千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大班遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大班遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)》。

第一篇：遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)

20xx年10月12日參加了幼兒園組織的遠(yuǎn)足活動(dòng)《紫谷伊甸園》，此次活動(dòng)的舉辦個(gè)人認(rèn)為是比較成功的，相比之前的遠(yuǎn)足活動(dòng)會(huì)好些，因?yàn)楸敬位顒?dòng)有團(tuán)體參與的環(huán)節(jié)，孩子有團(tuán)體參與的意識(shí)，不像以往到了目的地就讓單獨(dú)自由活動(dòng)，如果到了目的地就讓單獨(dú)活動(dòng)，和家長(zhǎng)自我開車去就沒(méi)有太大區(qū)別了。我覺(jué)得這樣團(tuán)體參與的活動(dòng)形式值得以后推廣和延續(xù)。

可馨兒在這次活動(dòng)的表現(xiàn)一般，團(tuán)體活動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，好多比較好玩的游戲不愿參與，同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎她卻絲毫沒(méi)有興趣，這是什么原因？對(duì)他的興趣點(diǎn)還要進(jìn)一步了解。也有可能是由于天氣涼，孩子不愿活動(dòng)也有關(guān)系。玩的比較開心的是涂風(fēng)箏，她的整個(gè)活動(dòng)就是和風(fēng)箏較勁了，最終風(fēng)箏也沒(méi)有飛上天，有點(diǎn)小小的遺憾。以后必須滿足她的這個(gè)小小的愿望。其次就是過(guò)獨(dú)木橋和晃橋的游戲玩的挺開心，其他游戲基本沒(méi)怎樣參與。需要教師費(fèi)心的就是我也好像發(fā)現(xiàn)她對(duì)團(tuán)體活動(dòng)的`興趣不大，需要教師多多引導(dǎo)，另外就是單獨(dú)上臺(tái)發(fā)言和單獨(dú)表演的時(shí)候孩子表現(xiàn)的不夠自信，需要教師多多費(fèi)心和培養(yǎng)（貌似可馨兒媽的要求有點(diǎn)多，呵呵別介意），在此十分感激！

另外就是感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間和資料的安排上好像有點(diǎn)緊張，有些游戲還沒(méi)有怎樣玩呢就結(jié)束了，整體感覺(jué)是在比較匆忙的狀態(tài)下結(jié)束的，（也可能是因?yàn)槲覀€(gè)人原因光忙著給可馨兒拍照了，所以感覺(jué)還沒(méi)有好好玩就結(jié)束了，呵呵沒(méi)玩夠）

總的來(lái)說(shuō)，活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程還是十分愉快的，孩子們玩的都很開心（可馨兒說(shuō)她12日過(guò)的十分開心，我想這就夠了），當(dāng)天的天氣如果再給力點(diǎn)就更好了！

在此還是要對(duì)三位教師對(duì)可馨兒的關(guān)心和愛護(hù)表示感激！你們的愛是有感染力的，我已經(jīng)感受到了，呵呵！

最終祝教師們身體健康，工作順利！

第二篇：大班遠(yuǎn)足活動(dòng)反思

九月二十一日上午，我們嬰班組開展了遠(yuǎn)足活動(dòng)。這次活動(dòng)的地點(diǎn)在俯南河畔，活動(dòng)的內(nèi)容也比去年春游的時(shí)候豐富。首先，我們要求爸爸媽媽牽著孩子的手，讓孩子自己走路到達(dá)目的地，不能要求爸爸媽媽抱。其次，我們有非常豐富的節(jié)目。(找小動(dòng)物→給爸爸媽媽畫妝→嬰一班、嬰二班小朋友表演)最后，我們還有小禮物送給自己走路到目的地的小朋友。

在平時(shí)與家長(zhǎng)的溝通中，我們了解到很多的孩子都有很強(qiáng)的依賴性，放學(xué)一出大門，就要求爸爸媽媽抱，要是家長(zhǎng)不滿足他的要求，孩子就哭，耍橫，要是這招還不見效，孩子就找各種理由，比如：沒(méi)吃飽;這兒痛，那痛的?？傊?，目的就是要家長(zhǎng)抱著走，自己不愿走路。于是我們想通過(guò)這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓孩子知道自己的事情自己做，也想讓家長(zhǎng)朋友了解很多的小事都是孩子能做到的。出發(fā)前，很多家長(zhǎng)都很擔(dān)心孩子是否能堅(jiān)持下來(lái)，在他們的記憶里，孩子是一出大門就要抱，根本不可能自己走到目的地?；顒?dòng)下來(lái)，很多家長(zhǎng)都很驚訝，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)在整個(gè)隊(duì)伍中，直到目的地都沒(méi)有一個(gè)孩子要求抱的，包括嬰二班的小朋友，每個(gè)孩子都是自己走到目的地的。在行進(jìn)的路中還很興奮，主動(dòng)的給我打招呼，找我聊天。甚至，我跑步到目的地去看準(zhǔn)備工作做好沒(méi)有的時(shí)候，有幾個(gè)孩子居然跟著我跑，追逐著我的腳步。還有的孩子手牽手，聊著他們感興趣的話題。在孩子們自己走路到目的地的過(guò)程中，我們還讓孩子高舉我們“成都市第十六幼兒園”的旗幟，每走一段路就換下個(gè)小朋友舉旗，孩子們都舍不得放手。讓孩子們舉旗幟的目的是讓孩子愛我們的幼兒園，雖然孩子還小，大多都不懂。但是，當(dāng)他們拿著旗幟，邁著步子大步走的時(shí)候，我仿佛看到了他們臉上自豪的表情。

