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第一篇：暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

8月15日，按照學(xué)校和班級(jí)的要求，我進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

隨著社會(huì)的發(fā)展，高中生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變，一些高中生為了追趕所謂時(shí)代的潮流，想方設(shè)法改變自己的外在形象，設(shè)置過(guò)分標(biāo)新立異。于是，高中生的形象問(wèn)題越發(fā)突出。在這個(gè)問(wèn)題上，不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢？對(duì)此，我進(jìn)行了一次主題為“您心目中的高中生形象”的社會(huì)調(diào)查。

調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)我征求了父母和同學(xué)的意見(jiàn)，最后由我歸納設(shè)計(jì)為被調(diào)查者須填寫(xiě)性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響高中生形象的因素”、“高中生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“高中生是否應(yīng)該追求流行”等。

當(dāng)天，我持事先印好的500份問(wèn)卷來(lái)到步行街、商業(yè)城、徐家井市場(chǎng)等繁華地帶，向行人發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。

雖然天氣十分悶熱，但我十分積極，不斷地向過(guò)路行人說(shuō)明用意，請(qǐng)他們填寫(xiě)問(wèn)卷。剛開(kāi)始我不好意思開(kāi)口，隨著第一份問(wèn)卷發(fā)出去又收回來(lái)后，膽子也逐漸大了起來(lái)。有些行人很熱心的幫我填寫(xiě)，但也有許多人不予理會(huì)，徑直走開(kāi)。一次次的受阻并沒(méi)有打消我的積極性，相反，我越戰(zhàn)越勇，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待。同時(shí)，我開(kāi)動(dòng)腦筋，還請(qǐng)不同年齡、不同身份的人來(lái)填寫(xiě)，如商場(chǎng)售貨員、摩的大叔、賣(mài)水的阿姨，都成了我調(diào)查的'對(duì)象。

終于，經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的努力，500份問(wèn)卷被如數(shù)填寫(xiě)、收回。然后，我對(duì)這些問(wèn)卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì)，得出最終的結(jié)果人們心目中的高中生形象。

這次活動(dòng)，讓我受益匪淺。我通過(guò)對(duì)不同人群關(guān)于高中生形象的調(diào)查，可以更加清楚的了解社會(huì)對(duì)高中生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我提高了能力、鍛煉了膽識(shí)、磨礪了意志，更加接近社會(huì)、了解社會(huì)。同時(shí)，也深刻體會(huì)到了社會(huì)工作的艱辛，更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對(duì)和戰(zhàn)勝困難挫折。

而且，我誠(chéng)懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解，無(wú)不給人們留下深刻的印象。今天，我在社會(huì)中樹(shù)立了良好的高中生形象，為團(tuán)旗增添了光彩。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)，不斷跨越挫折，勇攀高峰！

第二篇：暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

xx年xx月19日，xx師范大學(xué)“青春如火”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)6名成員深入xx市市xx區(qū)，秉承著“只有大家共同努力，才能共建和諧環(huán)境、和諧城市、和諧中國(guó)?！钡男拍?，在連日的高溫下走進(jìn)市xx區(qū)辛家莊二小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人，跟隨垃圾車(chē)、保潔員以及路面清掃機(jī)械車(chē)各工種，體驗(yàn)了一回當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人的感覺(jué)。

xx月18日起，“關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工”團(tuán)隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)孫筱的帶領(lǐng)下來(lái)到小區(qū)進(jìn)行為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這短短的`五天內(nèi)，社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別進(jìn)行了采訪環(huán)衛(wèi)公司、采訪市民、采訪環(huán)衛(wèi)工人、親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作、總結(jié)反思等五個(gè)環(huán)節(jié)。xx師大學(xué)生們被分成三個(gè)組，分別跟隨在道路、公廁和垃圾中轉(zhuǎn)站工作的環(huán)衛(wèi)工人一起工作。在小區(qū)的主干道上，兩名隊(duì)員跟隨環(huán)衛(wèi)工人清掃道路。兩位同學(xué)首先負(fù)責(zé)撿拾路面的紙屑、煙頭、塑料袋等垃圾。大學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，剛剛打掃干凈的道路，幾分鐘轉(zhuǎn)回來(lái)后又出現(xiàn)很多煙頭、面巾紙和飲料盒等垃圾?！敖裉煨液貌粺?，要是高溫和嚴(yán)寒環(huán)衛(wèi)工人更辛苦！我以后要告訴同學(xué)和朋友，不能隨地亂扔垃圾了?！逼渲幸晃煌瑢W(xué)說(shuō)。撿拾完垃圾后，兩名同學(xué)又對(duì)路面進(jìn)行了清掃，在此期間，環(huán)衛(wèi)工人一直在同學(xué)們的身邊進(jìn)行指導(dǎo)，如何才能有效率的清掃路面，同學(xué)們也與環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)行了友好的交流。與此同時(shí)進(jìn)行的是，另外兩名同學(xué)跟隨工人觀察垃圾回收站觀察體驗(yàn)工作流程。在這里，垃圾被分類(lèi)回收，隨著科技的進(jìn)步，機(jī)器代替人力，大大減少了工人的工作量。

