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第一篇：元旦文藝晚會(huì)組織方案

一、活動(dòng)目的

轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。學(xué)校將舉行20xx年元旦文藝晚會(huì)，現(xiàn)就有關(guān)事宜制定方案如下：

二、活動(dòng)主題：

青春揚(yáng)帆，輝煌思源

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月31日19:30―22:00(如遇特殊情況，另行通知)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

足球場

五、活動(dòng)要求

每個(gè)年級(jí)出1個(gè)節(jié)目(學(xué)生類)，節(jié)目由各年級(jí)自行組織篩選。教師類節(jié)目各年級(jí)辦公室、教師自愿報(bào)名(全校3個(gè)參演指標(biāo))。校本課程類節(jié)目5―8個(gè)，由教研室負(fù)責(zé)報(bào)送，校舞蹈隊(duì)1個(gè)，由胡喬茵老師報(bào)送。各年級(jí)請?jiān)?2月17日前將節(jié)目名稱報(bào)送到校團(tuán)委辦公室。

六、節(jié)目形式(以舞臺(tái)表演歡慶元旦節(jié))

節(jié)目要求：多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨(dú)特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、魔術(shù)、朗誦、大合唱、服裝秀、模仿秀、音樂劇、樂器演奏、自彈自唱、特殊技藝表演等等，要求展現(xiàn)出我校學(xué)子的創(chuàng)新精神與活力，盡量避免陳舊的節(jié)目形式。節(jié)目演出順序由晚會(huì)策劃組排定。

七、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

(1)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：陳聶圖

副組長：粱明法

組員：李煜堂、黎興躍、汪一帆、李學(xué)智、楊偉、楊小峰、陳文雯、郝厚先。

(2)活動(dòng)實(shí)施小組：

組長：郝厚先

副組長：陳文雯、崔成

組員：年級(jí)長、班主任、音樂教師。

八、各部門分工情況

校團(tuán)委：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的籌劃、實(shí)施、協(xié)調(diào)、組織、宣傳、彩排等。(責(zé)任人：郝厚先)

教研室：負(fù)責(zé)校本課程節(jié)目的篩選及指導(dǎo)。(責(zé)任人：汪一帆)

總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)場地、舞臺(tái)布置、音箱調(diào)劑、領(lǐng)導(dǎo)席布置、飲用水，校團(tuán)委安排40名團(tuán)員志愿者協(xié)助器材搬運(yùn)。音響調(diào)劑由劉成斌負(fù)責(zé)、徐毅協(xié)助。(責(zé)任人：楊偉)

德育處：負(fù)責(zé)學(xué)生安全，維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律,(德育處及各年級(jí)長、各班主任，保安、德育處干事)、安排科任教師協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作、組織學(xué)生搬凳子進(jìn)退場、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生組織等工作，具體分工自行安排。(責(zé)任人：李學(xué)智)

辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)全程拍照、錄像，做好相機(jī)電池充電準(zhǔn)備。攝影：龍仕剛(責(zé)任人：楊小峰)

晚會(huì)主持人主持稿及培訓(xùn)：張曉美負(fù)責(zé)開場白、串詞并挑選、培訓(xùn)主持人(兩男兩女)。

九、注意事項(xiàng)

1、節(jié)目內(nèi)容要倡導(dǎo)校園高雅藝術(shù)，展現(xiàn)我校學(xué)生時(shí)代風(fēng)采，反映校園生活，努力展示我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

2、各年級(jí)長、指導(dǎo)教師

要利用課余時(shí)間進(jìn)行排練，不得影響正常教學(xué)秩序。

3、舞蹈服裝、道具各年級(jí)自備。

4、化妝工作由各年級(jí)負(fù)責(zé)(化妝用品校團(tuán)委統(tǒng)一購買)

5、加強(qiáng)安全教育。

十、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)金xx0元;二等獎(jiǎng)4名：獎(jiǎng)金140元;三等獎(jiǎng)9名：獎(jiǎng)金100元。

