)生的風(fēng)采,增進(jìn)各院間的交流與溝通,增進(jìn)各院間的友誼,弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富陽光的人文氣息,宣揚(yáng)校園文化,活躍校園生活,激勵(lì)同學(xué)們的青春動(dòng)力,讓他們有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我,從中找到自我,更可借助此類活動(dòng)樹立師大大學(xué)生的形象,來帶動(dòng)整個(gè)桂林的文藝生活,共同攜手,建設(shè)社會(huì)主義和諧大學(xué)生活。

        四、晚會(huì)活動(dòng)內(nèi)容安排:

        1、由主持人宣布“聯(lián)誼晚會(huì)”開始,之后介紹本次聯(lián)誼的宗旨、目的和特邀嘉賓;

        2、由特邀嘉賓做本次活動(dòng)的開幕講話;

        3、文藝活動(dòng)開始,主持人按節(jié)目單主持活動(dòng);

        4、由各學(xué)院社團(tuán)部負(fù)責(zé)人做總結(jié)發(fā)言;

        5、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

        五、商業(yè)宣傳案:

        為了更好的吸引商家的目光,為企業(yè)、店面等帶來良好的宣傳效果,針對(duì)本次活動(dòng)的展開,我們特別擬定了本次活動(dòng)的宣傳方案。

        (一)校園宣傳

        1.海報(bào):以院宣傳部為主,通過出海報(bào)的形式把活動(dòng)的主旨與方式進(jìn)行宣傳;

        2.宣傳冊(cè)及傳單:以大隊(duì)為單位,每個(gè)大隊(duì)抽出20名觀眾,(門票以贊助商的優(yōu)惠代金券為主)

        3.在院報(bào)社、電臺(tái)及廣播站對(duì)晚會(huì)的進(jìn)程進(jìn)行跟蹤。

        (二)社會(huì)宣傳

        桂林各大高校:邀請(qǐng)多家高校參加并通過聯(lián)誼活動(dòng)擴(kuò)大宣傳。

        六、此項(xiàng)活動(dòng)贊助的優(yōu)勢(shì):

        1.宣傳范圍大:六院聯(lián)誼,在整個(gè)我校校區(qū)對(duì)各大商家有著極大的影響力,在師大中獨(dú)具特色,有著很大的市場(chǎng)宣傳力與影響力。

        2.宣傳時(shí)間長(zhǎng):活動(dòng)前一周進(jìn)行商家宣傳,提前兩周的后期宣傳報(bào)道。

        3.宣傳方式多樣化:在六院中通過海報(bào),橫幅,設(shè)攤點(diǎn),廣播,展板,升氣球冊(cè)子等形式,擴(kuò)大宣傳力度。

        七、市場(chǎng)回饋效果分析:

        1.同電視、報(bào)刊、傳媒相比,在校園宣傳有良好的性價(jià)比,可用最少的資金作到更好的宣傳

        2.對(duì)于相應(yīng)聯(lián)誼的晚會(huì),各大用品應(yīng)更加重視學(xué)生市場(chǎng),在校學(xué)生離家遠(yuǎn),需要的用品很多,對(duì)市場(chǎng)不甚了解,更是打開市場(chǎng)的良好機(jī)遇。如各大服裝商城、禮品店。

        3.因?yàn)槊磕甓加行律膿砣?,如條件允許,商家還可同我雁山區(qū)各大學(xué)建立長(zhǎng)期的友好合作關(guān)系。同時(shí)公司應(yīng)在能力上化被動(dòng)為主動(dòng)去宣傳,讓學(xué)生從先入為主去接受,擴(kuò)大知名度,便于在開學(xué)的時(shí)段購買,產(chǎn)品能順利打入學(xué)生市場(chǎng),搶占先機(jī)。

        八、贊助方式:

        冠名贊助:本次六院聯(lián)誼晚會(huì)的冠名權(quán),在與主辦方協(xié)調(diào),達(dá)成一致后,可以針對(duì)本次活動(dòng)加入可執(zhí)行宣傳的方法,海報(bào)和宣傳單會(huì)注明"本次晚會(huì)由xxx公司贊助舉辦"并加上貴公司的logo圖標(biāo)及網(wǎng)址或?qū)Yu店地址。傳單背面有公司簡(jiǎn)介(由公司提供)

