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第一篇：聯(lián)誼活動(dòng)工作總結(jié)

隨著課程實(shí)施的不斷深入，學(xué)校在教學(xué)方法、教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展、師資培訓(xùn)等方面逐步展開。

學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間廣泛開展合作交流，互通有無(wú)，特別是城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)，對(duì)口支援，互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)于新課程的普遍落實(shí)有著積極的推動(dòng)作用。

我校與南郊鎮(zhèn)教委、油坊街小學(xué)建立了聯(lián)誼單位，根據(jù)周村區(qū)教育體育局《關(guān)于深入開展城鄉(xiāng)聯(lián)誼，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的活動(dòng)意見》，有南郊鎮(zhèn)教委、新建路小學(xué)、油坊街小學(xué)共同制定出“攜手并進(jìn)，共謀發(fā)展-----城鄉(xiāng)三單位教育均衡發(fā)展”活動(dòng)實(shí)施方案。

根據(jù)活動(dòng)的安排，3月份在新建路小學(xué)進(jìn)行《教師評(píng)價(jià)》論壇活動(dòng)。

參加活動(dòng)的有周村區(qū)基礎(chǔ)教育科王錄泉科長(zhǎng)、南郊鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)及屬下各小學(xué)中層以上校干、新建路小學(xué)和油坊街小學(xué)中層以上校干。

當(dāng)然對(duì)教師的評(píng)價(jià)是一種手段，其最終目的是為了學(xué)校辦學(xué)水平的提高。

因此確立有效的教師評(píng)價(jià)體系便成為每個(gè)學(xué)校認(rèn)真思考的一個(gè)重要問(wèn)題。

同時(shí)促使學(xué)校從不同的角度建立了對(duì)教師評(píng)價(jià)等比較規(guī)范、切實(shí)可行的管理制度。

現(xiàn)做階段總結(jié)。

各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立和諧聯(lián)誼關(guān)系。

就如何對(duì)教師評(píng)價(jià)做了廣泛的溝通交流。

(一）南郊鎮(zhèn)中心小學(xué)李宗穎校長(zhǎng)------漫談教師的專業(yè)發(fā)展。

從五個(gè)方面：

（1）我的人生感悟

（2）不是所有的人都適合做教師

（3）精神立身還是富貴立身

（4）喚醒教師文化成長(zhǎng)的文化自覺

（5）給教師生活留點(diǎn)空白。

(二）賈黃小學(xué)的梅校長(zhǎng)從兩個(gè)方面

（1）什么是教師發(fā)展性評(píng)價(jià)-----基本理念是什么？

（2）為什么建立教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系？

（A）傳統(tǒng)教師評(píng)價(jià)的缺陷

（B）教師發(fā)展性評(píng)價(jià)是現(xiàn)代教育發(fā)展的需求

（C）對(duì)教師發(fā)展性評(píng)價(jià)中幾個(gè)問(wèn)題思考等方面進(jìn)行交流。

(三）油坊街小學(xué)孔校長(zhǎng)、尚主席、杜主任分別從學(xué)校整體評(píng)價(jià)；師德評(píng)價(jià)；教學(xué)常規(guī)管理評(píng)價(jià)三方面進(jìn)行了交流。

(四）新建路小學(xué)郭明-----談《實(shí)踐發(fā)展性評(píng)價(jià)，構(gòu)建和諧校園》，從以下方面與參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流：

（1）正確的評(píng)價(jià)是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的指揮棒

（2）業(yè)績(jī)與發(fā)展性評(píng)價(jià)整合是構(gòu)建和諧校園的重要因素

（3）教師的發(fā)展給學(xué)校帶來(lái)無(wú)限生機(jī)

（4）有檢查向引導(dǎo)變革等六方面根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，針對(duì)師資培訓(xùn)、教育教學(xué)管理等方面總結(jié)了該校的發(fā)展特色，并認(rèn)真組織落實(shí)。

在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校將一如既往的參與并開展好聯(lián)誼校活動(dòng)，就聯(lián)誼學(xué)校在教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域開展廣泛的交流合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

今后我校將于其他學(xué)校共同在課堂教學(xué)、案例論文、成果展示等方面開展系列交流活動(dòng)。

我們將以此為契機(jī)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，努力提高教師的教育教學(xué)水平，使聯(lián)誼?；顒?dòng)長(zhǎng)期有效的開展下去。

聯(lián)誼活動(dòng)工作總結(jié)范文4

為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員間的交流，使其相互有所了解；增進(jìn)各部門間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作更好的開展。

