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第一篇：旅游活動(dòng)總結(jié)

7月9日――7月13 日我們一行15人從學(xué)校出發(fā)，由開封乘火車抵達(dá)武夷山，拉開了武夷山/廈門單飛五日游的序幕?，F(xiàn)對(duì)于這五日來的旅游情況予以總結(jié)：

1、旅游的目的得到了很好的體現(xiàn)：

學(xué)校組織旅游旨在提升學(xué)校文化、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和教師的協(xié)作能力；促進(jìn)教師之間的相互了解，增強(qiáng)相互之間的團(tuán)結(jié)和友誼；激發(fā)學(xué)校教師參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的熱情，緩解工作疲勞。本次我們這一團(tuán)隊(duì)由15人組成，二個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、三個(gè)教師家屬、10個(gè)教師。在團(tuán)隊(duì)的組成上規(guī)模小、范圍大，各位隊(duì)員在旅途上，淡漠了職務(wù)、職業(yè)的區(qū)別更多是享受著旅途帶來的精神大餐。

2、新交通工具給旅游帶來的巨大享受。

旅途最重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景和旅行者的心情！本次出行我們乘坐的交通工具由傳統(tǒng)的汽車換成了火車、飛機(jī)。大家對(duì)這兩種交通工具還是比較喜歡的。在火車上大家聚坐在一起徹底忘卻了生活的煩惱、工作的壓力。在一起聊天、打牌、吃東西，長(zhǎng)時(shí)間的相處使得大家敞開心扉，海闊天空，車廂里充滿了歡聲笑語，動(dòng)人的笑聲也一直伴隨著大家的整個(gè)旅途?；疖嚱o大家了一個(gè)恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)地，大家在車上共同分享、相互照應(yīng)、甚是愉快?；疖嚢殡S了我們大部門的旅行，但是另一種便捷、神速的交通工具，卻給我們了一種別樣的`享受――飛機(jī)。結(jié)束旅游我們乘坐的是飛機(jī)返回的，飛機(jī)是我們這次旅游的一個(gè)亮點(diǎn)，對(duì)于我們15個(gè)人來說有12個(gè)人都沒有坐過飛機(jī)，

所以對(duì)于我們來說飛機(jī)是驚喜、恐懼并存。伴隨著旅行的結(jié)束我們也開始最精彩的一夜――乘坐飛機(jī)，相對(duì)在火車上的高興、暢談相比，在飛機(jī)上大家興奮的表情下面更多的是謹(jǐn)慎的神情，沒有太多的言語只有靜靜的期待，伴隨著免費(fèi)的茶水、可口的點(diǎn)心、漂亮的空姐、顛簸的氣流??我們降落在了新鄭機(jī)場(chǎng)，懸著的心終于放下了，但是高興的心情卻由于這新穎的工具彌漫在了每一個(gè)人的臉上。

3、精品線路帶來的精神愉悅。

清新的空氣、湛藍(lán)的海水、柔和的沙灘，風(fēng)情萬種的廈門留下了我們的足跡；峰巒幽靜的山谷、高聳入云的青山、明凈如鏡的溪水，詩情畫意的武夷山留下了我們的身影。這就是本次旅游我們?nèi)サ膬蓚€(gè)魅力的地方，由于這是很多旅行社都采用的精品線路，所以在時(shí)間安排和線路安排上都比較的恰當(dāng)，大家真實(shí)的感受了爬山之美、漂流之魅、青山之媚，切身體會(huì)了大海的廣闊無垠、鼓浪嶼的嬌小玲瓏、金門島的近在咫尺卻遙不可及，所以在線路上可看的地方還是比較多的，也給大家留下了難忘的回憶。

4、“團(tuán)”小好掉頭。

本次我們一行15人剛好湊夠一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)，所以在旅途上沒有拼團(tuán)合團(tuán)的煩惱，在路上大家相互理解共同照顧，整個(gè)旅行中沒有掉隊(duì)、誤點(diǎn)、走散的事件發(fā)生，大家也很好的注意自己教師的身份整個(gè)旅行過程中沒有出現(xiàn)影響形象的事件，整個(gè)旅途中出現(xiàn)的都是歡聲笑語，激情澎湃。小的團(tuán)隊(duì)更容易帶領(lǐng)，大家也更團(tuán)結(jié)。

我的思考：

1、小團(tuán)隊(duì)、多線路的別樣之美。

在條件允許的情況下可以多設(shè)置幾個(gè)旅游的線路，大家組成小規(guī)模的團(tuán)隊(duì)，可以滿足旅行者多樣化的需求，也可以讓更多的地方走進(jìn)大家的視野。

2、交通工具的改換。

汽車對(duì)于每一個(gè)人來說都習(xí)以為常了，如果讓大家的旅途從長(zhǎng)途火車上開始，沿途飽覽祖國(guó)河山也是一種別樣的享受，偌大的空間也有助于大家交流。

3、文化之旅。

除了飽覽大江名川、我們可以考慮對(duì)于人文景觀的涉入，紅色旅游、酒文化、茶文化、飲食文化??一系列的人文游可以讓更多的人體會(huì)到別樣的風(fēng)光。

