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        假期孩子實(shí)踐活動總結(jié)報告(大全)

        發(fā)布時間:2023-10-20 08:27:06

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        第一篇:假期社會實(shí)踐報告

        實(shí)踐單位:xxxxxx有限公司

        實(shí)踐時間:xxxx―xx―xx至xxxx―xx―xx

        實(shí)踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

        實(shí)踐目的:通過實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實(shí)踐能力。

        隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習(xí)慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在xxxxxx有限公司實(shí)踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。

        在xxxxxx有限公司一個多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。

        從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。

        在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個M。第一個是Menu(菜單),第二個是Music(音樂),第三個是Mood(氣氛),第四個是Meeting(會面),第五個是Manner(禮俗),第六個是Meal(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。

        在xxxxxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxxxxx員工竭盡全力為客人提供溫馨細(xì)微,物有所值的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxxxxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的xx。有人說服務(wù)是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。

        在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

        結(jié)束語:通過這次社會的實(shí)踐,我學(xué)會了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

        第二篇:暑假社會實(shí)踐活動總結(jié)

        暑期社會實(shí)踐活動是大家接觸社會、了解社會、運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步認(rèn)識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設(shè)計(jì)為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力。

        通過參加此次暑期社會實(shí)踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認(rèn)識,還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的.擴(kuò)展研究,我們學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,我們學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實(shí)踐活動就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。

        簡短的實(shí)踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學(xué)習(xí),我們對巢湖濱水景觀有了更深的認(rèn)識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。

        實(shí)踐收獲,主要有三個方面:

        一是通過實(shí)踐活動的過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;

        二是提高了實(shí)際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);

        三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的,讓我們的體會更加深刻。 城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對于城市的意義尤為獨(dú)特和重要。 營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增強(qiáng)人與自然的可達(dá)性和親密性,使自然開放空間對于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來越重要,形成一個科學(xué)、合理、健康而完美的城市格局。

        我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點(diǎn),分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項(xiàng)目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營管理等方面,從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護(hù)、地區(qū)聯(lián)動和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對策。 巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。

        社會實(shí)踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實(shí)踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實(shí)踐也成就了我們,社會實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實(shí)踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

        第三篇:暑假實(shí)踐活動總結(jié)

        暑期是學(xué)生的"真空"地帶,爸爸媽媽上班,老師同學(xué)不在身邊,如何健康、充實(shí),愉快地度過漫長的暑期生活是一個十分現(xiàn)實(shí)的問題,開展各種社會實(shí)踐活動無疑是一個好的方法。xxx高級中學(xué)20xx年暑期的社會實(shí)踐活動是在校團(tuán)委、學(xué)生會的指導(dǎo)下,分支部、小組、社團(tuán)有規(guī)模、分層次地開展的。24個團(tuán)支部(高三年級已順利畢業(yè))、7個主要學(xué)生社團(tuán)的工作進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,引導(dǎo)中學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會主義榮辱觀,樹立成材報國的理想,與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展,組織團(tuán)員深入社會,開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動。豐富多彩的暑期社會實(shí)踐活動達(dá)到了應(yīng)有的目的,取得了良好的效果。

        以"三個代表"重要思想為指南,開展中學(xué)生愛國主義教育和理想信念教育。

        1.以魯迅文學(xué)社、《杭高青年》雜志社、《校園節(jié)拍》記者團(tuán)三個文學(xué)社團(tuán)為單位組織參加20xx年浙江省"愛的教育--中國孩子的情感日記"征文活動。以"愛的教育"為主題進(jìn)行創(chuàng)作,著重抒寫以"愛心、感悟、成長"為關(guān)鍵字的情感體驗(yàn)。

        2.抓?。⒓o(jì)念中國共產(chǎn)黨成立85周年"和"紅軍長征勝利70周年"的有利。了工廠銨氮污染問題;張冠李、魯晨等人組成小組研究了由于家裝引起的室內(nèi)環(huán)境污染問題;任佳菁、孫芳芳組成小組研究了城鎮(zhèn)及周邊郊區(qū)的環(huán)境質(zhì)量狀況;徐凱、張園強(qiáng)等人組成的小組,發(fā)現(xiàn)了下沙母親河--幸福河的污染問題,并以此為課題調(diào)查了河流產(chǎn)生污染的原因,調(diào)查排入河流的.污水的來源,并提出了幾條建議。

