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第一篇：學(xué)校遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

　　今年的遠(yuǎn)足，八年級(jí)一班在老師的帶領(lǐng)下，順利結(jié)束，圓滿完成任務(wù)。我們的收獲至少有如下幾點(diǎn)：

1、真正做到了磨練意志，鍛煉品質(zhì)。在整個(gè)的過程中，我們班同學(xué)，除了郭夢(mèng)？同學(xué)因家庭原因沒有參加外，其余同學(xué)沒有一個(gè)掉隊(duì)的，沒有一個(gè)同學(xué)叫苦喊累的，體現(xiàn)了樂觀向上的班級(jí)風(fēng)貌。

2、真正實(shí)現(xiàn)了凝結(jié)班魂，團(tuán)結(jié)同學(xué)?；顒?dòng)開始之前，我們實(shí)施了互相團(tuán)結(jié)互相幫助的教育，在活動(dòng)開始時(shí)，我們和一年級(jí)1班實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)子，每一位同學(xué)都能悉心照顧小同學(xué)，即使是平時(shí)非常大大咧咧的同學(xué)，也能夠無微不至。

3、關(guān)注了周邊的環(huán)境問題，開闊了視野。遠(yuǎn)足路上，垃圾污水等表面的環(huán)境問題時(shí)時(shí)映入眼簾，很多同學(xué)在探究性的鉆研報(bào)告里就涉及到這類問題，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)。

4、培養(yǎng)了吃苦耐勞精神。在整個(gè)的過程中，大多數(shù)同學(xué)沒有計(jì)較生活上的艱難，吃饅頭啃咸菜，照樣樂樂呵呵，難能可貴。

八二班遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)已順利結(jié)束，同學(xué)們的親身體驗(yàn)和經(jīng)歷是的收獲。和一年級(jí)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)也讓高年級(jí)的學(xué)生體驗(yàn)了什么是“責(zé)任”。經(jīng)歷成功和獲得收獲的同時(shí)，也存在一些不足。

1、步伐不均致使跑跑走走現(xiàn)象，跑的時(shí)候低年級(jí)的同學(xué)易摔倒！

2、活動(dòng)的組織與深入還是不夠細(xì)致。

一天的遠(yuǎn)足活動(dòng)最終落下了帷幕，大家雖然非常辛勞，卻感到意義非凡，達(dá)到了預(yù)期的效果。我們收獲很多，但也存在一些不足，后面還需要繼續(xù)改進(jìn)。

收獲：

1活動(dòng)鍛煉了學(xué)生意志。大部分的學(xué)生都能夠相互激勵(lì)相互幫扶，圓滿的完成遠(yuǎn)足的全過程。盡管有個(gè)別學(xué)生身體不舒適，但還是堅(jiān)持了下來，最終安全回到學(xué)校。

2在活動(dòng)中形成幫扶意識(shí)，學(xué)生的責(zé)任感增強(qiáng)。九年級(jí)的學(xué)生因?yàn)榭荚嚥荒軈⒓舆h(yuǎn)足，這次和我們結(jié)對(duì)子的是一年級(jí)的小學(xué)生，八年級(jí)的孩子認(rèn)認(rèn)真真的當(dāng)了一回大哥哥大姐姐。走路牽著小孩子的手，幫他們背書包，當(dāng)小孩走不動(dòng)的時(shí)候，他們適時(shí)的激勵(lì)，體現(xiàn)了北海學(xué)子的良好風(fēng)貌。

3活動(dòng)中增強(qiáng)了同學(xué)感情和班級(jí)凝結(jié)力，給他們交流的鍛煉的機(jī)會(huì)。

不足：

1活動(dòng)組織稍顯單調(diào)，文藝活動(dòng)較少。

2去的途中都將礦泉水瓶收集起來，但返程的路上沒有塑料袋，個(gè)別學(xué)生將空的礦泉水瓶丟棄，既破壞了環(huán)境衛(wèi)生，又沒有達(dá)到回收利用的目的。

3各班要求不夠統(tǒng)一（特殊是有帶零食的，致使沒帶的心里不平衡）。

八年級(jí)四班今天遠(yuǎn)足表現(xiàn)都很出色，展現(xiàn)出了我北海學(xué)子的風(fēng)采，收獲非常多，我認(rèn)為主要集中于以下幾點(diǎn)：