4、別樣地域之游。

對(duì)于習(xí)慣了一馬平川的我們來說，可以嘗試冰雪游、大漠游等，去更多的大家沒有見識(shí)過的地方，開闊視野、豐富生活。

5、旅游資費(fèi)、出游頻率的多樣化。

對(duì)于較昂貴線路的資費(fèi)形式，我們可以探索共同出資的形式，單純的全部由學(xué)校出資費(fèi)用太大；另外，旅游也可以作為一種激勵(lì)手段對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)異的老師可以以旅游為獎(jiǎng)勵(lì)手段。

開心的時(shí)光總是過得特別的快，但美好的記憶和愉快的心情被帶回來了，大家的身心得到放松和調(diào)整，同事之間增進(jìn)了解，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、活躍、奮進(jìn)的氛圍，而且還將延緩著…… 累并快樂著，一張張照片記錄了大家的歡愉、激情與青春。

第二篇：旅游活動(dòng)總結(jié)

為迎接即將到來的“5.19”中國(guó)旅游日，提高xx區(qū)旅游知名度和美譽(yù)度，提升市民旅游意識(shí)和休閑意識(shí)，近日，xx區(qū)推出迎“5.19’系列活動(dòng)，讓廣大游客和市民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和感受xx旅游魅力。

一是媒體宣傳，營(yíng)造氛圍。在《閩北日?qǐng)?bào)》、《xx通訊》、xx電視臺(tái)、xx廣播電臺(tái)等主流媒體上，以及在網(wǎng)站、微博等網(wǎng)絡(luò)媒體上，以專欄、?？?、游客訪談等形式，加大5?19中國(guó)旅游日宣傳，形成濃厚的.旅游氛圍，使“中國(guó)旅游日”在xx能夠家喻戶曉，深入人心。

二是開展公眾咨詢活動(dòng)。5月19日，計(jì)劃在四鶴文化廣場(chǎng)開展舉辦 “xx人游xx”旅游咨詢活動(dòng)。內(nèi)容包括向市民派送價(jià)值3萬元的xx各旅游景區(qū)優(yōu)惠門票、優(yōu)惠券，xx鄉(xiāng)村特色旅游線路產(chǎn)品宣傳推介，受理旅游投訴，接受旅游咨詢發(fā)放文明旅游宣傳資料等。

三是推出景區(qū)門票優(yōu)惠活動(dòng)。5月19日當(dāng)天，xx溪源峽谷、三千八百坎、薰衣草夢(mèng)花園、下洋生態(tài)農(nóng)業(yè)休閑園等旅游景區(qū)（點(diǎn)）將對(duì)游客實(shí)行門票5折優(yōu)惠活動(dòng)，九峰山、高坪、王臺(tái)新天地、xx魚米山莊、南山游酢旅游文化景區(qū)等景區(qū)免費(fèi)對(duì)持閩北身份證的游客開放。

四是開展一系列優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。區(qū)旅游部門在5.19期間向全區(qū)旅游企業(yè)發(fā)出“中國(guó)旅游日”活動(dòng)倡議書，倡導(dǎo)旅游企業(yè)誠信經(jīng)營(yíng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時(shí)在5月開展“文明旅游月”活動(dòng)，鼓勵(lì)旅游經(jīng)營(yíng)者積極響應(yīng)政府號(hào)召，廣泛開展文明旅游宣傳活動(dòng)，通過向游客發(fā)放《文明旅游倡議書》、組織簽名以及手機(jī)短信等形式，引導(dǎo)游客文明旅游、低碳消費(fèi)、愛護(hù)環(huán)境、安全出游。

第三篇：旅游活動(dòng)總結(jié)

春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。4月10日，我校組織三至六年級(jí)學(xué)生開展了研學(xué)旅行活動(dòng)?；顒?dòng)從組織到實(shí)施，計(jì)劃到位，組織有序，加強(qiáng)安全，注重禮儀，配合密切。

本次活動(dòng)以“走進(jìn)秦嶺 憧憬夢(mèng)想”為主題，通過本次活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、熱愛大自然的情感。

出發(fā)前，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議就研學(xué)旅行活動(dòng)做了周密的安排，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)中的安全、文明禮儀等，并提出了要求。我隨后，對(duì)本班這次活動(dòng)做了詳細(xì)安排：告知家長(zhǎng)、安全及禮儀教育、學(xué)生自主分組并推選出安全員、安排學(xué)生做出行準(zhǔn)備。

活動(dòng)地點(diǎn)是秦嶺野生動(dòng)物園，首先組織學(xué)生有序坐車，到達(dá)目的地，以班為單位組織開展了豐富多彩的參觀活動(dòng)。工作人員熱情地接待、詳細(xì)地介紹，給小學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的知識(shí)課。孩子們?cè)谥v解員的引領(lǐng)下，帶著極大的好奇，興致勃勃的參觀了野生動(dòng)物區(qū)、動(dòng)物博物館、動(dòng)物表演、海洋館，孩子們用手中的'相機(jī)和紙筆記錄著他們所追尋的，從他們可愛的笑臉上可以看到他們的收獲和喜悅。 通過這次參觀活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的動(dòng)物知識(shí)，還激發(fā)了他們濃厚的求知欲望。參觀結(jié)束后，學(xué)生們戀戀不舍的離開了秦嶺野生動(dòng)物園。

