千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《聯(lián)誼活動總結(jié)稿子范文(范文5篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《聯(lián)誼活動總結(jié)稿子范文(范文5篇)》。

第一篇：聯(lián)誼活動總結(jié)范文

****大學(xué)輪滑協(xié)會于4月12日，舉行了“中北大學(xué)之行”活動，本次活動在協(xié)會成員的積極參與配合下已圓滿結(jié)束，活動展現(xiàn)了輪滑協(xié)會的風(fēng)采，使會員技術(shù)得到提高，同時也增進了和各大友校兄弟社團成員間的友誼。

4月12日，我們****大學(xué)輪滑協(xié)會,華北廣電學(xué)院輪滑社，太原理工大學(xué)輪滑社一起組織了此次“中北大學(xué)之行”活動。中午1點我們乘公車到達中北大學(xué)，在那里匯聚了各大高校的輪滑社團以及山西省的輪滑高手們。如此多的高手在場注定了這將是一場輪滑的盛宴！

兩點鐘活動正式開始，開場的是輪滑平地花式動作表演。舞者們先后出場，炫動的舞姿讓觀眾目不暇接，也讓我們一些剛剛接觸輪滑的同志們羨慕不已。接下來是剎車表演。高手們以不同的pose瞬間停下來，雖然不時有摔倒的人，但是輪滑本身就是一種磨練意志的運動，摔倒了再爬起來，沒有那個人一跤都不摔就成為高手的！接下來進行的是輪滑極限運動表演。這個極限項目讓我們真正體會了輪滑的極限風(fēng)采，看到了我們大學(xué)生的活力與激情。之后的FSK表演，匯集了各大高校的各個高手的不同組合動作，讓我們不由得為之眼前一亮。速度過樁比賽中高手們不僅拼誰掃的`樁少還拼速度，校友間旗鼓相當，不分勝負。最后我們以輪滑的傳統(tǒng)“結(jié)束曲”――接龍結(jié)束了這次輪滑的盛宴。

此次活動總的來說是成功的，是我們值得從中學(xué)習(xí)的。通過交流，各校友對彼此的輪滑技巧進行了友好“切磋”，并進行了技術(shù)動作的競技比賽，通過切磋大家在技術(shù)方面都有了進一步的提高，也發(fā)現(xiàn)人外有人山外有山，要技術(shù)好還要勤練習(xí)。

在技術(shù)交流方面，各個協(xié)會的成員之間沒有隔閡，共同交流、討論、學(xué)習(xí)輪滑技巧，暢談輪滑往事。在一些高難度技術(shù)的表演上取得了相當?shù)倪M步！我們不僅放松了身心，同時在技術(shù)方面的到了鍛煉！

此次活動所取得的成就是值得肯定和褒獎的，但其中也存在一些有待改善之處：人員不齊，還有部分會員沒參加本次活動，原因在于對新會員宣傳力度不充足。我們應(yīng)當從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，作為以后的借鑒。通過這場高手的表演也讓我們發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的高手還是少數(shù)的，我們社團的整體輪滑技術(shù)是有待提高的。我們在技術(shù)上仍然需要更大的突破，平時的訓(xùn)練也應(yīng)該更加刻苦。

雖然這次活動還存在著一些需要解決的問題，但總體上還是相當成功的！相信有了這次活動的經(jīng)驗，我們會在以后的活動中取長補短，再接再厲，把活動辦的更好！

第二篇：聯(lián)誼活動總結(jié)

