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第一篇:遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)
秋高氣爽,秋意迷心。
伴隨著酷暑的離去,涼爽的秋天仿佛在與我們招手。在這美麗的時(shí)光,英華一年一度的野炊活動(dòng)又一次開始了。這次我們計(jì)劃徒步行走14公里到營(yíng)地野炊。一路上大家歡歌笑語(yǔ)、興高采烈,活潑的氣氛在隊(duì)伍中蔓延開來(lái),快樂(lè)的花朵在大家的笑臉中綻放,踏出的每一步都那么輕快、那么優(yōu)雅。遠(yuǎn)處的鳥兒嘰嘰喳喳,想在與我們問(wèn)好。清新的空氣沁人心脾,大家不禁唱起了歌。悠揚(yáng)的歌聲在空中傳蕩開來(lái),傳蕩開來(lái)……蟬兒聽見(jiàn)了,鳴叫著與我們對(duì)唱;草兒聽見(jiàn)了,揮手著與我們致意;風(fēng)兒聽到了,嘟起嘴輕輕地吹了起來(lái),為我們掃去了行途的倦意。
在這優(yōu)美的氛圍下,慢慢的路途仿佛也縮短了。似乎一晃兒的功夫,我們就到達(dá)了燒烤的營(yíng)地。這時(shí),太陽(yáng)也已下山,傍晚了,大家的`肚子也開始叫喚了。于是都團(tuán)團(tuán)坐了起來(lái),吃起了美味的燒烤。普通的燒烤吃起來(lái)也格外可口,因?yàn)槲覀優(yōu)樗冻隽诵燎诘暮顾!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能有彩虹”,“吃苦在前,享樂(lè)在后”??粗蠹叶汲缘貌灰鄻?lè)乎,我也開心地笑了。
這次活動(dòng)不光帶來(lái)了燒烤的樂(lè)趣,也讓我們品嘗到了勞動(dòng)的碩果,還鍛煉了自己的身體。我以后會(huì)參加更多這種有意義的活動(dòng),為人生履歷的寶庫(kù)更添一抹光彩。
第二篇:遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)
4月1日我們大班組織了春游活動(dòng),研究到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,園委會(huì)將地點(diǎn)選擇為幼兒園側(cè)面的新農(nóng)村示范點(diǎn)美麗鄉(xiāng)村石牛村。春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。
春游前一天,我們將信息告訴了家長(zhǎng),以幫忙孩子們?yōu)榇河芜h(yuǎn)足活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,分別有四個(gè)小組長(zhǎng)。
4月1日上午,小組長(zhǎng)拿著彩旗,孩子們興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在教師的提醒下,遵守教師的出行要求。來(lái)到新農(nóng)村示范點(diǎn)美麗鄉(xiāng)村石牛村孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,墻上的十二生肖動(dòng)物圖片生動(dòng)的樣貌,還有旁邊稻田里農(nóng)民伯伯在耕田,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音,春天真美,油菜花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在那里都能找到,孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自我的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的秘密了。
隨后,孩子們來(lái)到鄉(xiāng)村舞臺(tái)休息,和好朋友們一同游戲活動(dòng):揪尾巴、丟手絹。游戲準(zhǔn)備若干紅色綢帶作尾巴,一塊手絹。
春光的沐浴,身心得到極大的放松。每個(gè)小朋友一小瓶奶,他們當(dāng)做真寶樣舍不得喝掉,孩子們一起爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士",把活動(dòng)場(chǎng)地周圍的垃圾清理干凈不隨地亂扔垃圾。喝完的奶瓶放進(jìn)盒子里整理干凈經(jīng)過(guò)春游活動(dòng)不僅僅能開闊孩子的'視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的完美.
