千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《萬(wàn)圣節(jié)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)(推薦3篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《萬(wàn)圣節(jié)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)(推薦3篇)》。
第一篇:萬(wàn)圣節(jié)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案
活動(dòng)主題:發(fā)揮你的想象,超級(jí)大變身,嚇人無(wú)罪,狂歡有理!
主打活動(dòng):化裝大賽、勇敢者的游戲、才藝表演、群魔亂舞
一 :
1、酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型。
2、買一打酒免費(fèi)贈(zèng)送面具。
⒊、萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗不請(qǐng)吃就搗亂(進(jìn)店消費(fèi)都贈(zèng)送糖果。)
⒋、猜字謎。
⒌、現(xiàn)場(chǎng)DIY木乃伊
⒍、服裝和化妝評(píng)選
7、免費(fèi)與鬼共舞,免費(fèi)拍照,自帶拍照工具
二:
圣節(jié)夜店派對(duì)!可愛?搞怪?性感?誰(shuí)更勝一籌?萬(wàn)圣節(jié)之可愛南瓜造型DIY不停!可以??谀屯?,也可以耍浪漫優(yōu)雅哦!
萬(wàn)圣節(jié)即將開始!這一年中最鬧鬼的一夜,房間里充滿了巫婆的掃帚、南瓜燈、黑貓、惡搞、咒語(yǔ)、骷髏人這些魔幻的痕跡。快來(lái)跟我們一起來(lái)加入這場(chǎng)搞怪的精靈派對(duì)吧。來(lái)HAPPY一下吧!
萬(wàn)圣節(jié)未到,先淘貨!要怪就要做最古怪的萬(wàn)圣節(jié)裝扮達(dá)人!萬(wàn)圣節(jié)前僵尸新娘出沒!酒吧成員都化裝比較詭異的裝容。
活動(dòng)宣傳文稿: xxX
驚聲尖叫萬(wàn)圣節(jié) 10月31日-11月1日
咕嚕酒吧,景洪首家新奇萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì),完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場(chǎng),令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?Ok!來(lái)吧!讓我們一起來(lái)創(chuàng)造恐懼,因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利?
用行動(dòng)挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬(wàn)圣之夜,就在咕嚕酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動(dòng)當(dāng)晚咕嚕酒吧門口,為參加活動(dòng)的朋友贈(zèng)送免費(fèi)糖果,同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。
注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對(duì)恐怖反感者嚴(yán)禁入場(chǎng),入場(chǎng)者一切后果自負(fù)。
人間有情,鬼亦有情
咕嚕酒吧與您共享人鬼情
今夜你將是海盜?野獸?鬼魂?女巫?還是發(fā)揮你的想象,超級(jí)大變身,嚇人無(wú)罪,狂歡有理!
三:現(xiàn)場(chǎng)DIY
我覺得應(yīng)該搞成男的當(dāng)傷員,女的當(dāng)護(hù)士,用卷筒紙(每人一卷)包扎,從頭到腳,做木乃伊狀,誰(shuí)包扎的最好、最新奇得獎(jiǎng)!
