千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《圖書聯(lián)誼活動總結(jié)(范文2篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《圖書聯(lián)誼活動總結(jié)(范文2篇)》。
第一篇:聯(lián)誼活動策劃書
一.活動名稱:圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼
二.活動主辦:藝術設計系辦公室
三.活動主題:聯(lián)誼交流
四.活動人員:各班全體學生
五.活動目的:⒈為各班同學間增加聯(lián)系,加強合作,增進友誼。
⒉增加同學間的相互了解,增強團隊合作意識,互助互愛,共同成長。
⒊豐富課外生活,緩解學習壓力。
六.活動時間:20xx年12月24日午時7:10開始(班委及活動負責成員6:30到場,通知其余同學7:00到場。)
七.活動地點:(德化陶瓷學院校內(nèi))
八.活動場地:
(一)圣誕節(jié)氣氛
(二)粘貼氣球,彩帶,噴雪寫&ldquomerryChristmas&rdquo等
(三)備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現(xiàn)場布置。
九.活動流程:
(一)開幕式:宣布活動開始
⒈負責:各系各選取出一名主持人。
⒉說明:①由xx系主持人用致開場辭,xx系主持人致幽默開場白
②由各系主持人各自介紹班級特色
③由各個系主持人向觀眾自我介紹
④xx系主持人介紹第一個開場節(jié)目,xx系主持人介紹第二個節(jié)目。
⒊備注:主持人需事先統(tǒng)一開場白等資料。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。
(二)開場互動:各班表演
⒈負責:主持人、各班表演隊!
⒉說明:各班表演準備的節(jié)目!
⒊組織:①主持人做簡要活動介紹
(三)備注:班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
(三)團體活動一:智力體力大考驗!
⒊負責:主持人、策劃組
⒋說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,聽到出發(fā)命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,勝出有獎,回答錯誤則重復。
⒊組織:①主持人簡要介紹,由策劃組簽條
②主持人組織問題
③服務組對勝出對進行獎勵
⑤主持人點評,裁判組代表()發(fā)言。
⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。
(四)團體活動二:反應大考驗!
⒈負責:公正組人員、主持人。
⒉說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。
⒊組織:①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學圍著凳子轉(zhuǎn),主持人放音樂,當音樂停止時,同學們就搶占位子,沒坐到位子的同學即淘汰,以此類推,最終一名勝出者有獎)
②服務組注意同學們的安全!
4.備注:①男女分成兩隊進行!
(五)團體活動三:奇思幻想
⒈負責:主持人
⒉說明:此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài),問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續(xù)堅持,等等
主持人能夠問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,脫衣服等搞怪問題。
⒊組織:①主持人宣布活動規(guī)則
②參與者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶
③觀眾能夠起哄,干擾參與者確定
④結(jié)束后主持人點評,攝影組拍照。
⒋備注:①活動組織者明白意圖,能夠在下頭干擾參與者確定
②主持人要思維活躍,評論幽默
③主持人問題能夠先問些正式的,為搞笑做鋪墊。
(七)團體活動五:真心冒險對對碰
⒈負責:主持人、音像組。
⒉說明:大家坐在一齊,以&ldquo擊鼓傳花&rdquo的方式傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作為參與者,進行真心大冒險。
⒊組織:①主持人做規(guī)則簡介
②相關人員配合活動,向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物
③主持人做活動總結(jié)。
⒋備注:真心話資料:
1.是否以往暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情景是怎樣的
2.你選擇男女朋友的.標準是什么,為什么
3.說說你們組誰最帥,為什么
大冒險資料:
1.唱首歌,跳個舞,表演一下自我的特長
2.做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個
3.找一個異性(不是本班的),想方法讓ta說出:&ldquo友誼天長地久&rdquo,不能讓ta直接說。
(八)團體活動六:歌曲大合唱!
⒈負責:主持人、相關負責人、其余全體同學
⒉說明:此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。
⒊組織:
①同學們各抒己見,把好聽的歌例舉來,大家一齊唱
②紀念友誼
團體活動七:相互了解!
1.負責:主持人,全體同學!
2.說明:深入了解同學!
3.組織:主持人宣布活動同學們對剛認識的同學進行深入了解,留下電話號碼或QQ號,以后成為好朋友!!
