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20_年，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育”為目標，按照上級的總體要求，廣泛動員全體黨員積極參與到文明建設(shè)行動中，充分實踐“服務(wù)他人、奉獻社會”的宗旨，深入開展黨員志愿服務(wù)和示范行動，積極組建黨員志愿服務(wù)隊，現(xiàn)將20_年我校黨員志愿者服務(wù)活動開展情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)校高度重視該次活動并就活動的開展，專門召開了專題會議，研究和部署黨員志愿者服務(wù)活動的安排，特制定了黨員志愿者服務(wù)活動計劃，務(wù)求從思想、行動上保持高度一致，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，干部職工團結(jié)的良好勢頭。為開展好這一活動，我們積極做好宣傳工作，利用版面、校園網(wǎng)等形式在全校范圍內(nèi)廣造輿論、營造氛圍，力求擴大影響力度，弘揚志愿精神。

二、主題突出，內(nèi)容豐富我們以“服務(wù)社會，結(jié)對共建”為主題，開展了一系列的活動，增強了黨的活力，促進兩個文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

1.政策咨詢。

此項活動把法律、政策宣傳、就業(yè)指導(dǎo)、扶貧幫困、_等志愿者服務(wù)隊的措施送到近郊社區(qū)，實現(xiàn)了送服務(wù)，獻愛心的目標。

2.教學(xué)服務(wù)。完善聽、評課制度。

以“構(gòu)建有效課堂”為目標，黨員教師帶頭開“示范課”、“精品課”、“研討課”，并主動走進青年教師的課堂，認真點評，加強指導(dǎo)，促進青年教師提高課堂效益。如我們的“黨員獻課”活動。

3.黨團員拜師結(jié)對。

開展黨員教師與青年教師結(jié)對，并舉行了簡樸而鄭重的拜師結(jié)對儀式，將黨員教師對青年教師教育教學(xué)方面的耐心指導(dǎo)和日常教導(dǎo)納入黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)容，黨員老老師和團員的“結(jié)對子”計劃就希望促進黨員教師進一步發(fā)揮先鋒模范作用。

4.送課下鄉(xiāng)。

我校于20_年4月開始了對茶園小學(xué)的送課下鄉(xiāng)的幫扶活動。如我校黨員干部李萍老師就參與了此項活動，受到幫扶學(xué)校的熱烈歡迎和一致好評。

5.設(shè)立青年志愿崗

校黨支部在相關(guān)部門設(shè)立了護校值日、電子屏維護和信息更新、校園電視臺和廣播站等青年教師志愿者崗位，引導(dǎo)青年黨員爭相走上了志愿崗，積極參與學(xué)校的多項管理工作。計劃組織黨員教師走進社區(qū)，通過愛心捐助、開設(shè)講座、義務(wù)咨詢、心理疏導(dǎo)等服務(wù)社區(qū)，增強青年教師服務(wù)群眾的意識，展示了良好的社會形象。

6.開展崗位練兵。

學(xué)校在青年團員中開展同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課評比，教學(xué)論文評比等活動，黨員教師積極參與并對青年教師的課堂教育、教育案例、班會課等方面進行綜合評價，評出獎項，促進青年教師加強學(xué)習(xí)，不斷進取。

7.服務(wù)社區(qū)，營造良好社會氛圍。

學(xué)校是育人的沃土，是撒播精神文明種子的基地。學(xué)校將服務(wù)于社區(qū)，把精神文明工作向社區(qū)輻射，充分利用校園文化基地，與花圃路聯(lián)手共創(chuàng)文明小區(qū)，大力營造團結(jié)鼓勁，奮發(fā)向上的良好社會氛圍。