千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《參觀博物館活動的總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《參觀博物館活動的總結(jié)》。
第一篇:參觀博物館心得體會
國慶節(jié),我和老媽一起去參觀絲綢博物館。一路上,我看到了西湖邊摩肩接踵的游客,節(jié)日的西湖可真熱鬧呀!好不容易到了玉皇山腳下的絲綢博物館,這兒顯得格外安靜。只有零零散散的幾個人在認真地參觀。
一進館內(nèi),迎面看到一塊巨大的裝飾牌,這引起我的好奇心。這塊牌子的圖案既像樹葉,又像可愛的蠶寶寶。再一看更像是蠶寶寶在投入地吃桑葉。這應(yīng)該是絲綢博物館的標志物吧。
沿著蠶寶寶一生的變化的長廊,我們進入了第一個展館。這個展館展示了按照年代古人遺留下來的絲織物,這些織物上有的織著金鳳凰,有的織著雙獅戲球,古人真是心靈手巧。走著走著,我們不知不覺地到了第二展館,這個展館是最讓我驚嘆的。這兒是展示古人絲織服飾。哇,是皇帝的龍袍,金燦燦的,龍在祥云中飛舞,好精美呀。啊,這么小的'繡花鞋,是小孩穿的嗎?媽媽說這是三寸金蓮。真不可思議。古人很高大嗎?漢代的袍子怎么如此寬大。我真想穿越到古代,穿上漂亮的古裝。
第三個展館是現(xiàn)代人臨摹莫高窟人像服飾用品的紋案。我靜靜地欣賞著,覺得古代人真了不起,真有想像力,他們設(shè)計出了這么多豐富多采的圖案。
這次參觀有點小遺憾,因為好幾個展館在裝修,但前面幾個內(nèi)容已經(jīng)讓我心滿意足了。下次我還要來。
第二篇:參觀博物館社會實踐報告
每天所接觸到的工作林良滿目,常常支援東支援西的,所以此章提到的是本人較常接觸到的工作項目,以及有一定的流程順序并有實際參與.
一開始剛進來接觸到的第一份工作就是在閘口發(fā)蒸氣小火車加價票,其實這一項工作我們?nèi)粚嵙?xí)生最主要是在發(fā)加價票并跟觀眾說明如何使用加價票,也要順帶說明購票地點及活動地點,因為搭乘蒸氣小火車的活動是辦在館外并非館內(nèi),有遇到很多搞不清楚的觀眾會直接從口袋掏出零錢向我們購票,或者以為活動辦在館內(nèi)一直找不到活動地點,有這種類似的情形發(fā)生時,我們的職責(zé)就是向觀眾解釋清楚,從不清楚直到讓他們問到滿意為止.
其搭乘蒸氣小火車的活動為了是要搭配鐵道展的展出所辦的活動之一,當鐵道展結(jié)束而活動也都會跟著結(jié)束,蒸氣小火車的工作內(nèi)容,我們有參與過的有加價票的制作及到閘口發(fā)加價票,而負責(zé)開小火車的工作另外有請工讀生幫忙,在制作加價票時我們會將a4的原版拿到快速影印機器復(fù)制影印,完了之後,每一小張的加價票要同時蓋上日期章,小火車證明章及時間限制章三種印章,每個日期所需要800張的份量,全蓋完後必須把a4的紙裁成10等份(80張a4__10小張),裁完後就等到該日期到了再發(fā)給觀眾, 如果遇到假日或過年人潮多時,會有不夠發(fā)的情況發(fā)生,此時必須向賣小火車的售票處索取觀眾使用過後的票,一直回收利用,避免造成不必要的浪費!
每逢假日是我們館內(nèi)最忙的時候,在第三臨展廳前就有舉辦有關(guān)於蒸氣火車的動手做實驗活動,相關(guān)的材料都必須事先準備起來ex:吸管,而我們的準備工作就是加工原有的材料,舉個例子,水笛所需的材料就是吸管,我們利用鐵夾和打火機,用鐵夾住吸管的尾端,再用打火機燃燒尾端讓它固定封死,每次準備的量都不一定; 做好的材料就先存放起來,等到需要用才拿出來;活動當天的工作就是將所有的材料和道具全部運往該活動地點,利用長桌當作是我們設(shè)攤的桌子,將材料和道具準備妥後就可以讓觀眾大展身手試看看!我們最主要是要讓民眾了解此項游戲的原理為什麼會跟蒸氣火車有著息息相關(guān)的關(guān)聯(lián)并做解釋,我們還會幫忙協(xié)助觀眾完成該游戲,偶爾還會發(fā)生蠻有趣的事情呢!其實我們有做過很多的工作,幫過很多人的忙,下面本人就大概列出幾項作為代表:到科技教育中心(南館)幫忙帶小朋友活動,并協(xié)助小朋友完成作品.