這次遠(yuǎn)足活動(dòng)很圓滿,短短2小時(shí)的活動(dòng)讓我們收獲頗豐感觸良多
孩子們很開心。明白保護(hù)環(huán)境,團(tuán)結(jié)同學(xué)。唯一點(diǎn)缺陷就是場(chǎng)地小了孩子們游戲時(shí)忘乎自我差點(diǎn)摔跤了。同時(shí)也提醒了我,每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)需要去發(fā)現(xiàn)的。
第三篇:遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)
二零一三年四月四日,我們高一級(jí)部進(jìn)行了60華里的遠(yuǎn)足活動(dòng),同學(xué)們的表現(xiàn)異常堅(jiān)強(qiáng),值得教師們欣慰了,途中,同學(xué)們唱著歌,互相鼓勵(lì)著,即使腳上磨起了泡,即使扭傷了腳。即使身體再不適,也依舊咬著牙,費(fèi)力的前進(jìn)著,眼神中的那份堅(jiān)強(qiáng)與毅力,在不覺(jué)間已燃燒起,將身體的疲勞與痛苦也拋之腦后,只想一心抵達(dá)終點(diǎn)。
我們班作為排頭兵,率先出發(fā),行進(jìn)途中也較仔細(xì)的拾起地上的垃圾,不久后就到了我們的母親湖―三里莊水庫(kù),在哪里我們進(jìn)行了我們的第一項(xiàng)活動(dòng),一會(huì)之后,簽字儀式完成,我們便踏上下一個(gè)目標(biāo)―龍骨澗,大約在9:30我們到達(dá)了龍骨澗,觀賞了龍骨澗的風(fēng)采,體會(huì)到了龍立方的神韻,認(rèn)識(shí)到了我們諸城濃厚的恐龍文化。在活動(dòng)完,吃了飯以后,我們就動(dòng)身去最終一個(gè)目標(biāo)―臧克臧克家故居,在哪里我們高一全體同學(xué)進(jìn)行了詩(shī)朗誦,以緬懷偉大的先人,他們是值得我們敬佩的。
進(jìn)行完以后,同學(xué)們已是心里憔悴,卻也堅(jiān)持踏上歸程,腳上磨出了泡,忍著痛疼,在同學(xué)們的幫忙下,一步一步艱難的'走著,有的同學(xué)也背上一些女生產(chǎn)或用桿子拉著她們,幫忙她們繼續(xù)行走下去,體現(xiàn)出濃烈的關(guān)懷,讓同學(xué)及教師之間的友誼進(jìn)一步加深,更重要的是這次遠(yuǎn)足磨練了同學(xué)們不怕吃苦的意志和本事,培養(yǎng)了同學(xué)們的毅力,加強(qiáng)了同學(xué)們的毅力,加強(qiáng)了同學(xué)們的友情,讓班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié),關(guān)系更加和睦。
回想起來(lái),那些感人的畫面依舊歷歷在目,我相信這以后,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中將會(huì)更進(jìn)一步,期望同學(xué)們能將那份堅(jiān)強(qiáng)融入學(xué)習(xí)當(dāng)中去,去找到屬于自己的學(xué)習(xí)之路,去開創(chuàng)一條屬于自己的輝煌之路,我相信這么做了以后,未來(lái)結(jié)果如何,我們也不會(huì)后悔。
第四篇:遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)
4月10日,正值春暖花開的季節(jié),我園成功的開展了全園家長(zhǎng)參與的親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。
為了搞好此次活動(dòng),我園各年齡段負(fù)責(zé)人牽頭商量本年齡段遠(yuǎn)足地點(diǎn),線路,提前布置任務(wù)到各年齡組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人,商討適合本年齡段出行的地方與具體行程,根據(jù)各班幼兒的特點(diǎn)最終分別選擇在象棋廣場(chǎng)、體育場(chǎng)、植物園、京襄城、興國(guó)寺、劉禹錫進(jìn)行了親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。