12月4日下午12：30--6：30，由xxx團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦，xxx文藝部承辦的部門聯(lián)誼活動(dòng)在xxx舉行。

學(xué)生會(huì)各部門同學(xué)參加了此次活動(dòng)。

首先，我們對(duì)部門成員隨機(jī)分成了4個(gè)小組，每個(gè)小組由一位常委帶隊(duì)參與之后的活動(dòng)。

本次活動(dòng)設(shè)置了多個(gè)游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部及各部男女生之間的溝通與交流。

我們還為獲勝的隊(duì)伍準(zhǔn)備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。

當(dāng)然失敗的隊(duì)伍也接受了很嚴(yán)厲的懲罰。

游戲間隙，我們要感謝各部帶來(lái)的精彩演出，為聯(lián)誼活動(dòng)增添了亮彩。

最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動(dòng)推向了高潮。

通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生會(huì)各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí)我們獲得了很多寶貴的的東西：

1、進(jìn)一步加深了學(xué)生會(huì)各部門與文藝部之間的合作情誼，給新成員留下了一個(gè)很好的印象，以便各個(gè)部門此后更久遠(yuǎn)的合作；

2、達(dá)到了加強(qiáng)部門協(xié)作的目的；

3、增強(qiáng)了部門各成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，以便于更好的運(yùn)用于此后的工作與學(xué)習(xí)中；

4、豐富了部門成員的課余生活，使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。

本次活動(dòng)雖然非常的成功，但在進(jìn)行過(guò)程中也暴露出許多問(wèn)題：

1、人員不齊：由于活動(dòng)組織時(shí)間確定倉(cāng)促，各部門成員有一部分成員未能參加。

2、場(chǎng)地問(wèn)題：場(chǎng)地距離學(xué)校太遠(yuǎn)。

3、活動(dòng)時(shí)間：在活動(dòng)進(jìn)行中未能計(jì)算好時(shí)間，未能按原定計(jì)劃進(jìn)行完所有活動(dòng)。

第二篇：聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)

在班集體中構(gòu)建和諧的人際關(guān)系對(duì)整個(gè)班集體建設(shè)有著極其積極的作用，是一個(gè)充滿生命活力的班集體必須具備的基礎(chǔ)條件之一。

和諧的人際關(guān)系常常通過(guò)集體的心理氛圍體現(xiàn)出來(lái)，影響和感染每一個(gè)成員。班集體的人際關(guān)系既包含著社會(huì)、道德、文化內(nèi)容，是一種情感、認(rèn)知關(guān)系，因而班集體的人際關(guān)系具有極其豐富的教育內(nèi)涵，是一種潛移默化的教育心理影響。和諧的人際關(guān)系是良好的班集體形成的重要標(biāo)志，又是班集體具有內(nèi)聚力和影響力的必要條件。班集體和諧的人際關(guān)系，應(yīng)該建立在以人為本、相互關(guān)愛、相互尊重、真誠(chéng)交流的基礎(chǔ)上，并使每一個(gè)集體成員能在其中感到心理安全、自由，感受到來(lái)自集體成員相互支持的精神力量。

要在一個(gè)充滿有生命力的班集體中構(gòu)建良好的人際關(guān)系，除開教師應(yīng)樹立正確的集體觀及不斷調(diào)整自己與學(xué)生的關(guān)系之外，還要?jiǎng)討B(tài)建構(gòu)和優(yōu)化班集體管理的職能機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)集體人際關(guān)系的分析和輔導(dǎo)。

因此班委會(huì)決定同0902造價(jià)班開展本次聯(lián)誼活動(dòng)，本次活動(dòng)旨在增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)與和諧，同時(shí)也給學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)美好的形象，幫助他們盡快的適應(yīng)這個(gè)學(xué)校，適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。帶領(lǐng)他們的同時(shí)，提高我們自身的各種能力！

在晚會(huì)上，同學(xué)們歡歌載舞，不但玩得開心，而且玩出了友誼，達(dá)到了預(yù)期的目的，受到了老師，各班代表的好評(píng)?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、基本情況

