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第一篇：聯(lián)誼活動(dòng)工作總結(jié)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位前輩、各位青年朋友們：大家好！
亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)，當(dāng)我們盡情領(lǐng)略北國嚴(yán)冬的時(shí)候，寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸，20xx年新歲的鐘聲即將敲響。
在這樣一個(gè)喜慶的節(jié)日里，我們歡聚一堂，共同迎接新年的到來。
值此佳節(jié)之際，向各位致以新年的祝福，祝愿大家在新的一年里，身體健康，工作順利，萬事如意！
20xx，新的一年，新的氣象，新的征程。
春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號(hào)角！我們把愿望寫在今天，等待事業(yè)的口哨響起，和學(xué)校一起在明天的跑道上沖刺！
作為青年人，我們有著“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗，有著“同學(xué)少年、風(fēng)華正茂”的青春與活力，有著“天下任我行”“敢為天下先”的灑脫與進(jìn)取，更有著“初生牛犢不怕虎”的叛逆和勇氣。
在西北外事這個(gè)大家庭里，在組織的信任、包容下，在老同志的悉心教導(dǎo)和幫助下，我們感受到了在孤獨(dú)時(shí)的安慰，在彷徨時(shí)的鼓勵(lì)，在自大時(shí)的提醒，為我們構(gòu)筑了展示自己、歷練自己的平臺(tái)。
在這個(gè)平臺(tái)上我們不斷地成長、成熟，逐步的體驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)著自身的價(jià)值。
作為青年教師，尤其是剛剛走出大學(xué)校門的青年教師，我們或許還沉浸在求學(xué)時(shí)“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的遠(yuǎn)大抱負(fù)中，或許還徘徊在“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的現(xiàn)實(shí)中，或許還迷茫在“丈夫貧賤應(yīng)未足，今日相逢無酒錢的羞澀中。
我們也會(huì)發(fā)出“憑誰問，天生我才，壯志難酬”的感嘆和“行路難，行路難，多歧路，今安在？”的困惑。
然而只要我們真確的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地，終究要“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”！
著名作家柳青曾經(jīng)說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。
”因此，正處于青年時(shí)期的我們，如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在職業(yè)教育一線實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，是一個(gè)值得我們所有青年人深思的問題。
作為青年教師我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，緊隨時(shí)代，更新理念。
記得有一位恩師說過“我們的隊(duì)伍里有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌。
過去本領(lǐng)只有一點(diǎn)點(diǎn)，今天用一些，明天用一些，漸漸告罄了。
好像一個(gè)鋪?zhàn)?，本來東西不多，一賣就完，空空如也，再開下去就不成了，再開就一定要進(jìn)貨。
”青年人要進(jìn)的貨就是學(xué)習(xí)本領(lǐng)，這是我們眼下所迫切需要的。