學(xué)生在遠(yuǎn)足中深深感受到了綠色環(huán)保對(duì)我們生活影響之大，當(dāng)學(xué)生看到了遠(yuǎn)足沿途蓄積的生活垃圾和建筑垃圾，充分意識(shí)到環(huán)境污染就在我們身邊。

我感嘆于學(xué)生在遠(yuǎn)足回來的途中表現(xiàn)出的那種在身體極度疲勞的情況下，互相激勵(lì)，互相支持，共同向前邁出自己的步子堅(jiān)信自己一定能以自己的力量全程走完這次遠(yuǎn)行，并將這次遠(yuǎn)足看成是對(duì)自己意志和力量的考驗(yàn)。

我對(duì)學(xué)生在遠(yuǎn)足中表現(xiàn)得那種關(guān)愛一年級(jí)小學(xué)生行為，學(xué)生在遠(yuǎn)足中對(duì)于已經(jīng)走不動(dòng)的小學(xué)生，激勵(lì)他們，給他們講小故事，力圖讓學(xué)生身心愉悅中完成這次遠(yuǎn)足，而且邵正同學(xué)干脆背著學(xué)生前行，我想這種對(duì)學(xué)生友愛的情懷我一會(huì)為他們今后的成長增加助力的。

在這次遠(yuǎn)足中表現(xiàn)的惟一學(xué)生有待于改進(jìn)的地方是：學(xué)生在路隊(duì)中說話，亂隊(duì)的現(xiàn)象與兄弟班級(jí)相比還有很大的差距，尤其是學(xué)生帶手機(jī)，mp5在遠(yuǎn)足中帶這些東西無疑降低了八年級(jí)學(xué)生在小學(xué)生心目中的形象，學(xué)生在歇息時(shí)個(gè)別學(xué)生偷著到商店中買雪糕，這也與北海學(xué)子的形象相違反。

遠(yuǎn)足辛勞，卻意義非凡，達(dá)到了預(yù)期的效果。

收獲：

1鍛煉學(xué)生意志。

2形成幫扶意識(shí)。

3為不愛跟別人交往的同學(xué)提供機(jī)會(huì)。

4增進(jìn)同學(xué)間感情。

不足：

1活動(dòng)組織稍顯單調(diào)。

2鉆研活動(dòng)不夠深入。

3各班要求不夠統(tǒng)一（特殊是有帶零食的，致使沒帶的心里不平衡）。

過程雖然很艱辛，但我們有了很多的收獲。

1、在遠(yuǎn)足過程中我們鍛煉了自己的體能，增強(qiáng)了自己的意志力。

2、國際部的普遍年齡比較小，我們每一個(gè)同學(xué)都盡到了大哥哥大姐姐的職責(zé)。

3、我們也熟悉到了坊子周邊壞境的現(xiàn)狀，熟悉到了壞境保護(hù)對(duì)我們的重要性。當(dāng)然我們也發(fā)明了很多的不足。比如說，在行進(jìn)的過程中，速度不一，走走停停，使得許多時(shí)候，一年級(jí)的同學(xué)會(huì)摔倒。

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第二篇：學(xué)校遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

　　20__年12月5日，星期六，整天下雨，幾乎沒停，氣溫7D10度，__中學(xué)1600多名 師生，冒著風(fēng)雨嚴(yán)寒，完成了80多里路程的遠(yuǎn)足活動(dòng)。

這次活動(dòng)，得到了社會(huì)各界的大力支持與配合。在活動(dòng)前，縣委政府組織相關(guān)單位部門召開了協(xié)調(diào)會(huì)，共同為活動(dòng)創(chuàng)新良好條件。縣交警隊(duì)派出一輛警車開路，要害路口安排了交警進(jìn)行管制，維持交通秩序；縣醫(yī)院派出一輛專門的救護(hù)車全程保護(hù)；電視臺(tái)派出一名記者全程拍攝；陡水鎮(zhèn)小學(xué)提供歇息場(chǎng)所，街道居民和店主為學(xué)生提供方便；公交公司增加了陡水線的車輛，讓想坐車回的師生提供方便；為了活動(dòng)取得成功，學(xué)校得到了廣大家長的大力支持，不少家長在整個(gè)過程中與學(xué)生一起完成所有歷程；也有一些家長在學(xué)生需要幫助時(shí)，及時(shí)安排車輛接應(yīng)受傷或體力不支的學(xué)生。

這次遠(yuǎn)足，概括起來有以下五個(gè)特點(diǎn)。

一是人數(shù)最多，因?yàn)槲覀冞@批學(xué)生總數(shù)達(dá)__18人，老師有96人，加上部分家長，參加的遠(yuǎn)足的人數(shù)有1600多。

