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        年終遠足活動總結(jié)

        發(fā)布時間:2023-09-03 22:23:31

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《年終遠足活動總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《年終遠足活動總結(jié)》。

        第一篇:遠足活動總結(jié)

        【活動背景】

        春天是一年之中最充滿生機的季節(jié),在這個季節(jié)里萬物都在努力的生長,學(xué)生也同樣積極向上。正如常說的“一年之季在于春”一樣,通過此次遠足讓學(xué)生了解和認識自然界里的各種生命,植物、動物、微生物等,感受生命的偉大。在我校的實行勵志教育大環(huán)境下,不僅讓同學(xué)們把勵志放在嘴邊,更要讓同學(xué)們真正認識到自己的潛能,磨礪和升華自己的意志。

        【活動目的】

        1、 通過遠足活動,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)沿途的自然風(fēng)光、歷史、風(fēng)土人情,感受家鄉(xiāng)的美麗富饒。

        2、 激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛能,磨礪同學(xué)們的意志。

        3、 讓學(xué)生在遠足后,用更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,用堅強的意志去克服學(xué)習(xí)中的困難。

        4、 親近自然,感悟生命,在心靈之中感受生命的偉大。

        【活動準(zhǔn)備】

        1、 搜集活動目的地的相關(guān)資料

        2、 總結(jié)遠足活動的注意事項

        3、 準(zhǔn)備好遠足活動中的圖片。

        【活動過程】

        一、導(dǎo)入(播放遠足活動的圖片)

        師:經(jīng)過我們上星期六的遠足活動,到了清河公園,清河公園始建于20xx年,去年剛開放。作為東平縣較大的公園,以其獨特的地理位置,引領(lǐng)著東平新的`建設(shè)步伐。

        路途中,同學(xué)們朝氣蓬勃的前進,洋溢著青春的微笑。

        看到了許多的花兒,草兒,樹兒、螞蟻、鳥兒、小狗小貓等許許多的生命,一同生活在同一片天空下是那么的和諧。

        在公園的周圍,有多處正在施工的大型建筑,有社區(qū),佛塔等。

        公園里,綠油油的草地,盛開的花朵,無一不展示著春天的美麗。

        歸途中,我們幾近崩潰,但用我們的意志,鑄就了我們的勝利。

        我們親近自然,升華理想;感悟生命,唱響和諧;磨礪意志,成就夢想。

        二、師生互動

        活動1(問答):

        問題1:師:經(jīng)過兩天的休息,大家身體上感覺恢復(fù)了嗎?總體感覺如何?

        生:討論總結(jié)(身體上恢復(fù)了,遠足時情緒高漲、期望下次遠足)

        問題2:師:路途中,大家感覺如何?

        生:討論總結(jié)(初時興奮、繼而疲憊、再而機械走路、最終堅持下來了,勝利了、激動)

        問題3:師:下一次,如果遠足,你還要繼續(xù)挑戰(zhàn)自己嗎?

        生:絕大部分同學(xué)大聲說:“要”(引導(dǎo)他們要用更堅強的意志去實現(xiàn)更高的目標(biāo)) 這是一種挑戰(zhàn)自我、磨礪意志的活動。

        問題4:師:在路途中你發(fā)現(xiàn)了那些生命的痕跡,描述出他(它)們的形態(tài)和生命中生長的意志力。

        生:描述路途中的所見所聞,描述生命的痕跡,小至爬行的螞蟻、大至參天的大樹,無論植物、動物、微生物。

        總結(jié):所見所聞讓同學(xué)們興奮,他們像是剛從籠中放飛的鳥兒,一路嘰嘰喳喳不停的問這問那,但是既然出來了,就總得在腦海中留下什么,學(xué)習(xí)到什么,感悟到什么。

        活動2:

        談感受:

        師:每做一件事,都會有不同的感受,這次遠足也許是在你們生命中的第一次,第一次的活動肯定也承載了很多不同的感覺。我們每個人,用幾句簡短的話語,來看看你收獲到了什么,每個人都有機會。(要求學(xué)生不說累,不叫苦,不發(fā)牢騷)

