千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《黨員奉獻愛心捐款活動總結(jié)(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《黨員奉獻愛心捐款活動總結(jié)(合集)》。

第一篇：愛心捐款活動總結(jié)

為期三天的募捐活動結(jié)束了，大家都松了口氣，回想著五天的經(jīng)歷，心情真是幾經(jīng)沉浮。當我們正快樂地工作、愉快地學(xué)習(xí)、享受美好生活的時候，您可知道，就在我們身邊，有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗爭。他，名叫xx。在老師的眼里，xx學(xué)長熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，是有理想、有抱負的好學(xué)生。在同學(xué)的眼里，xx為人謙和，團結(jié)友愛，樂于助人。xx學(xué)長也是個多災(zāi)多難的孩子。20xx年x月，一個不幸的日子，xx學(xué)長被xx醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了xx病。這消息猶如晴天霹靂，粉碎了xx和家人美好的生活。xx病的`治療只有通過化療和骨髓移植才可以實現(xiàn)，昂貴的醫(yī)療費用，猶如一道難以逾越的大山，將晏雙的生命阻隔。對這突如其來的打擊，學(xué)長的父母終日以淚洗面，為巨額的醫(yī)療費感到恐懼和絕望。消息傳到我校，同學(xué)們抱頭痛哭，踴躍捐款。學(xué)長的輔導(dǎo)員、辦主任xx老師、分團委書記xx老師也趕到了醫(yī)院探望xx學(xué)長，鼓勵他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學(xué)長，還在回憶快樂的學(xué)校生活，還在掛念著自己的學(xué)業(yè)。他身軀柔弱，但他意志堅強，他一直沒有放棄，一直與病魔進行殊死抗爭。

傷病無情，人有情，我們xx團委學(xué)生會了解到這個情況時，毅然決定為這個多難的家庭發(fā)起伸出愛的雙手共創(chuàng)生命奇跡募捐活動募捐活動。贈人玫瑰，手留余香，活動得到了全院師生的傾情支持，在發(fā)起愛心募捐的三天時間里，截止20xx年x月x日止，共收到募集捐款xx。雖力量有限，但都是出于真心，有的同學(xué)，在自己第一次捐款后，又帶著自己朋友同學(xué)繼續(xù)捐款;有的同學(xué)帶著親戚，把自己的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個苦難的家庭;還有大家我們的學(xué)長學(xué)姐們，他們在外地實習(xí)不能到達現(xiàn)場，卻通過匯款的方式表達了愛心。募捐活動就此告一個段落，在這次活動上，我們?nèi)w成員都充分展現(xiàn)了學(xué)院的精神風(fēng)貌。我們雖然取得了較理想的成績，但也暴露出了存在的一些不足，針對這些不足，我們在以后活動中將采取各種措施，積極改進，努力完善，爭取做的更好?？偨Y(jié)過去，展望未來，我們相信，只要繼續(xù)發(fā)揚我們學(xué)生會團結(jié)一心，不怕困難，努力拼搏的精神，我們的工作、生活將越來越好。

第二篇：愛心捐款活動總結(jié)

實驗中學(xué)二年七班的xx同學(xué)被確診患髓母細胞瘤，已經(jīng)用盡家中所有積蓄和親朋好友的資助做過了第一次開顱手術(shù)。現(xiàn)在的他需要做第二次手術(shù)，而xx家原本就經(jīng)濟條件很差，無力承擔如此巨額的費用。xx同學(xué)的病情觸動了每一位師生，校團委向全校師生倡議，向xx同學(xué)獻愛心，大家紛紛伸出援助之手，同學(xué)們把自己的零花錢甚至生活費都捐了出來。

本次捐款活動收到師生愛心捐款53801.1元，此次捐款活動也讓同學(xué)們懂得了愛心的'無價，生命的珍貴，師生們懷著“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”的熱情，支持和幫助xx同學(xué)，并希望他早日康復(fù)。

捐款活動我校本著自愿原則，捐款體現(xiàn)了同學(xué)們用一顆感恩的心對待人和事，是思想覺悟的一種體現(xiàn)，是具有道德風(fēng)尚的一種體現(xiàn)，在捐款活動中，每一位捐錢的師生都體味著送人玫瑰，手留余香的感受！

第三篇：愛心捐款活動總結(jié)

為了能更好的幫助山區(qū)人們，全校職工激情滿懷，干勁十足，都希望能通過自己的力量讓孩子們生活得更好。活動開展前兩天，校領(lǐng)導(dǎo)就對活動作出了相關(guān)安排，并預(yù)?；顒訄A滿完成?；顒赢斎?，全校職工積極準備，為全校師生搭建捐贈平臺。其活動流程如下

（一）、一部分教師負責(zé)活動的宣傳，將捐衣捐物為山區(qū)的信息傳遞到同學(xué)們心中。

（二）、一部分教師負責(zé)引導(dǎo)同學(xué)們捐贈，接受他們捐贈物品，并檢查捐贈物是否合格。

（三）、一部分教師負責(zé)幫助捐贈同學(xué)進行登記，方便活動順利進行。

（四）、三名教師負責(zé)幫助將捐贈同學(xué)進行注冊，或是開捐贈證明。

（五）、一部分教師負責(zé)衣物的整理，清點數(shù)量，裝袋放置。

（六）、一名教師負責(zé)衣物數(shù)量的登記以及清點。

將近七個小時中，活動始終有條不紊的進行。全體教師積極捐獻，短時間內(nèi)，各式各樣的衣物就布滿了平臺。每一件衣物都承載了他們對山區(qū)孩子的關(guān)心與牽掛，也凸顯了他們?yōu)樯鐣o私奉獻的`微塵精神，展示了全體教師的風(fēng)采。

此次活動共接收捐獻衣物130件，圖書39本。展示了全體教師關(guān)心山區(qū)兒童，無私奉獻的精神，也體現(xiàn)了教師的時代風(fēng)采。