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        線上親子活動總結幼兒園(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2023-09-03 22:19:38

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        • 文檔分類:活動總結
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        第一篇:幼兒園親子活動總結

        金秋十月,在這收獲的季節(jié),寶貝們穿著鮮艷的園服,度過了入園后的第一個運動會――“好孩子幼教千人親子運動會”。這是好孩子幼教三所幼兒園共同舉辦的大型運動會,也是一次快樂的大聚會。

        10月20日早上八點半,我們抵達西固金城公園體育場,隨處可見孩子們天使般的笑臉。一切準備就緒,9點整,所有運動員開始入場,進行檢閱。隨著《《運動員進行曲》》,在主持人沖滿激情的話語帶動下,我們的孩子邁著有力的步伐,在老師的帶領下,組成一隊隊方陣,緩緩步入運動會場地。國旗隊的寶貝們走在隊伍最前列,他們邁著整齊的步伐,護衛(wèi)著莊嚴的國旗,愛國情結從此時在幼小的心靈扎下了根,看他們多神氣。后面跟著的是各園的小運動員們,拿著各式可愛的道具,組成的五彩氣球方陣、活力網(wǎng)球方陣,中華武術方陣,花兒與少年方陣,甜心棒糖方陣,小天使方陣等等,寶貝們各個英姿颯爽,看臺上的觀眾都在為他們鼓掌喝彩。最后是家長代表方陣整齊的入場,爸爸媽媽們昂首闊步,喊著響亮的口號,都想為寶貝們做好表率,孩子們都在為他們鼓掌。所有方隊入場后,升國旗,奏國歌,全體師生,家長行注目禮,這一刻莊嚴而肅靜。接下來孩子們和家長表演的節(jié)目也是精彩十分,在歡呼和掌聲中,本次運動會正式拉開了序幕。

        游戲比賽開始了,游戲項目豐富多彩:空中行走、穿大鞋,揪尾巴,彩虹傘,過河,爸爸媽媽一齊沖,給爸爸媽媽穿衣服等等,比賽一項接一項本著“不求第一,只求健體”的原則緊張有序的進行,孩子們和爸爸媽媽用心投入,配合默契,老師們分工明確,傾盡全力。歡笑聲、吶喊聲此起彼伏,細心的爸爸媽媽們用相機給孩子拍下了難忘的精彩一刻。中小班的孩子比較賽成績并不看重,只要爸爸媽媽和自己一齊做游戲,心里比什么都高興。整個運動會氣氛溫馨、活躍、激動人心又其樂融融。

        透過參與活動,不僅僅讓家長和寶貝增進了交流和默契,培養(yǎng)了感情,促進了家園合作,而且鍛煉了身體,培養(yǎng)了孩子的參與意識和合作意識,在他們幼小的心靈里,種下了群眾榮譽的種子,增強了的孩子的自信心。同時讓孩子在游戲中學會克服困難,解決矛盾的方法。變得勇敢堅強,勇于嘗試。做為家長我們的內心充滿了感激,幼兒園為孩子們帶給了全方面的成長機會,是他們快樂童年的重要組成部分,在他們人生的啟蒙階段起到深遠的好處,感謝所有的老師們!

        第二篇:幼兒親子活動心得體會

        親子活動是幼兒園教育教學中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,為此,我們幼兒園再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和內容,讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通,交流。為此,我們幼兒園舉辦了這次戶外親子活動。

        這次活動地點是在石梅灣,在活動中家長和孩子能聽從老師的安排,按規(guī)定的時間準時到達目的地集合,雖然那天的太陽照得大家汗流滿面,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅;在老師的帶領下孩子們走在沙灘上,在親子游戲活動中先是讓孩子們跟著家長玩掏沙子。接著老師把精心設計的游戲帶領著大家一起玩,家長和小朋友都積極踴躍的參與。有龜兔賽跑、拔河比賽好玩的游戲,他們在游戲比賽中都不甘示弱,而且大家都玩得不亦樂乎呢!家長老師與小朋友的歡笑聲,相機的咔嚓聲。這里一張張全部都是笑臉的,各種姿態(tài)的,是多么熱鬧開心一刻!有的家長還說這是多么值得參與的一次活動啊!我想:的`確,這不僅能增進孩子對父母的情感,還能讓老師們和家長建立起美好溝通橋梁,感受特別的深刻。

        通過這次親子活動,不僅讓小朋友們走進大自然,看到了大自然的美,也體會到了玩耍的樂趣。同時也讓家長們一起分享了孩子的快樂和喜悅,家長之間相互溝通,多么有意義的一次活動!