        其他團(tuán)員們通過暑期社會實(shí)踐,以小組的形式開展了各種調(diào)查活動,從細(xì)微處入手,觀察家庭生活中的一些細(xì)節(jié),了解家用電器的污染問題,總結(jié)并寫成了家庭環(huán)保方案,盡力使環(huán)境問題在家庭生活中得到改善。在調(diào)查、實(shí)踐的同時,團(tuán)員還積極自主地宣傳環(huán)保觀念,從我做起,從身邊做起,從家人做起。

        3.各團(tuán)支部組織團(tuán)員以團(tuán)支部、團(tuán)小組、社團(tuán)的形式帶領(lǐng)團(tuán)員有計(jì)劃、帶項(xiàng)目到團(tuán)支部所在的社區(qū)或街道報到。部分團(tuán)員(家住外地)本著就近原則到各所在社區(qū)報到,組建臨時團(tuán)支部,以社區(qū)臨時團(tuán)支部為活動單位,積極參加社區(qū)組織的活動,為社區(qū)提供力所能及的服務(wù),為創(chuàng)建文明社會工作做貢獻(xiàn)。暑假期間學(xué)校要求每位團(tuán)員到社區(qū)至少活動2次,團(tuán)支部活動3次(據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)團(tuán)員活動時數(shù)已大大超出規(guī)定的要求,部分團(tuán)員服務(wù)時數(shù)達(dá)到30小時以上)。

        7月5日至7月9日團(tuán)支部、團(tuán)小組、社團(tuán)、團(tuán)員紛紛到社區(qū)報到,報到后主要開展了以下幾項(xiàng)活動:

        (1)協(xié)助社區(qū)、街道、交管部門開展宣傳活動,著重協(xié)助開展"知榮辱,樹新風(fēng)"、"攜手'1+6',節(jié)電進(jìn)萬家"、《道路交通安全法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等學(xué)習(xí)宣傳活動。團(tuán)員們以"我是社區(qū)好公民"為主題,通過出黑板報和櫥窗、布置展板、進(jìn)行電腦編報、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、走上街頭等多種形式,在社區(qū)、街道宣傳以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀;協(xié)助交管部門現(xiàn)場管理交通秩序,緩解交通壓力,對不文明現(xiàn)象進(jìn)行文明勸導(dǎo)和義務(wù)引導(dǎo)活動。

        (2)開展"和諧的家園"青年志愿者服務(wù)活動,要以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,以關(guān)注老人、小孩、弱勢群體(包括外來務(wù)工青年子女)為重點(diǎn),開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動。有的團(tuán)支部以支部、小組為單位,到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu),開展生活服務(wù)、文化娛樂、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動;有的團(tuán)支部與結(jié)對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班,為社區(qū)居民特別是民工子女提供青少年校外教育服務(wù),并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運(yùn)動會等豐富多彩的活動。

        (3)電力緊張的杭城更加應(yīng)該樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識。團(tuán)員們積極開展社區(qū)環(huán)境保護(hù)、夏季護(hù)綠活動、廢舊電池收集活動、水質(zhì)測試活動、垃圾分類宣傳、清除城市牛皮`、打撈河道廢物等活動。

        (4)開展社區(qū)文體演出活動,有的團(tuán)支部和部分團(tuán)員協(xié)助社區(qū)組織開展社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)、納涼晚會等活動,展現(xiàn)出了良好的組織才能和文藝特長。如,7月初,40名團(tuán)員參加了長慶街道暑期羽毛球夏令營開營儀式,并參加了羽毛球比賽和電腦繪畫比賽。

        (5)積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館,增長見識,開拓眼界。許多團(tuán)支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座;參觀自然、歷史、科技、陶瓷博物館;參觀素質(zhì)教育基地--"鋼鐵是怎樣煉成的"杭鋼集團(tuán)、蕭山高科技農(nóng)業(yè)園區(qū),在第二課堂受益良多。