打鐵還需自身硬，我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在職業(yè)教育大升溫、我校教學(xué)層次全面升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)刻，將面臨許多新問題，新矛盾，新內(nèi)容，沒有雄厚的文化知識(shí)，管理知識(shí)，現(xiàn)代科技知識(shí)，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。
作為青年教師我們要勤于借鑒和總結(jié)，不斷改進(jìn)自己的`業(yè)務(wù)水平。
要給孩子一杯水，教師不但要有一桶水，還要練就倒水的本領(lǐng)。
接受大家對(duì)每一位青年人做出的開誠布公的生活的、業(yè)務(wù)的評(píng)價(jià)，我們要虛心、坦誠的接受師生提出的意見和建議，言者無罪聞?wù)咦憬洌袆t改之無則加勉，要嚴(yán)肅、認(rèn)真的對(duì)待自己的不足和錯(cuò)誤，這一點(diǎn)上要不惜代價(jià)！有一句名言說得好：“人生最大的痛苦是晚上睡覺時(shí)和早上起來一樣的無知”，所以只有發(fā)現(xiàn)并改正了缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，我們才會(huì)進(jìn)步，只要我們的每一個(gè)人都進(jìn)步了，我們的組織才會(huì)強(qiáng)大，才會(huì)在競爭日益強(qiáng)烈的環(huán)境下開辟出生存的空間！
作為青年教師，我們要與學(xué)習(xí)中成長，與困難中成熟。
前輩們在職業(yè)教育這塊熱土上，數(shù)幾十年如一日，辛勤耕耘、潛心鉆研、為人師表、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、無怨無悔，繁雜的工作，并沒有壓跨他們，卻促成了我校跨越式的發(fā)展。
他們用30年時(shí)間樹立了艱苦奮斗、任勞任怨、團(tuán)結(jié)愛教、開拓創(chuàng)新的意志品格。
我們青年人在學(xué)習(xí)成長的同時(shí)，也要正視各種困難，是困難給予了我們更多磨練的機(jī)會(huì)，也使我們更為茁壯與成熟。
我們依然要在將來的三十年，以致更多的時(shí)間里用青春和生命學(xué)習(xí)、踐行這種品格，道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成，我們必將在波瀾壯闊的市場中，積極主動(dòng)的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，堅(jiān)持“開設(shè)一個(gè)專業(yè)，培育一批人才，帶動(dòng)一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)，致富一方百姓”的思路，以貢獻(xiàn)求支持，必將越走越廣。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
”奮戰(zhàn)在職教一線的青年人，一幫平凡但不平庸的職教教師，將朝著既定的目標(biāo)奮力前進(jìn)，咬定青山不放松，誓為“西外”繪藍(lán)圖！
最后祝愿各位未婚的靚妹們：愿你像山茶一般亭亭玉立，像青蓮一般阿羅多姿，像百合一樣冰清玉潤，像玫瑰一樣?jì)善G動(dòng)人，愿你盡早看中心儀王子，有情人早成眷屬！
祝愿各位未婚的男同胞們：愿你像大地一樣厚重踏實(shí)，像海洋一樣寬廣澎湃，像山峰一樣偉岸堅(jiān)毅，像磐石一樣真摯永恒，愿你盡早得到知心愛人，相敬相扶白頭偕老！
真心的祝愿各位已婚的叔叔阿姨、哥哥姐姐們：一生快快樂樂，一世平平安安，一家和和睦睦！
祝大家：一帆風(fēng)順二龍騰飛三羊開泰四季平安五福臨門六六大順七星高照八方來財(cái)九九同心十全十美百事亨通千事吉祥萬事如意！
第二篇：聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)的籌備工作應(yīng)該是比較完美的。
聯(lián)絡(luò)工作方面，我們利用了校論壇民主湖論壇和黨委宣傳部的一些關(guān)系，以民主湖為平臺(tái)來搞這一次活動(dòng)，很巧妙的避開了如“新校區(qū)嚴(yán)禁進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)”等政策障礙，在學(xué)校的各種申報(bào)環(huán)節(jié)中也是一路綠燈。以后要更加密切和學(xué)校內(nèi)的相關(guān)部門合作、聯(lián)絡(luò)，使服務(wù)站的關(guān)系網(wǎng)能夠良好的支持我們活動(dòng)平臺(tái)的運(yùn)作。