活動(dòng)前每班由一位教師到目的地踩點(diǎn),做到心中有數(shù),活動(dòng)前一天各班教師對(duì)幼兒開展遠(yuǎn)足安全教育、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、學(xué)會(huì)自己的事情自己做。同時(shí)組織召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解戶外活動(dòng)對(duì)孩子發(fā)展的重要性,讓家長(zhǎng)也樂(lè)意參加幼兒園組織的戶外活動(dòng)。并在會(huì)議上落實(shí)出行車輛數(shù)量并合理地分配搭乘車輛的人員,保證每個(gè)遠(yuǎn)足活動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒有車乘坐。年齡段負(fù)責(zé)人統(tǒng)一規(guī)劃出行車輛標(biāo)記以方便各班家長(zhǎng)區(qū)分辨認(rèn)。異常是領(lǐng)路的車輛標(biāo)記要明顯,負(fù)責(zé)收隊(duì)的車輛盡職盡責(zé),保證班級(jí)人員安全到達(dá)地點(diǎn)。班級(jí)三位教師提前分工,時(shí)刻提醒督促家長(zhǎng)注意安全,并協(xié)助好孩子的'安全工作,活動(dòng)當(dāng)天各班帶著班級(jí)醫(yī)藥箱,準(zhǔn)備好碘伏、棉簽等應(yīng)急藥品。參與活動(dòng)的教師要有帶隊(duì)負(fù)責(zé)人電話,雙方隨時(shí)保證暢通無(wú)阻。
早上9點(diǎn),到達(dá)目的地之后,各班教師集中家長(zhǎng)和幼兒清點(diǎn)了人數(shù),以確保幼兒及家長(zhǎng)全部安全到達(dá)?;顒?dòng)都以近兩個(gè)小時(shí)的徒步活動(dòng)開始,徒步春游活動(dòng)既鍛煉了孩子們的意志力,又讓孩子們親密接觸了大自然的春天,在途中,教師與家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子們一起觀察,一起看一看,說(shuō)一說(shuō),聽一聽,發(fā)展了孩子們的觀察能力,又促進(jìn)了孩子們的口語(yǔ)表達(dá)能力與交往能力。
徒步活動(dòng)結(jié)束后各組分別開展的拉歌比賽、親子鉆山洞、踩氣球、團(tuán)體舞、講故事、老鷹捉小雞、彩虹傘、跳鍋莊等游戲活動(dòng),這些活動(dòng)讓孩子與家長(zhǎng)從中體會(huì)到了歡樂(lè),促進(jìn)了親子交流,培養(yǎng)了親子感情。豐富多彩的游戲活動(dòng)把孩子們樂(lè)得開懷大笑,也使家長(zhǎng)們回味了童年的樂(lè)趣。親子遠(yuǎn)足活動(dòng)不僅僅讓孩子們親近了大自然,感受了人與自然的和諧,也增進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)的感情。
第五篇:遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)
第七周周六(10月20日)早上9:10,我們xx讀書社的所有社員和指導(dǎo)老師在梅林一村進(jìn)行了本學(xué)期的第一次戶外遠(yuǎn)足活動(dòng)“尋找秋天的足跡”,組織本次活動(dòng)的目的主要是為了讓社員們親近大自然、享受遠(yuǎn)足的快樂(lè)而開展的,同時(shí)也是為了讓社員之間的溝通交流的機(jī)會(huì)更多,增進(jìn)大家的感情。本次活動(dòng),主要由副社長(zhǎng)我主持?,F(xiàn)由我對(duì)本次會(huì)議做以下總結(jié):
一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)社長(zhǎng)和指導(dǎo)老師的商定才確認(rèn)這次活動(dòng),目的是增進(jìn)社員之間的感情,讓大家一起出去游玩,制造些共同的回憶,本次活動(dòng)因?yàn)槲抑皼](méi)有做過(guò)此類方案,在社長(zhǎng)的協(xié)助下,完成了活動(dòng)方案,在制定方案過(guò)程中,不斷修改,最終完成了本次活動(dòng)的方案。
本次活動(dòng)由鐘xx總負(fù)責(zé),黃xx協(xié)助,把所有的社員按照系部分為了三部分,分別由陳xx(電氣+印刷)、吳xx+鄭xx(生物、光機(jī)電)周xx+王小坤(汽車)負(fù)責(zé),社長(zhǎng)制造了點(diǎn)名表,讓活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作完畢。