教師組：限3個(gè)名額，要求必須以團(tuán)體形式參賽，鼓勵(lì)更多人參與，禁止一個(gè)人參賽。入選參演的節(jié)目皆獎(jiǎng)勵(lì)400元。

德育等級(jí)分獎(jiǎng)勵(lì)：

以班級(jí)為單位入選參演的節(jié)目：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)德育等級(jí)分10分;二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)德育等級(jí)分7分;三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)德育等級(jí)分5分。

跨班級(jí)組合的參演節(jié)目：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)德育等級(jí)分8分;二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)德育等級(jí)分6分;三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)德育等級(jí)分4分。(集體節(jié)目，沒有人數(shù)界定，只要班級(jí)有人參與即可加相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)分)

十一、評(píng)委：另行安排

元旦文藝匯演是學(xué)校精神文化重要的組成部分，望各部門、各年級(jí)認(rèn)真對待，高度重視，力爭辦出特色，辦出水平，全校師生共享這幸福美好時(shí)刻。

第二篇：元旦晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

隨著主持人的出場，精心準(zhǔn)備的圣誕元旦聯(lián)歡晚會(huì)正式上演。六個(gè)教室里，燈在變，燈在亮，彩帶在飛，音樂在飄，一派歡騰的景象。在晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目中，余雅云的一首歌《曹操》震驚了觀眾。歌曲中不時(shí)有女生獻(xiàn)上美麗的玫瑰，歌聲過后，大家的掌聲呼嘯而過。唱完之后，我們開始了問答環(huán)節(jié)。剛聽完主持人的話音剛落，很多同學(xué)就舉起了手，沖過去說答案。場面相當(dāng)熱烈。幾道題結(jié)束，同學(xué)們還是覺得舍不得走。宿舍的唱段繼續(xù)，同學(xué)們準(zhǔn)備鮮花，全場花團(tuán)錦簇?；ê笫峭頃?huì)的游戲舞臺(tái)。第一個(gè)游戲叫“三只腳”，兩個(gè)學(xué)生的腳綁在一起，幾組學(xué)生開始比賽。班主任也參加了比賽，哪個(gè)組最快，哪個(gè)組勝出。聽這個(gè)游戲好像很簡單，其實(shí)不然。很多小組在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔倒了，引起同學(xué)們哄堂大笑。第二個(gè)游戲是“背靠背氣球”。同樣，哪個(gè)組贏。學(xué)生們競相參與，其樂融融。兩局下來，歌聲又開始了。原來歌手中人人都是歌手，學(xué)生們都被歌聲陶醉了。第三個(gè)游戲叫“匹配”。活動(dòng)之前，我們先寫了幾對知名情侶。在游戲中，我們讓幾組男女畫筆記組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，然后他們?nèi)ギ嬑覀兪孪葴?zhǔn)備好的節(jié)目，其中形式多變，笑聲不斷。晚上結(jié)束時(shí)，老師唱了一首歌，給我們發(fā)了祝福。我們也送了祝福給老師。老師很感動(dòng)，我們也很感動(dòng)。鄰班的幾個(gè)同學(xué)也參加了晚會(huì)，獻(xiàn)上了好聽的歌。雖然這個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但是回顧這個(gè)歷程，給了我們很多啟發(fā)，既有經(jīng)驗(yàn)，也有教訓(xùn)。

精心安排工作，及時(shí)核實(shí)情況，沉著應(yīng)對突如其來的變化，對我們來說是重要的啟示，對我來說也是重要的一課。為了做好晚會(huì)的準(zhǔn)備工作，我們多次召開班干部會(huì)議，安排相關(guān)工作，讓大家各司其職，及時(shí)解決準(zhǔn)備過程中的各種問題，提前考慮晚會(huì)可能出現(xiàn)的問題，制定對策，確保晚會(huì)的順利進(jìn)行。同時(shí)嚴(yán)格控制節(jié)目質(zhì)量，公開評(píng)選參演節(jié)目，淘汰一批質(zhì)量不高、藝術(shù)性粗糙的節(jié)目；對選定的節(jié)目進(jìn)行了具體的指導(dǎo)，基本保證了晚間節(jié)目的質(zhì)量。