        陽光總在風(fēng)雨后;千里之行,始于足下;堅持不要放棄,永遠不要放棄對理想的追求;

        腳比路長,信心一定能成功;不積硅步,無以至千里;感覺著遠,心里的恐懼,感覺著累,心里的投降,走多了,就會走向全世界;只有在過程中付出努力。才能收獲;堅持不要放棄,永遠不要放棄對理想的追求;團隊的力量,相互依賴;不拋棄,不放棄。這些話能從同學(xué)們處總結(jié)出來,老師要做好適時的點評,讓他們更加有印象,不停留在嘴邊,化為實際的行動。

        活動3:

        全體同學(xué)起立高聲再次呼出遠足的口號:

        校園生活豐富多彩,成長歷程快樂幸福。

        追求夢想熱血沸騰,勇往直前一路豪情。

        總結(jié):

        在遠足過程中,口號可以讓你集中精力,充滿能量,特別在累的時候,口號可以讓你鼓足干勁,勇往直前,把不可能變成現(xiàn)實。

        在學(xué)習(xí)中,這口號同樣適用,因為我們更需要極大的勇氣來戰(zhàn)勝困難,當(dāng)灰心時用口號的力量來激勵,就會凝聚力量,用意志去戰(zhàn)勝困難。

        【活動總結(jié)】

        對于每一位孩子來說,遠足是他們親近自然、感悟生命的好機會,但同時有要有堅強的意志去實現(xiàn),在這個過程中,要不斷的培養(yǎng)它,慢慢的積累,再遇到困難時,不要隨意放棄,要有堅定的信念去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

        【實踐作業(yè)】

        寫一篇文章來談此次遠足的感受。

        第二篇:遠足活動總結(jié)

        一、活動前的準(zhǔn)備工作:

        本次活動經(jīng)過社長和指導(dǎo)老師的商定才確認這次活動,目的是增進社員之間的感情,讓大家一起出去游玩,制造些共同的回憶,本次活動因為我之前沒有做過此類方案,在社長的協(xié)助下,完成了活動方案,在制定方案過程中,不斷修改,最終完成了本次活動的方案。

        本次活動由鐘xx總負責(zé),黃xx協(xié)助,把所有的社員按照系部分為了三部分,分別由陳xx(電氣+印刷)、吳xx+鄭xx(生物、光機電)周xx+王小坤(汽車)負責(zé),社長制造了點名表,讓活動前的準(zhǔn)備工作完畢。

        周四由陳xx副社長為大家主持遠足總結(jié)活動,分享照片。

        二、活動的進行情況

        本次活動主要分為兩部分,一是上周六(10月20日)的遠足活動、二是周四(10月25日)的總結(jié)活動。

        上周六的遠足活動進行情況主要如下:各組長在周五晚上確認好每個人是否請假,從哪里出發(fā),進行詳細備注,然后向鐘xx報告各組的情況,本次活動應(yīng)到人數(shù)加上朱老師以及其女兒,還有三個非讀書社成員總共45人,實到人數(shù)31人,實習(xí)4人,自考2人,技能培訓(xùn)1人,考工2人,請假1人,4人缺席。一共點名4次。

        周六遠足活動按照活動安排,在梅林一村家樂福kfc門口進行集合,在梅林水庫上點名,由于大部分人都是第一次去,所以在集合過程中延遲到9點15分才出發(fā)開始本次遠足活動。我們在梅林水庫上進行了本學(xué)期社團的第一次合照,過程中,社員們之間都進行了一些相互溝通、交流。

        我們選擇二線關(guān)這條路,從梅林走至西麗,在福田南山交界處進行第二次點名,并且讓社長、副社長、秘書、助理一一念出本社團所有社員的名字,促進大家的交流,在交界處各系學(xué)生進行了合照。第三次點名在快到終點的橋下進行,第四次在終點處(長源村)點名,路程有點長,經(jīng)過大家努力,最后還是一個不差的達到終點。