周四由陳xx副社長(zhǎng)為大家主持遠(yuǎn)足總結(jié)活動(dòng),分享照片。
二、活動(dòng)的進(jìn)行情況
本次活動(dòng)主要分為兩部分,一是上周六(10月20日)的遠(yuǎn)足活動(dòng)、二是周四(10月25日)的總結(jié)活動(dòng)。
上周六的遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)行情況主要如下:各組長(zhǎng)在周五晚上確認(rèn)好每個(gè)人是否請(qǐng)假,從哪里出發(fā),進(jìn)行詳細(xì)備注,然后向鐘xx報(bào)告各組的情況,本次活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)加上朱老師以及其女兒,還有三個(gè)非讀書社成員總共45人,實(shí)到人數(shù)31人,實(shí)習(xí)4人,自考2人,技能培訓(xùn)1人,考工2人,請(qǐng)假1人,4人缺席。一共點(diǎn)名4次。
周六遠(yuǎn)足活動(dòng)按照活動(dòng)安排,在梅林一村家樂(lè)福KFC門口進(jìn)行集合,在梅林水庫(kù)上點(diǎn)名,由于大部分人都是第一次去,所以在集合過(guò)程中延遲到9點(diǎn)15分才出發(fā)開始本次遠(yuǎn)足活動(dòng)。我們?cè)诿妨炙畮?kù)上進(jìn)行了本學(xué)期社團(tuán)的第一次合照,過(guò)程中,社員們之間都進(jìn)行了一些相互溝通、交流。
我們選擇二線關(guān)這條路,從梅林走至西麗,在福田南山交界處進(jìn)行第二次點(diǎn)名,并且讓社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、秘書、助理一一念出本社團(tuán)所有社員的名字,促進(jìn)大家的交流,在交界處各系學(xué)生進(jìn)行了合照。第三次點(diǎn)名在快到終點(diǎn)的橋下進(jìn)行,第四次在終點(diǎn)處(長(zhǎng)源村)點(diǎn)名,路程有點(diǎn)長(zhǎng),經(jīng)過(guò)大家努力,最后還是一個(gè)不差的達(dá)到終點(diǎn)。
周四總結(jié)活動(dòng)由陳xx副社長(zhǎng)進(jìn)行,大部分社員都參加了本次活動(dòng),過(guò)程中陳xx副社長(zhǎng)為大家展示了我們遠(yuǎn)足過(guò)程中所拍的'照片,請(qǐng)讀書社每位社員說(shuō)出了本次活動(dòng)的感受和意見(jiàn)。最后由唐xx社長(zhǎng)進(jìn)行本次活動(dòng)總結(jié)。
三、活動(dòng)的不足和優(yōu)點(diǎn)以及下一步的努力方向
本次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“一個(gè)都不能少”為原則,目的是想讓大家一起參加本次活動(dòng),因?yàn)檫@種戶外活動(dòng)一個(gè)學(xué)期就一兩次,每個(gè)人都是屬于讀書社的一個(gè)個(gè)體,少一個(gè)人讀書社就不完整了,但是最后還有只去了一半人,總共請(qǐng)假人數(shù)10人,缺席人數(shù)4人,對(duì)于沒(méi)有參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的同學(xué),經(jīng)社團(tuán)內(nèi)部商議決定。他們將不在屬于我們社團(tuán)的社員,但仍可以參加本社團(tuán)的活動(dòng)。參加活動(dòng)時(shí)必須每次都要參加,并寫周小結(jié)。然后,下學(xué)期再將你們納入我們社團(tuán)中來(lái)進(jìn)行處理。盡管如此,本次活動(dòng)還是非常成功,給參加本次活動(dòng)的同學(xué)留下了美好的回憶。
優(yōu)點(diǎn):各組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),在周五之前就統(tǒng)計(jì)好了參與活動(dòng)人數(shù)以及去的方式,從學(xué)校出發(fā)的同學(xué)們都能服從安排,一個(gè)都沒(méi)遲到,非常守時(shí),需要提出表?yè)P(yáng),活動(dòng)過(guò)程中大家都能保持歡聲笑語(yǔ),互相幫助,各方面都做得非常好。