在班集體中構(gòu)建和諧的人際關(guān)系對整個班集體建設(shè)有著極其積極的作用，是一個充滿生命活力的班集體必須具備的基礎(chǔ)條件之一。

和諧的人際關(guān)系常常通過集體的心理氛圍體現(xiàn)出來，影響和感染每一個成員。班集體的人際關(guān)系既包含著社會、道德、文化內(nèi)容，是一種情感、認知關(guān)系，因而班集體的人際關(guān)系具有極其豐富的教育內(nèi)涵，是一種潛移默化的教育心理影響。和諧的人際關(guān)系是良好的班集體形成的重要標志，又是班集體具有內(nèi)聚力和影響力的必要條件。班集體和諧的人際關(guān)系，應(yīng)該建立在以人為本、相互關(guān)愛、相互尊重、真誠交流的基礎(chǔ)上，并使每一個集體成員能在其中感到心理安全、自由，感受到來自集體成員相互支持的精神力量。

要在一個充滿有生命力的班集體中構(gòu)建良好的人際關(guān)系，除開教師應(yīng)樹立正確的集體觀及不斷調(diào)整自己與學(xué)生的關(guān)系之外，還要動態(tài)建構(gòu)和優(yōu)化班集體管理的職能機構(gòu)，加強集體人際關(guān)系的分析和輔導(dǎo)。

因此班委會決定同0902造價班開展本次聯(lián)誼活動，本次活動旨在增強班級的團結(jié)與和諧，同時也給學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個美好的形象，幫助他們盡快的適應(yīng)這個學(xué)校，適應(yīng)這個環(huán)境。帶領(lǐng)他們的同時，提高我們自身的各種能力！

在晚會上，同學(xué)們歡歌載舞，不但玩得開心，而且玩出了友誼，達到了預(yù)期的目的，受到了老師，各班代表的好評?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、基本情況

（一）準備階段在班委會的策劃下，我們兩個班級的班委充分地發(fā)揮自己自己的能力和才華，從忙碌的學(xué)習(xí)中抽出時間排練準備的節(jié)目。宣傳委員及組織委員自覺地接受布置下來的任務(wù)，從中可以看出他們對工作以及對這次晚會的舉辦的認真程度，他們有著高度的集體意識和較強的責(zé)任感。他們那種對班級的集體榮譽感和無私的奉獻精神，加之體育委等班委和服務(wù)人員的不辭勞累的布置場館和幕后的準備工作，為晚會成功取辦奠定了基礎(chǔ)。

（二）晚會過程晚會在同學(xué)們熱烈的掌聲中開始了。首先是我們0806班級的輔導(dǎo)員孟老師和0902造價的班主任xx老師發(fā)表講話，然后是由0902造價班的同學(xué)帶來了鼓舞人心的《我要的飛翔》。隨之而來的將是一個個精彩的表演。游戲、獨唱、街舞、手語、合唱等把晚會推向了高潮，同學(xué)們的歡戶聲激蕩在整個教室。老師也參與到表演當中，特別是鄒艷老師和李永生老師參與的游戲互動，讓同學(xué)們高興至極。最后晚會在一首《明天會更好》中結(jié)束，“輕輕敲醒沉睡的心靈????”

（三）尾聲晚會結(jié)束后，許多同學(xué)都紛紛留下來幫忙清理會場，撿的撿垃圾，拖的拖地，分工合作，很快就把會場清理得整整齊齊，干干凈凈。同學(xué)們帶著喜悅離開了會場，又開始投入到學(xué)習(xí)中。

二、主要體會

（一）要把事情辦好，要依靠大家的共同努力，團結(jié)就是力量，如晚會的準備，策劃書，兩個班級的班委積極地投入到了節(jié)目準備工作當中，文娛委，組織委，體育委等各有各的事情，分工協(xié)作，使這次晚會進行得緊而有序。

（二）通過活動，可以展現(xiàn)一個班級的凝聚力，可以鍛煉同學(xué)們的能力――合作能力，組織能力，協(xié)調(diào)能力等。還可以增進同學(xué)之間的友誼。因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更多地開展一些有益的活動，豐富同學(xué)們的生活，提高同學(xué)們的能力。

