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第一篇:獻愛心活動策劃書
1首先,向學生宣傳這次活動的目的。學生的目的是參與社會實踐,鍛煉自己的社會實踐能力。參加者在本系同學中選拔。
參加者首先到辦公室報名。學員應具有一定的口才和良好的知識。家教對象為初中生全部課程。
2根據(jù)學生報名情況,以傳單形式派員到望城大街小巷。
三。沐林公司以奉獻愛心為宗旨,讓美食傳遍全社會,用愛心溫暖世界。
4本次活動費用由沐林公司獨家贊助。
1.本次活動計劃開展一至兩個月(從x月20日起至x月20日截止)2.x月20日至x月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。
三。2月2日至12月17日向社會宣傳。
4.x月17日截止家教。
5.x月17日至x月20日對本次活動入行總結。
1沐林公司由主席團和社會實踐部負責贊助。
2活動策劃由主席團和學習部負責。
3.活動審核由團總之負責。4.活動通知由辦公室負責。
5傳單由網絡部和宣傳部負責。
6活動人員的選拔由主席團、總團和各部門部長負責。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。
8.家教情況由生活部和體育部負責。
9生活部和體育部負責輔導。
第二篇:獻愛心活動總結
一、活動前期準備工作
每個部門都有自己明確的分工,在活動開始前準備的很充分?;顒由暾垥鷾屎螅嗄曛驹刚邊f(xié)會進行了這次敬老院獻愛心活動。老吾老以及人之老,活動目的在于給敬老院的老人們獻愛心,為老人們寂寞的生活帶來溫暖,同時也提高我們當代大學生的尊老愛幼的優(yōu)秀品質。并且通過敬老院獻愛心活動,引導大學生去了解社會,感受社會。
二、活動時間
20XX年10月13日(周日)
三、活動主題
敬老院獻愛心,我們一直都在
四、活動人員
青年志愿者協(xié)會干部及若干干事
五、活動開始
10月13日恰逢重陽節(jié),早上7點半,活動人員在超市西門集合,7點45到學校南門等候四路公交車,八點到達敬老院。
到達敬老院后,我們先對敬老院的環(huán)境進行了考察,并與敬老院負責人進行交談,對敬老院有了初步的了解。因為我們到達的時候,老人們正在吃早飯,我們沒有驚動他們,而是先為他們打掃了衛(wèi)生,還有幾個干事為老人刷鞋,洗頭發(fā),但是都沒有絲毫的怨言。
在吃完早飯之后,很多老人都在閑坐在外面,表情很落寞。志愿者立刻前去跟老人聊天,通過聊天,我們得知,老人們每天的活動很少,也沒有多少聊天的機會,是一種很寂寞的生活。我們想了很多辦法逗老人開心,許多老人在回憶年輕時候的生活,言語之中的自豪讓我們也感到一陣心酸。
還有很多志愿者陪著老人玩游戲,很多志愿者都為某些老人縝密的思維所拜服,在歡聲笑語中,時間悄悄的溜走了,我們也到了與老人們說再見的時候,老人們拉著我們的手,不舍得讓我們離開,甚至還有老人為我們送行,我們感到非常感動。
六、活動后期
活動結束后負責人為此次活動寫總結以及此次活動的不足和經驗教訓,為下次活動做好準備。
在這次活動中,志愿者們熱情飽滿,積極為老人打掃衛(wèi)生,陪老人聊天,玩游戲,讓老人度過了一個快樂的重陽節(jié),我們能讓老人開心,著也讓我們感到非常自豪。
七、活動自我評價
1.活動的優(yōu)點
在活動過程中,志愿者們不怕苦不怕累,始終以飽滿的熱情來奉獻自己的愛心。為老人打掃衛(wèi)生、刷鞋、洗頭發(fā),跟老人聊天也讓老人不再感到那么寂寞,讓老人度過了一個快樂安詳?shù)闹仃柟?jié)。這次活動也體現(xiàn)了志愿者無私奉獻的精神,讓我們收獲了老人的信任以及他們欣慰的笑臉,我們感受到了志愿者的美麗情懷。
2.活動不足
因為活動前的準備不夠完美,導致活動中有一些小問題出現(xiàn)?;顒觾热荼容^少,沒有一些演出,不夠豐富。在與老人交談的過程中,有的時候會找不到話題,氣氛有點尷尬。
八、活動結果與意義
作為當代大學生,每天所面對的不僅僅是課堂與知識,更應該有很多的社會實踐,這次敬老院獻愛心活動不僅為敬老院的老人們送去了溫暖,也鍛煉了每一位參加活動的志愿者,更難體會到“老吾老以及人之老”的重要性。
通過本次活動,青年志愿者協(xié)會與該敬老院建立了良好的合作關系,并且計劃每周都到敬老院來給老人送溫暖。我們會總結這次活動的經驗與教訓,改正不足,希望下一次能為老人們跟好的服務。
第三篇:學雷鋒獻愛心活動總結
3月5日,是孩子們永遠記住的日子。四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步“弘揚雷鋒精神,構建和諧社會”我校少先隊在三月深入開展了“學雷鋒,講奉獻”主題活動,取得了可喜的成效:
一、召開全校動員大會,營造學雷鋒氛圍