        包括:大屏幕宣傳片、晚會(huì)禮品、晚會(huì)設(shè)備、演員造型、工作人員服裝等。

        如本次活動(dòng)沒有冠名贊助,學(xué)校還為商家提供專項(xiàng)贊助,針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)合適的進(jìn)行宣傳。

        1、大影頻宣傳片:晚會(huì)開始之前的觀眾入場(chǎng)時(shí)間,可在屏幕上放映商家的大型冠名贊助宣傳片,flash、公司簡(jiǎn)介及產(chǎn)品簡(jiǎn)介和相應(yīng)圖案,給予現(xiàn)場(chǎng)題名宣傳。(適合品牌宣傳、優(yōu)秀企業(yè)形象宣傳)

        2、晚會(huì)禮品:晚會(huì)過程中,有互動(dòng)節(jié)目,可由商家提供一些精美的禮品,印有公司名稱,以達(dá)到宣傳目的,給予現(xiàn)場(chǎng)題名宣傳。(適合學(xué)校周邊禮品連鎖店、禮品店)

        3、節(jié)目菜單:以贊助商的廣告作為節(jié)目單的背景,能起到很大的宣傳作用。

        4、主持人及演員造型設(shè)計(jì):晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的主持人及演員的發(fā)型設(shè)計(jì)可由某一贊助發(fā)廊設(shè)計(jì),在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)可以分發(fā)一些本發(fā)廊的宣傳單起到宣傳作用,并在晚會(huì)結(jié)束,給予題名宣傳。(適合校周邊優(yōu)秀發(fā)型工作室)

        5、現(xiàn)場(chǎng)工作人員服裝:服裝本身就是一種宣傳,印有贊助方的品牌或點(diǎn)名,可以使商家得到另一種特色化的贊助,為活動(dòng)宣傳的又一亮點(diǎn),并且,服裝不局限于本次活動(dòng),是一種長(zhǎng)期的宣傳。給予題名宣傳。(適合各類企業(yè),店面的宣傳)

        6、會(huì)場(chǎng)布置:包括氣球、彩條、彩噴、彩燈、熒光棒、飲用水之類物品都可以由商家提供,可印有公司名稱,給予現(xiàn)場(chǎng)題名宣傳。(適合文化用品店)

        7、節(jié)目:商家如作為x贊助商,可以組織公司成員演出節(jié)目,增加商家的親和力,加入到學(xué)生活動(dòng)中來,達(dá)到特色的宣傳效果。

        8、請(qǐng)柬:晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)邀請(qǐng)六院及周邊各高校代表老師和學(xué)生參加,請(qǐng)柬上可印有公司的名稱,起到宣傳作用。

        以上為部分贊助方式,如有其他更佳方法,可與主辦方進(jìn)行協(xié)商,達(dá)成一致,我們力爭(zhēng)把活動(dòng)做好,把宣傳做的更好。主辦方全體成員,歡迎您的到來。

        九、信息反饋:

        我們校學(xué)生會(huì)本著為公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,將在晚會(huì)結(jié)束后,做學(xué)生市場(chǎng)抽樣調(diào)查,將我們的活動(dòng)效果包括貴公司在此次活動(dòng)中的知名度和信譽(yù)如實(shí)反饋給貴公司。同時(shí),我們還將征集廣大同學(xué)對(duì)貴公司的印象和對(duì)公司的建議傳達(dá)給貴公司。這將更有利于公司的建設(shè)與發(fā)展。

        十、相關(guān)贊助明細(xì)

        ①冠名贊助:最低4000元;

        晚會(huì)中可以穿插商家領(lǐng)導(dǎo)宣傳或商家走秀,海報(bào)、條幅、傳單、晚會(huì)掛名,如商家要求x贊助。

        ②專項(xiàng)贊助:

        贊助方式:以現(xiàn)金方式贊助(待定)

        海報(bào)、條幅、傳單,晚會(huì)時(shí)懸掛在適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)

        十一、節(jié)目征集及審查

        征集對(duì)象:

        1)面向六學(xué)院學(xué)生征集節(jié)目。

        2)聯(lián)系校園內(nèi)的優(yōu)秀節(jié)目及外聯(lián)誼大學(xué)的優(yōu)秀節(jié)目直接參與彩排演出。

        備注:1.此次晚會(huì)節(jié)目審查由六院學(xué)生會(huì)及文藝部骨干共同參與審查。

        2.節(jié)目審查時(shí)間及地點(diǎn)如有特殊原因需要變更,另行通知。

        3.每個(gè)參賽節(jié)目必須提前定案,最后確定演出名單。

        4.此次晚會(huì)時(shí)間在2個(gè)半小時(shí)左右,需節(jié)目16―18個(gè)

        審查篩選方法及要求

        1.由六院文藝部以及學(xué)生會(huì)及其他部門骨干陪共同參與審查及篩眩

        2.內(nèi)容積極向上,接近大學(xué)生活符合晚會(huì)主題,形式不限,如:小品、相聲、歌曲、舞蹈、樂器.......作品力求創(chuàng)新。

        3.為提高節(jié)目質(zhì)量以及現(xiàn)場(chǎng)氣氛,全部節(jié)目參與評(píng)眩

        十二、晚會(huì)工作要求

        1.凡工作人員一律要佩帶工作證。

        2.各工作人員都要求發(fā)揮出自己的作用,對(duì)突法事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好,請(qǐng)立刻和負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

        3.要求各部門互相配合保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

        4.把各部門工作制度以表格形式送至負(fù)責(zé)人過目、審查。

        主辦、承辦、協(xié)辦:師大校團(tuán)委、學(xué)生會(huì);

        (具體的經(jīng)費(fèi)預(yù)算根據(jù)各個(gè)主辦方的實(shí)際情況而定,經(jīng)費(fèi)完全由各院外聯(lián)部負(fù)責(zé)。)

        第三篇:晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        1月21日下午,XX班全體學(xué)生及全體學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)校多功能教室舉行了“家校聯(lián)合式”主題班會(huì)活動(dòng)――快快樂樂過春節(jié)這是以“傳統(tǒng)節(jié)日”課程為切入點(diǎn),把家長(zhǎng)會(huì)和班會(huì)兩者有機(jī)結(jié)合起來的一種創(chuàng)新班會(huì)

        主題班會(huì)上,老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與,觀賞學(xué)生成長(zhǎng)足跡照片、競(jìng)賽答題,趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終,教師運(yùn)用多媒體組合課件,讓活動(dòng)的程序完整合理,形式新穎,尤其是以學(xué)生為主體,內(nèi)容實(shí)在,富有強(qiáng)烈的感染力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,極大激發(fā)學(xué)生的“潛在智慧”和參與熱情

        通過開展這次以“春節(jié)”為主題的班會(huì),不僅讓學(xué)生深切感受到了春節(jié)的文化內(nèi)涵,知道了怎樣過春節(jié)才更快樂,更有意義,而且由于家長(zhǎng)的參與,既豐富了主題班會(huì)的內(nèi)容,又為增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通做出了有益探索,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子、孩子對(duì)家長(zhǎng)的了解,為家庭教育提供了很好的契機(jī),有利于家校合作共育的進(jìn)一步深化