（三）此外，通過本次活動，極大地調(diào)動了兩個班級同學(xué)的積極性，使得本次活動的目的脫穎而出！

三、存在的問題

（一）由于聯(lián)誼活動策劃中出現(xiàn)甲流，化工系競賽等原因使得晚會的時間被推遲了又推。

（二）布置會場時間有點晚，我沒有親自在晚會現(xiàn)場，導(dǎo)致晚會開始時間出現(xiàn)點小問題。

（三）應(yīng)對突發(fā)事件準備不足，如我班生活委準備的節(jié)目由于特殊情況臨時取消，使晚會的節(jié)奏不是太緊湊。

（四）節(jié)目和主持人的發(fā)揮可能是由于緊張，也沒能夠發(fā)揮自身的潛在能力。

這次晚會取得的成績是顯著的，體現(xiàn)了班集體的凝聚力，增進了同學(xué)情誼，促進了兩個班級同學(xué)之間的交流，也使得大一的學(xué)弟學(xué)妹們漸漸地熟悉了大學(xué)的生活。在晚會的過程中鍛煉了同學(xué)們的各方面能力。但也存在不足，所以我們要看到不足，更多的是總結(jié)經(jīng)驗，努力將活動辦得一次比一次成功，一次比一次精彩，讓班級的各個方面都能夠做得更好！

第三篇：聯(lián)誼活動工作總結(jié)

一年來，社區(qū)的文化體育活動工作取得了一定的成績，主要歸功于街道領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，歸功于社區(qū)居民的熱為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì)，柳背橋社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在街道文化站的指導(dǎo)下，以三個代表重要思想為指導(dǎo)，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點，以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標，積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動，受到了社區(qū)居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下：

一、建立健全工作體系，確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展

為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系，不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率，柳背橋社區(qū)結(jié)合自身實際情況，積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法，把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。

二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源，奠定堅實基??

社區(qū)現(xiàn)有四處晨練點和一處壩壩舞練習(xí)點，分別在樹語城小區(qū)、中建廠小區(qū)、辦公樓前、鐘表公司廠區(qū)和福源來廣場;其中，中建廠小區(qū)和辦公樓前晨練點還安裝了各類健身器材，設(shè)有健身路徑，較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時，社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位相互聯(lián)動，相互優(yōu)化，真正實行了資源共享，強身健體，共建和諧，以居民滿意為目標的社區(qū)文體工作資源整合。為推動社區(qū)文體活動項目，拓寬文體活動陣地，奠定了堅實的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。同時，社區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源，培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū)，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，以社區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫，成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會組織;同時還組建了社區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)文明程度，增強了居民對社區(qū)的認同感、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心。同時，也有力地抑制了組織及民族分裂勢力的浸入。

三、結(jié)合實際，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動

為推動社區(qū)文體工作的全面發(fā)展，社區(qū)采取多種形式，努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學(xué)習(xí)教育的平臺。并不斷探索，選準適合社區(qū)居民的活動載體，不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。20xx年，社區(qū)制定了文體工作活動計劃，力爭做到月月有活動，季季有安排，年年有比賽。具體計劃安排如下：

1、一月社區(qū)開展迎春游園活動

2、二月社區(qū)文體協(xié)會開展音樂會

3、三月慶祝三八國際婦女節(jié)舞會

4、四月社區(qū)釣魚協(xié)會開展活動

5、五月開展志愿者服務(wù)日活動

6、六月開展讀書月活動。

7、七月開展健身操比賽活動。

8、八月開展學(xué)生離校不離教活動

9、九月參加街道老協(xié)柔力球比賽活動

10、十月(1)開展文體活動周活動(2)舉辦慶祝國慶節(jié)文藝表演。(3)開展九九重陽節(jié)老人活動。

四、選準載體，活躍社區(qū)文化。

1、以文化型社區(qū)為契機，不斷提高轄區(qū)居民的文化素質(zhì)。

2、立足市民學(xué)校，抓好居民法制、衛(wèi)生、文化、科普等方面的教育。

3、聘請社區(qū)各類專業(yè)人才，定期為社區(qū)居民進行理想、文明、科普、法律、道德等教育，努力使居民受教育面達75%以上。

4、積極做好暑期離校不離教教育活動，結(jié)合中小學(xué)生的特點，開展形式多樣、生動活潑、內(nèi)容向上的活動，豐富他們的暑期生活，讓他們在活動中長知識，長技能。