三月伊始,學校召開了“學雷鋒,講奉獻”動員大會,各大隊積極響應少先隊部發(fā)出的號召,紛紛結合本校實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。各大隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標,大興做好事之風,在校園中開展互助和幫扶活動,從學習、生活、思想等方面進行互幫互助。在全校范圍內形成團結互助、積極向上的良好氛圍,構建和諧校園。
二、組織學雷鋒活動,讓雷鋒精神綻放。
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。3月5日這一天,學校形成了“學雷鋒志愿服務小組”來到敬老院打掃衛(wèi)生。掃院子、擦玻璃、為老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打掃的干干凈凈,讓老人在溫馨、舒暢的環(huán)境下生活。同學的笑臉雖然弄臟了,但卻綻放出燦爛的笑容。還與老人們一起談心,為他們即興的表演節(jié)目。孤言少動的老人也在天真的孩子感染下樂的合不攏嘴。和孩子們玩的很盡興??吹嚼先碎_心的笑容,我們也感覺特欣慰。這種活動我們學校要經常性的開展下去。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各大隊涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。為此,各大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”,樹立學雷鋒的典型,使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚。活動期間,拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮,如四一中隊的隋宛B(yǎng)同學于3月9日下午,在校園內拾到十元錢上交到學校;五二中隊王佳哲同學拾到10元錢,并幫助老師尋找到失主;三二中隊的張萌同學在學校拾到五元錢主動交公;四一中隊李澤昊同學在校門口拾到一塊表主動上交;三一、二一、五(1)中隊同學拾到錢包兩個、水杯一個主動上交……校園內主動拾起垃圾袋的同學也多了起來,校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴,都是一些平凡的'小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
四、召開“學雷鋒,講奉獻”主題班會
通過主題班隊會活動,讓學生以雷鋒精神為榜樣,做到知行統(tǒng)一。各中隊做了精心的準備,以多種形式歌頌雷鋒,并落實到自己的行動中去。會后學生寫了自己學雷鋒活動的心得體會。
五、愛心捐贈活動
三月是愛心活動月,學校開展了為八面亞校和貧困學生捐贈活動。學生紛紛拿出自己的零用錢表達自己的一份愛心。在捐款活動中二一中隊的賈彤彤同學捐款35元,二一的王金龍捐款30元,這兩名同學能拿出自己攢的零用錢全都捐出來,可見他們這種可貴的精神。學校為他們頒發(fā)了“學雷鋒標兵”獎狀和精美日記本作為獎勵。還有個別捐10元、五元的,基于他們的突出表現(xiàn),學校向他們頒發(fā)了“學雷鋒標兵”獎狀。由于這次捐款活動中我校二一中隊表現(xiàn)突出,整體意識感強被評為“學雷鋒優(yōu)秀班級”。
學雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著同學們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒,校園一派欣欣向榮的景象,讓校園處處綻放雷鋒之花!
第四篇:獻愛心活動總結
實驗中學二年七班的xx同學被確診患髓母細胞瘤,已經用盡家中所有積蓄和親朋好友的資助做過了第一次開顱手術?,F(xiàn)在的他需要做第二次手術,而xx家原本就經濟條件很差,無力承擔如此巨額的費用。xx同學的病情觸動了每一位師生,校團委向全校師生倡議,向xx同學獻愛心,大家紛紛伸出援助之手,同學們把自己的零花錢甚至生活費都捐了出來。
本次捐款活動收到師生愛心捐款53801.1元,此次捐款活動也讓同學們懂得了愛心的無價,生命的珍貴,師生們懷著“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”的熱情,支持和幫助xx同學,并希望他早日康復。
捐款活動我校本著自愿原則,捐款體現(xiàn)了同學們用一顆感恩的心對待人和事,是思想覺悟的一種體現(xiàn),是具有道德風尚的一種體現(xiàn),在捐款活動中,每一位捐錢的師生都體味著送人玫瑰,手留余香的感受!