        現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)有方,注重實(shí)效

        每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有一個(gè)年代久遠(yuǎn)、寓意深刻、耐人尋味的故事每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛生活,講禮儀,重情義,報(bào)效祖國和人民,奮發(fā)向上的精神力量但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒有詳細(xì)的介紹,再加上近年來受“洋節(jié)”的沖擊,使得孩子們對(duì)這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化、習(xí)俗等方面的了解知之甚少,從而導(dǎo)致少年兒童對(duì)于中國傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出了嚴(yán)重的“營養(yǎng)不良”因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開發(fā)活動(dòng)育人課程,作為我校《家校合作有效途徑的實(shí)踐探索》省課題下的子課題《校本課程的開發(fā)實(shí)驗(yàn)與研究》的一部分,希望開發(fā)這種課程時(shí)以“中國的傳統(tǒng)節(jié)日” 教育資源活動(dòng)為切入點(diǎn),以人文傳統(tǒng)教育為主線,以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑,把豐富的中國傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)、文化,通過整合、創(chuàng)新、分層,以主題班會(huì)活動(dòng)的形式進(jìn)行重新設(shè)計(jì),大膽創(chuàng)新,不斷深化,賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)以新的內(nèi)容的同時(shí),使“中國傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育內(nèi)涵根植于孩子們的心間

        本節(jié)“春節(jié)”節(jié)日課程呈現(xiàn)時(shí),我們校領(lǐng)導(dǎo)、行政領(lǐng)導(dǎo)都親臨課堂,就是在驗(yàn)證理論是否與綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密聯(lián)系,設(shè)計(jì)出了貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生經(jīng)驗(yàn),具有時(shí)代氣息、行之有效的主題活動(dòng),更在關(guān)注課堂的整體效果是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)

        二、教師精心準(zhǔn)備,細(xì)節(jié)把關(guān)

        為了給家長(zhǎng)提供全面了解孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),班主任李XX老師用了一個(gè)多月的時(shí)間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長(zhǎng)照片及視頻作了整理,并自制成有音樂、有畫面解說的幻燈片為了組織好本次活動(dòng),李老師提前在班級(jí)QQ群及微信群里通知家長(zhǎng)開課的時(shí)間、目的、所帶文具、用品及告知家長(zhǎng)做好請(qǐng)假或調(diào)整工作的準(zhǔn)備等,為家長(zhǎng)能夠帶著目標(biāo)在課堂上安心聽講做好了保障同時(shí)李XX老師就活動(dòng)課的展示內(nèi)容在自己反復(fù)推敲,仔細(xì)琢磨的基礎(chǔ)上,不停地與同年級(jí)老師、班主任老師溝通交流,不斷地改進(jìn)提高;在這里我要特別說一聲:這次活動(dòng)的獎(jiǎng)品全是李老師自費(fèi)買來的我是在她講課前才知道的她說:看到孩子們一天天進(jìn)步了,一天天懂事了,我特別高興,借“春節(jié)”這次主題班會(huì),我要在比賽環(huán)節(jié)給孩子們發(fā)一些喜慶的獎(jiǎng)品,好好地謝謝我的孩子們這位年輕的老師對(duì)孩子們這樣用心,真的是讓我特別感動(dòng)!不是說禮物有多么昂貴,主要是這份愛心無價(jià)!

        家長(zhǎng)學(xué)校于XX老師根據(jù)主題班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容安排,提前設(shè)計(jì)并打印了家長(zhǎng)聽課反饋表,學(xué)生參與活動(dòng)的心得體會(huì)表,并協(xié)助班主任老師做好一切準(zhǔn)備工作;

        少先大隊(duì)輔導(dǎo)員趙XX老師在活動(dòng)當(dāng)天,安排了十多位少先隊(duì)“志愿者”,設(shè)置在學(xué)校校園至各樓層的拐彎處,以這樣的引領(lǐng)方式熱情迎接三(5)家長(zhǎng)的到來;

        信息中心主任崔XX提前安排了李XX和何XX老師負(fù)責(zé)照相與攝像

        門衛(wèi)師傅對(duì)入校的家長(zhǎng)嚴(yán)格過關(guān)

        三、家長(zhǎng)積極參與,及時(shí)反饋

        這次活動(dòng)中,家長(zhǎng)的出席率是100%,可見XX班學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作也是大力支持的到校的家長(zhǎng)們不僅能認(rèn)真聽課,積極參與課堂互動(dòng)活動(dòng),而且反饋及時(shí),談感受收獲的同時(shí)也給我們提了合理化建議在此,對(duì)XX班全體參與家長(zhǎng)表示深深地感謝!家長(zhǎng)的反饋表全部發(fā)在于愛萍老師的博客中這里摘錄幾個(gè)家長(zhǎng)的反饋信息,與大家分享