優(yōu)點: (1) 由於科學(xué)工藝博物館是屬於政府單位的文教機構(gòu),所以工作環(huán)境和工作內(nèi)容都很單純.
(2) 有專業(yè)的工作夥伴指導(dǎo)我們,我們也比較放心多去學(xué)習(xí)多去吸收新的知識.
(3) 我們的主管很樂意的幫助我們完成實習(xí)報告,他們拿了很多資料給我們供作參考,本人也很順利的完成報告.
缺點: (1) 當初在簽定實習(xí)機構(gòu)時候沒有很明定其工作內(nèi)容,有時覺得無法發(fā)揮自己最擅長的才.
(2) 當初在簽定實習(xí)機構(gòu)時候雖然有很清楚的寫著『中午無附便當』,但我們幾乎每天出勤且又是服勤一整天的,車資都我們自掏腰包了,當然希望能給我們便當吃,所以爸媽都在為我們抗議為什麼中午不附個便當給我們吃呢!!
今天做的事情并不多,沒什么體力活,工作內(nèi)容主要就是放線,這次是在2#a號樓定好承臺的外框線(圖),這樣就砌磚工人就可以按照我們所畫好的線在承臺周圍砌磚,我們之前在2#a號樓的工地上定好了兩個基準軸線,我們就以這兩條交叉軸線開始定位,具體的操作工程跟放線定樁位的方法相似,我這里就不再一一說明了,需要注意的是我們放線是先確定好樁心位置的,這里還需要考慮樁心離軸線的偏移距離,然后再按照基礎(chǔ)平面圖-承臺大樣和承臺大樣的施工圖彈出承臺外框線。
放完線后,砌磚工人也開始砌磚了,他們還需要知道的是砌磚的高度以及留下粱寬和粱深的數(shù)值,這些是他們不懂得,需要我們對照施工圖紙來查看好,量好,然后再告訴他們?nèi)绾尾僮?。感覺我們做的事情已經(jīng)越來越有技術(shù)人員的味道了~
這一步對我這種菜鳥一開始可是很有難度的,所以我得趕快學(xué)習(xí)好,在徐工和盧工看施工圖紙指導(dǎo)砌磚工人的時候我也在旁邊仔細聆聽他們的對話,遇到不懂得地方就及時向旁邊的呆的時間比較久的實習(xí)生咨詢,很快便知道如何對照施工圖紙對砌磚工人進行指導(dǎo)了。
砌磚的高度主要是要用水準儀和塔尺來進行測量,我們先在用塔尺放在已經(jīng)砌好的磚墻上,用水準儀讀取數(shù)值,為131公分,接著我們將塔尺放在工人覺得已經(jīng)砌好的磚墻上,進行讀數(shù),如果讀數(shù)高于131公分,則說明砌的這個磚墻砌低了,需要再加轉(zhuǎn)砌高;如果讀數(shù)低于131公分,則說明磚墻砌高了,需要降低。一開始我總是很難轉(zhuǎn)過彎來,當讀數(shù)高或者低的時候,不知道該是要加高還是降低,總要緩一下,這讓工人等一會兒。旁邊的技術(shù)員告訴我一個比較好理解的方法能快速知道該加高還是降低:我們在標準磚墻上讀數(shù)為131,如果在另一個磚墻上讀數(shù)為126的話,那么怎么樣讓126變成131呢?塔尺的高度就代表著磚墻的高度的,那么126變成131的話,就需要向下移動5公分,那么說明這個磚墻做高了,需要減少砌磚的高度5公分。按照這個記法,果然不錯。