二是本次遠(yuǎn)足艱難，表此刻天氣狀況，氣溫低整天中小雨不停，這也許是老天爺對(duì)大家的特殊考驗(yàn)，事實(shí)證明，參加遠(yuǎn)足的同學(xué)們，沒有在艱難面前低頭，沒有在艱難面前退縮，艱難越大，我們顯得更加強(qiáng)盛，我們完成了一次別人想都不敢想的挑戰(zhàn)。

三是綠色環(huán)保，在活動(dòng)方案中就設(shè)置了“環(huán)保衛(wèi)士”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在活動(dòng)中，每位同學(xué)把自己的食品包裝袋果皮收集起來，帶回學(xué)校或家中再將垃圾放到垃圾箱。所以在活動(dòng)過程中，沒有看到亂丟垃圾現(xiàn)象，看到的是學(xué)生們自帶的掛在包上的垃圾袋。還有的同學(xué)是一路把見到的白色垃圾撿進(jìn)自己的垃圾袋，把美麗留給大家。綠色環(huán)保將是一個(gè)人與自然和諧相處的永恒主題。本次活動(dòng)對(duì)各班表現(xiàn)突出的環(huán)保衛(wèi)士將進(jìn)行表彰。

四是打算充分?；顒?dòng)組織，打算充分，借鑒前幾屆的成功經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校出面，在縣委政府的組織下，召開了協(xié)調(diào)會(huì)，為活動(dòng)保駕護(hù)航；各班也進(jìn)行了分組安排，安排了安全應(yīng)急預(yù)案；學(xué)生自己也做好思想方法物質(zhì)方面的打算，在遠(yuǎn)足前的天氣預(yù)報(bào)中，報(bào)有陣雨轉(zhuǎn)小雨，所以大家有心理打算，都帶好了雨具。大家是明知山有虎，偏向虎山行。開弓沒有回頭箭！出發(fā)后，大家冒雨前行，勇往直前！

五是在遠(yuǎn)足活動(dòng)中，同學(xué)們身上表現(xiàn)出了強(qiáng)盛的遠(yuǎn)足精神。不畏艱難，勇往直前；堅(jiān)持不懈，永不言棄；團(tuán)結(jié)互助，互相激勵(lì)；挑戰(zhàn)自我超越自我。這也是我們?cè)诮窈蟾呖紓淇贾凶钚枰木瘛?/p>

在路途中，我們看到一幕幕感人的場(chǎng)面。風(fēng)雨嚴(yán)寒，阻擋不住大家前進(jìn)的步伐，返程路上，有上坡下坡，有的學(xué)生干脆跑起來；因天氣冷，有的同學(xué)手腳發(fā)麻，手腳僵硬，特殊是快到終點(diǎn)時(shí)，身體的不舒適更加明顯，加上大雨嚴(yán)寒，讓人難以忍受，但是大家互相激勵(lì)，努力堅(jiān)持，甚至一瘸一拐，挪著小步子，最終到達(dá)目標(biāo)，走進(jìn)成功之門，在簽名墻上簽上了自己的大名。

在返程上，有公交車，有年級(jí)安排的接送車，叫隊(duì)伍后面體力不支的人上車，但很多同學(xué)都拒絕了，也有些同學(xué)家長開車來接同學(xué)，但是為了不前功盡棄，我們的同學(xué)仍然不上車，堅(jiān)持要走到終點(diǎn)。大多數(shù)同學(xué)在6點(diǎn)鐘天黑前都回到了終點(diǎn)，也有一些同學(xué)是到7點(diǎn)多到達(dá)終點(diǎn)，摸黑走到了終點(diǎn)，他們最終是沒有留下遺憾，完成自我超越，讓自己的記憶更加完美。

在活動(dòng)中，有的同學(xué)是帶著感冒參加的；也有的同學(xué)在活動(dòng)中崴到腳的；還有的同學(xué)腳底走出水泡，腳趾著磨破了皮，甚至留出了血，但是包扎后仍然堅(jiān)持不放棄，有些本來體質(zhì)不是很好的同學(xué)，因?yàn)榕c同學(xué)在一起，大家不離不棄，互相激勵(lì)，最終堅(jiān)持下來了。