        周四總結(jié)活動由陳xx副社長進行,大部分社員都參加了本次活動,過程中陳xx副社長為大家展示了我們遠足過程中所拍的照片,請讀書社每位社員說出了本次活動的感受和意見。最后由唐xx社長進行本次活動總結(jié)。

        三、活動的不足和優(yōu)點以及下一步的努力方向

        本次活動強調(diào)“一個都不能少”為原則,目的'是想讓大家一起參加本次活動,因為這種戶外活動一個學(xué)期就一兩次,每個人都是屬于讀書社的一個個體,少一個人讀書社就不完整了,但是最后還有只去了一半人,總共請假人數(shù)10人,缺席人數(shù)4人,對于沒有參加遠足活動的同學(xué),經(jīng)社團內(nèi)部商議決定。他們將不在屬于我們社團的社員,但仍可以參加本社團的活動。參加活動時必須每次都要參加,并寫周小結(jié)。然后,下學(xué)期再將你們納入我們社團中來進行處理。盡管如此,本次活動還是非常成功,給參加本次活動的同學(xué)留下了美好的回憶。

        優(yōu)點:各組長認真負責(zé),在周五之前就統(tǒng)計好了參與活動人數(shù)以及去的方式,從學(xué)校出發(fā)的同學(xué)們都能服從安排,一個都沒遲到,非常守時,需要提出表揚,活動過程中大家都能保持歡聲笑語,互相幫助,各方面都做得非常好。

        不足:本次活動缺席人數(shù)有點多,導(dǎo)致人數(shù)上有很大的落差,從家里自己去的同學(xué),沒有計算好路途過程中需要的時間,導(dǎo)致遲到現(xiàn)象,讓活動延遲了15分鐘開始。在遠足過程中,社員們都是與自己同班的同學(xué)前行,沒有達到各社員互相交流的目的,望以后能改正,讓讀書社成為一個不分彼此的集體。

        “尋找秋天的足跡”遠足活動圓滿結(jié)束,感謝社長和朱老師的幫助與支持,感謝各位社員的積極配合參與,感謝各組長的認真負責(zé)和協(xié)助。相信大家都收獲到一份屬于自己的快樂,都擁有了屬于自己的回憶,也相信下次活動我們會傳承有點,改正不足,讓讀書社社團戶外活動越辦越好。最后,再一次感謝大家,謝謝!

        第三篇:遠足活動總結(jié)

        【活動背景】

        春天是一年之中最充滿生機的季節(jié),在這個季節(jié)里萬物都在努力的生長,學(xué)生也同樣積極向上。正如常說的“一年之季在于春”一樣,通過此次遠足讓學(xué)生了解和認識自然界里的各種生命,植物、動物、微生物等,感受生命的偉大。在我校的實行勵志教育大環(huán)境下,不僅讓同學(xué)們把勵志放在嘴邊,更要讓同學(xué)們真正認識到自己的潛能,磨礪和升華自己的意志。

        【活動目的】

        1、 通過遠足活動,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)沿途的自然風(fēng)光、歷史、風(fēng)土人情,感受家鄉(xiāng)的美麗富饒。

        2、 激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛能,磨礪同學(xué)們的意志。

        3、 讓學(xué)生在遠足后,用更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,用堅強的意志去克服學(xué)習(xí)中的困難。

        4、 親近自然,感悟生命,在心靈之中感受生命的偉大。

        【活動準(zhǔn)備】

        1、 搜集活動目的地的相關(guān)資料

        2、 總結(jié)遠足活動的注意事項

        3、 準(zhǔn)備好遠足活動中的圖片。

        【活動過程】

        一、導(dǎo)入(播放遠足活動的圖片)

        師:經(jīng)過我們上星期六的遠足活動,到了清河公園,清河公園始建于20xx年,去年剛開放。作為東平縣較大的公園,以其獨特的`地理位置,引領(lǐng)著東平新的建設(shè)步伐。