高溫天氣作業(yè)更能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生敢于吃苦、關(guān)懷他人的優(yōu)良品質(zhì)，當(dāng)代大學(xué)生大多重視課本知識(shí)、缺乏鍛煉和實(shí)踐，只有將課本知識(shí)和親身實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，才能取得更大的進(jìn)步。此次體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的活動(dòng)不但讓大學(xué)生群體體會(huì)到工作的艱辛，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)他人勞動(dòng)成果；而且推動(dòng)了不同群體的交流和了解，讓彼此有了更深層次的認(rèn)識(shí)；也真正使大學(xué)生做到知行合一，加強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力，更有利于提升大學(xué)生素養(yǎng)，健全個(gè)性品質(zhì)。

第三篇：暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

暑期是學(xué)生的＂真空＂地帶，爸爸媽媽上班，老師同學(xué)不在身邊，如何健康、充實(shí)，愉快地度過(guò)漫長(zhǎng)的暑期生活是一個(gè)十分現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，開(kāi)展各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)無(wú)疑是一個(gè)好的方法。xxx高級(jí)中學(xué)20xx年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下，分支部、小組、社團(tuán)有規(guī)模、分層次地開(kāi)展的。24個(gè)團(tuán)支部（高三年級(jí)已順利畢業(yè)）、7個(gè)主要學(xué)生社團(tuán)的工作進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，引導(dǎo)中學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，樹(shù)立成材報(bào)國(guó)的理想，與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展，組織團(tuán)員深入社會(huì)，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了應(yīng)有的目的，取得了良好的效果。

以＂三個(gè)代表＂重要思想為指南，開(kāi)展中學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育。

1.以魯迅文學(xué)社、《杭高青年》雜志社、《校園節(jié)拍》記者團(tuán)三個(gè)文學(xué)社團(tuán)為單位組織參加20xx年浙江?。?ài)的教育--中國(guó)孩子的情感日記＂征文活動(dòng)。以＂愛(ài)的教育＂為主題進(jìn)行創(chuàng)作，著重抒寫(xiě)以＂愛(ài)心、感悟、成長(zhǎng)＂為關(guān)鍵字的情感體驗(yàn)。

2.抓?。⒓o(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立85周年＂和＂紅軍長(zhǎng)征勝利70周年＂的有利。了工廠銨氮污染問(wèn)題；張冠李、魯晨等人組成小組研究了由于家裝引起的室內(nèi)環(huán)境污染問(wèn)題；任佳菁、孫芳芳組成小組研究了城鎮(zhèn)及周邊郊區(qū)的環(huán)境質(zhì)量狀況；徐凱、張園強(qiáng)等人組成的小組，發(fā)現(xiàn)了下沙母親河--幸福河的污染問(wèn)題，并以此為課題調(diào)查了河流產(chǎn)生污染的原因，調(diào)查排入河流的.污水的來(lái)源，并提出了幾條建議。

其他團(tuán)員們通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐，以小組的形式開(kāi)展了各種調(diào)查活動(dòng)，從細(xì)微處入手，觀察家庭生活中的一些細(xì)節(jié)，了解家用電器的污染問(wèn)題，總結(jié)并寫(xiě)成了家庭環(huán)保方案，盡力使環(huán)境問(wèn)題在家庭生活中得到改善。在調(diào)查、實(shí)踐的同時(shí)，團(tuán)員還積極自主地宣傳環(huán)保觀念，從我做起，從身邊做起，從家人做起。

3.各團(tuán)支部組織團(tuán)員以團(tuán)支部、團(tuán)小組、社團(tuán)的形式帶領(lǐng)團(tuán)員有計(jì)劃、帶項(xiàng)目到團(tuán)支部所在的社區(qū)或街道報(bào)到。部分團(tuán)員（家住外地）本著就近原則到各所在社區(qū)報(bào)到，組建臨時(shí)團(tuán)支部，以社區(qū)臨時(shí)團(tuán)支部為活動(dòng)單位，積極參加社區(qū)組織的活動(dòng)，為社區(qū)提供力所能及的服務(wù)，為創(chuàng)建文明社會(huì)工作做貢獻(xiàn)。暑假期間學(xué)校要求每位團(tuán)員到社區(qū)至少活動(dòng)2次，團(tuán)支部活動(dòng)3次（據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)團(tuán)員活動(dòng)時(shí)數(shù)已大大超出規(guī)定的要求，部分團(tuán)員服務(wù)時(shí)數(shù)達(dá)到30小時(shí)以上）。