活動(dòng)分工方面，游戲比賽我們找到了有成熟操作經(jīng)驗(yàn)的民主湖論壇游戲版版主以及重慶大學(xué)電子競技協(xié)會(huì)的同學(xué)來具體操作，超頻比賽則是我們自己技術(shù)儲(chǔ)備的強(qiáng)項(xiàng)。專人人負(fù)責(zé)專事，專家處理專門的問題，這是保證辦事效率的非常重要的因素。
總體形象規(guī)劃方面，由我本人擔(dān)任了美術(shù)監(jiān)督，然后和我們的美工組一起，依據(jù)映泰這次送過來的海報(bào)的設(shè)計(jì)基調(diào)和我們這次活動(dòng)的具體，在所有宣傳品的設(shè)計(jì)之初就為制定好了統(tǒng)一的形象規(guī)劃，使宣傳品更能集中火力的轟炸受眾的眼球，也在不增加成本的前提下使本次活動(dòng)的檔次得到提高。
宣傳
從活動(dòng)的全天爆滿的上座率來看，一方面說明我們的活動(dòng)內(nèi)容本身是吸引同學(xué)參加的，另一方面，我們到位的宣傳工作也是功不可沒的。
我們主要從三個(gè)方面對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳：網(wǎng)上宣傳、網(wǎng)下宣傳、直接宣傳。
網(wǎng)上宣傳主要以在學(xué)校光官方論壇民主湖論壇發(fā)布直頂貼為主，因?yàn)槭呛兔裰骱搲献鞯幕顒?dòng)，這樣的要求容易被論壇管理員接受。民主湖論壇作為學(xué)校官方論壇，無論是訪問率還是可信度，在重大學(xué)生所接觸的網(wǎng)絡(luò)媒體中，都是占有絕對(duì)優(yōu)勢的。
在網(wǎng)上宣傳中，我們還采用了一個(gè)非常有意思的創(chuàng)意。論壇置頂貼有時(shí)候反而會(huì)被忽略不看，我們讓我們服務(wù)站所有成員和與我們服務(wù)站有著良好關(guān)系的民主湖會(huì)員全部在自己的論壇簽名檔中掛上活動(dòng)宣傳帖子的連接和廣告語，只要這些人在論壇里面的發(fā)言后面都會(huì)跟上我們的這個(gè)小小的廣告。這樣一來大大增加了我們宣傳貼的點(diǎn)擊率。
網(wǎng)下宣傳主要采用噴繪橫幅和海報(bào)張貼。如果我們局限自己的思路，那么我們所設(shè)計(jì)的出來的噴繪橫幅就真正是一根0.5X10米的常規(guī)的、沒有任何視覺吸引力的“橫幅”，但是我們了解實(shí)際情況，并且有操作經(jīng)驗(yàn)，我們知道一根紅底白字的窄布橫幅是沒有任何同學(xué)會(huì)去在意的，于是我們設(shè)計(jì)了5X1.5米的寬幅彩色噴繪，懸掛在新校區(qū)人流量最密集的地方――1食堂、2食堂、北大門，所有經(jīng)過的同學(xué)都被我們的噴繪布吸引過去仔細(xì)觀看。
海報(bào)張貼我們利用了映泰提供的現(xiàn)成的海報(bào)書寫POP字體。在同一個(gè)晚上張貼到所有寢室樓下，形成了很強(qiáng)的宣傳攻勢。當(dāng)然，這種大張旗鼓的高調(diào)宣傳，無論是掛橫幅還是張貼海報(bào)，在重慶大學(xué)新校區(qū)這種管理嚴(yán)格的單位，沒有我們在籌備階段就拿到手的書記簽字的“尚方寶劍“批示條是不不可能的。
直接宣傳的意思是相關(guān)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人直接打電話邀請(qǐng)那些在各自領(lǐng)域有一定威望的人參加比賽，以提高比賽的的檔次和觀賞性。游戲比賽和超頻比賽中 無論是我們邀請(qǐng)來的選手還是裁判，本身就是學(xué)校中具有很高人氣的“名人“，有這一點(diǎn)的保證，活動(dòng)的場面火暴也就不足為怪了。
前期預(yù)選
活動(dòng)本身是分成網(wǎng)上海選和現(xiàn)場決賽兩個(gè)部分來進(jìn)行的，從宣傳開始到現(xiàn)場活動(dòng)前的兩天，就是我們網(wǎng)上海選的時(shí)間。網(wǎng)上海選充分的保證了我們這次活動(dòng)的參與性、影響面、高水準(zhǔn)以及公平性，使活動(dòng)的名字成為一個(gè)可以持續(xù)建設(shè)的品牌。
網(wǎng)上海選我們是按老校區(qū)和新校區(qū)的區(qū)別分別進(jìn)行的，各自選出校區(qū)CS二強(qiáng)戰(zhàn)隊(duì)、WAR III四強(qiáng)個(gè)人、勁舞團(tuán)四強(qiáng)個(gè)人再在現(xiàn)場活動(dòng)中匯總對(duì)決。