這次聯(lián)歡晚會(huì)作為我們班的第一次聯(lián)歡晚會(huì)，取得了一定的成績。向全班展示我們班干部的能力，展示我們班干部互相幫助的作風(fēng)，給學(xué)生留下好印象。

第三篇：文藝晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

1月4日下午，我們一(1)班開展了“慶元旦迎新年”活動(dòng)，活動(dòng)在《新年好》的歌聲中拉開了序幕，先由兩位節(jié)目主持人宣布迎新活動(dòng)開始，老師介紹元旦迎新的傳統(tǒng)。接著全班同學(xué)回顧了開學(xué)至今的學(xué)習(xí)生活，選出十名在各方面表現(xiàn)比較出色的學(xué)生，老師對他們進(jìn)行表彰，他們是：沈X、吳X、佳成、梁x、費(fèi)X、任X、蒲曉x、王佳x、高x、陸X，并鼓勵(lì)了一些有進(jìn)步的學(xué)生?；顒?dòng)的高潮是兩個(gè)游戲活動(dòng)，在世博知識(shí)競答中學(xué)生積極性很高，從他們的回答中可以看出即使是一年級(jí)的小朋友，他們也在關(guān)心我們上海的發(fā)展變化。擊鼓傳花的游戲讓孩子們大展才藝，有的唱歌，有的跳舞，有的講故事等等，只要輪到都能大大方方的表演節(jié)目。

活動(dòng)中孩子們認(rèn)真地看了學(xué)校精心錄制的視頻，并跟著視頻中的音樂一起拍手，大聲唱著歌?？粗麄兏吲d的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時(shí)，孩子們都認(rèn)真投入，積極展示著自己，努力給大家?guī)須g樂，小觀眾們也不吝嗇掌聲。因?yàn)橹拔艺f過可以帶水果，有的同學(xué)還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很開心，很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想，這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好，獨(dú)特而珍貴的記憶。

最后在《新年好》的歌聲中同學(xué)們和自己的好朋友交換了禮物并說一句祝福的話。時(shí)間很快過去了，學(xué)生們意猶未盡，希望下次活動(dòng)的時(shí)間再長一點(diǎn)。

第四篇：開展元旦文藝晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)二0

隨著元旦活動(dòng)的圓滿結(jié)束，孩子們也進(jìn)入了緊張的總復(fù)習(xí)階段。這次元旦活動(dòng)從策劃、準(zhǔn)備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了二年級(jí)__班班孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，同時(shí)也展示了二年級(jí)__班孩子們的智慧和才干。作為二年級(jí)__班家委會(huì)及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合，同孩子們一起度過了一個(gè)熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會(huì)。

在這次元旦活動(dòng)中，不僅有校領(lǐng)導(dǎo)來班級(jí)向孩子祝賀，也有科 任老師來班級(jí)與孩子們同樂，更有家長自主向班級(jí)的孩子們免費(fèi)送來食品共慶聯(lián)歡。通過元旦活動(dòng)，相信孩子們也感受到了老師、家長們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺校Ｍ麄冊谛碌囊荒昀锬軌蛱岣咦晕?、超越自我、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)二年級(jí)__班的風(fēng)采!我們相信二年級(jí)__班的孩子們也一定會(huì)在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的成績，共創(chuàng)佳績!