        第三篇:親子活動總結

        春天是春暖花開的季節(jié)。帶孩子們感受五彩繽紛的春天和溫暖的陽光,是拓寬孩子們視野、讓孩子們親近大自然的好機會。讓寶寶親身參與種植活動,觀察了解種植的每一步,感知植物的生長過程,體驗勞動的樂趣。4月12日,我們班與二班共同組織了進入立新生態(tài)基地安全學習活動。我們自駕旅行。我們選擇了幼兒園社區(qū)對面天龍藥業(yè)8號站的站臺位置。8:10點,我們準時出發(fā)了。路上有一個小插曲。我為我在路上的小失誤感到非常抱歉。幸運的是,我發(fā)現(xiàn)我及時回來了。在即將進入基地的土路上,我遇到了婚車,它耽擱了一段時間。很抱歉,整個活動我們都在笑。班上有25名注冊兒童,21名兒童參加了親子活動,4名兒童因感冒未能參加,其中3名兒童因上午兩次特殊課程未能參加。

        一、活動總結:

        我老師指導孩子們觀察我們基地的家禽(雞、鵝)和牲畜(豬)。我們一起觀察他們的生活環(huán)境,并向孩子們解釋他們的飲食。如何通過觀察羽毛來識別家禽的雄性和雌性。我們知道家禽是產(chǎn)卵動物,牲畜是胎生動物。

        二、花生剝皮比賽

        我們向孩子們講解花生的生長過程,并一起剝去花生的外殼。孩子們被告知了預防措施。孩子們剝花生時非常小心。他們很小心,害怕剝花生。當孩子們剝花生時,他們自己已經(jīng)發(fā)展出許多好方法。用你的小腳輕輕地踩在地上,花生殼裂開了,用你的小手按在地上,等等。為了快速地剝完整的花生,孩子們用他們的大腦想出了許多好辦法。然后小心地將種子放入桶和盆中。嚴肅的外表很可愛!

        三、種植玉米

        父母一起鋪好種植場地,然后每個人劃分自己的種植范圍。老師引導他們討論和解釋耕作的步驟。然后全家動員起來。現(xiàn)場非常熱鬧,看到父母和孩子們認真愉快地種植。他還說:挖個坑,倒點水,看到每個人的臉上都洋溢著幸福和滿意的笑容,這是我們最大的幸福。

        大約半小時后,我們全班完成了場地的種植。孩子們期待著談論他們什么時候能長大,什么時候能吃東西。孩子們的第一反應是那里太熱了!我們告訴孩子們溫室溫度對植物生長的重要性。

        一起參觀,了解溫室里每種植物的生長情況,告訴孩子們哪些蔬菜可以采摘,采摘時要注意什么。孩子們受不了這種興奮。我們走到棚子的盡頭,自由采摘。父母和孩子們在溫室里采摘各種蔬菜。一些采摘了金角瓜,一些黃瓜,一些豆類和一些蔬菜。孩子們的臉上寫著歡樂和喜悅。

        之后,父母在溫室門口稱重和付款。我們主要組織孩子集合站到鄰居家看育苗過程。當我們去的時候,工作人員正在制作塑料薄膜扣。我們告訴孩子們塑料薄膜上扣著什么,長大后是什么樣子,讓孩子們明白每種作物的生長都需要一個循序漸進的過程,讓孩子們了解并感受到農(nóng)民叔叔們的艱辛。

        快樂、豐富、有趣的親子活動在大家的笑聲中結束。我聽到父母說:下次,讓我們做點別的事吧。這次活動得到了家長們的反饋,我們面帶笑容,心中充滿了快樂。個別家長報告說,如果溫室里有更多種類的蔬菜和水果會更好。家長在采摘時說:黃瓜怎么不大?我們向父母解釋說:本周我們已經(jīng)為孩子們選了兩次,而且我們選得離彼此很近,父母非常理解。同時,孩子們在幼兒園吃這樣的綠色蔬菜也很好!最后,每個人都說:“我不知道;我們將在秋天一起收割玉米。

        我們將在未來的親子活動中再接再厲。我們希望每一次親子活動都是如此有意義!

