千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《父子聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)范文(范文6篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《父子聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)范文(范文6篇)》。
第一篇：父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文
每年6月第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會(huì)用不同的方式來(lái)來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。今年，我市“五家”建設(shè)開(kāi)展的如火如荼，為弘揚(yáng)良好家風(fēng)，促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧，xx中學(xué)在父親節(jié)來(lái)臨之際開(kāi)展了以“父愛(ài)如山真情永駐孝行天下”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容一：我的父母不容易同學(xué)們通過(guò)詢問(wèn)父母自己家每年的消費(fèi)情況及家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查，得出結(jié)論自己的父母上有老下有小，需承擔(dān)家庭重?fù)?dān)，很不容易，首先做到理解父母，而理解父母是孝順父母的第一步。
活動(dòng)內(nèi)容二：夸夸我的好爸爸根據(jù)回憶寫(xiě)一件父母給自己留下最深印象的事，可以是對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)懷，也可是對(duì)自己思想觸動(dòng)、影響最深的事，要求不少于200字，真事實(shí)寫(xiě)，感情真摯。通過(guò)回憶書(shū)寫(xiě)增進(jìn)孩子對(duì)父母進(jìn)一步的了解，尤其是父母無(wú)私的愛(ài)子之心和對(duì)良好家風(fēng)的傳承。
活動(dòng)內(nèi)容三：爸爸我想對(duì)你說(shuō)。每人寫(xiě)一句最想對(duì)爸媽說(shuō)的話，可以表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)，可以表達(dá)感恩之情，可以表達(dá)美好的祝福，可以是你最想告訴父母的任意一句話。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)旨在加強(qiáng)父母與子女的溝通，將平時(shí)子女不愿說(shuō)出的話寫(xiě)下來(lái)，使父母感受到兒女的感恩之情。
活動(dòng)內(nèi)容四：我用行動(dòng)孝父母。此項(xiàng)活動(dòng)分兩部分一是孩子表達(dá)決心：在紙上寫(xiě)下“我以青春的名義宣誓，今后我會(huì)聽(tīng)父母的話，做的自己，保證做到以下幾點(diǎn)：1、2、3、”通過(guò)表決心讓孩子梳理思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣；二是我為父母獻(xiàn)愛(ài)心，可以制作、購(gòu)買(mǎi)禮物送給爸媽；可以為父母做一件感恩的事，將自己獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程記錄下來(lái)，并由父母簽字確認(rèn)。也可拍成照片上傳學(xué)校指定郵箱。
第二篇：父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人范文
母親給孩子的愛(ài)總是熾熱的，常常在身邊噓寒問(wèn)暖。而父親呢，不需要太多言語(yǔ)，他總是默默付出自己的愛(ài)。僅僅是一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神，就能傳達(dá)出濃濃的愛(ài)意。俗話說(shuō)：“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山”。多少年來(lái)，人們?cè)诟桧?、贊美母親的同時(shí)，并沒(méi)有忘記父親的偉大。因?yàn)楦笎?ài)和母愛(ài)一樣，都是偉大而崇高的感情。一位好父親，會(huì)在孩子無(wú)助的時(shí)候給予最無(wú)私的支持，在彷徨的時(shí)候給予孩子堅(jiān)定的信念。
為迎接即將到來(lái)的父親節(jié)，彭澤縣第二幼兒園的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)展了系列主題活動(dòng)，講解父親節(jié)的由來(lái)，孩子們還向同伴自豪的介紹自己的爸爸。課堂上小朋友們都各自談?wù)撝职值南埠谩⒐ぷ?，“我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)。我喜歡和爸爸在一起看圖書(shū)、做游戲，我最喜歡騎在爸爸的肩上開(kāi)飛機(jī)，我喜歡我的爸爸……”他們說(shuō)的內(nèi)容都很有趣，表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛(ài)，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，可見(jiàn)在家里他們和爸爸關(guān)系可親啦!
孩子們還給爸爸制作小獎(jiǎng)杯、畫(huà)畫(huà)我的好爸爸，并給爸爸頒發(fā)“中國(guó)好爸爸”獎(jiǎng)狀呢。領(lǐng)帶是爸爸最經(jīng)常使用的配飾，孩子們用自己豐富的想象力為爸爸繪制了一條條顏色豐富、圖案多樣的領(lǐng)帶，送給爸爸一條獨(dú)一無(wú)二的“領(lǐng)帶”，讓這份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭，爸爸用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，孩子們給爸爸捶捶背，送上甜蜜的吻和暖暖的擁抱，大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài)，說(shuō)出自己最想對(duì)爸爸說(shuō)的話，這是一份很有愛(ài)和溫度的珍貴禮物!