4月21日對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行了評(píng)比展覽，并及時(shí)給學(xué)校上交了孩子們的作品。從孩子們意猶未盡的語言文字里，從一幅幅承載著文明，傳播著對(duì)大自然的熱愛的作品中，看到國(guó)家推行“研學(xué)旅行”的必要性和實(shí)效性。

在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生們自覺遵守紀(jì)律、注意安全、文明有禮、活動(dòng)有序、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛，充分體現(xiàn)了康橋小學(xué)的良好校風(fēng)。

第四篇：旅游活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步深化“文明旅游”活動(dòng)，為進(jìn)一步提高民政系統(tǒng)全體干部職工的文明旅游意識(shí)，樹立良好旅游形象，不斷增加文明意識(shí)，結(jié)合我局工作實(shí)際，開展了文明旅游活動(dòng)，總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)思想指導(dǎo)

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)人文關(guān)懷，圍繞“文明旅游觀光、人與自然和諧”的主題，實(shí)施文明旅游行為，推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)創(chuàng)造良好的自然和人文環(huán)境。

二、注重活動(dòng)實(shí)效

(一)簽訂“文明旅游觀光、人與自然和諧”的文明旅游承諾書。倡導(dǎo)“十大文明旅游行動(dòng)”。即維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；遵守公共秩序；保護(hù)生態(tài)環(huán)境；愛護(hù)文物古跡；愛惜公共設(shè)施；低碳旅游；講究以禮待人；注重消防安全；倡導(dǎo)健康娛樂；尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。摒棄“十大旅游陋習(xí)”。即亂寫亂畫；隨地葉痰；隨地大小便；集體行動(dòng)缺乏時(shí)間觀念；污言穢語打架斗毆；亂扔廢棄物；大聲喧嘩；踐踏草坪亂踩花果；用酒店毛由擦鞋；不守秩序亂插隊(duì)。

(二)收看文明旅游專題教育片，通過全國(guó)典型案例，學(xué)習(xí)外出旅游保持文明形象的重要性。

三、嚴(yán)把活動(dòng)要求

文明旅游行動(dòng)計(jì)劃是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和人民群眾愿望，直接面向公眾開展的精神文明建設(shè)實(shí)施活動(dòng)。我局各股室都能充分認(rèn)識(shí)開展文明旅游行動(dòng)計(jì)劃的'重要意義，把這項(xiàng)活動(dòng)作為堅(jiān)持堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，作為提升民政職工文明素質(zhì)的重要舉措，作為優(yōu)化中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)軟環(huán)境的重要內(nèi)容周密部署，確保各項(xiàng)工作落到了實(shí)處。

第五篇：旅游活動(dòng)總結(jié)

今年以來，我校開展了“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。我們學(xué)校既面向全體學(xué)生進(jìn)行了集中法律教育，還開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制教育活動(dòng)。經(jīng)過半年多的法制教育工作，學(xué)生學(xué)法、知法、守法觀念增強(qiáng)，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果，現(xiàn)將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、借助校園文化創(chuàng)造學(xué)法、知法、守法的氛圍。

前一階段，我校在校園中通過掛有關(guān)法制教育的橫幅，張貼法制教育宣傳畫，并邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育。我們借助這樣的氛圍，分時(shí)段及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

二、利用每天集會(huì)時(shí)間開展法制教育活動(dòng)。

我們每天在課間操做完后和放學(xué)集中時(shí)，值周領(lǐng)導(dǎo)都要提醒學(xué)生要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，要求學(xué)生“多做好事，不做壞事”，還要求各班經(jīng)常性的出一些有關(guān)法制教育的黑板報(bào)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)關(guān)注，經(jīng)常學(xué)習(xí)，學(xué)做知法、守法的小公民。

三、開展“法律小衛(wèi)士進(jìn)家庭”活動(dòng)。

為了更好地讓小學(xué)生學(xué)法、知法、守法，提高他們參與活動(dòng)的'積極性，我們要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學(xué)生、家長(zhǎng)相互問答有關(guān)常識(shí)性的法律問題，讓他們充當(dāng)“家庭法律小衛(wèi)士”。

借助《品德與社會(huì)》課程這個(gè)教學(xué)的平臺(tái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育，通俗地、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)拒絕毒品，珍惜生命。

通過上述活動(dòng)，我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，他們愛護(hù)學(xué)校公物，許多同學(xué)作到了拾金不昧。通過開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)，我校學(xué)生做壞事的大大減少了，做好事的不斷增多了，校園人文氛圍更加濃厚了，校風(fēng)也良性轉(zhuǎn)變了。

今后，我們學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律教育，使法律教育經(jīng)?；?、規(guī)范化、行為化，力爭(zhēng)把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好公民。