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第一篇：五四青年節(jié)戶外拓展活動總結

20××年是“五四”運動xx周年，為了紀念這個偉大的日子，我們學校開展了一系列的活動，讓同學們發(fā)揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神，培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強，報效祖國的理想。

一、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動。

為樹立典型，爭先創(chuàng)優(yōu)，在全校形成學先進、趕先進的良好風氣，引導學生自覺設計成長歷程，承擔成長責任，校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動，在此基礎上，4月份在全校范圍內(nèi)開展20××年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀共青團干部評選活動。

二、加強團組織發(fā)展，吸引先進青年學生加入共青團組織。

校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規(guī)管理和建設，在學習中工作，在工作中學習，在服務中奉獻。經(jīng)學生本人自愿申請，團支部考察，校團委在4月11日――18日進行了第六期團校學習，經(jīng)班主任、年級部、年級團總支層層評定，最后審批決定吸收10名優(yōu)秀青年學生為共青團員，計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。

三、開展馬湖學校第三屆體育藝術節(jié)活動。

為充分展示我校體育、藝術教育成果，體現(xiàn)“人文見長、藝體特色”的辦學理念，發(fā)揮個性特長，激發(fā)學生自主創(chuàng)新精神，培養(yǎng)健康的審美情趣，提升學生文化素質，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4月份在全校范圍內(nèi)開展了第三屆體育藝術節(jié)。藝術節(jié)主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，并達到了寓教娛樂的目的，學校決定將藝術節(jié)堅持開展下去，并辦成學校的亮點活動。

四、開展特色主題團日活動。

每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。

第二篇：五四青年節(jié)活動總結

今年是“五四”運動xx周年，為弘揚五四精神，激發(fā)青春活力，5月3日下午，在社區(qū)黨支部的支持下，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)區(qū)組織青年志愿者開展了“傳承五四精神 共創(chuàng)文明城市”活動。

青年志愿者通過張貼海報、發(fā)放宣傳資料等方式向社區(qū)居民宣傳“五四”運動的由來和過程，倡導廣大居民要繼承五四運動“愛國、進步、民主、科學”的精神。同時對健身器材、宣傳櫥窗、周邊花圃和街道進行了清掃和擦拭，為居民創(chuàng)造了文明、整潔的`衛(wèi)生環(huán)境。

在此次志愿服務活動中，青年志愿者用勞動感受“五四”精神，大家都能體會到志愿服務是一項永無止境的工作，引導青年人更積極參與社區(qū)各項活動，為xx縣“五城”同創(chuàng)貢獻一份力量。