接著就是砌磚工人需要留下梁口(圖),這個我一開始也不是不明白是怎么看圖來確定,工長交給了實習(xí)經(jīng)驗較為豐富的一個實習(xí)生,他拿著圖,一一對砌磚工人做出了指示,我看得這叫一個羨慕嫉妒恨啊~趕緊在旁邊看著,并不斷詢問他是怎么看出來的。他告訴我,這要結(jié)合基礎(chǔ)梁施工圖、基礎(chǔ)平面圖-承臺大樣和承臺大樣圖三個圖紙得出來的,首先我們要看基礎(chǔ)平面圖-承臺大樣圖紙,找出要確定的磚墻在施工圖上對應(yīng)的承臺,找出樁心離軸線的偏心距,并查看這個承臺的編號,接著在承臺大樣圖紙上找出這個編號的承臺詳圖,查看這個承臺的寬度和樁心距外框的距離,最后再查看基礎(chǔ)梁平面圖,查看梁寬,進行加減之后便可以得出結(jié)果,比較查看2#a號樓的施工圖,找到我們要確定的承臺,是ct2e的承臺,它的樁心偏移軸線的距離是37mm,且偏左邊,接著查看承臺大樣圖,ct2e的樁心距外框的寬度是900,則這個承臺上的軸線距離承臺外框的寬度左邊是90公分加上3.7公分在加上2公分的粉刷層厚度,就是95.7公分,另一邊也是同樣的方法。接著只要告訴砌磚工人梁的尺寸就可以了。梁的寬度都是300的,梁的軸線是分成100和200的,這個砌磚工人會確定好的,再用卷尺去測量看看符不符合就可以了。
下午的時候徐工過來檢查了一下,發(fā)現(xiàn)有幾處為梁留下的孔洞深度不夠,有些是300__600的梁,卻只留下了300__500的梁孔洞,詢問了砌磚工人,他們說不知道,以為都是300__500尺寸的,這時候徐工告訴了這個實習(xí)生,在砌磚工人詢問他梁寬的時候,應(yīng)該告訴他們梁的全部尺寸,而不是僅僅只告訴梁寬就完了,這個我也記下來了。
那么接下來的工作,毫不疑問,就是砸磚墻了,使得尺寸符合梁的深度要求,磚墻上面還有300的寬度,所以當梁的尺寸為300__500時,我們要留下來的空洞深度為500-300=200,當梁的尺寸為300__600時,我們要留下來的空洞深度為600-300=300,這樣一來,之前留下來的梁深度還少100,需要再向下砸100深度來,這可不是容易的活,特別是讓混凝土凝結(jié)后,我們上小錘、接著上鋤頭、又是上大錘的,四個人輪流換班,兩個小時就這么過去了,這才完成了全部的調(diào)整(圖)。
在下午上班的時候,陳總也來到了工地現(xiàn)場,見到我們從休息室出來,過來教導(dǎo)我們:作為管理人員,應(yīng)該提前、至少是跟工人一同下去到工地現(xiàn)場對工人進行指導(dǎo),現(xiàn)在工人都開始下去干活了,我們也應(yīng)該快點下去,要起到表率作用。嗯!~原來這都要注意的,我之前還真考慮到這么細致。更讓我感到高興的是,什么時候我們這幾個實習(xí)生成了管理人員了?!
當我們拿著水準儀準備下工地時,陳總要求我們帶一把傘下去,并告訴我們,水準儀是不能收到雨淋和太陽暴曬的,這樣會對水準儀的感光有影響從而影響讀數(shù)的精確性。真是注重細節(jié)?。?/p>
另外,陳總還要求我們時刻都要佩戴安全帽,只要進入了工地,安全就第一,對沒帶安全帽工作的工人會扣工資的,還專門有相關(guān)部門的人來檢查的,如果工地上出現(xiàn)沒帶安全帽的工人進行工作,一個人罰款200元!~哇!還有這樣的規(guī)定的!