這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，還有一點(diǎn)是家長(zhǎng)和我們老師很高興看到的，上次的春游活動(dòng)，孩子們表現(xiàn)出來(lái)的是不主動(dòng)，不踴躍并且膽小......這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，孩子們表現(xiàn)出來(lái)的都是積極主動(dòng)的。在看孩子們給爸爸媽媽畫妝后，我突然也有種想讓孩子們給我畫畫的感覺(jué)，問(wèn)問(wèn)孩子們誰(shuí)愿意給我畫，話音剛落，幾個(gè)孩子就舉手了，其中張晉燁的'手舉的老高的說(shuō)“我來(lái)”，并且馬上就沖到了我身邊。為了我們下個(gè)節(jié)目的正常進(jìn)行，沒(méi)能成功的讓孩子給我畫妝，很可惜。在我們嬰一班表演歌曲和兒歌的時(shí)候，孩子們表現(xiàn)出來(lái)的還是踴躍，還邊唱歌邊做動(dòng)作，很是投入。 孩子的這種積極性、主動(dòng)性是上回春游活動(dòng)時(shí)所沒(méi)有的。

經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的相處，孩子們和我們?nèi)焕蠋熡辛撕苌畹母星?，我們不在是他們所陌生的人了，而是他們最熟悉的老師、同伴。上次的春游活?dòng)讓孩子們和我們熟悉起來(lái)，也讓家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們放心了。這次的遠(yuǎn)足活動(dòng)，我們和孩子之間又更進(jìn)一步的熟悉了，和家長(zhǎng)之間成為了更親密的朋友。讓我們大家為了孩子的快樂(lè)童年?duì)渴忠黄鸸餐Π?

當(dāng)然，我們也有很多不足的地方。

1.場(chǎng)地的安全問(wèn)題

這次活動(dòng)的地點(diǎn)在俯南河畔的一個(gè)綠蔭長(zhǎng)廊里，靠近大馬路，安全問(wèn)題我們沒(méi)有考慮周到。在進(jìn)行畫妝活動(dòng)時(shí)，陳澤文很激動(dòng)，一下子朝馬路邊跑去，幸好陳媽媽馬上把他拉著了。否則，下邊車水馬龍的，后果不堪設(shè)想，現(xiàn)在想起心里還砰砰砰的。

2.環(huán)保問(wèn)題

在畫妝活動(dòng)前，我曾提醒各位家長(zhǎng)朋友請(qǐng)把紙屑裝入信封里，可是活動(dòng)結(jié)束以后，我們看見的是滿地的紙?jiān)靶欧?。也許是我的聲音太小了，家長(zhǎng)朋友們沒(méi)聽見。但是，我想就算各位家長(zhǎng)朋友沒(méi)聽見我們的提醒，我們受過(guò)的教育也告訴我們這是不文明的行為。想想，我們當(dāng)著孩子的面這樣亂仍，那對(duì)孩子的教育是怎樣的呢?我想這個(gè)問(wèn)題值得我們大家深思。

3.音量

在準(zhǔn)備上我們沒(méi)有做到充分，忽略了外面的場(chǎng)地比較大，老師說(shuō)的話會(huì)聽不見。在主持整個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，由于沒(méi)有擴(kuò)音器，我們的推進(jìn)過(guò)程進(jìn)行的很難，坐的離我遠(yuǎn)點(diǎn)的家長(zhǎng)也根本聽不見我說(shuō)的話，其實(shí)，應(yīng)該說(shuō)是“喊”的話。同時(shí)，我的嗓子也喊的嘶啞了。所以，我們的準(zhǔn)備不充分，忽略了這個(gè)方面。

這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，可以說(shuō)是成功的。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們又有了經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)繼續(xù)我們做的好的地方，改進(jìn)不足的地方。在下次舉行活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)把問(wèn)題考慮的更全面。這次出現(xiàn)的不足的地方，做到下次絕不在出現(xiàn)。

謝謝各位家長(zhǎng)朋友長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的支持和理解，非常感謝!