老校區(qū)和新校區(qū)的海選根據(jù)實(shí)際情況各有特色。老校區(qū)因?yàn)榇蟛糠诌x手都有自己的電腦，所以賽事立足老校區(qū)玩家自發(fā)組織的游戲戰(zhàn)網(wǎng)和QQ聯(lián)絡(luò)群，海選在老校區(qū)的游戲界形成了很大的影響。新校區(qū)結(jié)合大部分選手沒有個(gè)人電腦，而新校區(qū)的電子閱覽室又是人流密集區(qū)的實(shí)際，把海選搞成了部分網(wǎng)上進(jìn)行，部分在電子閱覽室現(xiàn)場進(jìn)行的模式，現(xiàn)場海選期間，我們服務(wù)站成員在電子閱覽室張貼了本次活動(dòng)的海報(bào)，分發(fā)映泰宣傳品，并為所有參賽選手發(fā)放映泰紀(jì)念品，充分的利用了這次免費(fèi)的宣傳機(jī)會(huì)，把它做成了正式現(xiàn)場活動(dòng)之前的一次小宣傳。
活動(dòng)前準(zhǔn)備
活動(dòng)前的準(zhǔn)備主要是場地的布置，包括游戲比賽機(jī)器的組網(wǎng)、裁判機(jī)和服務(wù)器的設(shè)置、活動(dòng)區(qū)的劃分、展臺(tái)布置、現(xiàn)場人員分工和物資搬運(yùn)工作。我們服務(wù)站工作人員于10月14日下午，也就是正式活動(dòng)前一天就開始了這項(xiàng)工作。
比賽用機(jī)組網(wǎng)是我們這次活動(dòng)遇到的最大麻煩，因?yàn)槭孪炔少彽乃ь^質(zhì)量出現(xiàn)了問題，所以導(dǎo)致很多機(jī)器不能正常連接，我們立即聯(lián)系學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心，向他們借了40個(gè)AMP水晶頭解決了問題，不過前后耽誤了大概20分鐘。
宣傳品的懸掛沒有出現(xiàn)任何問題，會(huì)出紕漏的地方我們事先都想到并且提前解決了，比如我們在10月14日下午就借好了梯子，晚上就拿到了教室鑰匙，這些都是以防周末教室管理員沒有按時(shí)上班所作的措施。所有的宣傳品、噴繪、展板、告示牌都事先該組裝的組裝、該背膠的背膠，拿到會(huì)場馬上就處于可用的狀態(tài)，節(jié)約了很多寶貴的時(shí)間。
現(xiàn)場活動(dòng)區(qū)域劃分為：講臺(tái)部分劃為游戲比賽區(qū)，現(xiàn)場右下角為超頻比賽區(qū)，會(huì)場后部和門口為展臺(tái)區(qū)，會(huì)場中央為觀眾區(qū)。
人員分工方面我大致把人員分成了以下幾組：
游戲裁判組，負(fù)責(zé)游戲比賽的秩序、選手簽到、監(jiān)督、比賽成績評(píng)判、比賽解說、主持；
超頻裁判組，負(fù)責(zé)超頻比賽的秩序、選手簽到、監(jiān)督、比賽成績評(píng)判、比賽主持、監(jiān)督公用物資使用情況，負(fù)責(zé)物資安全；
物資監(jiān)督組，負(fù)責(zé)舞臺(tái)游戲比賽外借物資的安全使用。
后勤秩序組，負(fù)責(zé)搬運(yùn)物資、維持觀眾席秩序、采購臨時(shí)物資、組織其他工作人員和選手就餐、乘車，抽調(diào)人力應(yīng)付突發(fā)事件。
展臺(tái)組，負(fù)責(zé)照看映泰產(chǎn)品、鑄銳科技服務(wù)站納新站兩個(gè)展臺(tái)的，為觀眾介紹相應(yīng)宣傳內(nèi)容，在活動(dòng)現(xiàn)場分發(fā)宣傳品、紀(jì)念品。
游戲比賽
游戲比賽的賽制是上午進(jìn)行WAR III比賽，下午CS和勁舞團(tuán)比賽穿插進(jìn)行。游戲比賽的實(shí)際操作主要由電子競技協(xié)會(huì)完成，在這次活動(dòng)中，經(jīng)驗(yàn)豐富的電子競技協(xié)會(huì)裁判很好的協(xié)調(diào)了參賽選手和比賽賽程，選手的表演搭配裁判精彩的解說也經(jīng)常引起場下觀眾的一片歡呼。游戲比賽的亮點(diǎn)是“重大WAR III第一人”fuji和重大CS戰(zhàn)隊(duì)校隊(duì)CQU的精彩表演。
超頻比賽
超頻比賽提出的宗旨是“交流第一，綠色超頻”，但是就在這樣的輕松氛圍下，還是有高水平的選手通過巧妙的設(shè)置內(nèi)存參數(shù)，使用映泰TF6100主板把SP2500 CPU輕松超上了400外頻，機(jī)器成功跑