5、開展豐富多彩的社區(qū)文體活動，充分發(fā)揮社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)及帶頭作用，組織社區(qū)居民開展各項文體活動，積極探索社區(qū)文體工作新領(lǐng)域，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個和諧、文明、健康、歡樂的社區(qū)大家庭。

第四篇：聯(lián)誼活動總結(jié)范文

為了促進天津教育均衡的發(fā)展，進一步加強城區(qū)之間的互動、加強校際間的交流與合作，實現(xiàn)教育資源共享，教育優(yōu)勢互補，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，20xx年3月天津市普育學(xué)校與大港區(qū)同盛小學(xué)開張了聯(lián)誼活動。普育學(xué)校梁峰校長、丁安廉校長、高文芹、王允剛副校長一行來到大港區(qū)同盛小學(xué)，參觀了學(xué)校的設(shè)施，深入課堂聽課。雙方簽定了聯(lián)誼協(xié)議書。

根據(jù)雙方各自的辦學(xué)特色和未來發(fā)展的需要，經(jīng)兩校友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：

1、兩校要將“手拉手”活動納入每學(xué)期學(xué)校的'整體工作計劃之中并保證落實。

2、加強學(xué)校管理工作經(jīng)驗的交流，共同促進兩校辦學(xué)水平的提高。

3、建立教師互訪制度，加強優(yōu)秀教師(含名師、市區(qū)級骨干、學(xué)科帶頭人)間的交流，互為對方的青年教師培養(yǎng)提供支持與幫助。

4、加強現(xiàn)代教育信息技術(shù)交流，促進優(yōu)質(zhì)資源共享。

5、共同研究有效的合作形式和內(nèi)容，保持長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。學(xué)校各部門之間建立密切聯(lián)系，定期或不定期的開展師生間教育教學(xué)等諸方面的合作交流活動，具體事宜相互協(xié)商。

6、建立兩校聯(lián)席會議及通報制度，定期通報合作的有關(guān)情況和事宜，互設(shè)聯(lián)絡(luò)員，保持聯(lián)系渠道暢通。

雙方表示，今后將加強交流合作，達到共同提高的目的，促進教育事業(yè)的快速發(fā)展。

第五篇：聯(lián)誼活動總結(jié)

家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁，是家長們研討家庭教育規(guī)律，切磋家庭教育藝術(shù)，提高家庭教育水平的組織場所。正是認識到這一點，我校家長學(xué)校在普及家庭教育知識，提高家長素質(zhì)，促進學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育中起到了積極的作用?，F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作總結(jié)如下：

一、完善各項規(guī)章制度，讓家長學(xué)校工作順利開展

建立教育教學(xué)管理制度、家長委員會制度等。在實施過程中有布置、有檢查、有總結(jié)。為了使家庭教育與學(xué)校教育一體化，我校定期召開家長會與家長進行溝通，同家長共同研究教育學(xué)生的好方法。班主任及時向?qū)W校匯報溝通情況，對于好的方法及建議，學(xué)校及時采納。

二、開展多種多樣的活動，把握切實有效的教育途徑

1、定期召開家長會。

家長會是學(xué)校教育工作的一項常規(guī)性工作。我校堅持每學(xué)期至少召開兩次家長會，以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的普遍性問題，每次家長會召開之前，教師都要認真?zhèn)湔n，把學(xué)校的辦學(xué)思想和現(xiàn)階段的工作目標作為家長會的主要內(nèi)容。同時嚴格要求教師，不準把家長會開成成績報告會或批評會，要求有針對性，確實能幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握有效的教育方法，促進學(xué)生的健康發(fā)展。