        XX班所有的家長(zhǎng)都在反饋中談到:感謝李XX老師的辛苦付出,感謝學(xué)校和班級(jí)舉辦這樣的活動(dòng),給家長(zhǎng)提供近距離觀察、交流、互動(dòng)的機(jī)會(huì)希望這樣的活動(dòng)多多舉行,這樣不僅便于家校溝通與理解,而且這種親子同堂的經(jīng)歷是終生難忘,有利于孩子們的成長(zhǎng)!

        四、學(xué)生情緒高漲,收獲很大

        本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)的形式展開的,但同時(shí)也是一次親子課堂李老師在設(shè)計(jì)時(shí),共分成了六個(gè)版塊:一是展示“成長(zhǎng)足跡”照片;二是“家長(zhǎng)即興答題”;三是“孩子與家長(zhǎng)分組競(jìng)賽”;四是談家風(fēng);五是倡導(dǎo)“熱情小主人,文明小客人”活動(dòng);六是“家長(zhǎng)與孩子合作制作燈籠”中間在見縫插針地穿插了“才藝展示”每個(gè)活動(dòng)都那么的有趣,孩子和家長(zhǎng)配合默契,都全情投入到活動(dòng)中加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起,家長(zhǎng)和孩子都沉浸在快樂的氛圍中特別是最后的合作制作環(huán)節(jié)讓每個(gè)組的所有的家長(zhǎng)和孩子們心往一處想,勁往一處使,擰成一股勁,氣氛很是熱烈,也讓年的味道更濃了最后XX班的大紅燈籠掛起來后,家長(zhǎng)和孩子們都是興奮之情溢于言表

        整場(chǎng)活動(dòng)流淌著親情,洋溢著歡樂!活動(dòng)后,孩子們也認(rèn)真地寫出了心得體會(huì)在這里摘錄幾段,與大家分享

        孩子們的表達(dá)雖然還不是很流暢,但字里行間也能看出他們長(zhǎng)大了,懂事了他們都很感謝老師對(duì)他們的關(guān)心,很感謝爸爸媽媽課堂的參與,更感謝爸爸媽媽對(duì)自己的付出而且在“春節(jié)”的主題會(huì)中收獲了很多知識(shí)祝我們的孩子們健康快樂成長(zhǎng)!

        五、團(tuán)隊(duì)通力合作,共同努力

        在制定出可行方案后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量,周密部署各項(xiàng)分工,細(xì)化具體操作內(nèi)容和要求,確保了活動(dòng)的實(shí)效性

        活動(dòng)承擔(dān)人:李XX

        組 織:李XX主任、于XX老師及三年級(jí)組

        方案、各類表格制作等 于XX

        協(xié) 助:教導(dǎo)處 教研室 大隊(duì)部 信息中心、三年級(jí)班主任及少先大隊(duì)志愿者

        攝像照相:崔XX、李XX和何XX

        活動(dòng)呈現(xiàn)時(shí),我們?nèi)昙?jí)班主任老師恰逢有課,但組長(zhǎng)李XX老師與三年級(jí)其他班主任都提前把周三的課調(diào)換,目的就是想借此次機(jī)會(huì),針對(duì)李XX老師的課來一次深入的教研,讓以后的活動(dòng)少點(diǎn)遺憾在此,非常感謝她們的支持和鼓勵(lì)!