（一）準(zhǔn)備階段在班委會(huì)的策劃下，我們兩個(gè)班級(jí)的班委充分地發(fā)揮自己自己的能力和才華，從忙碌的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間排練準(zhǔn)備的節(jié)目。宣傳委員及組織委員自覺地接受布置下來(lái)的任務(wù)，從中可以看出他們對(duì)工作以及對(duì)這次晚會(huì)的舉辦的認(rèn)真程度，他們有著高度的集體意識(shí)和較強(qiáng)的責(zé)任感。他們那種對(duì)班級(jí)的集體榮譽(yù)感和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，加之體育委等班委和服務(wù)人員的不辭勞累的布置場(chǎng)館和幕后的準(zhǔn)備工作，為晚會(huì)成功取辦奠定了基礎(chǔ)。

（二）晚會(huì)過(guò)程晚會(huì)在同學(xué)們熱烈的掌聲中開始了。首先是我們0806班級(jí)的輔導(dǎo)員孟老師和0902造價(jià)的班主任xx老師發(fā)表講話，然后是由0902造價(jià)班的同學(xué)帶來(lái)了鼓舞人心的《我要的飛翔》。隨之而來(lái)的將是一個(gè)個(gè)精彩的表演。游戲、獨(dú)唱、街舞、手語(yǔ)、合唱等把晚會(huì)推向了高潮，同學(xué)們的歡戶聲激蕩在整個(gè)教室。老師也參與到表演當(dāng)中，特別是鄒艷老師和李永生老師參與的游戲互動(dòng)，讓同學(xué)們高興至極。最后晚會(huì)在一首《明天會(huì)更好》中結(jié)束，“輕輕敲醒沉睡的心靈????”

（三）尾聲晚會(huì)結(jié)束后，許多同學(xué)都紛紛留下來(lái)幫忙清理會(huì)場(chǎng)，撿的撿垃圾，拖的拖地，分工合作，很快就把會(huì)場(chǎng)清理得整整齊齊，干干凈凈。同學(xué)們帶著喜悅離開了會(huì)場(chǎng)，又開始投入到學(xué)習(xí)中。

二、主要體會(huì)

（一）要把事情辦好，要依靠大家的共同努力，團(tuán)結(jié)就是力量，如晚會(huì)的準(zhǔn)備，策劃書，兩個(gè)班級(jí)的班委積極地投入到了節(jié)目準(zhǔn)備工作當(dāng)中，文娛委，組織委，體育委等各有各的事情，分工協(xié)作，使這次晚會(huì)進(jìn)行得緊而有序。

（二）通過(guò)活動(dòng)，可以展現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力，可以鍛煉同學(xué)們的能力――合作能力，組織能力，協(xié)調(diào)能力等。還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更多地開展一些有益的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，提高同學(xué)們的能力。

（三）此外，通過(guò)本次活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了兩個(gè)班級(jí)同學(xué)的積極性，使得本次活動(dòng)的目的脫穎而出！

三、存在的問(wèn)題

（一）由于聯(lián)誼活動(dòng)策劃中出現(xiàn)甲流，化工系競(jìng)賽等原因使得晚會(huì)的時(shí)間被推遲了又推。

（二）布置會(huì)場(chǎng)時(shí)間有點(diǎn)晚，我沒有親自在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，導(dǎo)致晚會(huì)開始時(shí)間出現(xiàn)點(diǎn)小問(wèn)題。

（三）應(yīng)對(duì)突發(fā)事件準(zhǔn)備不足，如我班生活委準(zhǔn)備的節(jié)目由于特殊情況臨時(shí)取消，使晚會(huì)的節(jié)奏不是太緊湊。

（四）節(jié)目和主持人的發(fā)揮可能是由于緊張，也沒能夠發(fā)揮自身的潛在能力。

這次晚會(huì)取得的成績(jī)是顯著的，體現(xiàn)了班集體的凝聚力，增進(jìn)了同學(xué)情誼，促進(jìn)了兩個(gè)班級(jí)同學(xué)之間的交流，也使得大一的學(xué)弟學(xué)妹們漸漸地熟悉了大學(xué)的生活。在晚會(huì)的過(guò)程中鍛煉了同學(xué)們的各方面能力。但也存在不足，所以我們要看到不足，更多的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力將活動(dòng)辦得一次比一次成功，一次比一次精彩，讓班級(jí)的各個(gè)方面都能夠做得更好！

第三篇：聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)精選

不知不覺中一個(gè)快樂有趣的活動(dòng)又告一段落了，我們從中吸收了不少新的知識(shí)，這時(shí)候?qū)懸环莼顒?dòng)總結(jié)就很重要了?，F(xiàn)在你是否對(duì)活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

第四篇：聯(lián)誼活動(dòng)工作總結(jié)