        路途中,同學(xué)們朝氣蓬勃的前進,洋溢著青春的微笑。

        看到了許多的花兒,草兒,樹兒、螞蟻、鳥兒、小狗小貓等許許多的生命,一同生活在同一片天空下是那么的和諧。

        在公園的周圍,有多處正在施工的大型建筑,有社區(qū),佛塔等。

        公園里,綠油油的草地,盛開的花朵,無一不展示著春天的美麗。

        歸途中,我們幾近崩潰,但用我們的意志,鑄就了我們的勝利。

        我們親近自然,升華理想;感悟生命,唱響和諧;磨礪意志,成就夢想。

        二、師生互動

        活動1(問答):

        問題1:師:經(jīng)過兩天的休息,大家身體上感覺恢復(fù)了嗎?總體感覺如何?

        生:討論總結(jié)(身體上恢復(fù)了,遠足時情緒高漲、期望下次遠足)

        問題2:師:路途中,大家感覺如何?

        生:討論總結(jié)(初時興奮、繼而疲憊、再而機械走路、最終堅持下來了,勝利了、激動)

        問題3:師:下一次,如果遠足,你還要繼續(xù)挑戰(zhàn)自己嗎?

        生:絕大部分同學(xué)大聲說:“要”(引導(dǎo)他們要用更堅強的意志去實現(xiàn)更高的目標(biāo)) 這是一種挑戰(zhàn)自我、磨礪意志的活動。

        問題4:師:在路途中你發(fā)現(xiàn)了那些生命的痕跡,描述出他(它)們的形態(tài)和生命中生長的意志力。

        生:描述路途中的所見所聞,描述生命的痕跡,小至爬行的螞蟻、大至參天的大樹,無論植物、動物、微生物。

        總結(jié):所見所聞讓同學(xué)們興奮,他們像是剛從籠中放飛的鳥兒,一路嘰嘰喳喳不停的問這問那,但是既然出來了,就總得在腦海中留下什么,學(xué)習(xí)到什么,感悟到什么。

        活動2:

        談感受:

        師:每做一件事,都會有不同的感受,這次遠足也許是在你們生命中的第一次,第一次的活動肯定也承載了很多不同的感覺。我們每個人,用幾句簡短的話語,來看看你收獲到了什么,每個人都有機會。(要求學(xué)生不說累,不叫苦,不發(fā)牢騷)

        陽光總在風(fēng)雨后;千里之行,始于足下;堅持不要放棄,永遠不要放棄對理想的追求;

        腳比路長,信心一定能成功;不積硅步,無以至千里;感覺著遠,心里的恐懼,感覺著累,心里的投降,走多了,就會走向全世界;只有在過程中付出努力。才能收獲;堅持不要放棄,永遠不要放棄對理想的追求;團隊的力量,相互依賴;不拋棄,不放棄。這些話能從同學(xué)們處總結(jié)出來,老師要做好適時的點評,讓他們更加有印象,不停留在嘴邊,化為實際的行動。

        活動3:

        全體同學(xué)起立高聲再次呼出遠足的口號:

        校園生活豐富多彩,成長歷程快樂幸福。

        追求夢想熱血沸騰,勇往直前一路豪情。

        總結(jié):

        在遠足過程中,口號可以讓你集中精力,充滿能量,特別在累的時候,口號可以讓你鼓足干勁,勇往直前,把不可能變成現(xiàn)實。

        在學(xué)習(xí)中,這口號同樣適用,因為我們更需要極大的勇氣來戰(zhàn)勝困難,當(dāng)灰心時用口號的力量來激勵,就會凝聚力量,用意志去戰(zhàn)勝困難。

        【活動總結(jié)】

        對于每一位孩子來說,遠足是他們親近自然、感悟生命的好機會,但同時有要有堅強的意志去實現(xiàn),在這個過程中,要不斷的培養(yǎng)它,慢慢的積累,再遇到困難時,不要隨意放棄,要有堅定的信念去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