此次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí)，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái)，增進(jìn)父子、父女之間的感情，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛(ài)爸爸、愛(ài)家庭的情感。
第三篇：父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)個(gè)人范文
最近我們策劃了父親節(jié)的活動(dòng)，今天是活動(dòng)期間上班的最后一天，這次活動(dòng)應(yīng)該我參與最多的一次。算是了解整個(gè)策劃過(guò)程。從中學(xué)了不少東西，也發(fā)明了一些問(wèn)題。
事前我們企劃部?jī)?nèi)部討論會(huì)上計(jì)劃是砸上六七十萬(wàn)，做一次轟轟烈烈的大手筆，甚至涉及到了具體的細(xì)節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將我們的夢(mèng)想給扼殺：在原來(lái)廣告經(jīng)費(fèi)不變的情況下，做一次為期不長(zhǎng)的介于商業(yè)與公益之間的活動(dòng)。
于是，我們又重新整理方案，籌備了這次正在進(jìn)行中的活動(dòng)。
活動(dòng)的正面效應(yīng)：
1、咨詢電話跟平時(shí)相比，平均上升了一倍，傳達(dá)信息應(yīng)該算是到位的。
2、前來(lái)公司現(xiàn)場(chǎng)的人數(shù)明顯比同時(shí)間內(nèi)的多，可見(jiàn)也是能夠增加前來(lái)的愿望。具有不錯(cuò)的打動(dòng)受眾的效果。
3、時(shí)逢世界懷期間，在有著強(qiáng)烈的轉(zhuǎn)移注重力的影響中，我們的活動(dòng)并沒(méi)有因此而報(bào)冷，具有一定的吸引力。
4、在繁忙的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中，我們的員工熱情周到的服務(wù)，以及耐心的解答問(wèn)題，給公司的美譽(yù)度有了極大的提升。后期可能行成良好的口碑。
活動(dòng)中不足之處總結(jié)與反思：
1、前期策劃，對(duì)業(yè)務(wù)方面了解不夠深入。以至在內(nèi)部有針對(duì)某個(gè)問(wèn)題表述不夠清晰而呈現(xiàn)意見(jiàn)分歧。
2、在方案審批方面做得不夠到位。呈現(xiàn)問(wèn)題有層層推委責(zé)任之嫌。
3、更應(yīng)加強(qiáng)與后期執(zhí)行的勾通，收集分析反饋信息，并及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)節(jié)與處理。
4、活動(dòng)性質(zhì)定位：這也是最重要的一點(diǎn)。
假如說(shuō)這次活動(dòng)是純公益活動(dòng)，那邊我們的策劃算是做得成功的。
我們選擇了的優(yōu)惠(近乎免費(fèi))項(xiàng)目就可以直接讓受眾得益，而不進(jìn)行其他任何的消費(fèi)。剛好有這么一部分人群，他們對(duì)這樣的優(yōu)惠活動(dòng)很感愛(ài)好，適合他們的消費(fèi)水平及消費(fèi)心理，可以讓他們得到真正的實(shí)惠。
但是這部份的人群僅僅只是我們這次活動(dòng)針對(duì)的群體中的一小部分。的一部份，也是更有消費(fèi)能力的群體卻沒(méi)能實(shí)質(zhì)性的抓住。
這就得認(rèn)真地分析他們的心理，他們的經(jīng)歷，以及他們真正的需求是什么?惟獨(dú)在深入了解，認(rèn)真分析，才干做出真正打動(dòng)人的活動(dòng)出來(lái)!
第四篇：父親節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)范文
一、活動(dòng)目的
1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。
2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒親子手工作品
三、活動(dòng)時(shí)間
年月日幾時(shí)幾分
四、活動(dòng)流程
幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品--扇子，說(shuō)一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了!