星期一下午，學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)的內(nèi)聯(lián)部與辦公室在教學(xué)樓五棟5104進(jìn)行內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)，以增進(jìn)兩部門間的交流。（公文格式一定要注意，加強(qiáng)工作總結(jié)方面的學(xué)習(xí)）特針對(duì)此次活動(dòng)作出總結(jié)：

此活動(dòng)，促進(jìn)了內(nèi)聯(lián)部和辦公室之間的感情，使兩個(gè)部門的人之間更有充分了解，為兩個(gè)部門在以后工作上的合作奠定了更好的鋪墊，同時(shí)為以后再次聯(lián)誼活動(dòng)提供了機(jī)會(huì)，充分展示了就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)的內(nèi)部感情的深厚。

當(dāng)然此次活動(dòng)也有很多不足：負(fù)責(zé)人之間溝通太少，導(dǎo)致前期布置未及時(shí)完成，游戲規(guī)則表述不清；時(shí)間未把握好，導(dǎo)致一部分人沒有玩到游戲。（其實(shí)我更想知道的是你對(duì)于這次聯(lián)誼活動(dòng)的問(wèn)題的總結(jié)！其實(shí)這次活動(dòng)的效果是有的，但是其中暴露的問(wèn)題真的是要自己去總結(jié)?。?/p>

此次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)還是比較好，起到了部門聯(lián)誼的作用，同時(shí)也為協(xié)會(huì)聯(lián)誼打下基礎(chǔ)。通過(guò)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)積累，下一次的聯(lián)誼活動(dòng)將更加精彩。

第五篇：聯(lián)誼活動(dòng)工作總結(jié)

為了促進(jìn)青年志愿者（義工）服務(wù)總隊(duì)新委員們彼此間盡快認(rèn)識(shí)熟悉,更好地開展總隊(duì)以后的相關(guān)工作,以及對(duì)各部門委員相互了解、相互交流、相互學(xué)習(xí),提高新委員間的凝聚力而特地舉行的內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)已經(jīng)謝幕。

雖然此次聯(lián)誼的相關(guān)事宜早就展開,但很明顯,我們所做的準(zhǔn)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這里,我就說(shuō)說(shuō)就我發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題吧。

首先對(duì)于突發(fā)事件我們準(zhǔn)備的還不夠。由于我們是商量好在3月30號(hào)上午舉行此次活動(dòng)，但是，很不幸的，那天下雨。所以我們應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備。其次我們負(fù)責(zé)人之間的溝通以及跟主持人和工作人員之間的溝通也做得不好。然后，我們對(duì)于維持現(xiàn)場(chǎng)秩序方面也做得不夠，導(dǎo)致后面現(xiàn)場(chǎng)很沉悶，這也是我們以后要特別注意的事情。然后我們也沒有提前去看音響和話筒，這直接導(dǎo)致我們兩個(gè)主持人共用一個(gè)話筒的局面。最后，我們出現(xiàn)了一個(gè)致命失誤，就是我們中場(chǎng)休息時(shí)設(shè)計(jì)的小組成員互相認(rèn)識(shí)的小游戲我們竟然沒有進(jìn)行。而這個(gè)游戲才是最能體現(xiàn)聯(lián)誼目的的。

當(dāng)然出現(xiàn)這些問(wèn)題我們也不想，只希望下一次我們能做得更好。一個(gè)聯(lián)誼活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，希望總隊(duì)能夠多讓我們自己舉辦活動(dòng)，因?yàn)檫@樣會(huì)使我們成長(zhǎng)，每一次都有自己的進(jìn)步，每一次都有自己的提高。相信大家在下次活動(dòng)中一定會(huì)取得最圓滿的成功。

第六篇：聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)六月份行政統(tǒng)一部署任務(wù)安排及工作要求，各子單位按慣例籌備開展員工聯(lián)誼活動(dòng)，并及時(shí)將相關(guān)活動(dòng)成果上報(bào)集團(tuán)行政人事中心，現(xiàn)將具體活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)開展情況

截止x月x日，x家子單位已上報(bào)了不同形式的聯(lián)誼活動(dòng)內(nèi)容，xxx與xxxx因故未能組織活動(dòng)。x家子公司按照要求上報(bào)員工活動(dòng)新聞稿，總體完成情況良好。