評(píng)委是觀眾的叫聲。
四:配合及安排
1、咨客在待客過(guò)程中發(fā)放活動(dòng)宣傳頁(yè)并作介紹(全 部 員 工 負(fù)責(zé))。
2、區(qū)域服務(wù)員(XXX 負(fù)責(zé))提前通知客人22:00前;并給客人提供顏色及簡(jiǎn)單道具。
3、負(fù)責(zé)萬(wàn)圣節(jié)主持( XXX 負(fù)責(zé))。
4、將宣傳裝飾等準(zhǔn)備工作全部到位(全 部 員 工 負(fù)責(zé))。
5、與各部門工程安全溝通工作進(jìn)程保證現(xiàn)場(chǎng)一切就緒。
6、監(jiān)督好當(dāng)天的衛(wèi)生、服務(wù)、紀(jì)律、出品、安全、各類活動(dòng)的進(jìn)行等。
7、30日前編輯萬(wàn)圣節(jié)短信息,對(duì)公司現(xiàn)有的消費(fèi)客戶短信群發(fā)。( XXX 負(fù)責(zé))
五:工程部
現(xiàn)場(chǎng)功放、麥等。
第二篇:幼兒園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:
1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮,營(yíng)造良好的讀書氛圍,增加學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),培養(yǎng)能力。
2.給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書借閱的渠道,讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.5.19和5.20下午第一節(jié)下課起開始
活動(dòng)地點(diǎn):
星湖小學(xué)操場(chǎng)
5月19日:四年級(jí):林蔭道宣傳欄做背景(每班一把太陽(yáng)傘防曬)
五六年級(jí):足球場(chǎng)文化墻做背景(每班一把太陽(yáng)傘防曬)
5月20日:一年級(jí)在四年級(jí)位置,二三年級(jí)在五六年級(jí)位置
參加人員:
一至六年級(jí)全體師生
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)本著自愿的原則,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備若干本已閱讀過(guò)的、五成以上新的、愿意交換的圖書??梢宰约耗萌ソ粨Q,也可以交給班級(jí)留在本班書店做交換用。
(2)各班級(jí)要做好交換書籍的登記造冊(cè)工作(圖書登記表由教導(dǎo)處發(fā))。(3)用于交換的圖書要附書卡。書卡由本人個(gè)性化制作。要求:32開大小,上方簡(jiǎn)介書的內(nèi)容,中間寫一句給得書人的讀書寄語(yǔ),下方寫清班級(jí)、姓名。書卡要書寫工整,裝飾簡(jiǎn)潔,體現(xiàn)對(duì)書籍的愛護(hù)、對(duì)他人的尊重。書卡置于封皮下頁(yè)。
各班級(jí)要挑選比較好的寄語(yǔ)至少10條,讓學(xué)生重新抄寫一份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以投到寄語(yǔ)箱中,參加優(yōu)秀寄語(yǔ)的評(píng)選。
(3)活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生帶著自己的圖書,到各場(chǎng)地去交換自己喜歡的圖書。
責(zé)任人:各班正、副班主任。
環(huán)境布置:
(1)每班換書點(diǎn)撐起一把太陽(yáng)傘成為本班的書店點(diǎn),交換的圖書擺在地上。要求各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生,制作富有班級(jí)特色的宣傳語(yǔ)、海報(bào)等,營(yíng)造富有班級(jí)特色的“圖書跳蚤市場(chǎng)”環(huán)境文化,并精心設(shè)計(jì)布置好自己班級(jí)的“書店”,取好“店名”,合理美化。實(shí)現(xiàn)“書店”的個(gè)性化布置。(責(zé)任人:正副班主任)
(2)放輕緩古典音樂。(責(zé)任人:梁新華)
活動(dòng)過(guò)程
(1)廣播提示活動(dòng)開始,各班帶隊(duì)入場(chǎng)。(責(zé)任人:班主任)由年級(jí)組長(zhǎng)宣布本年級(jí)圖書自由市場(chǎng)換書開始并帶頭換書。
(2)學(xué)生自由換書。各班同學(xué)要熱情推銷,換書學(xué)生要文明有序。
責(zé)任人:各班正副班。
(3)活動(dòng)結(jié)束后,各班要進(jìn)行總結(jié),表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。鼓勵(lì)學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級(jí)圖書角中,供同學(xué)日常閱讀,學(xué)期末各自帶回家。
注意事項(xiàng):
1.班主任要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過(guò)家長(zhǎng)同意。
2.每年級(jí)教師正、副班主任共同參與,做好本年級(jí)本班的圖書管理,紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育等工作。
3.各班積極布置自己的攤位,想出宣傳高招,使本班書籍能獲得最大的流通,使活動(dòng)開展得順利、有趣、熱烈。
4.學(xué)生換書時(shí)要講究謙讓,交流要有禮貌,有序進(jìn)行換書活動(dòng);嚴(yán)守活動(dòng)紀(jì)律,杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。
5.結(jié)束活動(dòng)后,各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
6.活動(dòng)結(jié)束后,將成交記錄上交至教導(dǎo)處。
7.學(xué)校將從布景設(shè)計(jì)、學(xué)生參與熱情(活動(dòng)場(chǎng)面)、成交記錄、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、展后清潔衛(wèi)生五個(gè)方面給予各班以評(píng)比。
第三篇:萬(wàn)圣節(jié)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意方案
一.活動(dòng)背景:
“萬(wàn)圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂趣,給我協(xié)會(huì)成員帶來(lái)一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí),特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。
二.活動(dòng)目的:
使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國(guó)際性文化色彩,感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。
三.活動(dòng)名稱:
萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)
四.活動(dòng)的時(shí)間.