今天下午還有一個重頭戲,雖然時間不長,但由于是非常重要的一個階段,而且這次總工完全交給我們自己來處理的,所以我就把它作為“壓軸戲”做下記錄:總工交給我們的任務(wù)是確定三號樓的基準標高,這個是后面確定底層樓面標高、鋼筋綁扎高度、模板搭設(shè)高度確定等等都是按照這個基準標高來測算的,所以這個基準標高的確定一定不能錯的。我們利用了在工地旁邊,由甲方確定的一個絕對標高點,為93.185,而我們的地坪標高為95.8,那么絕對標高為93.185的標高就是93.185-95.8=-2.615,我們用水準儀對放在絕對標高點上的塔尺的讀數(shù)為1.215,則要確定基準標高為-4米的時候,水準儀應(yīng)在塔尺上讀數(shù)的數(shù)值就是1.215+(4-2.615)=2.6米,這樣在塔尺底端的標高就是-4米,這樣就確定下來了基準標高。(圖)
今天上午在拆卸腳手架的時候,不小心被放下來的鋼管擦破了膝蓋(圖)。哎、、、實習(xí)的第五天,全身大概就有五處傷,平均每天一個?。“踩谝?,還是要更加小心注意才行。
一、實習(xí)目的
社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。__年__月——__月我在__進行了各方面的實踐?,F(xiàn)作如下實習(xí)報告:
二、實習(xí)內(nèi)容
財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,__基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期三個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這三個月的實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們,可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對,如打印工前準備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
國家機關(guān)需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。就財務(wù)管理而眼,國家機關(guān)存在財務(wù)管理的內(nèi)容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務(wù)局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業(yè)務(wù)也會隨著推陳出新,這需要財務(wù)會計人員不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財要求。
三、實習(xí)體會
由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習(xí)中,我可謂受益匪淺。
第三篇:參觀博物館的心得體會
今天是一個陽光明媚的上午,我和爸爸媽媽懷著喜悅的心情來到綿陽科技博物館。
走到一樓大廳門口,就看見幾枚大小不一的導(dǎo)彈和飛機模型。放眼望去里面沒有璀璨的霓虹燈閃爍,也沒有五顏六色的裝飾,卻顯得那么潔凈,一塵不染。各種各樣的導(dǎo)彈發(fā)射,在屏幕上一清二楚,真讓我耳目一新,還有清晰的講解,讓我感到肅然起敬。這里顯得非常神圣而莊嚴,我完全被吸引了。
二樓是核武器與核科技區(qū),有原子彈結(jié)構(gòu)探秘核能來源,太空任行互動系統(tǒng),中國“天宮一號”太空空間展圖等等??粗聊伙@示,那蔚藍的天空,浩瀚的大海,我仿佛也身臨其境了。我們邊走邊看,還時不時地去摸摸個別模型。
走上三樓展區(qū),一行非常醒目的《中國科技城――綿陽》展現(xiàn)在我的眼前,還有錢學(xué)森、鄧稼先、周光召爺爺?shù)仍菏康乃芟?。?。∷麄兪嵌嗝吹膫ゴ?!為中國現(xiàn)代科技做出了卓越的貢獻,有了他們的付出,中國才有了翻天覆地的變化,科研這方面更是突飛猛進,成為了中國的驕傲與自豪。
古往今來,智者奇思睿想,舍身飛天,在天空自由翱翔,不折不撓,終馴核能造福人類。經(jīng)濟之騰飛,華人之豪邁,銘心國恥,不辱使命,獨立自主,創(chuàng)科學(xué)奇跡,鳴驚世界,踐行科學(xué)發(fā)展之觀,為中華民族偉大的復(fù)興而奮勇爭先!
不知不覺到了下午,這時才覺得有點餓了,帶來的零食卻沒有吃,我看見別的游客帶了零食和水果,也沒有人吃。我想:大概是我們生怕弄臟了那潔凈、神圣而莊嚴的展廳吧!
第四篇:參觀博物館心得體會
