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第一篇：幼兒園升國(guó)旗儀式活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
為進(jìn)一步引導(dǎo)未成年人積極參與愛國(guó)主義教育活動(dòng)，增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)，激發(fā)愛國(guó)情感，唱響共產(chǎn)主義好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律。近日，我校組織全體學(xué)生積極開展了“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。
第一階段，動(dòng)員階段。
學(xué)校利用周一升旗儀式向全體學(xué)生作動(dòng)員講話，使師生明確活動(dòng)意義，并提出了活動(dòng)具體要求。為方便師生們參與活動(dòng)，我校充分利用學(xué)校電教室網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)及各年級(jí)信息課進(jìn)行宣傳和組織開展。
第二階段，各年級(jí)各班組織同學(xué)進(jìn)行討論，并進(jìn)行網(wǎng)上簽名。
充分利用信息技術(shù)課的空隙時(shí)間，組織部分學(xué)生利用學(xué)校微機(jī)室進(jìn)行了集中簽名寄語活動(dòng)，還有部分學(xué)生們利用班隊(duì)課和休息時(shí)間積極參與了此次活動(dòng)。另外，學(xué)校把開展愛國(guó)主義教育和簽名寄語活動(dòng)作為家長(zhǎng)學(xué)校的重要內(nèi)容，在國(guó)慶假期期間動(dòng)員廣大家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)，共同參與，共同提高。
第三階段，總結(jié)評(píng)比。
各班級(jí)精心組織活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展了總結(jié)評(píng)比工作，評(píng)選了班級(jí)優(yōu)秀寄語、優(yōu)秀黑板報(bào)和優(yōu)秀讀書心得，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)意識(shí)、激發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)熱情。
活動(dòng)雖然很快結(jié)束了，但我校將會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步深化活動(dòng)的思想內(nèi)涵、拓展活動(dòng)輻射力，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國(guó)之情，樹立報(bào)國(guó)之志，不斷提升學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
第二篇：幼兒園迎國(guó)慶升國(guó)旗活動(dòng)總結(jié)
為了讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)，懂得美好生活的來之不易，激發(fā)幼兒的愛國(guó)情感，9月28-30日x幼兒園根據(jù)幼兒各年齡階段和特點(diǎn)，以班級(jí)為單位開展了“祖國(guó)祖國(guó)，我愛你”國(guó)慶系列活動(dòng)。
小班級(jí)部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式，表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)媽媽的愛;中班級(jí)部開展了“我愛國(guó)旗”活動(dòng)，通過全面的認(rèn)識(shí)五星紅旗、制作五星紅旗，讓孩子們更深入的了解了國(guó)旗的含義;大班級(jí)部的孩子們?cè)诹私鈬?guó)慶節(jié)來歷的基礎(chǔ)上，通過繪畫、搭建等不同形式了解了x結(jié)構(gòu)，知道首都的象征，也更激發(fā)了孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
國(guó)慶系列活動(dòng)的開展，讓每一個(gè)孩子對(duì)祖國(guó)又有了新的認(rèn)識(shí)，在表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛和祝福的同時(shí)，也為自己是中國(guó)人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個(gè)平臺(tái)，要把握教育契機(jī)，給予他們提供更多更好的環(huán)境，讓孩子們?cè)谶@樣特殊的日子里感受到別樣的愛國(guó)情懷。
第三篇：幼兒園升旗儀式總結(jié)
