千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《作品活動總結(jié)推送》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《作品活動總結(jié)推送》。

第一篇：線上活動總結(jié)

清明節(jié)承載著對故人的緬懷與追思，作為春日里的節(jié)氣，清明同樣孕育著未來和希望。為引導全體師生緬懷先烈，學習時代英雄的高尚品質(zhì)，弘揚民族精神，我校開展了“緬懷革命先烈致敬時代英雄”主題活動。

一、了解先烈，學習先烈事跡。

通過召開云升旗、線上故事會的形式，讓同學們們重溫了革命烈士的英雄事跡，感受到了革命先烈為建設和平、民主社會勇往直前的博大情懷。鼓勵同學們做一個對社會、對人民有用的人。

二、致敬先烈，表達崇敬之情。

老師組織學生登錄中國文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”專欄，進行網(wǎng)上向革命先賢鞠躬獻花、祭拜、留言，以表達對革命先烈的感恩懷念之情。激勵少先隊員珍惜美好生活，樹立遠大志向。

三、學習先烈，爭做時代新人。

在了解先烈、致敬先烈環(huán)節(jié)中，挖掘先烈的高尚品質(zhì)，通過書寫感言、寄語談感想，錄制視頻表決心，手抄報等形式緬懷烈士豐功偉績。激勵同學們用實際行動緬懷革命先烈，樹立遠大目標和崇高理想。

通過本次活動同學們認識到，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學習，健康地成長。學生們將以實際行動繼承先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承革命精神，做有家國情懷的有志少年！

第二篇：線上活動總結(jié)

面對疫情的又一次卷土重來，為全力遏制疫情蔓延，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保師幼生命安全和身體健康，全市中小學幼兒園又一次停課。為了使停課這段生活豐富多彩有意義，單集鎮(zhèn)新河幼兒園借助網(wǎng)絡，通過資源分享的形式，針對幼兒身心發(fā)展特點、興趣以及疫情防控期間居家的特殊情況，定期為幼兒及家長推送各領(lǐng)域知識、游戲等，建立家園互動通道，有效解決了孩子在家無聊，活動較為單一的情況。

小班《收集春天的色彩》親子活動，孩子們用和爸爸媽媽一起做的花瓶模型、相框等，收集身邊的各種各樣的小花、小草，拼出多彩的春天。中班《春天的花園》，孩子們在看一看、想一想、畫一畫中，感悟到了春天的美好，你瞧五顏六色的花朵、各種造型的蝴蝶，惟妙惟肖多么可愛呀!大班的孩子們更棒了，他們畫一畫、圖一圖、剪一剪、折一折，蝴蝶、蜜蜂都飛來了!

這些活動的開展，都在一定程度上促進了孩子們審美能力的提升，豐富了想象，發(fā)展了手指精細動作，激發(fā)了對春天的喜愛，同時也拉近了親子關(guān)系。

疫情擋不住我們成長的腳步，在這個特殊的時期，我們希望隔空擁抱每一個孩子。涓涓細流凝聚成溫暖的海洋!孩子們的成長就是最振奮人心的力量!讓我們“疫”起宅家，為徐州加油!

第三篇：線上活動總結(jié)

庚子鼠年，一場突如其來的新冠肺炎疫情，打破了我們的生活和工作節(jié)奏。根據(jù)教育局通知，我們xxx幼兒園也從2月x日起積極開展了線上教學活動 。

線上教學真的很特別，在以前這是沒有過的經(jīng)歷，我感覺很新鮮，所以我剛接到通知的時候，既緊張又興奮。作為幼兒教師，這次線上教學工作讓我體會到了不一樣的上課方式，也讓我學會了一個不一樣的教學方式，當然這個過程中還是會有一些問題，但是都在努力的去解決，遇到不懂的，向比我講課經(jīng)驗豐富的老師們學習，這對我積累經(jīng)驗有很大的幫助。

通過線上教學，我也感受到網(wǎng)絡上課有利有弊。線上教學把課程發(fā)到家長群，孩子們可以通過無數(shù)次觀看課程，加深對課上所講的故事、兒歌或者手指游戲的理解，孩子們課上沒有聽懂的可以重復觀看鞏固知識。對于孩子們來說，這是很好的機會。在網(wǎng)絡課堂上，因為孩子們太小，必定會有家長們的陪同，這樣家長可以促使孩子們參與到課程中，家長們也能及時的了解到孩子的學習狀態(tài)，及時教育、督促。通過孩子們的回復情況看，家長們基本還是很負責的。網(wǎng)絡授課，與孩子們的互動交流減少，不能及時看到孩子們的狀態(tài)和情況，無法及時了解到孩子們對課程學習的效果，這是網(wǎng)上授課的不利之處。對家長來說，雖然他們是非常愛孩子的，但是每天帶孩子上課，手上可能還有工作，還要照顧一家人的一日三餐，這也給家長帶來了一定的壓力。

