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第一篇：升國旗儀式活動簡報
為隆重慶祝新中國成立xx周年，深入推進黨史的學(xué)習(xí)教育，10月1日清晨，學(xué)校在龍子湖校區(qū)隆重舉行“請黨放心 強國有我”慶國慶升國旗儀式。在校校領(lǐng)導(dǎo)與師生代表參加升旗儀式。校長介曉磊主持升旗儀式。
當(dāng)紅日漸出天際，當(dāng)朝陽蓄勢東升，早上7點30分，隨著介曉磊“出旗”的口令，國旗班邁著整齊威武的步伐，護衛(wèi)著國旗走向升旗臺。
雄壯的《義勇軍進行曲》響起，五星紅旗伴著嘹亮的歌聲，冉冉升起，迎風(fēng)飄揚。全體師生肅立，高唱國歌并行注目禮，神圣莊嚴(yán)的氛圍，感染著在場的每一個人。
學(xué)校青年馬克思主義社團代表楊雯在國旗下發(fā)言。她表示，青春正當(dāng)時，青春必?fù)?dān)當(dāng)。堅持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，把個人理想融入實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，讓希望的田野綻放夢想，用奮斗點燃青春的光芒。
青年學(xué)子用手語舞蹈《今天是你的生日，我的中國》表達對祖國淳厚質(zhì)樸的熱愛和祝福。
校黨委書記魏蒙關(guān)在升旗儀式上講話。他表示，新中國已走過72年波瀾壯闊的歷程，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民完成第一個百年奮斗目標(biāo)后，乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。在新中國的各個時期，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)始終與祖國、與人民同呼吸、共命運，一代代農(nóng)大人自強不息，鑄就了“弘農(nóng)愛國、求真創(chuàng)新、厚德質(zhì)樸、包容奮進”的農(nóng)大精神。
魏蒙關(guān)指出，我省提出了錨定“兩個確?！眾^斗目標(biāo)、實施“十大戰(zhàn)略”的安排部署，結(jié)合學(xué)校的“十四五”規(guī)劃，建設(shè)以農(nóng)為優(yōu)勢特色的一流大學(xué)的目標(biāo)路線更加清晰也更加緊迫。全校上下萬眾一心，以立德樹人為根本，為黨育人、為國育才；以強農(nóng)興農(nóng)為己任，發(fā)揚科學(xué)報國的優(yōu)良傳統(tǒng)，致力于攻克核心技術(shù)“卡脖子”難題，實現(xiàn)新的突破。
魏蒙關(guān)強調(diào)，當(dāng)代大學(xué)生是實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的主力軍。青年學(xué)子要志存高遠、腳踏實地，在真學(xué)真信中堅定理想信念，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)，真正的把論文寫在糧食豐產(chǎn)上，寫在祖國大地上。
升旗儀式結(jié)束后，師生代表參加“請黨放心 強國有我”主題墻簽名活動，向祖國表達深深的祝福。
第二篇：升國旗儀式活動簡報
為增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的法律意識，營造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境，20xx年12月4日下午，xx小學(xué)法制副校長、南柵警務(wù)區(qū)xx警長蒞臨學(xué)校為同學(xué)們舉行了一場別開生面的法制教育講座。
首先，xx警官根據(jù)當(dāng)前的社會和校園周邊安全穩(wěn)定形勢，對學(xué)生應(yīng)有的法制責(zé)任以及如何提高自身的法律意識、安全素質(zhì)等問題進行了詳細(xì)的講解，用一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實際，以案釋法，以法論事，告誡同學(xué)們必須引以為戒，增強法制觀念，提高法律的意識。xx警官還為同學(xué)們介紹了預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略，具有很強的針對性和實用性。
通過講座，學(xué)生明白了應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣預(yù)防犯罪，明白了在生活中一定要做一個知法、懂法、守法的小公民。老師們表示要以此為契機，認(rèn)真搞好學(xué)生的法制教育，班級出版了法制板報，營造“學(xué)法、知法、守法”的良
好氛圍，此次法制教育講座使學(xué)生們受益匪淺，得到了廣大師生的好評。
第三篇：愛國主義教育活動總結(jié)
今年是“盧溝橋事變”80周年。7月5日，來自盧溝橋村的團員、青年和盧溝橋第一小學(xué)的學(xué)生手捧點燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋，參加燭光祭奠先烈活動。
近年來，北京市豐臺區(qū)將包含有盧溝橋、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館和中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū)，建設(shè)成為具有濃郁地域特色的.愛國主義基地，全區(qū)150多所學(xué)校的10余萬名中小學(xué)生通過各種方式，打造出具有“盧溝橋”特色的愛國主義教育模式。
與盧溝橋僅有幾百米之遠的盧溝橋一小，把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學(xué)校的德育校本課程，通過“認(rèn)、說、學(xué)、議、研、用”幾個步驟，分年級對學(xué)生開展愛國主義教育。
盧溝橋二小，每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀(jì)念日，到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛國主義教育活動，他們經(jīng)常接待來訪的日本代表團，與日本學(xué)生和家長進行友好交流。
為加強對學(xué)生的傳統(tǒng)教育作用，盧溝橋中學(xué)成立了由副校長任組長、4位教師和幾十位學(xué)生參加的盧溝橋課題小組，研究如何保護盧溝橋。師生們從20xx年開始，歷時一年，完成科研成果《關(guān)注盧溝橋》，并獲得了北京市中學(xué)生金鵬科技論壇一等獎。
在距離盧溝橋比較遠的豐臺區(qū)第一小學(xué)、第三小學(xué)、第五小學(xué)等學(xué)校，每年組織學(xué)生徒步參觀盧溝橋，在徒步過程中，要求學(xué)生在來回的路上只能隨身帶自己在家里準(zhǔn)備的食物和白開水，以此嘗試對學(xué)生進行磨難教育。此外，這些學(xué)校還結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容《盧溝橋》，帶學(xué)生到盧溝橋進行社會實踐活動。
第四篇：愛國主義教育活動總結(jié)