上個(gè)星期一我園組織了一次升旗儀式,那天因?yàn)橹饔^加客觀原因我沒有到場(chǎng),對(duì)此我心懷愧疚.但是在黨會(huì)上大家共同討論了當(dāng)天升旗的過程.讓我也深深體會(huì)到:藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，在操場(chǎng)上舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。大家眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，大家為這一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，大家因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
通過黨會(huì)上的學(xué)習(xí),我有以下幾個(gè)感想:
一.國(guó)旗是國(guó)家主權(quán)的象征和標(biāo)志，代表著國(guó)家的尊嚴(yán)，是國(guó)家獨(dú)立、自由、繁榮、富強(qiáng)的標(biāo)志，所以尊重、愛護(hù)國(guó)旗，規(guī)范升旗儀式中的行為，是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)，是公民的責(zé)任。每一位公民參加升旗儀式以及行進(jìn)過程中遇到升旗儀式時(shí)，都應(yīng)嚴(yán)格遵守升旗儀式的規(guī)范要求。
二.我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志。
通過這次學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到,"你可以愛你所愛的一切，請(qǐng)你先愛你的祖國(guó)，愛你祖國(guó)的神圣選擇;你可以拋棄你的全部，你永遠(yuǎn)不能拋棄你的民族，不能拋棄民族生存的渴望和需要。"這句話的深刻意義。
第四篇：幼兒園升旗儀式活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
6月15日星期一上午，為了激發(fā)幼兒的愛國(guó)主義情感，培養(yǎng)幼兒的自信心和主人翁意識(shí)，汀羅鎮(zhèn)中心幼兒園舉行升旗儀式。
各班小朋友在老師的帶領(lǐng)下，整齊有序的排好隊(duì)伍站立于升旗臺(tái)兩側(cè)，安靜地等待升旗儀式的到來。當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏起第一個(gè)悅耳的音符，鮮紅的五星紅旗像一團(tuán)熾熱的火焰迎著朝陽，沐浴晨曦冉冉升起。
全體師生升國(guó)旗奏國(guó)歌，行注目禮。大家眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，大家都為這一莊嚴(yán)的時(shí)刻而自豪！最后，汀羅鎮(zhèn)中心幼兒園呂寶鳳園長(zhǎng)對(duì)開學(xué)以來的`各項(xiàng)事物進(jìn)行了簡(jiǎn)短的總結(jié)。并對(duì)下一步的工作進(jìn)行要求，要求全體教師用愛心、責(zé)任心、耐心對(duì)待每一位幼兒，讓孩子們?cè)谟變簣@里度過健康快樂的每一天。
在幼兒園進(jìn)行升國(guó)旗儀式是對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育很有效的途徑之一。當(dāng)然這并不是唯一的途徑，老師們還會(huì)精心設(shè)計(jì)德育區(qū)，并把一些教育主題的內(nèi)容滲透在日常教育活動(dòng)中，使幼兒的愛國(guó)主義情感與行為得到進(jìn)一步深化
第五篇：幼兒園升國(guó)旗儀式活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
為了進(jìn)一步深化“扣好人生第一?？圩印敝黝}的教育實(shí)踐活動(dòng)，我校開展“向國(guó)旗敬禮”一系列主題活動(dòng)。
9月30日上午，組織全體師生開展“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)。隨著宏亮的國(guó)歌聲，五星紅旗在空中冉冉升起，全體師生肅立在校園，面向國(guó)旗唱起了雄亮的國(guó)歌，并向國(guó)旗莊嚴(yán)敬禮。升旗儀式后，校長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員作了講話，對(duì)孩子們作了愛國(guó)教育，希望孩子們從熱愛學(xué)習(xí)，熱愛國(guó)旗，熱愛紅領(lǐng)巾等實(shí)際行動(dòng)上去熱愛祖國(guó)。
學(xué)校還開展了相關(guān)的主題班會(huì)課，并組織孩子們網(wǎng)上向國(guó)旗敬禮等活動(dòng)，使孩子們得到一次很好的愛國(guó)主義教育。
通過“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)，孩子們?yōu)樽鎳?guó)的生日送上了祝福。孩子們通過對(duì)活動(dòng)的親身參與，獲得豐富的情感體驗(yàn)，從而激發(fā)他們愛國(guó)主義熱情，深化隊(duì)員的愛國(guó)主義情感，并使社會(huì)主義核心價(jià)值體系生動(dòng)具體地融入到少先隊(duì)員學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的全過程，營(yíng)造了有利他們健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境。