今天是我來到廣東過暑假的第33天,天氣晴朗、萬里無云,真是一個好天氣。媽媽帶我來到了廣東省博物館。媽媽告訴我,博物館建于2010年,博物館分為4層,我們在博物館門口排了好長的隊才進去,進去后第一個看到的是非洲雕刻藝術(shù)展。它們幾乎都是由木頭和骨頭雕刻而成,圖案很抽象,我大部分都看不懂是什么意思。我們看到了從“南海一號”上面打撈上來的瓷器,十分精美。同時,我還看到了一個波斯帝國的手鐲,我觀察了一下,它比我們中國的手鐲要小得多,上面有許多花紋,十分精致。
我印象最深的是位于3層的恐龍展廳,里面擺滿了很多動物的骨架,比如恐豬、恐龍之類的。最高的'是馬門溪龍的骨架,因為馬門溪龍是脖子最長的恐龍,據(jù)博物館導(dǎo)游說它的脖子最長的可達15米,而其余的身長卻只有10米。它生活在中國的云南地區(qū),屬于植食性恐龍。馬門溪龍雖然身體巨大,它卻仍然會成為比它小三倍的永川龍的獵物,因為永川龍是群居的。
看到這些模擬的恐龍骨骼,我非常震撼。我還看到了巴山酋龍、天府峨眉龍、和平永川龍等20具恐龍骨架,尤其是是雷克斯暴龍,又大又長,有兩層樓高,大約有80米長,參觀的時候,導(dǎo)游耐心的講解了關(guān)于恐龍的知識,讓我大開眼界,十分驚嘆。此外里面還有似鴕龍的骨架也十分罕見,而在現(xiàn)實中,它的腿很長,身體很苗條。因為這些特點,它才是跑得最快的恐龍。
不知不覺已經(jīng)到了下午,我和媽媽依依不舍的離開了博物館。
第五篇:參觀博物館活動總結(jié)
對于博物館的印象,最初是從上海自然博物館里的那巨大的恐龍骨骼開始。那時,應(yīng)該是我還很小的時候,爸爸利用某個周末帶我去的。第一次看見這么大的恐龍,被這龐然大物震撼了,驚訝于她的巨大、不可思議,也有點被其有些可怕的面部嚇住了。于是對于那時自然博物館的印象,也只停留在了這恐龍上了,其他的就什么不記得了。
如今,上海的博物館每年都有新的出爐,造型各異,主題不同,種類越來越細化,總之是各式各樣,層出不窮。
從外型上來說,如今的博物館早已不再停留在只是一幢四四方方的房子了。上海博物館就是一個典型的例子。青銅器、天圓地方的造型不僅成為都市中一道亮麗的風(fēng)景線,也與博物館的主旨十分合拍,充分顯示了設(shè)計者的巧思和用心良苦。
在內(nèi)部設(shè)施上,隨著各方面條件的快速發(fā)展,展館的已愈發(fā)先進和人性化。寬闊明亮的展廳,玻璃的展品放置處,柔和、明亮而不刺眼的燈光,感應(yīng)燈,室內(nèi)良好適宜的溫度和濕度等,這一切都最大程度上保護了展品,同時也給我們參觀者以很大程度上的享受。
除了這些硬件,博物館里的軟件也日益提高著。如今,很多博物館都有電腦查詢系統(tǒng)和介紹,你可以通過小小的顯示屏就先概括而完整地了解整個博物館的情況。當然,也可以通過登陸各博物館的網(wǎng)站來了解。另外,每個博物館都配有專業(yè)的導(dǎo)游,能較詳盡地為游客作介紹,力求讓人們看懂、理解些什么,才能物有所值。如果你不想請導(dǎo)游的話,也可以租借講解器,可以更自由地按個人喜好隨時放講解錄音,同樣能很快地了解、獲得知識。
博物館日新月異地變化著,反映著上海整體經(jīng)濟水平的提高,也是上海文化生活質(zhì)量的一種提高??上部少R。
人們都說,上海的明天會更美好。而我堅信,上海那么多的博物館的明天一樣會更好。
第六篇:參觀博物館的心得體會
今天是三下鄉(xiāng)實踐隊的第二天,匠心之初是“不忘初心,方得始終”的堅持。在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了橋梁博物館。
橋梁博物館,坐落在海滄大橋東岸錨碇內(nèi),這是在大橋碩大的錨碇里建起來的我國第一座橋梁博物館。它的造型設(shè)計、內(nèi)容豐富、科技手段先進,展示了高科技水平,為海滄大橋增添不少景色。博物館由海滄大橋建設(shè)展示館、中國橋梁百年回顧展示館和海滄大橋監(jiān)控中心三大部分組成。我們欣賞了中國橋梁百年回顧展,以歷史為經(jīng)緯,以橋梁科技為線索,系統(tǒng)地回顧了我國古代與當代橋梁建設(shè)的輝煌成就,介紹橋梁科技知識和世界各國不同歷史時期具有代表性的.著名橋梁,以及規(guī)劃中的21世紀的宏偉橋梁工程。
在我國古代橋梁中有保存完好的趙州橋、宋代的泉州洛陽橋,還有1937年建的錢塘江大橋,美國舊金山金門大橋等;在當代橋梁中有武漢長江大橋、南京長江大橋、汕頭海灣大橋、西陵峽長江大橋等,其中汕頭海灣大橋為預(yù)應(yīng)力混凝土懸索橋。大橋種類繁多,老師悉心的講解,讓我們對此有更深一步的認識。我們還參觀了海滄大橋建設(shè)展示館。從大橋設(shè)計、施工、科研、投融資、監(jiān)理、景觀等多角度完整地展示了大橋的建設(shè)過程。
展館充分運用了現(xiàn)儀展示手段和大量實物模型,并設(shè)計了多處可供游人參與的大型場景式展示。實物模型十分逼真,仿佛身臨其境。
廈門橋梁博物館,這是一座富有特色的博物館,讓我們收獲頗多,感受到我國建橋的高科技水平。