        (6)參加社區(qū)的各項(xiàng)比賽,為社區(qū)增光。部分團(tuán)員代表社區(qū)參加了各級征文、演講、棋類、體育、dv攝影等比賽,并獲得了較好的成績,展示了杭高人良好的形象。

        (7)開展網(wǎng)上知識競賽活動。高一的團(tuán)員響應(yīng)團(tuán)委號召參加了"我愛我家"中華地理知識競賽、"篤學(xué)不倦"成語知識競賽、"呼吸未來"前沿科學(xué)知識競賽、"規(guī)行矩止"青少年法律知識競賽等各類網(wǎng)上知識競賽,培養(yǎng)健康、文明上網(wǎng)的習(xí)慣,學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自己,度過了一個充實(shí)的暑假。

        (8)從事其他公益活動。今年夏天杭城遇到少有的高溫天氣,用電、用水緊張成為政府和市民普遍關(guān)心的話題,團(tuán)員們在停電期間主動走上街頭、走入社區(qū),為交警同志、為孤寡老人送上純凈水和飲料,送上一份清涼。

        第四篇:暑假社會實(shí)踐總結(jié)

        盡管在我們腦海中還沒有具備酬勞的相關(guān)知識,但是我們應(yīng)該明白高中三年的學(xué)習(xí)生活僅僅只有三年的時間而已,一旦度過這個時間點(diǎn)以后便會進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行深造,然而在那個美好的夢想中無法避開的一環(huán)便是兼職與實(shí)習(xí)了,因此我在高中階段便開始嘗試進(jìn)行社會實(shí)踐活動,實(shí)際上這樣提前接觸社會中的待人處事對于高中階段的自己的幫助絕對不是能夠在學(xué)校埋頭苦讀所能對比的,而且書本上也對我們高中生有著“知行合一”的要求,所以說只要我有著一個比較好的出發(fā)點(diǎn)來參加社會實(shí)踐活動并將其堅(jiān)持下去,那么無論最終能獲得怎樣的一個結(jié)果都無法更改我在社會實(shí)踐活動中努力過的事實(shí)。

        一、待人處事方面

        因?yàn)檫@也算是當(dāng)下高中生在生活中的普遍缺陷吧,即便是學(xué)習(xí)成績?nèi)绾魏靡脖苊獠涣巳鄙偃饲槭拦史矫嬷R的學(xué)習(xí),因此我應(yīng)該慶幸校園生活的美好與來之不易,因?yàn)楫?dāng)自己以后進(jìn)入社會以后便只能夠一切憑借自身的努力了,心得體會因此我應(yīng)該要在高中階段就做好應(yīng)對將來的一切的準(zhǔn)備,畢竟不管怎么說占盡先機(jī)這四個字的寓意便充分在此次社會實(shí)踐活動之中得到了一定程度的體現(xiàn)。

        二、磨礪了自身的意志力

        我覺得這一點(diǎn)對于高中階段的學(xué)習(xí)幫助是比較大的,因?yàn)槲夷壳暗?學(xué)習(xí)之中最大的缺陷便是注意力的不集中,再加上作息時間不規(guī)律導(dǎo)致自己白天上課的時候總是沒什么精神。但是自己在這次社會實(shí)踐之中養(yǎng)成了良好的作息時間規(guī)律,每次遇到苦難都會埋頭苦思應(yīng)該如何去解決問題,這樣經(jīng)歷一個暑假以后已經(jīng)讓我發(fā)生了很大的改變,至少我覺得比起過去那個在校園懵懂的自己已經(jīng)進(jìn)步了很多。

        盡管對于現(xiàn)在的我來說這次社會實(shí)踐已經(jīng)在自己的努力下最終得以完成,但是不能夠輕視的是我在這次社會實(shí)踐之中的確得到了相當(dāng)大的進(jìn)步,個人簡歷因此我覺得自己在下一個長假也應(yīng)該要多參加一些社會實(shí)踐才能夠讓自己得到盡快的成長。

        第五篇:大學(xué)生假期實(shí)踐報告

        通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會,為我們提供了就業(yè)機(jī)會。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多。只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。

        在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

        記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。

        在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時候你會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?

        兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的`美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

        對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

        打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

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