2、定期開展家長開放日活動

為了使家長更好地了解學(xué)校，了解孩子在校表現(xiàn)，支持學(xué)校教育教學(xué)工作，每學(xué)期學(xué)校都要舉辦“家長開放日”活動，向家長開放課堂。讓家長走進課堂與自己的孩子一起上課，讓家長親眼目睹孩子在校學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，同時觀看學(xué)校升旗、早操、課間活動、黑板報、宣傳欄、學(xué)生日常行為規(guī)范檢查執(zhí)行情況，并征求家長對學(xué)校工作的意見和建議。

根據(jù)我校家長委員會工作計劃，特舉行了本次家庭教育專題講座活動.5月9日，我校有幸邀請到了漯河孔子學(xué)院講師李雅莉老師在學(xué)校音樂教室給一至六年級家長做了一次意義深刻，生動感人的家庭教育專題講座，并與家長進行了相互交流，取得了很好的反響，受到了家長的一致好評。家長們在參與活動的過程中了解學(xué)校工作的艱巨性、責(zé)任重大性，明白了孩子的成長與教育不僅是學(xué)校教育的事，更與家庭教育是密不可分的，同時也提高自身素質(zhì)，懂得如何在生活中和孩子交往；“家長開放日”活動讓教師、家長、學(xué)生之間的距離拉得更近了，從而增強了相互之間的了解，尊重和關(guān)心，出現(xiàn)了孩子督促家長做模范家長。

3、讓家長積極參與學(xué)校的各項活動

利用假期讓家長給孩子寫一封信，在三八節(jié)這一天孩子為媽媽做一件事，讓媽媽寫下她們的感受，組織家長與孩子合辦手抄報，以“感恩”的主題進行感恩教育活動。結(jié)合端午節(jié)“弘揚端午活動，傳我濃情粽香”活動，利用綜合實踐課，請老師手把手地教孩子們包棕子。在學(xué)包粽、盼嘗粽、品粽香中，不僅拉近了我校師生之間的距離，讓學(xué)生體會到“學(xué)校即我家”的溫暖，更讓每個學(xué)生深切體會到我國傳統(tǒng)節(jié)日端午的民俗文化及其蘊含的深刻內(nèi)涵。

三、提高素質(zhì)，為孩子樹立學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣

學(xué)校重視引導(dǎo)家長教育孩子先從自我做起，以自己的實際行動影響感染孩子，樹立起作為孩子首任教師的責(zé)任感。

同時，信任孩子是教育孩子的基礎(chǔ)。家長缺乏對孩子的信任，一味指責(zé)、埋怨孩子，會導(dǎo)致親子關(guān)系的緊張，“關(guān)閉”了孩子與家長交流的通道。

四、抓住每個宣傳陣地，利用每個宣傳方式，做好家校工作。

1、寒暑假及時發(fā)放《致家長的一封公開信》，內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)生安全教育相關(guān)工作等。

2、利用學(xué)校QQ群，班級微信群，宣傳家庭教育的重要性，向家長提供一些講座及親子活動的信息。

3、及時將上面發(fā)放的有關(guān)家庭教育的資料發(fā)放給家長，讓家長了解現(xiàn)今先進的家庭教育理念。

五、做好學(xué)校心理學(xué)專業(yè)的相關(guān)培訓(xùn)工作

重點對全體班主任進行了培訓(xùn)，提高了教師疏導(dǎo)孩子及家長心理工作的能力。

家庭是重要的`學(xué)習(xí)場所，學(xué)習(xí)已成為每個人乃至整個社會開啟富裕之門的鑰匙，學(xué)習(xí)終將成為每個人一種回報無限的投資。我們愿盡最大的努力使家長學(xué)校辦得有聲有色，讓更多家長參與并受到教育，讓更多家庭配合學(xué)校教育，共同創(chuàng)建美好的明天！