二、活動(dòng)形式

本月的員工聯(lián)誼活動(dòng)普遍比較休閑，主要集中在聚餐和游山玩水方面。xx依然是組織企業(yè)文化活動(dòng)中的翹楚，本月開展項(xiàng)目有團(tuán)隊(duì)拓展、一家人的“童畫”世界、鼓浪嶼自費(fèi)游、業(yè)務(wù)部門聚餐唱KTV等一系列活動(dòng)，其他子單位應(yīng)多多向其取經(jīng)，結(jié)合自身情況，活學(xué)活用、融會(huì)貫通。此外，還有x家單位組織全員或部分員工聚餐；3家公司安排游玩，如游覽xx山、xx山、xx山水庫(kù)等；xx遠(yuǎn)安排全員學(xué)習(xí)使用滅火器的消防演練；xx銘遠(yuǎn)利用傳統(tǒng)端午佳節(jié)組織包粽子比賽；xx銘遠(yuǎn)舉辦了熱情似火的羽毛球比賽。

三、分?jǐn)傎M(fèi)用

員工聯(lián)誼活動(dòng)提倡員工自費(fèi)、低成本，本月大部分活動(dòng)除自費(fèi)游等外均未說(shuō)明活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源。其中，xx組織活動(dòng)時(shí)花費(fèi)xxx元，xx銘遠(yuǎn)全員聚餐系公司銷售部提成中出資，xx銘遠(yuǎn)包粽子比賽實(shí)行AA制。今后，各子單位應(yīng)側(cè)重組織一系列周期性、穩(wěn)定性、成本低、門檻低、覆蓋面廣及部門交叉性強(qiáng)的聯(lián)誼活動(dòng)，在上報(bào)活動(dòng)方案時(shí)，明確活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和分?jǐn)偡绞剑阌诟髯訂挝粰M向比較、互相借鑒學(xué)習(xí)。

四、值得表?yè)P(yáng)和學(xué)習(xí)的地方

xx的團(tuán)隊(duì)拓展等一系列活動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)是活動(dòng)中的最大亮點(diǎn)，活動(dòng)開展方式多樣化，員工積極性高。此外，由于在不同時(shí)間段組織不同形式的活動(dòng)，一方面參與率高，另一方面在不影響單位正常經(jīng)營(yíng)狀況的前提下，員工能根據(jù)實(shí)際作息情況最大限度地參與到集體活動(dòng)中，被動(dòng)參與轉(zhuǎn)化為主動(dòng)融入，選擇余地較大，活動(dòng)效果更為顯著。

五、需要改進(jìn)的地方

例如：部分活動(dòng)開展較為局限，員工參與面不廣、積極性不高；部分活動(dòng)開展前沒有方案，或者實(shí)施后沒有總結(jié)；部分活動(dòng)的上報(bào)形式過(guò)于簡(jiǎn)略，僅提供圖片未作任何說(shuō)明。這些問(wèn)題在今后開展聯(lián)誼及上報(bào)集團(tuán)時(shí)，應(yīng)注意避免。

六、統(tǒng)一格式

今后，員工聯(lián)誼除提交活動(dòng)方案及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片外，活動(dòng)總結(jié)統(tǒng)一以新聞報(bào)道形式上報(bào)集團(tuán)，優(yōu)秀的員工活動(dòng)新聞稿將刊登在集團(tuán)網(wǎng)站上展示表?yè)P(yáng)。需要注意的是，各項(xiàng)活動(dòng)（尤其是戶外活動(dòng)）必須要保障員工人身財(cái)產(chǎn)安全，禁止酒后滋事、斗毆等惡*事件發(fā)生。近來(lái)天氣炎熱，原則上不提倡組織劇烈的戶外運(yùn)動(dòng)，避免發(fā)生中暑等情況。

七、員工聯(lián)誼活動(dòng)的意義

組織員工活動(dòng)，不僅可以讓員工放松心情、開拓視野，而且有助于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力，培養(yǎng)組織的默契度。既關(guān)懷到個(gè)人成長(zhǎng)，也幫助單位長(zhǎng)足發(fā)展，可謂是事半功倍的好事。

相信各子單位高層也能從中深刻了解到組織員工活動(dòng)多多益善，并能給予更多的支持和鼓勵(lì)。今后，行政人事工作人員應(yīng)將此項(xiàng)工作列入每月工作范疇，使之成為常態(tài)化的工作內(nèi)容，定期開展并善于總結(jié)。在開展活動(dòng)時(shí)，應(yīng)著重關(guān)注活動(dòng)是否有效增強(qiáng)員工凝聚力、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等深層次問(wèn)題，寓提升單位整體競(jìng)爭(zhēng)力于員工聯(lián)誼等企業(yè)文化的軟實(shí)力建設(shè)中去。