第三篇：聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)
4月8日這周秀水校區(qū)參加了城北五校（大禹路、三墩小學(xué)、保實(shí)申花、學(xué)軍紫金港）聯(lián)誼活動(dòng)。“五校聯(lián)誼”教研活動(dòng)旨在增進(jìn)學(xué)校之間的相互交流，意讓教師在互動(dòng)中加深相互了解，通過教研交流平臺(tái)促進(jìn)學(xué)校教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)的提升。這樣的交流活動(dòng)對(duì)于我們秀水這所年輕的學(xué)校來說是很有必要，很有意義的。
這次，我們秀水校區(qū)共推出了四位老師上課，鄭君囡、丁一飛、楊佳佳、廖淑香。應(yīng)該說我們的四位上課老師都是非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待這次活動(dòng)。我們的教研組長、老師也是高度重視。
比如楊佳佳的數(shù)學(xué)課，在一開始的磨課中，每個(gè)環(huán)節(jié)、練習(xí)的設(shè)計(jì)，數(shù)學(xué)組的老師們都給出了很多建議。第一次試教時(shí)，對(duì)這節(jié)課的定位偏難，而且學(xué)生沒有動(dòng)手操作的過程，每一個(gè)內(nèi)容對(duì)他們來說都非常抽象。于是，經(jīng)過數(shù)學(xué)組老師們的指導(dǎo)后，第二次試教時(shí)她加入了動(dòng)手操作的環(huán)節(jié)，而且在難度上也適當(dāng)降低。但在上完以后，學(xué)生似乎對(duì)等量代換這一內(nèi)容還是比較模糊。
組長對(duì)于這節(jié)課還是不放心，又專門請(qǐng)了進(jìn)修學(xué)校葛老師來指導(dǎo)。葛老師指導(dǎo)時(shí)提出了非常關(guān)鍵的一點(diǎn)：你的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)練習(xí)是要達(dá)成什么目標(biāo)，的確，每一個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)準(zhǔn)確地定位好，在教學(xué)過程中，將每一個(gè)環(huán)節(jié)上透，那目標(biāo)自然達(dá)成，學(xué)生自然都有各自的提升。于是，葛老師對(duì)目標(biāo)的定位，以及對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了非常細(xì)致的指導(dǎo)。楊老師也非常認(rèn)真，三天假期里又進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，還抽時(shí)間專門試講給葛老師聽。一節(jié)成功的課就是在這樣的一次次磨合的過程中產(chǎn)生的，青年教師也正是在這樣的一次次上課修改再上再改的過程中不斷成長的。
周四是體育課的展示，當(dāng)天上午又正是我校承辦西湖區(qū)中小學(xué)生羽毛球比賽領(lǐng)隊(duì)會(huì)日子，所以組長袁穎敏老師和單奕偉老師需要在校張羅。但是袁穎敏老師早早來到學(xué)校，幫助上課老師丁一飛裝好所有所需的器材，并開車送她前往大禹路學(xué)校，囑托了他的經(jīng)典語“放松”后，然后再匆匆趕往學(xué)校參加領(lǐng)隊(duì)會(huì)。吳小芬老師始終全程陪同，一起布置場地、幫助分發(fā)教案、悄悄提醒時(shí)間。最讓人感動(dòng)的是，組長還算好時(shí)間，一等這邊丁一飛下課就打電話尋問上課的情況。正是我們的組長、老師的熱心和體貼，溫暖著上課的老師，使他們覺得自己不是孤立無援的，我的背后是有一個(gè)關(guān)心著我的團(tuán)隊(duì)的。
鄭君囡老師在她的課堂中運(yùn)用了微課設(shè)計(jì)。我們接受培訓(xùn)的時(shí)候，正是她休產(chǎn)假的時(shí)候，對(duì)于微課她還是比較陌生的。但是在短短一兩天的時(shí)間里，通過李鋮、楊佳佳的指導(dǎo)，她能熟練地運(yùn)用微課輔助教學(xué)，這種學(xué)習(xí)精神，更是令人贊賞。
廖淑香老師這幾天正合上在外面培訓(xùn)，但她早早就把工作安排得井井有條。