        第四篇:幼兒園親子活動總結

        今天,我們一行四人來到xx郊區(qū)的新居民幼兒園,進行了一個小時的親子活動。

        由于大家都是第一次親身實踐,經(jīng)驗嚴重不足,活動開展不是很理想?;顒咏Y束后,經(jīng)驗豐富的老師給我們提出了寶貴的建議,現(xiàn)在我將它們整理出來供自己學習思考,也為以后去xx幼兒園的老師們提供參考。

        首先,作為一名幼兒園主班老師,在整個過程中必須精力充沛,能讓家長孩子感受到自己的熱情。不論面前十個孩子里有幾個孩子不聽話各玩各的,老師都得對還在認真學習的孩子負責任,不能將自己的負面情緒表現(xiàn)在孩子面前。

        其次,在活動方面,老師還應該注意幾點。

        在準備活動的時候,老師應該充分了解新居民幼兒園的情況,再確定適宜的親子活動內容。比如,班里面都是混齡的孩子,有些孩子還很小,不愿意跟家長分離,老師就可以選擇一些孩子跟家長一起玩的游戲。

        開展活動之前,老師必須準備好需要的物資,并用簡介的語言講清楚游戲規(guī)則,以免造成混亂。

        在時間控制方面,老師應該給家長和孩子明確的語言提示,比如說:“還有5分鐘”“還有3分鐘”,提醒大家抓緊時間完成。如果沒有這些提示,家長和孩子就會無限制地拖延下去,最后不知所措,亂跑亂玩。

        除此之外,還有一些細節(jié)問題。給家長和孩子發(fā)材料的時候,要提醒孩子說“謝謝”,培養(yǎng)孩子的禮貌習慣。在點評孩子的'作品的時候,不用太過于死板地問孩子“你畫的這個是什么?”,因為有些孩子不愿意表達自己,活動場面會冷下來。這時候老師就應該自己給自己打圓場,“這個作品非常不錯……,接下來咱們來欣賞下一個”。再問問題的時候,盡量選用孩子能理解的語言,也不要問孩子喜不喜歡這種問題,可以說“這個活動非常好玩吧,咱們再來玩一個吧”。

        在結束的時候,主班老師要感謝家長和孩子們來幼兒園,并提醒大家將玩具書籍分類放好。

        第五篇:幼兒園親子活動總結

        孩子是我們的希望,是祖國的未來。和所有的家長一樣,作為老師,我們希望每個孩子有一個健康快樂、茁壯成長的童年。通過“親子運動會”培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣,使孩子自主、自覺地參加體育鍛煉,同時協(xié)調并發(fā)展了孩子的動作,真正地讓孩子強身健體,增強體質,提高了免疫力。

        我們精心設計,組織了這場內容豐富多彩的親子運動會。讓孩子在活動中體驗成功的喜悅,本次活動中,最精彩就是親子運動會。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在歡樂的氣氛中,我們的活動結束了。通過這次運動會,我們的感觸頗深。

        這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!

        運動會已圓滿結束,緊張、擔心的情緒終于可以得到緩解,老師們如釋重負。從活動開展情況及家長反饋來看,活動比較成功,由此我們感到特別的`滿足和欣慰。

        活動也讓我們反思,更促我們成長?;仡櫿麄€活動的策劃、籌備和實施,讓我們感觸頗多,拿來和大家一起分享,是為了我們下次合作更加密切、活動更加完美:“細節(jié)決定成敗”,是多年前看過的一本書,一直以來都以此作為自己的工作格言。細節(jié)往往被大家忽略,可有時候就是因為細節(jié)作祟,影響著整件事情的發(fā)展和效果。每個環(huán)節(jié)、每個步驟,包括有可能出現(xiàn)的狀況我們都有自己的應對措施,

        快樂地工作,工作的時候是快樂的,把工作的過程當成是一種美的享受,便不會覺得有負擔,況且我們是在做這么有意義的事情。

        我們的老師就是這樣,在努力的做著每項工作,在積極主動的完成著各項任務,目的就是為了讓所有的孩子在這一天和家長玩的開心、快樂。事實證明,活動中家長和孩子們是興奮的、是融洽的、是滿足的、更是幸福的。有了家長們真摯、公正的反饋意見,我們會更加認識自己的不足、反思自己的工作方式、完善工作方案,工作只會越做越好,請家長們一如既往的幫助我們,呵護我們,見證我們的成長!

          大班級部

          20xx、10

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