第五篇：文藝晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

日子如同白駒過隙，回首間，一學(xué)期的學(xué)生會(huì)生活已經(jīng)匆匆消逝。剛進(jìn)入這所學(xué)校的時(shí)候，一切都是新的，那時(shí)的自己，是多么地躊躇滿志！

依然十分清晰地記得，學(xué)生會(huì)面試時(shí)，學(xué)長、學(xué)姐問我：“生活部的工作都是非?，嵥榈?，你覺得你愿意去做這么瑣碎的事情嗎？”的情景。碰巧地，那個(gè)問題是我準(zhǔn)備面試時(shí)思考過的，當(dāng)時(shí)很順理成章地回答說：“我認(rèn)為重要的不是做什么，而是怎么去做。即使再小的事情，只要用心，就能有所收獲。”那個(gè)時(shí)候不知道承諾的意義，而在這一學(xué)期的堅(jiān)持之后，我才更明白自己所說的話的重量。

當(dāng)然有很多事，如果沒有親身經(jīng)歷過，是永遠(yuǎn)無法體會(huì)其中的滋味的。正如那個(gè)“如果學(xué)習(xí)與學(xué)生會(huì)的工作沖突了，你會(huì)怎么處理？”的問題，有些時(shí)候我們很難像當(dāng)初回答的那樣同時(shí)完成好兩件事，而必須將其中一個(gè)的地位略放低一些，等忙完另一件后再作處理。我們可能曾經(jīng)自信滿滿認(rèn)為自己一定可以做到兩全其美，但是真正經(jīng)歷后才知道，有些事并非我們想象的那般理所當(dāng)然。我只能說自己沒有顧此失彼。

這一學(xué)期，激動(dòng)過、開心過，也迷惘過、失落過，不論得失與成敗，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴共同見證著我的成長，是我一生不可缺失的財(cái)富。尤其是藝林PK賽活動(dòng)期間，更是獲益良多。高中時(shí)每年的元旦晚會(huì)，都是由老師統(tǒng)籌安排的，而作為觀眾的我，也從未想到，一臺(tái)成功的演出，竟需要花費(fèi)那么大的精力去組織、準(zhǔn)備。無論是燈光、道具、麥克風(fēng)，還是音響、視頻，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出差錯(cuò)，一次次的彩排，一遍遍的檢查，一聲聲的叮嚀，一點(diǎn)點(diǎn)的完善，誰都沒有放棄，大家都在努力。十分敬佩學(xué)長學(xué)姐們的組織協(xié)調(diào)能力，讓這次活動(dòng)圓滿的結(jié)束。很榮幸能夠作為學(xué)生會(huì)的一員參與到這次活動(dòng)中，在一次次細(xì)致的彩排過程中，在緊張而有序的賽前準(zhǔn)備中，在文藝演出正式進(jìn)行時(shí)，見證并參與了一場精彩的演出，讓我從稚嫩走向了成熟。如人飲水，其中的滋味，體悟，是我一輩子都不可能從書本上找到的。

以下便是我對本次藝林PK賽活動(dòng)的工作總結(jié)。

一、收獲

1、細(xì)節(jié)決定成敗。

盡管很早之前就聽說了這句話，卻直到藝林PK賽之后才對它有了較為深刻的感受。在文藝演出的籌備階段，我們在部長和副部長的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了物品采購工作，同時(shí)制作了到場嘉賓（主要是領(lǐng)導(dǎo)和老師）的名牌。然而在第二次彩排時(shí)，部長卻發(fā)現(xiàn)主持人報(bào)幕時(shí)還提到了六名評(píng)委以及贊助商，那是我們遺漏和疏忽的地方。幸而在正式演出之前發(fā)現(xiàn)，未造成遺憾。活動(dòng)當(dāng)天上午，在科學(xué)報(bào)告廳做準(zhǔn)備工作的時(shí)候，受到學(xué)姐的吩咐，我們又回寢室拿了許多插線板，解決了筆記本電腦以及其他一些設(shè)備的供電問題。很多事只有經(jīng)歷過才會(huì)有所感悟，有所收獲。對于活動(dòng)的大致過程，也許不參與其中的人也能略知一二，但是這其中的細(xì)節(jié)，倘若不親身經(jīng)歷，是無法想象構(gòu)造出的。然而也許有時(shí)候依舊會(huì)百密一疏，很多問題、很多細(xì)節(jié)只有到了此情此景才會(huì)想到、注意到，但只要在解決問題的過程中汲取了經(jīng)驗(yàn)，便依然是成功的