地點(diǎn)和對(duì)象
時(shí)間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00
地點(diǎn):人文樓109(R109)
對(duì)象:全體英語(yǔ)協(xié)會(huì)的成員
五.活動(dòng)內(nèi)容
1.前期準(zhǔn)備
宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一 些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)
內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他 們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事, 到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準(zhǔn) 備)。
介紹萬(wàn)圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料,并提前熟悉
進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪?,協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)
④由口語(yǔ)組對(duì)準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)的材料進(jìn)行分析,準(zhǔn)備5個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣 節(jié)的問(wèn)題交給主持人。
⑤活動(dòng)組準(zhǔn)備好活動(dòng)的的材料,獎(jiǎng)品和音響。
⑥主持人熟悉一下活動(dòng)的流程和問(wèn)題,并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么 做。
⑦口語(yǔ)組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語(yǔ)版), 交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì)。
2.活動(dòng)流程
活動(dòng)前:
活動(dòng)前,協(xié)會(huì)各組組長(zhǎng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng),布置會(huì) 場(chǎng)。
音響與燈光
安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及 活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂,以及為需要音樂的同學(xué)放音樂,連接好后放一 些和活動(dòng)有關(guān)的英語(yǔ)歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關(guān)對(duì)應(yīng)的事 哪些燈管,為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置
A.在講臺(tái)的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭,然后再放兩個(gè)南瓜燈營(yíng)造氣
氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動(dòng)的名字,在下面的黑 板上畫一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫,在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要 教得歌曲的歌詞(中英雙語(yǔ)版)。
B.按照原來(lái)分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置
④材料與道具
檢查一下活動(dòng)是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭, 南瓜燈,打火機(jī)??看數(shù)量是否夠,如果不夠的馬上讓人
去買;并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進(jìn)行分 裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。
⑤安排兩個(gè)人到門口接納會(huì)員,并告訴他們按照原來(lái)分的組坐
(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢,并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的 位置)
活動(dòng)中:
首先,有主持人開場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有 一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),然后宣布活動(dòng)開始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。 (2分鐘)
環(huán)節(jié)一:教萬(wàn)圣節(jié)歌曲
先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大 家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱 這首歌曲。感覺大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌,在放幾遍讓大 家跟著唱,最后,如果有誰(shuí)感覺學(xué)的比較好的話,可以讓他到講 臺(tái)上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)糖果)(20 分鐘)
環(huán)節(jié)二:雙簧講萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷與活動(dòng)
主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一
個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人 就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。(后面一個(gè) 人是主講,前面一個(gè)人不說(shuō)話,只是張張口,但盡量和前面一個(gè) 人講的能夠?qū)Φ纳希瓦@樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。后面的那 個(gè)人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對(duì)著稿子 念,但前面的那個(gè)人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去, 但不要一直盯著看,也要對(duì)稿子很熟悉。)(注:前面的一個(gè)人可 以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘) 環(huán)節(jié)三:有獎(jiǎng)競(jìng)答
主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過(guò)程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開 始。(1分鐘)
這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān) 的問(wèn)題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問(wèn)題一名成員回答總共問(wèn)5 個(gè)問(wèn)題,需要5名會(huì)員,回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),回答錯(cuò) 了給予參與獎(jiǎng)(5顆糖)。(注:對(duì)于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答 案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分 鐘)
環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過(guò)程,然后給大家做一下示 范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開始游戲。(3分鐘)
游戲開始后,有會(huì)員自愿上來(lái)玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組,
每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來(lái)比賽,然后第二組在上 來(lái)比賽。講臺(tái)上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。 在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來(lái)吹蠟燭, 每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì),可以自己來(lái)安排怎樣吹,但每次吹 蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于 5厘米的 算犯規(guī),點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負(fù) 責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有 蠟燭出現(xiàn)問(wèn)題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評(píng)比, 看誰(shuí)吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),其他的人 給予參與獎(jiǎng)(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個(gè) 人為第二組,上來(lái)進(jìn)行比賽,評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。最后,在讓 兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè) 南瓜燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈)(15分鐘)