不足:本次活動(dòng)缺席人數(shù)有點(diǎn)多,導(dǎo)致人數(shù)上有很大的落差,從家里自己去的同學(xué),沒(méi)有計(jì)算好路途過(guò)程中需要的時(shí)間,導(dǎo)致遲到現(xiàn)象,讓活動(dòng)延遲了15分鐘開始。在遠(yuǎn)足過(guò)程中,社員們都是與自己同班的同學(xué)前行,沒(méi)有達(dá)到各社員互相交流的目的,望以后能改正,讓讀書社成為一個(gè)不分彼此的集體。
“尋找秋天的足跡”遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿結(jié)束,感謝社長(zhǎng)和朱老師的幫助與支持,感謝各位社員的積極配合參與,感謝各組長(zhǎng)的認(rèn)真負(fù)責(zé)和協(xié)助。相信大家都收獲到一份屬于自己的快樂(lè),都擁有了屬于自己的回憶,也相信下次活動(dòng)我們會(huì)傳承有點(diǎn),改正不足,讓讀書社社團(tuán)戶外活動(dòng)越辦越好。最后,再一次感謝大家,謝謝!
第六篇:遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)
本次活動(dòng)起初的想法就是想讓學(xué)生出去走走,放松一下自己。因?yàn)閯偨Y(jié)束的期中考試,讓大家非常緊張的學(xué)習(xí)。當(dāng)然也想鍛煉一下孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志,在冬日的環(huán)境中,讓孩子們走進(jìn)森林,體驗(yàn)大自然的魅力,提高環(huán)保意識(shí)。
本次活動(dòng)從期中考試開始就有了這個(gè)想法,我就開始行動(dòng),首先制訂活動(dòng)方案,發(fā)到微信班級(jí)群里,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的.同意,最終全班只有一票棄權(quán),其他所有家長(zhǎng)全部同意本次活動(dòng),并且還有好幾位家長(zhǎng)給我微信自愿做這次的活動(dòng)志愿者,但是我一一拒絕,因?yàn)槲覀冞@次活動(dòng)的主要目的就是學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立,鍛煉孩子堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
得到家長(zhǎng)同意后,我就去找校長(zhǎng),校長(zhǎng)一致同意說(shuō):這個(gè)活動(dòng)太好了,實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生,一定要注意安全,并派了兩位老師協(xié)助我。緊接著我就開始在地圖上尋找路線,反復(fù)的比較確定出了一條車少,又安全,風(fēng)景又優(yōu)美的線路,確定后,又和當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)老師再一次親自開車走了一邊,一包萬(wàn)無(wú)一失。一次活動(dòng)即使我們的計(jì)劃再詳細(xì)也可能會(huì)有意外,作為一名老師,這個(gè)是擔(dān)待不起的,因此我又聯(lián)系賣保險(xiǎn)的,經(jīng)過(guò)網(wǎng)上和問(wèn)別人的對(duì)比,找到了即符合這次活動(dòng)又便宜的一日保險(xiǎn),買保險(xiǎn)也不是那么容易的,需要孩子的監(jiān)護(hù)人身份證號(hào)和孩子的身份證號(hào)。
萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。12月6日到來(lái)了,我們按照預(yù)定方案,整裝出發(fā),孩子們高興的不得了,走之前在學(xué)校門口合了一張興高采烈的影。在活動(dòng)途中,各小組時(shí)而互相比拼隊(duì)伍的行進(jìn)速度,時(shí)而互相幫助,為彼此鼓氣加油。上午10時(shí),全部小學(xué)生及老師到達(dá)目的地,無(wú)一人掉隊(duì)。
本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。當(dāng)然本次活動(dòng)的順利落下帷幕,離不開所有人的支持、詳細(xì)的方案和前期大量的準(zhǔn)備工作。在此真的希望,活動(dòng)結(jié)束后,孩子們能學(xué)到東西后用到生活和學(xué)習(xí)中來(lái)。