第五篇:獻愛心活動策劃書
山東科技大學慈善理事會
——“獻愛心,捐衣物”活動策劃書策劃
書主辦單位:“心隨情動”慈善理事會
承辦單位:
贊助單位:
一、活動名稱:獻愛心,捐衣物
2、 活動意義:談捐贈舊衣服的意義
捐舊衣服不是捐“破爛”衣服。確保捐贈衣物不缺紐扣,拉鏈無破損,無明顯污漬,無破損。
捐舊衣服不是“扔”舊衣服。這不是把衣服從箱子或柜子里扔出來,塞進袋子里扔給別人。在捐舊衣服時要:
(1)將衣服洗凈消毒;(2)將衣服折疊整齊;(3) 把衣服放進大小合適的袋子或盒子里。為了防止衣服在郵寄過程中被污染,最好在包裝前把塑料袋放在衣服上。這些必要的待遇是尊重他人和尊重自己。
捐舊衣服不僅局限于“舊”衣服。當一些地方短期內需要大量衣物時,零散捐贈舊衣物可能很難解決問題。此時,許多愛心人士會購買大量質優(yōu)價廉的新衣,以解決燃眉之急。
捐舊衣服不僅局限于“衣服”。一般來說,缺乏衣服的地方經濟不發(fā)達,其他防寒產品和日用品也缺乏,如帽子、手套、鞋子和被子;許多學生缺少學習用品和課外書。這些相關的物資都在捐助之列。
捐舊衣服不僅局限于“捐”?!熬琛边@個動作只是整個活動中的一小部分。在捐贈之前,有必要了解接受者的需求,無論是學生的衣服,**的衣服還是兒童的衣服;是四季的衣服還是冬天的衣服;就是要求穿實用的衣服,或者接受稍微時髦的衣服。
捐款后,很多人會主動多了解當?shù)厍闆r,了解當?shù)厝罕?,為他們做更多的事情。當衣服到達**處或接收志愿者時,他們需要從郵局取回衣服。有些志愿者可能要走很長的路。他們要想辦法存儲,對衣服進行分類,以及其他必要的處理。
他們需要知道具體的接受者,并把衣服送到他們那里,他們可能住在非常偏遠的地方。這個過程需要他們的精力,有時還需要錢。
捐贈舊衣服意味著捐贈你不再需要的東西,但并不意味著你不需要付錢。清潔、清潔和消毒衣服需要你的時間和精力。郵寄,運輸,都要花錢。
缺少衣服的地方都非常貧困,義工每年接收和轉運的物資非常多,采用對方付費的物流方式是不可取的。如果你也出不起郵寄費用,請選擇將衣服捐給當?shù)氐拿裾块T、福利院或者居委會,或者送給你身邊的親戚、朋友、貧困人士、街邊的乞丐……
雖然捐贈舊衣服是免費的,但并不意味著沒有收獲。有人會真的感謝你,盡管你可能聽不到他們當面說謝謝。會有人因為你而感到溫暖,這些人是你的親人、同胞、同胞。
會有人因此而了解到,世界上原來有人愿意為了自己素不相識的人默默付出,他們會受到感動,將愛傳遞下去,擴散開來,讓更多的人受益,也許兜兜轉轉,受益的人中也有你……
捐贈舊衣服是一個起點,這是一個地方毫無價值的東西在另一個地方發(fā)揮作用的過程的起點;這是我們了解和關心周圍世界的起點;它是愛的起點,是感受愛、傳遞愛、成為愛的起點。
3、 活動介紹:新的季節(jié),天氣開始轉冷,大家都開始收拾衣服了?每年,人們都在擔心如何處理舊衣服。
留著占地方,扔了又可惜,送親戚朋友送不出手。而敬老院里的老人、邊遠山區(qū)的孩子,年收入不過千,孩子們沒有課外書籍,老人們看不起病,衣服殘舊不堪。每年都在為了生計而煩惱。
慈善理事會在這里倡議:請來這里尋找舊衣物的去處吧,您只要把這些舊衣物清理出來,送到我們這里,其它的工作讓我們來做。我們將組織志愿者把愛心人捐的衣物分門別類編號,把您捐的衣物送到敬老院的老人和一些邊遠山區(qū)學生手中,并公布愛心捐助所捐衣物的去處。
8 {, h8 k, g我們也許沒有很高的收入,我們也許沒有多余的存款,我們也許捐不起一座希望小學,但我們可以把我們不需要的舊衣物捐給那些需要它們的人,這只需要我們的愛心,就能給需要的人們帶來溫暖和快樂!讓愛給這些舊衣服增添新的光彩!1 _9 q; y3 ?
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四、活動性質:公益慈善
五、活動精神:愛心送冬暖
六、主辦單位:“心隨情動”慈善理事
七、贊助單位:
八、活動時間:12月3日
九、活動地點:學校c餐前
十、參與對象:科大在校生
十一、活動咨詢
第六篇:獻愛心活動總結
徐xx同學的不幸遭遇,牽動了每一位老師和同學的心,倡議得到柏梓小學全體師生的積極響應,別是少先隊在星期二對會課組織了獻愛心捐款活動。全體師生在何健校長的帶領下積極參與捐款活動,活動中涌現(xiàn)了很多感人的事跡:有的同學敲破了塵封多年的儲蓄罐;有的同學捐出了生活費和零花錢;有的同學甚至向別人借錢捐款……這一切的一切,都讓我們感受著人間的美好,并深深的為之感動著......感動是永遠存在的,而這些感動,讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關懷。
募捐活動圓滿結束,衷心希望徐潘一家早日重建家園。在這次活動上,我們全體師生都充分展現(xiàn)了學校的精神風貌。獻愛心只是其中一個插曲,愛心幫扶,傳遞的是愛心,營造的是希望。讓我們以這次活動為契機,將愛心傳遞下去,讓希望的種子在我們柏梓小學學生中生根、發(fā)芽,讓充滿愛心的花朵永遠在我們校園中綻放!