        【實踐作業(yè)】

        寫一篇文章來談此次遠足的感受。

        第四篇:遠足活動總結(jié)

        根據(jù)寶紅(20xx)24號《xx區(qū)紅十字會關(guān)于開展紀(jì)念活動的通知》精神,我鎮(zhèn)紅會結(jié)合本鎮(zhèn)實際,開展了形式多樣的`宣傳紀(jì)念活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

        1、制定活動計劃,部署宣傳工作。鎮(zhèn)紅會領(lǐng)導(dǎo)非常重視本屆世界紅十字紀(jì)念日宣傳活動,為開展好本次活動,紅會制定了世界紅十字日紀(jì)念活動計劃,并于x月16日在鎮(zhèn)政府三樓會議室召開了由各村、居委衛(wèi)生干部參加的工作例會,布署紀(jì)念活動,要求各基層紅十字服務(wù)站以世界紅十字紀(jì)念日為契機,因地制宜地開展紅十字便民服務(wù),向群眾宣傳紅十字精神。

        2、利用服務(wù)陣地,開展宣傳活動。鎮(zhèn)紅會在紀(jì)念活動期間制作“災(zāi)害與意外避險逃生應(yīng)急”、“現(xiàn)場初級急救”、“無償獻血”等相關(guān)知識的宣傳版面15塊,在各個紅十字服務(wù)站進行流動宣傳。同時,各紅十字服務(wù)站也利用現(xiàn)有資源,刊出黑板報、張貼宣傳專欄、發(fā)放宣傳資料等多種形式,加大紅十字相關(guān)知識的宣傳力度,在本次紀(jì)念活動中各紅十字服務(wù)站共刊出黑板報18塊,張貼宣傳畫20余張,發(fā)放宣傳資料1000余份。

        3、落實工作人員,進行上街宣傳。x月10日上午9時,鎮(zhèn)紅會組織社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)務(wù)人員、部分紅十字服務(wù)站紅會干部,在人口集聚的楊泰一村休閑廣場開展了義診活動,拉出“攜手人道、博愛奉獻”“人道為本、博愛為懷、奉獻為榮”橫幅兩塊,為社區(qū)居民提供免費醫(yī)務(wù)咨詢、測量血壓、稱體重、現(xiàn)場救護演練、紅十字知識有獎競猜等活動,社區(qū)居民都積極參與,整個活動現(xiàn)場氣氛熱烈。現(xiàn)場共免費測量血壓600余人,醫(yī)務(wù)咨詢?nèi)藬?shù)100余人,稱體重80余人。

        通過本次宣傳活動,使紅十字“人道、博愛、奉獻”精神進一步向社區(qū)傳播,讓更多社區(qū)居民參與到紅十字活動中去。

        第五篇:遠足活動總結(jié)

        人生的道路是漫長的,可是要我們邊走下去邊看沿路的風(fēng)景,便會堅持不懈的走下去,因為是那些沿路的風(fēng)景讓你明白人生的完美事物,并且繼續(xù)往前走,想明白下一處有什么風(fēng)景。人生就是這樣,只要我們找到精神的慰藉,才能克服困難。

        不管道路困難重重抑或危機四伏,都應(yīng)不畏艱險的跑出自己的速度。人有時不是被外界的困難所困,而是被內(nèi)心的怯弱與過分的謹慎所羈絆。要明白,生命的可貴亦在乎酣暢淋漓的放手一搏啊!

        要想獲得成功的人生,就要迎著困難前行。每一個夢想的實現(xiàn)都離不開艱苦奮斗的過程,想著夢想的方向不停得走不停地走下去,你要勇敢,一向勇敢。

        經(jīng)過這次遠足,讓我明白遇到困難時,千萬不能放棄,不能被眼前的困難所打倒。困難只是暫時的,暴風(fēng)雨過后便是美麗的彩虹。在長途跋涉過后,展現(xiàn)在眼前的便是美的風(fēng)光。

        讀書生活亦如我們遠足,我們只要擁有堅定的信念和持之以恒的精神,我們才能沖向最終的終點,贏得最終的勝利。

        有些事看似不可能完成,那是因為我們沒有去實踐。實踐過后你就會發(fā)現(xiàn)那只可是是自己所謂的“心理障礙”。

        天空很藍,沒有云彩的點綴那不叫美麗;鳥兒自由,沒有天空的包容那不叫自由;人生漫長,沒有信念的支持那不叫完美!

