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        119消防日主題活動總結(jié)

        發(fā)布時間:2023-07-15 16:49:11

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        第一篇:消防宣傳日活動總結(jié)

        一、召開了班主任會議。傳達局法制科 119 消防月活動方案及安全會議精神。

        二、利用學校大屏幕。滾動播出今年的消防主題 全民關(guān)注消防、生命安全至上 ,讓師生知曉。

        三、利用升旗儀式旗下發(fā)言。

        向師生宣傳冬季用火用電知識宣傳,并向師生介紹 11.15 ,上海特大火災的慘痛教訓,讓師生時刻增強防火意識,做到警鐘長鳴。

        四、按照要求組織好 火災隱患排查活動 。

        總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領(lǐng)導研究解決,能整改的馬上進行整改,把隱患消除在萌芽之中,讓師生有一個安全舒適的 工作和學習環(huán)境。

        五、各班級在11月中旬相繼召開了以 全民關(guān)注消防、生命安全到上 為主題的主題班會。

        各班級還組織學生觀看安全教育宣傳片、宣傳板報;在七年級中開展了消防知識自測,使學生掌握了更多的消防常識;組織學生積極積極參與消防安全 防火墻 宣傳品設計創(chuàng)意大賽。

        本次活動的開展,普及了相關(guān)的消防知識、提高了師生自護能力,增強了消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全,師生們深知生命安全至上是多么的重要,雖然消防宣傳月過去了,但我們還將繼續(xù)開展各類安全教育宣,讓師生平平安安到校,安安全全回家。

        第二篇:社區(qū)119消防日活動方案

        一、嚴格落實消防安全責任制和責任追究制度

        消防安全工作非常重要,學校要高度重視消防工作,嚴格落實消防工作責任制,進一步明確消防安全責任人。學校將消防安全責任制逐一落實到每一個班級和每一名老師。切實履行消防工作職責,對消防安全隱患排查不到位,責任不落實,致使火災隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責任人的責任。

        二、深入開展火災隱患排查

        (1)排查時間:11月1日-11月28日

        (2)排查部位:教學樓、多媒體教室、圖書室、微機室、平房、辦公室等場所。

        (3)排查內(nèi)容:重點排查、微機室、教室等人群集中的公共場所的消防設施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實,上下樓道和消防通道是否順暢,應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。

        (4)排查要求:學?;馂碾[患排查實行派查、落實責任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。

        三、具體工作安排

        1、組織消防安全知識講座。學校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關(guān)消防知識,講解滅火器的用法等等,讓學生面對面、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。

        2、組織開展消防應急逃生疏散演練。學校于_月_日前制定詳細的演練,演練分為動員、籌備、演練、四個階段,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、疏散組等職能小組。于_月_日下午3時進行全校消防應急逃生疏散演練活動。

        3、召開一次消防主題班會。學校各班要圍繞消防安全這一主題,于_月_日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會,進一步普及消防知識。

        4、撰寫一篇消防安全。學校組織學生書學消防安全教育。設兩個主題,一個是"我的家庭火災逃生計劃",另一個是"長大我也要當消防員"。

        5、進行一次考試。學校給學生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè)。

        四、活動總結(jié)

        學校要及時反饋消防宣傳月活動信息,收集活動期間的圖片、聲像、文字資料等,并于11月28日前將消防宣傳進校園活動開展總結(jié)上報市教育局綜治辦。

        第三篇:119日消防宣傳日活動總結(jié)

        為進一步維護學校消防安全環(huán)境,結(jié)合當前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動,以《中華人民共和國消防法》為依據(jù),以堅決消除火災隱患、預防群死群傷火災、人人了解消防知識為目標,在消防中隊的幫助下,學校圍繞“十個一”積極開展防火減災主題活動活動,使全校師生成為消防宣傳員,為促進學校的教育教學發(fā)展創(chuàng)造良好安全的環(huán)境,同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。

        一是開展一次網(wǎng)上宣傳活動。

        二是開展一次全校性的消防安全大檢查。

        三是向全校師生發(fā)放一份消防知識宣傳材料。

        四是請公安局消防科領(lǐng)導作一次專題講座。主要內(nèi)容有:如何預防火災的發(fā)生、初期火災的撲救及消防器材的運用、火災發(fā)生時的逃生方法。

        五是全校師生參觀一次消防知識展版。

        六是每班進行一次以消防為主題的班隊會。

        七是部分師生在消防中隊的指導下,進行一次滅火演練。

        八是進行一次火災疏散演習。

        九是每位學生能講且懂會用一句活動周口號。

        十是舉行一次消防知識小報制作競賽。通過參加此項活動,讓中小學生真正認識到了“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為中小學生提供了一個良好的消防安全環(huán)境。

        第四篇:119消防安全主題活動總結(jié)

        金秋送爽,秋雨微涼,轉(zhuǎn)眼間學期過半,我們迎來了11月。今年11月9日是全國第xx個“消防安全宣傳日”,在“119”消防安全宣傳日來臨之際,學院團委學生會舉辦:“消防連著你我他,校園安全靠大家”安全系列活動。通過形式多樣的活動,讓安全知識走進大家的生活和學習,提高安全意識,營造平安校園。

        11月9日晚6點半,在學院北校綜合樓報告廳舉行了119消防安全知識競賽。學院團委毛鳳麟書記、張利臣主任和來自學院6個系精心挑選的各6名參賽選手參加了此次活動。在活動開始之前,主持人宣讀活動應急預案,然后6個系參賽隊隊長發(fā)表了參賽宣言并且進行了抽簽分組,分組結(jié)果為:管理系對信息系,機電系對石化系,建工系對藝術(shù)系。然后,主持人宣布比賽開始。比賽分為初賽和決賽,初賽為選擇題和判斷題,由抽簽分組結(jié)果兩兩對抗,初賽結(jié)束后,機電系、建工系、藝術(shù)系獲得勝利進入決賽。決賽分為三輪,第一輪為搶答題,初賽勝出的三隊同時比賽;第二輪為5道必答題,有第一輪領(lǐng)先的藝術(shù)系優(yōu)先選擇;第三輪為挑戰(zhàn)題,為簡答題,由第二輪暫時落后的機電系優(yōu)先選擇。通過三輪激烈角逐,建工系、機電系獲得了并列第一名,藝術(shù)系獲得第三名。在比賽中,主持人嚴謹認真時而幽默風趣,參賽選手遵守規(guī)則,答題踴躍,賽出風采,賽出水平。觀眾互動環(huán)節(jié)積極踴躍,氣氛活躍。通過知識競賽的方式,普及消防知識。安全牽系你我他,平安幸??看蠹?。我們要積極學習消防安全知識,杜絕消防違法行為,為創(chuàng)造和諧校園增添最靚麗的一筆。

        通過今天的活動,我們認識到,雖有不足之處,但我們會吸取經(jīng)驗,把以后的活動舉辦的`更好!

        第五篇:119消防安全主題活動總結(jié)

        在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,區(qū)各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。

        1、宣傳教育氛圍濃。

        各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

        2、消防檢查嚴把關(guān)。

        小學、小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網(wǎng)式排查。小學還組織學生開展“校園火災隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

        3、模擬演練成常態(tài)。

        各中小學結(jié)合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。XX小學通過常態(tài)化的.疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

        4、實地研學獲技能。

        各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發(fā)生時如何自救、逃生等知識,并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

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