課上完了，但我們的反思并沒有就此停歇，在這次活動(dòng)中，老師們的收獲也是頗豐的。上完課后，老師們在反思：
1、以生為本，怎么備課？我們每天都在備課，但是更多時(shí)候是照搬照抄教材書上的教案，真正屬于自己思考的內(nèi)容還是太少。老師們反思我們平時(shí)在備課時(shí)，首先要對(duì)文本有一個(gè)細(xì)致的解讀，確定課文的教學(xué)目標(biāo)，整理好教學(xué)思路。設(shè)計(jì)的教學(xué)問題不要太多，就圍繞一個(gè)主問題展開學(xué)習(xí)。整堂課思路要非常清晰，目標(biāo)要清楚。
另外，我們還要備學(xué)生?？梢韵阮A(yù)設(shè)學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)的一些情況，雖然這樣備學(xué)生預(yù)設(shè)很花時(shí)間，但是當(dāng)我們真正在課前做好這些工作，課堂上就會(huì)輕松很多，很多時(shí)候?qū)W生出現(xiàn)的情況都在你了解的范圍之內(nèi)。如鄭君囡的課中，學(xué)生讀“胳膊、嗓子、晃蕩”三個(gè)輕聲的詞語，由于課前她就預(yù)設(shè)到學(xué)生可能不會(huì)讀成輕聲，所以課堂上有一個(gè)學(xué)生“晃蕩”的“蕩”讀成第四聲時(shí)，她通過讓另外的孩子再來讀一讀，全班比一比哪個(gè)更好聽，巧妙而自然地更正了學(xué)生的錯(cuò)誤。所以很多時(shí)候，只有我們事先做好功課，自己在課堂上才會(huì)不慌亂，學(xué)生也能掌握得更加扎實(shí)。
2、整節(jié)課的定位是什么，在教學(xué)過程中學(xué)生的思維提升在哪里。平時(shí)在教學(xué)的過程中我們更多地只是關(guān)注這個(gè)知識(shí)學(xué)生學(xué)會(huì)了嗎？學(xué)生會(huì)運(yùn)用了嗎？而不會(huì)更大程度去思考，這節(jié)課我要實(shí)現(xiàn)哪幾個(gè)目標(biāo)？通過怎么樣的方式實(shí)現(xiàn)？怎么樣教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法？怎么樣能讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)？怎么樣才能提升學(xué)生的思維？老師們覺得從現(xiàn)在開始，應(yīng)朝著這個(gè)方向努力。
3、我們的思路還可以更開闊，我們的課堂還可以更開放。還有老師提出非常希望咱們校區(qū)教研組的教研氛圍能夠再熱烈點(diǎn)，人人都能參與到磨課活動(dòng)中，其實(shí)這樣對(duì)年輕老師的幫助也很大。這個(gè)問題之前五四評(píng)優(yōu)時(shí)也有評(píng)委提出來，我覺得也是。我們的年輕教師不要有這樣的顧慮，我年輕也沒什么經(jīng)驗(yàn)，聽聽就行了，只聽不想是不會(huì)有提高的。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
第四篇：企業(yè)員工工作總結(jié)范文
時(shí)間飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我到××廠已經(jīng)一年多了，在這一年多的時(shí)間里，在廠相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心和幫助下，在相關(guān)同事的大力支持和配合下，經(jīng)過自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)和努力工作，在轉(zhuǎn)化崗位上，盡到了自己應(yīng)盡的職責(zé)，我由一個(gè)對(duì)工作空白的學(xué)生變成一名合格的員工。
一.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力