7月5日至7月9日?qǐng)F(tuán)支部、團(tuán)小組、社團(tuán)、團(tuán)員紛紛到社區(qū)報(bào)到，報(bào)到后主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

（1）協(xié)助社區(qū)、街道、交管部門(mén)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，著重協(xié)助開(kāi)展＂知榮辱，樹(shù)新風(fēng)＂、＂攜手＇1+6＇，節(jié)電進(jìn)萬(wàn)家＂、《道路交通安全法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。團(tuán)員們以＂我是社區(qū)好公民＂為主題，通過(guò)出黑板報(bào)和櫥窗、布置展板、進(jìn)行電腦編報(bào)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、走上街頭等多種形式，在社區(qū)、街道宣傳以＂八榮八恥＂為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀；協(xié)助交管部門(mén)現(xiàn)場(chǎng)管理交通秩序，緩解交通壓力，對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行文明勸導(dǎo)和義務(wù)引導(dǎo)活動(dòng)。

（2）開(kāi)展＂和諧的家園＂青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，要以滿足社區(qū)居民需求為宗旨，以關(guān)注老人、小孩、弱勢(shì)群體（包括外來(lái)務(wù)工青年子女）為重點(diǎn)，開(kāi)展助殘愛(ài)老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。有的團(tuán)支部以支部、小組為單位，到老年社會(huì)福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會(huì)性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)，開(kāi)展生活服務(wù)、文化娛樂(lè)、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動(dòng)；有的團(tuán)支部與結(jié)對(duì)街道、居民區(qū)一起開(kāi)辦音樂(lè)、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班，為社區(qū)居民特別是民工子女提供青少年校外教育服務(wù)，并協(xié)助社區(qū)開(kāi)展少兒夏令營(yíng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)。

（3）電力緊張的杭城更加應(yīng)該樹(shù)立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。團(tuán)員們積極開(kāi)展社區(qū)環(huán)境保護(hù)、夏季護(hù)綠活動(dòng)、廢舊電池收集活動(dòng)、水質(zhì)測(cè)試活動(dòng)、垃圾分類(lèi)宣傳、清除城市牛皮`、打撈河道廢物等活動(dòng)。

（4）開(kāi)展社區(qū)文體演出活動(dòng)，有的團(tuán)支部和部分團(tuán)員協(xié)助社區(qū)組織開(kāi)展社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)、納涼晚會(huì)等活動(dòng)，展現(xiàn)出了良好的組織才能和文藝特長(zhǎng)。如，7月初，40名團(tuán)員參加了長(zhǎng)慶街道暑期羽毛球夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，并參加了羽毛球比賽和電腦繪畫(huà)比賽。

（5）積極參加社區(qū)開(kāi)展的各類(lèi)知識(shí)講座、參觀各類(lèi)博物館，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓眼界。許多團(tuán)支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國(guó)防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫(huà)、書(shū)法、交通安全等各類(lèi)講座；參觀自然、歷史、科技、陶瓷博物館；參觀素質(zhì)教育基地--＂鋼鐵是怎樣煉成的＂杭鋼集團(tuán)、蕭山高科技農(nóng)業(yè)園區(qū)，在第二課堂受益良多。

（6）參加社區(qū)的各項(xiàng)比賽，為社區(qū)增光。部分團(tuán)員代表社區(qū)參加了各級(jí)征文、演講、棋類(lèi)、體育、dv攝影等比賽，并獲得了較好的成績(jī)，展示了杭高人良好的形象。

（7）開(kāi)展網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。高一的團(tuán)員響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召參加了＂我愛(ài)我家＂中華地理知識(shí)競(jìng)賽、＂篤學(xué)不倦＂成語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽、＂呼吸未來(lái)＂前沿科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、＂規(guī)行矩止＂青少年法律知識(shí)競(jìng)賽等各類(lèi)網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)健康、文明上網(wǎng)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自己，度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假。