可能會(huì)為了奔波在會(huì)場和各處，可能會(huì)因?yàn)槭韬龆怀庳?zé)，可能會(huì)只是在做最簡單、最瑣碎的如守門那樣的小事，也可能會(huì)因?yàn)樽约旱淖⒁舛馊チ艘粓雎闊┻@無數(shù)的可能，才換的了最后的圓滿成功。看到最后大家臉上贊賞滿意的表情，一瞬間真的有一種這都值得的感覺，就像所有的獲獎(jiǎng)選手在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上總是千篇一律的感謝，其實(shí)有時(shí)候語言真的是太無力了，以至于我們只能用最簡單的陳詞去表達(dá)心中的激動(dòng)與欣慰。

2、以一顆尊敬和感恩之心對待每一次活動(dòng)中的幕后工作人員。

藝林PK賽結(jié)束當(dāng)天，只是負(fù)責(zé)在舞臺(tái)兩邊來回傳遞麥克風(fēng)的我就感到非常疲憊了，更不用說勞力又勞心的學(xué)長學(xué)姐們了。在這次經(jīng)歷之前，每一次觀看演出，我都只關(guān)心節(jié)目精彩與否，從未想到，在幕后，會(huì)有那么多的人在竭盡全力地默默奉獻(xiàn)；更沒有想到，一次看似并不復(fù)雜的文藝演出，有那么多細(xì)節(jié)的問題需要考慮。如果不是切身地參與在其中，我想我永遠(yuǎn)只會(huì)以批判的眼光去看待各種文藝演出，永遠(yuǎn)不會(huì)想到一場表演，無論其本身精彩與否，都是許多人共同努力、付出心血才呈現(xiàn)出來的。成功的花，人們只敬慕它顯示的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。有時(shí)候，不是我們大意是只是真的由于看不見于是只是在乎最后的結(jié)果，孰不知一臺(tái)精彩的演出它的幕后藏著比臺(tái)前多得多的故事，不精彩卻足以動(dòng)人。而演繹這些感人故事的不是臺(tái)前靚麗明艷的表演者而是普普通通的我們。經(jīng)歷了這次活動(dòng)，讓我在今后的每一天都能用一顆感恩的心去面對那些為我們默默付出的人。

3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成

有時(shí)候參加完一場演出，驚艷過，歡呼過，也就忘了，真的不會(huì)很注意一些小事，也從未想過要從這些小事中總結(jié)出什么。但是現(xiàn)在，有了這份經(jīng)驗(yàn)，我養(yǎng)成了觀察的好習(xí)慣，一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛很重要，一雙關(guān)注細(xì)節(jié)的眼睛和一顆懂得總結(jié)的心更重要。除了觀看演出，幕前幕后的那些細(xì)節(jié)現(xiàn)在我也會(huì)去關(guān)注。

二、不足之處

1、在這次活動(dòng)的進(jìn)程中，由于經(jīng)驗(yàn)缺乏等原因，我并沒有對整個(gè)活動(dòng)提出有價(jià)值的意見和建議，只是努力去做好部長安排的任務(wù)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。其實(shí)有時(shí)候我們只是一臺(tái)戲某個(gè)環(huán)節(jié)的小小螺絲釘，但是完美的舞臺(tái)正是有這許許多多的小螺絲釘組成的，而我們也需要在自己的小小天地突破創(chuàng)新。若只是推一下才動(dòng)一下，那只會(huì)被淘汰。