為了讓全校師生了解新中國成立的艱辛歷程，感受祖國建設(shè)取得的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國主義情感化為具體行動，樹立報效祖國，服務(wù)人民的遠大志向，充分展示本校學(xué)生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，我校在迎來祖國的第60個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，準(zhǔn)備充分
1、本學(xué)期開學(xué)初，我校專門成立一個“慶?；顒印鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織宣傳，總結(jié)表彰等工作。
組長：XXX（校長）
副組長：XXX（副校長）、XXX（副校長）
XXX（副校長）
成員：XXX（教導(dǎo)主任）、XXX（教導(dǎo)副主任）
XXX（教導(dǎo)副主任）、XXX（總務(wù)主任）
XXX（總務(wù)副主任）
領(lǐng)導(dǎo)小組通過商討后，確定這一系列的“迎國慶”活動方案：
1、觀看愛國主義影片活動、高唱愛國主義歌曲活動、閱讀愛國主義圖書活動、國慶板報專欄評比等活動。
2、在本學(xué)期開學(xué)后的第一個星期，我們學(xué)校舉行了隆重的“慶祝新中國成立六十周年廣西中小學(xué)生愛國主義教育活動”的啟動儀式。林海波校長在啟動儀式上作充滿感情的動員講話，號召全校師生用自己的實際行動向祖國的六十大慶奉獻出一份禮物。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在國慶板報專欄評比中，班主任大力組織學(xué)生出版板報，美術(shù)老師更是一個個班地從旁指導(dǎo)，使得這次的板報質(zhì)量有較大的提高。
二、活動形式多樣，師生參與積極
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在板報評比中，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的'一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們所看到的板報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。而在高唱愛國主義歌曲的活動中，師生們更是一展歌喉，用歌聲唱出自己對祖國的熱愛。那一段時間里，校園里時時飄揚著激情澎湃的愛國歌聲。
三、活動的精彩，令人回味
1、觀看愛國主義影片活動引發(fā)觀看熱潮。按照桂教基[20xx]80號文件精神，我校組織安排各班在學(xué)校多媒體教室觀看了《地道戰(zhàn)》、《開國大典》、《三大戰(zhàn)役》等愛國主義影片，并組織高年級學(xué)生寫2
觀看感。學(xué)生們通過觀看這些愛國主義影片，對祖國的成長歷程有了更加形象的認(rèn)識，也更加熱愛祖國的今天。許多學(xué)生說在學(xué)校看了還不過癮，回到家里在網(wǎng)上搜索更多的愛國影片來看。
2、高唱愛國主義歌曲活動讓人心潮澎湃。歌聲最能抒發(fā)內(nèi)心的情感，自從開展高唱愛國主義歌曲活動以來，我校師生歌唱熱情高漲，不僅在音樂課上唱，課后又接著唱。班與班之間還在早操集會上舉行了愛國主義歌曲接力唱的活動。師生們在歌聲中盡情地抒發(fā)自己對祖國的熱愛，對美好生活的珍惜。
3、閱讀愛國主義圖書掀起讀書熱。我們學(xué)校給學(xué)生推薦了許多有關(guān)愛國主義的圖書，語文科老師也積極指導(dǎo)學(xué)生閱讀，通過開展讀書筆記評比，寫讀后感等形式，學(xué)生們在字里行間去了解祖國，激發(fā)起內(nèi)心對祖國無比的熱愛。
4、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰？
5、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
6、國慶板報專欄評比活動則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造3力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但讓師生進一步了解了新中國的成長歷程，激發(fā)了他們的愛國熱情，而且還豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。
第五篇：愛國主義教育活動總結(jié)
愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進行愛國主義教育，形成了多層次、多渠道、經(jīng)常化、系列化的教育機制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下：
（一）創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍，深化愛國主義情感
愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當(dāng)前形勢，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
（二）上好愛國主義教育教育課
通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進一步弘揚愛國主義精神，激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的'熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識。
（三）我與紅領(lǐng)巾同成長
我校少先大隊以建隊節(jié)為契機，開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊活動，此次活動共有26名少先隊員，在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)地宣誓，表現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情。活動穿插少先隊知識講座，革命故事教育等內(nèi)容，使我校的少先隊員們再次受到鼓舞，也使部分同學(xué)體會到了作為一名少先隊員肩上的責(zé)任。
（四）多種渠道開展愛國主義教育
1、在今年學(xué)雷鋒活動日，我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動。
3、開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好校園”主題班會。
4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和手墻報競賽。
5、開展了讀書熱活動。多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代，從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于―切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。