通過線上教學活動，自己每天都在進步。備課方面，從小萌新到自己慢慢可以獨立備課了。教研方面，從懵懂到可以簡單的說一些自己的想法了。上課方面，從非常的緊張到有一點緊張，希望以后可以做到不緊張，從容的完成課程。

但我還是希望及早重返幼兒園和孩子們共享一起活動、一起游戲的快樂時光！

第四篇：線上活動總結(jié)

由于疫情反復，家長們無法走進幼兒園參與家長開放日活動。雖然疫情阻擋了我們面對面交流的機會，但阻擋不了我們家園互動的熱情。為了讓家長更直觀的了解幼兒在園學習、生活情況，感受幼兒的成長和進步，吳堡縣第三幼兒園小班組利用線上視頻的形式，面向家長開展了線上半日開放活動。

老師們根據(jù)孩子們的年齡特點、興趣發(fā)展制定集體活動內(nèi)容，讓孩子們在游戲中探索、合作、學習。自主的活動設計激發(fā)了孩子們的學習興趣，也使家長們看到了孩子們的進步，感受到孩子們學習本領(lǐng)的樂趣。

活力滿滿的早操活動和豐富多彩的戶外游戲活動，孩子們主動參與、積極合作，共享歡樂好時光。

特殊時期，改變的是溝通模式，不變的是用心教育。本次線上半日開放活動不僅增進了家園之間的溝通和交流，也拉近了幼兒園與家長的距離，促進家園配合，形成了教育合力，為家園共育搭建起了交流平臺，讓幼兒在健康快樂中成長。

第五篇：線上活動總結(jié)

疫情突然來襲，線下教學又一次按下了暫停鍵。我校積極響應上級“停課不停學”的重要指示，認真積極組織開展線上教育教學工作，將課程學習與疫情防控知識學習有效結(jié)合，充分利用線上教學加強愛國主義教育、生命教育、安全教育，注重疫情防護知識的普及，鼓勵學生鍛煉身體，讓學生在家輕輕松完成學習任務，做到“停課不停學”。

一、高度重視，精準部署

接上級停課的緊急通知，學校迅速響應，第一時間召開了中層及級部主任會議。教導處嚴格落實政策，及時制定線上教學實施方案，包括課程設置、時間安排、巡課安排等，班主任及時完善班級釘釘群，提醒家長為孩子準備好線上學習設備，為有效開展線上教學做好前期的準備工作。

二、線上研討，集思廣益

各學科備課組長根據(jù)教導處線上教學通知要求制定可行的備課方案。備課組長每天組織組內(nèi)教師通過釘釘視頻會議形式集體備課。討論確定第二天線上教學任務，級部教學統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，做到組內(nèi)教學資源共享。

三、線上教學，效果不減

線上教學有序開展，全體教師直面挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換教學形式，播種課堂的種子，守望綠意和希望。

線上課程豐富多彩，開足開齊課程，同時保證了學生居家進行科學、安全的體育鍛煉，學校每天安排一節(jié)體育課，上午和下午各有一次大課間活動，保證每天體育運動時間不低于1小時。盡管學習環(huán)境發(fā)生變化，孩子們卻以更加飽滿積極的學習精神向陽奔跑、悄然生長。

同學們適應良好，狀態(tài)在線，不僅可以通過在線提問跟老師討論問題，老師也可以隨機抽取學生進行“連麥”，營造一個良好互動的學習氛圍。

作業(yè)是課堂的延伸，每天老師會通過等級評價、激勵性評價語等多種方式對作業(yè)進行個性化批改。根據(jù)學生的具體情況，因材施教，積極為每位學生提供在線學習指導，保證線上教學質(zhì)量。

為了保證線上教學課堂效果，學校建立了巡課制度，巡課領(lǐng)導通過聽取教師“線上”授課情況，了解學生“線上”學習情況，認真記錄，發(fā)現(xiàn)亮點，及時鼓勵和肯定，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋整改。

四、居家學習，勞逸結(jié)合

每天上午9：50，李小的孩子們都會在班主任的組織下認真做眼保健操，緩解眼部疲勞。

為了豐富學生的居家生活，同學們在老師的穿針引線下，順利當起了家庭小主人，從力所能及的小事做起，從“衣來伸手，飯來張口”到“體會其中，樂在其中”，樣樣家務做起來，在勞動中有所收獲。

堅守教育初心，困難面前敬業(yè)擔當，是老師給孩子們的溫暖守護。適應不同環(huán)境變化之下向陽生長，也是孩子們給我們的驕傲與感動。

愿山河無恙，望歲月靜好，待到春暖花開時，讓我們繼續(xù)相約在溫馨的xx莊小學。