（8）從事其他公益活動(dòng)。今年夏天杭城遇到少有的高溫天氣，用電、用水緊張成為政府和市民普遍關(guān)心的話題，團(tuán)員們?cè)谕ｋ娖陂g主動(dòng)走上街頭、走入社區(qū)，為交警同志、為孤寡老人送上純凈水和飲料，送上一份清涼。

第四篇：暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)一天的暑假的社會(huì)實(shí)踐通過(guò)親身調(diào)查，讓我對(duì)銀行貸款業(yè)務(wù)及種類(lèi)種類(lèi)、還有像存款、信用卡、支票等業(yè)務(wù)有了一定了解和認(rèn)識(shí)，我知道了信用卡與貨幣雖然有著密切的聯(lián)系，但還有著本質(zhì)的區(qū)別，而且銀行信貸的種類(lèi)就有17種之多。

看得信貸科的阿姨，認(rèn)認(rèn)真真做業(yè)務(wù)而且每一項(xiàng)工作都那么的有條不紊，讓我感受到她業(yè)務(wù)的精湛同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到，我以后無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作中，都應(yīng)該像阿姨那樣踏踏實(shí)實(shí)，干一行，愛(ài)一行。

這次銀行的調(diào)查活動(dòng)，使我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，使我找到了理 論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。作為學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐，有助于我們對(duì)書(shū)本知識(shí)理解；通過(guò)實(shí)踐，可以讓原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)課本理論知識(shí)的理解和消化。

這次銀行的調(diào)查活動(dòng)，不僅讓我學(xué)會(huì)了如何跟別人去溝通，也讓我能夠在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、提高素質(zhì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，而且更有助于我深入了解社會(huì)、了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀確立，明確人生觀都具有很大的影響。

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi) 有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中提升自己。

作為剛剛考入重點(diǎn)高中的我們，可以說(shuō)承載了太多太多社會(huì)、家庭的壓力和希望，業(yè)余的時(shí)間是寶貴的。有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種實(shí)踐是不可缺少的一 環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生――實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。

知識(shí)有限，能力無(wú)限。盡管我所做的這個(gè)調(diào)查可能還很膚淺的，但從中我也 學(xué)到了很多東西。這些是課本里沒(méi)有的，學(xué)校里學(xué)不來(lái)的。今后，我將更加關(guān)注社會(huì)這個(gè)大家庭，注意它的每一個(gè)動(dòng)向，從中汲取更多的知識(shí)。為將來(lái)的'未知之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞， 加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，才能真正不負(fù)家長(zhǎng)與社會(huì)的希望。

第五篇：暑假社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

擁抱多彩暑假，“曬”出別樣精彩。為了讓學(xué)生有一個(gè)健康、平安、愉快、有意義的暑假，光明路小學(xué)教育集團(tuán)利用假期開(kāi)展了形式多樣的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生，設(shè)定了整理內(nèi)務(wù)我能行、營(yíng)養(yǎng)美食我拿手、志愿服務(wù)我來(lái)做等主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中掌握技能、充實(shí)自我、積淀能量。

同學(xué)們紛紛化身“勞動(dòng)小達(dá)人”，積極參加勞動(dòng)實(shí)踐，提升勞動(dòng)技能，從低年級(jí)同學(xué)的掃地、擦桌子、疊衣服到中高年級(jí)同學(xué)的洗碗、洗衣服、烹飪美食......同學(xué)們積極參與力所能及的.勞動(dòng)實(shí)踐，用勤勞的雙手打扮美麗的家，用越來(lái)越精湛的勞動(dòng)技能服務(wù)家庭，成為爸爸媽媽的小助手。

假期里，同學(xué)們還熱心做公益，爭(zhēng)做小小志愿者，拿起勞動(dòng)工具走出家門(mén)、走進(jìn)社區(qū)，打掃環(huán)境衛(wèi)生，為美化公共環(huán)境盡一份力量，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士?！罢娌诲e(cuò)，小小年紀(jì)學(xué)雷鋒做好事，真是當(dāng)代好少年！”社區(qū)群眾紛紛豎起大拇指。

“生活即教育，行為即課堂?！蓖ㄟ^(guò)暑假勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們獲得了豐富的勞動(dòng)體驗(yàn)，習(xí)得了勞動(dòng)知識(shí)與技能，感受勞動(dòng)的快樂(lè)，體驗(yàn)勞動(dòng)的成功，同時(shí)在感悟勞動(dòng)價(jià)值與勞動(dòng)精神的過(guò)程中，快樂(lè)成長(zhǎng)。光明路小學(xué)教育集團(tuán)將緊抓暑假契機(jī)，把勞動(dòng)教育融入到學(xué)生日常生活中，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，在勞動(dòng)淬煉中健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展。