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第一篇：119消防安全周總結

為了認真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據(jù)上級有關文件精神要求，扎實開展消防安全月系列活動?，F(xiàn)對具體工作總結如下：

一、安全第一，領導重視。行政會上，全體行政干部一起學習各口各項有關安全文件，領會精神，重在落實。

二、利用有限資源，爭取教育最大化。我們把有關安全要求編成口號似的提示語，出示在校園門口，不僅教育學生，也讓家長和周圍的居民都受益。

三、教育手段結合學生特點。學校給學生播放了發(fā)生火災怎么辦的自救自護電視短片，寓教于樂；六年級的學生閱讀了《校園法制》雜志，結合自己感受，創(chuàng)編了校園安全手抄報。

四、演習中找隱患。11月17日，全校進行了消防安全疏散演習，演習前，學校給全體師生提出要求，演習中，師生有序、認真，演習后，校長做了總結，提出“安全第一”。結束后，各班交上演習總結，提出疏散中不當?shù)木€路安排，便于學校進行整改。

五、與社區(qū)聯(lián)手，加大宣傳力度。德勝街道的安委會主任親自到校指導工作，燃氣公司的職工現(xiàn)場進行了“日常中如何安全使用燃氣”的。指導，并發(fā)放了各類宣傳彩頁，勵志，讓學生起到“小手拉大手”的作用。

第二篇：119消防安全周總結

為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災來臨時的應變能力，我們學校在“11.9”消防宣傳日到來之際，根據(jù)教育局安監(jiān)科指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，現(xiàn)將學?；顒涌偨Y如下：

一、學校在11.8召開全體教師大會，強調活動的重要性和必要性，同時安排部署“11.9”消防宣傳周具體工作。

二、學校結合本校實際，成立了以校長為組長，各年級年級組長為組員的領導小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展并取得了顯著效果。

三、學校在11月9日上午組織全體教師認真細致地排查學校校舍存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實，門窗插銷是否使用靈活等等，并逐一整改，確保學校的消防安全。

四、學校各班統(tǒng)一在11月10日下午組織開展了防火知識講座及滅火器的使用演示為主題的專題班會，使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧，并掌握和正確使用119火警電話。

五、結合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際，學校號召學生做好護林防火宣傳活動，要求學生給家長、鄰居做好“上地不燒秸稈，上墳不帶紙炮”的消防安全常識的宣傳工作。

六、在宣傳周活動期間，各班深入開展了消防安全“五個一”系列活動。即：每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。利用校園廣播、手抄報、主題班會、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。學生在活動中親身體驗，通過“小手拉大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題班會中獲得的消防安全知識，帶動了家長主動參與到消防安全工作中來，深受家長贊譽，得到了良好的社會效應。

通過本次消防宣傳周活動，大大促進了學生的消防安全法制觀念的提升，學生的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華，從而營造良好的消防安全環(huán)境。