有位同學(xué)因體力不支，加上天氣嚴(yán)寒，身體發(fā)冷發(fā)抖，沒有走完全程，但是也是盡了自己的努力。也有的同學(xué)或老師，為了幫助有艱難的同學(xué)，沒有走完全程，但他們身上體現(xiàn)了更強(qiáng)盛的人文關(guān)懷。

遠(yuǎn)足活動(dòng)雖然過去了，但遠(yuǎn)足精神，將為我們今后的學(xué)習(xí)生活帶來不竭的動(dòng)力。以后，回想當(dāng)年遠(yuǎn)足的苦，還有什么不能堅(jiān)持的？不畏艱難，勇往直前；堅(jiān)持不懈，永不言棄；團(tuán)結(jié)互助，互相激勵(lì)；挑戰(zhàn)自我超越自我。這32字的遠(yuǎn)足精神，想一想，在我們的高考備考中，同樣適合。高考備考，需要“不畏艱難，勇往直前；堅(jiān)持不懈，永不言棄”的精神，高考備考，需要“團(tuán)結(jié)互助，互相激勵(lì)；挑戰(zhàn)自我超越自我”境界，有了這樣的精神境界，我們的高考目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。這也就是我們舉行遠(yuǎn)足的目的。今后的學(xué)習(xí)生活中遇到艱難時(shí)，期望大家在能回想自己的遠(yuǎn)足經(jīng)歷，它一定會(huì)給我們力量。

最后祝大家在今天的人生路途中，能夠把遠(yuǎn)足精神發(fā)揚(yáng)光大，讓自己的高中學(xué)習(xí)走向成功，讓自己的人生事業(yè)走向成功！

第三篇：學(xué)校遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

　　為認(rèn)真落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，深入扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)城工作，抓好幼兒園體育和全民健身工作。幼兒園黨支部和工會(huì)在“三八”婦女節(jié)來臨之際，以自愿報(bào)名的形式，于20__年3月8日上午9：00，開展了戶外遠(yuǎn)足鍛煉和野炊活動(dòng)。讓教職工們深入大自然，了解大自然，開闊視野，增長見識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)教職工的團(tuán)結(jié)合作和環(huán)保意識(shí)，并在集體勞動(dòng)中體驗(yàn)“自己動(dòng)手，豐衣足食”的樂趣。

本次戶外遠(yuǎn)足鍛煉和野炊活動(dòng)在z區(qū)韭菜溝進(jìn)行，有25名教職工自愿報(bào)名參加，外帶四位家屬和九個(gè)孩子。報(bào)名參加的教職工：有的出燒烤工具；有的出柴火；有得出木炭；有的出車；有的出食物；有的……大家從武當(dāng)廟徒步來到韭菜溝內(nèi)，仰望藍(lán)天白云，俯看小溪結(jié)冰；大家席地而坐，以地為桌，切菜的穿羊肉串的烤魚的燉肉的聊天的徒步進(jìn)山鍛煉的，個(gè)個(gè)心情開朗，笑聲不斷，別有一番情趣。參加的教職工感慨的說，大家聚到一起，并不在乎吃什么喝什么玩什么，主要是體驗(yàn)這種無拘無束的氛圍自由自在的環(huán)境心曠神怡的境界開心快樂的心情。而這種氛圍這種環(huán)境這種境界這種心情，在單位在學(xué)校在公司在廠礦在家中……是肯定找不到的。

大家邊吃邊喝邊笑邊聊，吃得津津有味，喝得精神煥發(fā)，笑得前仰后合，聊得十分投機(jī)，是一種難得的精神放松和享受！現(xiàn)代生活節(jié)奏快，壓力大，不管是大人，還是小孩，整日忙忙碌碌，身心疲乏，很需要適時(shí)放松放松，調(diào)整調(diào)整，也許這正是大家喜愛這種戶外遠(yuǎn)足野炊的活動(dòng)。特殊是孩子們，對(duì)這樣的活動(dòng)，喜愛的了不得?；顒?dòng)結(jié)束后，大人小孩一起提著大袋小袋沿著山溝撿垃圾，不論是瓶子還是塑料袋等一個(gè)也不放過，大家都愿為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn)，為創(chuàng)文明城市盡一份力，就連一張紙也都不放過，撿了一袋又一袋……

通過本次戶外遠(yuǎn)足野炊活動(dòng)，增強(qiáng)了教職工的體質(zhì)，增進(jìn)了教職工及家屬孩子之間的感情，使教職工之間有了更深的了解，同時(shí)也美化了環(huán)境。