        路再遠,也怕我們這可堅定的心!

        第六篇:遠足活動總結(jié)

        清明節(jié)假期的第二天,學(xué)校組織了一“保護母親河,暢游龍骨澗,緬懷古賢圣,青春勵志行”為主題的遠足拉練活動,全程六十華里。

        “六十華麗”到底是多長,自我其實也沒什么概念只是覺得會很遠吧。對于這次拉練,開始的我更多的也是興奮,激動。如果不是親身去走完這60華里,我真的無法想象他的艱難。也不明白自我竟會有如此大的勇氣和毅力。這一路上,我學(xué)會了堅強,忍耐與挑戰(zhàn)。

        凌晨五點鐘,大地還籠罩在黑暗中,世界仍是一片寂靜,城市的人們都還在睡夢中,而我們已經(jīng)整裝待發(fā)。全校2000多名師生齊聚國旗臺下,等到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達出發(fā)的命令,我們踏上了遠足拉練的征程。

        第一站是去保護我們的'母親湖――三里莊水庫。我們邁著整齊的步伐,高舉著鮮艷的旗幟,一路歡聲笑語來到了那里,我們每人都手拿垃圾袋撿拾了許多垃圾,讓母親湖變得更加美麗。

        經(jīng)過了將近3個小時的路程,最之后到了恐龍地質(zhì)公園――龍骨澗。此時的我們已感到了勞累,饑餓,疲憊,拖著沉重的雙腿走進了龍骨澗,參觀了龍立方等景點,領(lǐng)略了遠古生物――恐龍帶給我們的震撼,更讓我們?yōu)樯钤邶埖墓枢l(xiāng)――諸城而感到自豪與驕傲。最終熬到了午飯時間,大家迫不及待的從背包中拿出備好的食物,真的是餓壞了,看到大家都是狼吞虎咽,早已顧不上什么形象。

        午時我們之后出發(fā)來到了臧克家先生故居,感到諸城名人賢士的風(fēng)采,感受諸城濃厚的文化氣息,不禁感嘆,我們的家鄉(xiāng)真的是人杰地靈。在烈日下站了將近半個小時,大家早已筋疲力盡,每個人都如霜打的茄子,開始的那種興奮與活力全部消失,考驗毅力的時候才真正的到來。

        回到的路途顯得格外漫長與難熬,原本整齊地隊伍已有些散漫,是啊,大家都累了,但都在堅持著。男生還算好,女生們早已經(jīng)受不住遠足的艱難,但誰也沒有放棄,學(xué)校的收容車一次次地往返經(jīng)過,大家誰也都沒有上去,因為沒有人愿意當(dāng)逃兵,雖然每走一步對我們來說都是忍受著較低鉆心的疼痛,但我們都有一個新年,即使僅有一點力氣,也要堅持到最終,絕不輕言放棄。于是,大家相互鼓勵著,不讓一個人掉隊,濃濃的同學(xué)情,師生情讓所有人都感動,因為彼此的鼓勵,大家都不再叫苦叫累,一路堅持到最終

        回到學(xué)校,腳底早已磨起了水泡,雙腿如灌了鉛般沉重,每走一步都顯得那樣困難。盡管很累很苦,但我們無怨無悔,我們收貨了挑戰(zhàn)極限的勇氣,也收獲了應(yīng)對磨難不放棄的力量。這次的遠足讓我更加堅強更加勇敢,正如蝴蝶要沖破重重厚繭才能擁有美麗的翅膀一般。相信,這次難忘的經(jīng)歷會讓我更完美的蛻變,收獲更燦爛的未來,在人生的旅途中飛的更遠!

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