2、在這次活動(dòng)中，也因?yàn)殄e(cuò)誤被斥責(zé)感到委屈，甚至懷疑自己的能力。經(jīng)過別人的開導(dǎo)才堅(jiān)持了下來，總覺得其實(shí)自己的某些想法還是很幼稚很不成熟的，未經(jīng)歷真正的風(fēng)雨便想放棄，這真的很不好。

3、要努力加強(qiáng)協(xié)調(diào)能力，對于活動(dòng)中的一些小事還是照顧的不是很好，與他人的溝通也因時(shí)間等問題出現(xiàn)過失誤，因此在接下來的工作中要努力的做好每一件事，尤其要注重細(xì)節(jié)問題的把握。

同時(shí)，怎樣真正地處理好學(xué)生會(huì)工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，這也是我必須在實(shí)踐中嘗試解決的重要問題。這次活動(dòng)需要學(xué)生會(huì)的每一位成員的全力配合，不能有任何差錯(cuò)，自然也就占據(jù)了許多課余時(shí)間。在工作和完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)間發(fā)生矛盾時(shí)，我總會(huì)覺得焦躁不安，可能導(dǎo)致兩方面都完成不好。在以后的日子中，我會(huì)努力增強(qiáng)自己的協(xié)調(diào)能力，處理好二者的關(guān)系。

4、將責(zé)任心落到實(shí)處。第二次彩排時(shí)部長發(fā)現(xiàn)我們漏做名牌這件小事讓我感觸很深。為什么我沒有注意到呢？彩排時(shí)我也只是坐在那觀賞節(jié)目，并沒有想到作為一名學(xué)生會(huì)生活部成員的責(zé)任。我想如果不是出于強(qiáng)烈的責(zé)任心，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)這些細(xì)小的差錯(cuò)的。在今后的工作中，我會(huì)努力增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)，真正用心地而不是以敷衍的態(tài)度去完成自己的任務(wù)。

其實(shí)可能很多人一開始進(jìn)大學(xué)會(huì)感到很迷茫，會(huì)覺得一下子適應(yīng)不過來，奔波在不同的招新與活動(dòng)之間，但是每天一停下來心里那份寂寞便會(huì)見縫插針的涌現(xiàn)，似乎這么忙碌的結(jié)果也只是更加無所適從了。

但是我很幸運(yùn)與生活部相遇了，雖然一開始或許我并沒有真的想過這場邂逅會(huì)給我?guī)硎裁?，但是想在想來我只想說謝謝。一開始學(xué)姐學(xué)長們說這些瑣事你愿不愿意做，我說愿意。而現(xiàn)在我更想說，感謝這些瑣事，因?yàn)槭撬麄兘o我腳踏實(shí)地的感覺。

很多人說過在大學(xué)中可能你最親密的朋友并不是你的同班同學(xué)而是那些與你志同道合的朋友。在生活部，在學(xué)生會(huì)，我遇見了一批與我攜手共進(jìn)的朋友和令人尊敬的學(xué)長學(xué)姐，在藝林PK賽中，正是由于他們的存在晚會(huì)才會(huì)這么的成功與精彩，也讓我的記憶變得那么的色彩斑斕。陽光灑進(jìn)那天的回憶，我依稀可以記得大家?guī)Φ拿纨?，認(rèn)真的背影。

真的有太多太多無以名狀的感觸藏在了我的心底，原諒我只能用這么蒼白無力的筆調(diào)描述這一段鮮活的記憶。

第六篇：文藝晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)

20xx年x月x日上午，我們xx幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長的一致好評(píng)。

上午八點(diǎn)半左右，家長們已經(jīng)陸續(xù)到xx園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，小班的特色舞蹈“春曉”、快樂你我他”、didi節(jié)奏操”以及兒歌串燒”、“詩歌朗誦”等把活動(dòng)推向了高潮。