(九)閉幕式:總結(jié)、交換禮物
1負責:主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員
2說明:①主持人宣布:活動進入最終環(huán)節(jié)。
②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果
③攝像組拍照留念。
④各班負責人負責進行禮物交換。
⑤主持人宣布活動結(jié)束,音樂想起,說祝福的話。
⒊備注:①閉幕式中強調(diào)活動主題。
②活動結(jié)束后,由后勤組主要負責現(xiàn)場整理。
十.活動資源:
(一)道具:
(二)物品:
(三)食品:
(四)其他:
十一.活動分工:
1、主持組:負責本次活動的主持工作等。
2、撰稿人:負責班主任發(fā)言稿、感激信的撰寫等。
3、攝像組:負責活動全程的攝影,拍照等。
4、后勤組:負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。
5、采購組:
采購道具、裝飾等。
6、音像組:負責背景音樂的搜集和播放等。
7、制作組:負責班級禮物、道具(分組紙條)的制作等。
8、廣告組:
負責廣告的修改、排練及表演。
9、禮儀隊:負責分發(fā)獎品、分組簽條。
(十)x班表演:負責開場xx表演等。
(十一)x班表演:負責開場xx表演環(huán)節(jié)。
(十二其他:
負責獎品的發(fā)放安排。
負責突發(fā)事件的處理。
負責道具的管理。
十二.活動經(jīng)費:物品數(shù)量單價元總價元
合計
十三.活動備注:
1、活動所需設備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。
2、各種節(jié)目的排練需于活動前完成。
3、各(組)人員在不影響完成各自任務的前提下須參加到活動中。
4、負責人姓名依據(jù)漢語拼音首字母順序排序。
此活動策劃書為小組策劃為日后小組策劃書所用格式,資料將會更改。這是小組第一次做策劃,還沒有按流程來做,還有感覺小組離正式起步還有點遠,大家此刻都有自我各自的事情,學習任務,可是小組是最快的方式來完成各自所需完成的任務,期望有一個好的開始。本次將由濤負責整理各自意見。
1.作為圣誕節(jié)所在那周,把時間定在周5平安夜,有很好的主題來做,關于是放假參與人數(shù)少的問題,個人認為這取決于活動本身是否有吸引力。這還需要聽取大家看法和聯(lián)誼班的提議。
2.聽說2班文藝委員很厲害,其實我們能夠和其他班一齊來弄這個跨學院聯(lián)誼,①能夠分擔我們的任務②能夠準備節(jié)目③更多班級參與更加熱鬧,有更多進取的參與者,有利于活動的開展。
3.基于第2條,我們將發(fā)邀請函加口頭協(xié)商方式,邀請聯(lián)誼班級進行聯(lián)誼,活動班級能夠為3、4個,這樣能夠分擔活動經(jīng)費,更能分擔策劃壓力,還有就算有些人不來,人也不少,能堅持活動氣氛。
其實活動策劃不需要我們很多時間做,重點是實施。很多事我們需要試過才明白不能夠。不明白活動是否能順利,可是我們還是要嘗試。這周就暫時到那里吧。下周再開始活動策劃。
此刻主要就是班級協(xié)商問題,留給周日或者下周解決吧。
第二篇:聯(lián)誼活動策劃書
為了增進**級與**級化工院同學之間的友誼,促進相互之間的理解,08級本碩班和09級化1班及化4班聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,讓**級同學更好的.了解大學生生活與學習。
一、活動環(huán)境:
第一次聯(lián)誼見面會定在綜合樓502,第二次趣味體育節(jié)在天馬籃球場。因第一,次聯(lián)誼所需空間不大,故教室為首選,第二次空間大且方便同學。
二、活動主題:
恰同學少年,----增進**與**級同學之間的交流。
三、活動開始時間:
見面會定為11月14日(星期六下午兩點),趣味體育節(jié)為11月15日上午八點。
四、活動組織者與參與者:
**與**級化1,化4班團委,班委共同組織,全體同學參與。
五、活動流程:
見面會由主持人主持,先介紹活動主題,組織所分組同學在組內(nèi)介紹,交流。然后進行“服裝設計大賽”,選出組內(nèi)的“模特”穿著由組成員設計的紙質(zhì)服裝,加一名解說員講解,表演。最后評分。之后由幾位同學上臺進行才藝展示,最后頒獎,贈送08級學長的聯(lián)系卡片,由主持人宣布結(jié)束。
趣味體育節(jié)由化工院組織,主持人講話開始,再依次進行各種預定好的項目,中午頒獎,下午組織越野比賽?;顒咏Y(jié)束。
六、材料準備:
由本班組織聯(lián)誼見面會的報紙,膠水,剪刀等供同學使用,其他班各自準備與組織。體育節(jié)則由化工院準備材料。
七、活動經(jīng)費:
聯(lián)誼見面會材料為平時有的物品,故經(jīng)費不計。
八、活動管理:
本班團委與班委組織同學報名參加,準備材料,負責解釋活動流程,聽取同學的建議,組織同學助威等,其他班各自組織。
九、活動預測:
聯(lián)誼會將讓**級同學對大學多一份了解,結(jié)交一些朋友,為以后的發(fā)展打好基礎。趣味體育節(jié)增進班內(nèi)同學之間的友誼,增強班內(nèi)凝聚力,促進化工院內(nèi)的同學彼此認識。