當(dāng)初從學(xué)校畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位時(shí)，我什么都不懂，對(duì)崗位、操作的概念理解只限于書面，從來沒有親身實(shí)踐操作過，對(duì)于煤制甲醇技術(shù)，尤其是轉(zhuǎn)化崗位霧里看花，水中望月。為了盡快適應(yīng)這一角色，自從公司送我們?nèi)ァ痢粱す九嘤?xùn)的一段時(shí)間里，我邊工作，邊學(xué)習(xí)，邊提高，在這將近近十個(gè)月的時(shí)間里，我主要學(xué)習(xí)了各項(xiàng)規(guī)章制度，崗位職責(zé)，學(xué)習(xí)如何做好一名操作工的工作，我通讀了有關(guān)化工、煤制甲醇方面的知識(shí)，還有電、儀等方面的設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，還不忘向師傅們虛心的請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度、工作效率、工作積極性。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論，知道和熟悉了開停車步驟，如何才能保證安全操作不出事故，怎么才能節(jié)省水、電、氣，給單位節(jié)省成本，怎么才能加強(qiáng)操作技能，提高工作效率和質(zhì)量，創(chuàng)造出更好的效益來……
二.工作積極主動(dòng)，盡職盡責(zé)
工作中，我積極主動(dòng)，盡職盡責(zé)。盡管自己只是一名普通的工人，但我明白，再大的機(jī)器設(shè)備，一顆螺絲釘松動(dòng)了也不行，在堅(jiān)定的信念下，我每每上班期間，深入崗位了解和查看設(shè)備運(yùn)行、工藝狀況。及時(shí)有效地排除各種隱患和問題，保證了生產(chǎn)的安生順利進(jìn)行。同時(shí)，還主動(dòng)地跟同事們交流和探討工作中碰到的新問題，查詢有關(guān)的資料和信息，不定期地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)個(gè)人的工作情況。保證工作的質(zhì)量和效率穩(wěn)中有進(jìn)，向著更高的方向發(fā)展。
三.培養(yǎng)積極思想，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)
問渠哪得清如許，為有源頭活水來，為了更好的服務(wù)于工作，不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步是我汲取知識(shí)和提高個(gè)人素質(zhì)的主要方法。正確地對(duì)待工作，培養(yǎng)積極、樂觀、向上的陽光心態(tài)和陽光思維。正確處理好人際關(guān)系，做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，協(xié)助、配合好團(tuán)隊(duì)工作，盡可能站在全局角度考慮問題，主動(dòng)出謀劃策，分憂解愁。時(shí)刻以有文化、有思想的的先進(jìn)員工來嚴(yán)格要求自己。
回想這一年多在工作中既有辛酸也有快樂，過去的一年風(fēng)風(fēng)雨雨似乎都浮現(xiàn)在眼前，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任、支持和栽培了我，讓我在人生中得到了最寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)人與人之間的溝通讓明白了很多的做人道理，在工作中不斷的完善自我。
在今后的工作中，我會(huì)認(rèn)真的做好每天的工作，積極主動(dòng)，不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改正方法，廣泛汲取各種知識(shí)，并把所學(xué)運(yùn)用到工作中，在時(shí)間中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己，為我公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。
第五篇：聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)