全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子互動(dòng)水果拼盤。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子互動(dòng)《水果拼盤》的活動(dòng)，不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快，在互動(dòng)的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了家長與小朋友舞蹈比拼，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。

歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。

經(jīng)過我們院一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，4月23日晚，由計(jì)算機(jī)工程學(xué)院舉辦的每年一次的全能大賽大型文藝晚會(huì)拉開了帷幕。這次比賽給新老學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)交流的平臺(tái)，也創(chuàng)造了一個(gè)溫馨融洽的氛圍，讓所有師生都度過了一個(gè)歡樂的夜晚。

這次晚會(huì)的舉辦深受學(xué)院上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和鼓勵(lì)。我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的全體成員所在的各個(gè)部門，在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下表現(xiàn)出了飽滿的熱情、吃苦耐勞的耐心和無私奉獻(xiàn)的精神。

由我們女生部負(fù)責(zé)的通信109班級(jí)也在本次大賽中有所表現(xiàn)，他們展示了屬于他們的青春活力、精神飽滿、吃苦耐勞的精神，展現(xiàn)了屬于他們的獨(dú)特而又有班級(jí)特色的風(fēng)采，最終獲得了第三名的好成績，為此，我們要對他們的出色表現(xiàn)表示熱烈的祝賀。

一次成功的演出背后，有著全體工作人員的辛勤與汗水。早在一個(gè)月之前，他們就在為這一場演出做了準(zhǔn)備。在網(wǎng)上收集大量資料，一次又一次的篩選，一次又一次的對動(dòng)作的選擇，這一切的一切可謂不令人信服，一首輕松快躍的歌曲帶動(dòng)了他們青春的步伐，最終完全淋漓盡致地在觀眾面前的展現(xiàn)了我們大學(xué)生的各種風(fēng)采。

歡快的音樂帶動(dòng)著芭拉芭拉舞曲的舞動(dòng)，一聲聲停頓有力的聲音帶動(dòng)著一群男孩的機(jī)械舞的活力，美輪美奐的舞姿，豐富多彩的動(dòng)作引起了臺(tái)下的觀眾的一聲聲掌聲和喝彩，同時(shí)也獲得了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致的好評(píng)。是的，站在青春的舞臺(tái)上，他們燦爛的笑容證實(shí)了他們的自信，證實(shí)了他們的實(shí)力。同時(shí)，值得驕傲的是，通信的楊潔和潘澤文同學(xué)有最終獲得了金話筒的殊榮，他們出色的表現(xiàn)相信也為以后的主持工作做好了準(zhǔn)備和鍛煉。

本次的活動(dòng)，通信班級(jí)的表現(xiàn)總體上讓我們是很滿意的。首先，在活動(dòng)的排練階段，他們在臺(tái)下下足了功夫，從準(zhǔn)備素材到開始練習(xí)，從晚會(huì)前的準(zhǔn)備到表演結(jié)束，他們每個(gè)人都在為班集體爭先。我們見證了他們一次又一次的進(jìn)步。同時(shí)，許多好的浮點(diǎn)的同時(shí)也暴露出了他們的許多缺點(diǎn)。比如在剛開始的時(shí)候，通信109的同學(xué)對這次演出的節(jié)目并不是很積極報(bào)名參加，宣傳力度也不是很強(qiáng)。還有，在演出前，仍有一些節(jié)目中間的動(dòng)作的配合不是很協(xié)調(diào)，而且默契性還有待加強(qiáng)。

值得高興的是，我們的努力沒有白費(fèi)，最終取的了很好的成績以完美的名次為班集體爭得了榮譽(yù)，同時(shí)也為我們女生部增光添彩了。對此，我們相信，在以后的活動(dòng)中，我們女生部全體成員，以及通信109班級(jí)的同學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，克服在本次活動(dòng)中展現(xiàn)的缺點(diǎn)，避免再次犯。我們相信，我們會(huì)改進(jìn)的，更加相信我們會(huì)做的更加的好的。