        六、活動(dòng)后續(xù)工作,即時(shí)完成

        1在博客中完成主題班會(huì)活動(dòng)過程的圖文記錄(于XX已完成)

        2在博客中登載家長(zhǎng)的反饋信息(于XX已完成)

        3在博客中登載學(xué)生的心得體會(huì)(于XX已完成)

        4完成2本檔案的建立(于XX已完成)

        5做好活動(dòng)反思(李XX已完成)

        6做好活動(dòng)總結(jié)(于XX已完成)

        活動(dòng)已過去幾天了,我還在一直回想整個(gè)活動(dòng)的過程,不斷地與聽課的老師溝通交流,不斷的認(rèn)真閱讀家長(zhǎng)與孩子們的反饋信息:雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實(shí)用,家長(zhǎng)的反饋全是贊賞與支持,孩子們的收獲也很豐實(shí)但也有待完善改進(jìn)的地方:

        1活動(dòng)前應(yīng)邀請(qǐng)幾位老師同在一起,把“活動(dòng)的內(nèi)容與程序”與李老師再來一次磨合,嚴(yán)格把關(guān)后,活動(dòng)呈現(xiàn)中可能更緊湊

        2孩子們反饋表交回后,我發(fā)現(xiàn)孩子們寫得作業(yè)不是“上天”,就是“入地”,才意識(shí)到自己工作的失誤應(yīng)該在孩子們的反饋表一欄中打上格,這樣的作業(yè)才能干凈整潔

        3課前我與家長(zhǎng)、孩子們互動(dòng)時(shí),應(yīng)該給家長(zhǎng)一個(gè)溫馨的提醒:因?yàn)槭怯H子共堂,家長(zhǎng)不僅要在課堂上以身作則認(rèn)真聽講做好榜樣,還應(yīng)在孩子聽課時(shí)加以引導(dǎo)和鼓勵(lì)這樣的話,李老師在“掌控”活動(dòng)中就會(huì)少費(fèi)力

        最后,我謹(jǐn)代表我個(gè)人衷心感謝參與此項(xiàng)工作的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和孩子們,謝謝你們的指導(dǎo)幫助、密切合作與大力支持!

        第四篇:晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

        經(jīng)過為期一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,美術(shù)系、歷史系、生物系“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),喜迎元旦”三系聯(lián)宜大型元旦晚會(huì)終于成功的落下帷幕,對(duì)此次晚會(huì)作出相關(guān)總結(jié),主要目的就是,認(rèn)清不足,查漏補(bǔ)缺,盡可能的在工作過程中發(fā)現(xiàn)不足,改正不足,才能夠更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),杜絕工作過程中出現(xiàn)的失誤及不合情理的錯(cuò)誤。

        本次晚會(huì)是由德州學(xué)院美術(shù)系、歷史系和生物系共同承辦及監(jiān)制,我文藝部積極配合協(xié)作,在老師的大力支持與正確引導(dǎo)下共同完成的。學(xué)生會(huì)以及每個(gè)參與節(jié)目的成員都積極配合,辛苦付出,大家的努力充分體現(xiàn)了美術(shù)系各階層積極向上的工作狀態(tài)和強(qiáng)大的凝聚力。

        此次晚會(huì)以“展現(xiàn)青春風(fēng)采,熱烈慶賀元旦”為口號(hào),充分展示出當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與活力,同時(shí)在活動(dòng)過程中,也增進(jìn)了多個(gè)三系同學(xué)們的友誼與凝聚力。下面是本次活動(dòng)的具體工作總結(jié):

        一、此次活動(dòng)中我們得到的經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)勢(shì):

        ①三系學(xué)生會(huì)各部分工明確,積極合作,并且責(zé)任到人,這在一定程度上提高了晚會(huì)的組織效率。

        ②各系外聯(lián)部克服重重阻力,在活動(dòng)前期拉取贊助,為晚會(huì)經(jīng)費(fèi)及道具的籌備提供了有力的保障。

        ③宣傳部為晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拍照,攝影。給晚會(huì)營造出盛大的氛圍。

        ④策劃書完善及詳盡,為晚會(huì)的成功舉辦做了較好的鋪墊。

        ⑤主持人及演員都很不俗,使沒有出現(xiàn)空?qǐng)?,演員不到位等失誤。

        ⑥節(jié)目取材新穎,符合老師及學(xué)生的審美標(biāo)準(zhǔn),使觀眾享受到了一場(chǎng)視聽盛宴,現(xiàn)場(chǎng)氣氛屢屢達(dá)到高潮。

        二、同時(shí)在這次活動(dòng)中,我們也看到了很多不足:

        ①節(jié)目的銜接沒有預(yù)想的流暢,主要原因是三系彩排過程中的交流不夠,沒能將節(jié)目徹底的融合。

        ②彩排過于倉促,演員未能做好充分準(zhǔn)備。在查漏補(bǔ)缺的同時(shí),此次聯(lián)宜元旦晚會(huì)舉辦的還算比較成功,雖然其中有一些不足的地方,但是還是得到了同學(xué)們的好評(píng)??傮w說這場(chǎng)晚會(huì)達(dá)到了預(yù)期的效果。

        這次晚會(huì)給了很多同學(xué)們一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的臺(tái),也增進(jìn)了我系同學(xué)與其他系學(xué)生之間的友誼,豐富業(yè)余生活的同時(shí)也鍛煉了自己。晚會(huì)已經(jīng)成功落幕,同學(xué)們還沉浸在晚會(huì)的喜悅之中。希望同學(xué)們能夠一直保持這種積極向上的狀態(tài),同時(shí)也希望美術(shù)系能夠在以后的院系合作中再創(chuàng)輝煌!

        第五篇:開展聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)

        為了幼兒園以后能有更好的發(fā)展,進(jìn)一步開發(fā)家長(zhǎng)資源,整合社會(huì)力量,使家庭教育、社會(huì)教育和幼兒園教育形成合力,建設(shè)和諧安全校園,我園特在2013年1月20日上午在國際豐樂大廈舉辦《20xx年度家園聯(lián)誼會(huì)》,以“構(gòu)建家園共攜手,促進(jìn)孩子與家長(zhǎng)、孩子與老師、家長(zhǎng)與老師共同成長(zhǎng)的平臺(tái)”為宗旨,共同打造優(yōu)質(zhì)園、口碑園、精品園。建設(shè)和諧班級(jí)、為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。借本次家園聯(lián)誼會(huì)我園特此成立第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。家園聯(lián)誼會(huì)成立儀式上,選出了主任委員,由園長(zhǎng)頒發(fā)家委會(huì)成員聘書,并由主任委員發(fā)表致辭,其次由主任委員代表宣誓。

        本次家園聯(lián)誼會(huì)上選出了2名優(yōu)秀教師,分別是:王曼老師、熊燕老師;3名進(jìn)步教師,分別是:張陳梅老師、甄紅艷老師、孟茹老師;4名大地典范家長(zhǎng),分別是:小一班羅思語媽媽、中二班楊郭奧翔媽媽、大二班黃欣悅媽媽、大三班查凇奇爸爸,都分別宣讀了致辭及頒發(fā)了證書及獎(jiǎng)品。

        在這之后我們安排了快板、舞蹈、小品、話劇、詩歌朗誦、及給老師的秘密驚喜。在最后的驚喜環(huán)節(jié),我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心安排感動(dòng)不已,把老師與家長(zhǎng)的心緊緊的連在一起。

        我們又安排了“千紙鶴”環(huán)節(jié),當(dāng)老師們?yōu)榧议L(zhǎng)送去孩子的心愿時(shí),家長(zhǎng)們打開千紙鶴感動(dòng)不已,很多家長(zhǎng)說出今后要如何正確的教育孩子,他們有了太大的感觸。在“寫心愿”環(huán)節(jié)中,家長(zhǎng)帶著淚水給魚幼兒園、老師、孩子獻(xiàn)上最真誠的祝福。這些場(chǎng)面真是美不勝收,真正體現(xiàn)了家園聯(lián)誼會(huì)家園互動(dòng)共謀發(fā)展的用意。

        家園聯(lián)誼會(huì)在歡笑聲與幸福淚水中圓滿結(jié)束,我們得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可,同時(shí)也為我們提出了寶貴的建議,加快了幼兒園的成長(zhǎng)步伐,讓我們注意了工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),把工作想細(xì)做實(shí)。我們有信心、有決心,在我們共同的努力下,我們會(huì)將星海幼兒園打造成優(yōu)質(zhì)園、口碑園、精品園。

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