懷著無比激動(dòng)的心情進(jìn)入了大學(xué)的校門，與來自五湖四海的同學(xué)相識(shí)相知，共同組成了我們的充滿激情與活力的經(jīng)濟(jì)二班。在經(jīng)歷了九月份的軍訓(xùn)與十月份兩三周的學(xué)習(xí)后，班里的同學(xué)已經(jīng)漸漸相互熟悉，有了不少的溝通和接觸，班里已經(jīng)逐漸建立起了融洽的班級(jí)氛圍。但是，部分同學(xué)之間，例如男女生之間，一些略微內(nèi)向的同學(xué)與其他同學(xué)之間，溝通與交流仍然太少，還沒有形成親如兄弟姐妹的家人般的關(guān)系。因此，為了進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為了給班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的氛圍，為了給同學(xué)們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，在班長的提議下，在班委們的共同策劃組織下，一臺(tái)屬于我們經(jīng)濟(jì)二班自己的聯(lián)誼晚會(huì)誕生了。
在班委們通過開會(huì)確定了聯(lián)誼會(huì)的聯(lián)歡團(tuán)結(jié)主題與輕松愉快基調(diào)后，班委立即開始了緊鑼密鼓的策劃工作，并于當(dāng)時(shí)確定了分工，方便工作的展開。自那時(shí)起，我們班內(nèi)便開始了晚會(huì)節(jié)目的征集活動(dòng)，同學(xué)們熱情極高，報(bào)名踴躍，都渴望抓住這個(gè)加深大家之間了解、展示自我的機(jī)會(huì)，很快班委策劃小組便征集到了15個(gè)節(jié)目，與此同時(shí)，我們也確定了主持人，由主持人們根據(jù)節(jié)目列表開始進(jìn)行備稿和串詞的準(zhǔn)備工作，并根據(jù)同學(xué)意見在節(jié)目其中穿插進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。
征集到的節(jié)目有歌曲，有舞蹈，有朗誦，有小品，有武術(shù)，種類繁多，應(yīng)有盡有。這些節(jié)目中飽含著同學(xué)們的心血和熱情。由于對(duì)節(jié)目的高質(zhì)量的追求，各個(gè)節(jié)目的排練過程都比較辛苦，同時(shí)大家的課業(yè)任務(wù)很繁重，所有的排練都是選擇在課余時(shí)間進(jìn)行的，這耽誤了大家的休息時(shí)間，但是同學(xué)們積極性很高，不怕吃苦，克服困難，只為給大家奉獻(xiàn)一場精彩的表演。
同時(shí)，班委也在進(jìn)行著晚會(huì)的前期工作。確定了晚會(huì)舉行日期10月24日后，大家開始了教師與多媒體使用的申請(qǐng)工作，根據(jù)節(jié)目需求和現(xiàn)場需要，班委也努力解決了氣球、蠟燭、拉花等道具的問題，解決了晚會(huì)PPt的制作問題，并且還通過班費(fèi)位同學(xué)買來了聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天所需要的水果、瓜子、飲料、糖果等等，為聯(lián)歡會(huì)做著周密的準(zhǔn)備。當(dāng)然我們也沒有忘記在學(xué)習(xí)和生活中給予我們巨大幫助的輔導(dǎo)員溫曉佳老師和助理輔導(dǎo)員吳言學(xué)姐，在聯(lián)誼晚會(huì)開始前，我們也邀請(qǐng)了他們來參加，與我們一同聯(lián)歡。
在所有節(jié)目結(jié)束之后，最感人的一幕發(fā)生了。在同學(xué)們事先不知情的情況下，班委們將已經(jīng)準(zhǔn)備好的生日蛋糕拿了出來，由主持人將十月份過生日的同學(xué)請(qǐng)出，由全班同學(xué)共同為他們過了一個(gè)難得的生日。大家齊聲高唱生日歌，壽星們一起把蛋糕上的蠟燭吹滅。吹滅了蠟燭，點(diǎn)燃了經(jīng)二一家親的精神……隨后，大家一起吃蛋糕，一起唱歌，聯(lián)誼晚會(huì)最終在一片歡樂祥和的氣氛中結(jié)束了。
通過這一次的班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)，極大程度上幫助班級(jí)凝聚力的形成，建立了班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)向上的氛圍，為班級(jí)同學(xué)增進(jìn)友誼提供了寶貴機(jī)會(huì)，也為班級(jí)在今后校級(jí)、院級(jí)的文娛比賽中獲得出色成績奠定了基礎(chǔ)。
班級(jí)的向心力的形成是需要班委組織成功的集體活動(dòng)來提供機(jī)會(huì)的，這一次的聯(lián)誼晚會(huì)，就是一次出色的活動(dòng)。