教師引語(yǔ)：首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況，我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹?，現(xiàn)在開(kāi)始第一個(gè)親子游戲。
親子游戲環(huán)節(jié)
1、梳頭玩法：每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸，請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面終點(diǎn)，速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。
4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰(shuí)手里，幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。
5、親子手工活動(dòng)：老師提前準(zhǔn)備好手工玩教具---爸爸的表情包，讓幼兒通過(guò)移動(dòng)組合粘貼表情，讓孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒，做情緒的主人，讓爸爸陪伴一起操作，增進(jìn)親子關(guān)系。
第五篇：父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)
每年6月第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會(huì)用不同的方式來(lái)來(lái)表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。今年，我市“五家”建設(shè)開(kāi)展的如火如荼，為弘揚(yáng)良好家風(fēng)，促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧，__中學(xué)在父親節(jié)來(lái)臨之際開(kāi)展了以“父愛(ài)如山真情永駐孝行天下”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容一：我的父母不容易同學(xué)們通過(guò)詢問(wèn)父母自己家每年的消費(fèi)情況及家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查，得出結(jié)論自己的父母上有老下有小，需承擔(dān)家庭重?fù)?dān)，很不容易，首先做到理解父母，而理解父母是孝順父母的第一步。
活動(dòng)內(nèi)容二：夸夸我的好爸爸根據(jù)回憶寫(xiě)一件父母給自己留下最深印象的事，可以是對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)懷，也可是對(duì)自己思想觸動(dòng)、影響最深的事，要求不少于200字，真事實(shí)寫(xiě)，感情真摯。通過(guò)回憶書(shū)寫(xiě)增進(jìn)孩子對(duì)父母進(jìn)一步的了解，尤其是父母無(wú)私的愛(ài)子之心和對(duì)良好家風(fēng)的傳承。
活動(dòng)內(nèi)容三：爸爸我想對(duì)你說(shuō)。每人寫(xiě)一句最想對(duì)爸媽說(shuō)的話，可以表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)，可以表達(dá)感恩之情，可以表達(dá)美好的祝福，可以是你最想告訴父母的任意一句話。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)旨在加強(qiáng)父母與子女的溝通，將平時(shí)子女不愿說(shuō)出的話寫(xiě)下來(lái)，使父母感受到兒女的感恩之情。
活動(dòng)內(nèi)容四：我用行動(dòng)孝父母。此項(xiàng)活動(dòng)分兩部分一是孩子表達(dá)決心：在紙上寫(xiě)下“我以青春的名義宣誓，今后我會(huì)聽(tīng)父母的話，做的自己，保證做到以下幾點(diǎn)：1、2、3、”通過(guò)表決心讓孩子梳理思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣;二是我為父母獻(xiàn)愛(ài)心，可以制作、購(gòu)買(mǎi)禮物送給爸媽;可以為父母做一件感恩的事，將自己獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程記錄下來(lái)，并由父母簽字確認(rèn)。也可拍成照片上傳學(xué)校指定郵箱。
第六篇：聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)
3月18日，由我校牽頭組織的聯(lián)誼校教研活動(dòng)如期舉行，其中語(yǔ)文教研活動(dòng)在我校進(jìn)行。
來(lái)自上莊、人和、黃山等七個(gè)學(xué)校的初一、初二語(yǔ)文教師對(duì)此次教研活動(dòng)非常重視，作了精心準(zhǔn)備，就單元整體處理提出了很好的建議和意見(jiàn)。
老師們一致認(rèn)識(shí)到：
1、新教材富有時(shí)代氣息。相當(dāng)多的課文表現(xiàn)了新時(shí)代新生活新觀念，如《十三歲的際遇》，寫(xiě)一個(gè)剛剛從中學(xué)走進(jìn)北大的少女對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)創(chuàng)造的渴望。
2．新教材富有文化內(nèi)涵。5個(gè)單元30篇課文，從不同側(cè)面表現(xiàn)了社會(huì)生活，組成了一個(gè)文化長(zhǎng)廊，學(xué)生學(xué)習(xí)這30篇課文，尤如行走在這條文化長(zhǎng)廊里，文化景觀，美不勝收。
3．新教材加強(qiáng)了思想人文教育。語(yǔ)文教材永遠(yuǎn)是進(jìn)行思想人文教育的材料，但這種教育是潛移默化的，而不是生搬硬套。我們安排革命生活單元，在優(yōu)美的語(yǔ)言文字里，使學(xué)生了解戰(zhàn)火紛飛的歲月，明白現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易。其他單元，通過(guò)一篇篇課文的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熱愛(ài)父母、尊敬老師，熱愛(ài)生命、珍惜幸福，熱愛(ài)自然、崇尚科學(xué)。
4．新教材貼近學(xué)生生活實(shí)際。這些新選課文中，有寫(xiě)母子情、父子情、師生情、母校情，有寫(xiě)春夏秋冬四季更替，有寫(xiě)花鳥(niǎo)，有寫(xiě)生命、幸福、美丑，有寫(xiě)天文、地理、數(shù)字，有寫(xiě)音樂(lè)、舞蹈、看戲，它們都是學(xué)生所十分熟悉的，學(xué)習(xí)這些課文，自然使學(xué)生在語(yǔ)文能力與生活認(rèn)識(shí)上取得雙豐收。
因此在進(jìn)行這些現(xiàn)代文單元的教學(xué)，要注意以下幾方面的問(wèn)題。
1．注意每篇課文所在單元的.學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
2．注重整體把握，防止肢解課文。
3．避免空洞的教學(xué)，明確教學(xué)目標(biāo)，落到實(shí)處。
4．要注意語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。
5．少灌輸，少訓(xùn)練，注重讓學(xué)生討論、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新。
6．注意教科書(shū)與自讀課本之間的聯(lián)系。
7．密切聯(lián)系生活實(shí)際，注重課內(nèi)外聯(lián)系。
在暢談對(duì)教材單元整體處理后，教師們又從五個(gè)單元中選取了《理想》《爸爸的話兒落了》《最后一課》《偉大的悲劇》《珍珠鳥(niǎo)》等課文進(jìn)行了說(shuō)課。
總之，此次教研活動(dòng)加強(qiáng)了城鄉(xiāng)學(xué)校與教學(xué)的聯(lián)系，教師們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，互通了有無(wú)，很受歡迎。
