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第一篇：學(xué)生會女生部工作總結(jié)

在這一個月中，在學(xué)生會的指導(dǎo)下，我部門堅持以“服務(wù)同學(xué)”的理念為指導(dǎo)，以形式多樣的活動為載體，同時積極配合院學(xué)生會的工作，在學(xué)生會的進(jìn)步和完善方面付出了自己的努力。在此，我部門就即將過去的這一月工作作如下匯報：

一、齊心協(xié)力，共出展板

十月中旬，我部門本著力求完美的原則，與生活部同事共同策劃并完成了團學(xué)機構(gòu)干事選舉的展板。該展板嚴(yán)謹(jǐn)整潔，主題明確，吸引了眾多大一新生的眼球，為招新工作做了好鋪墊。

二、攜手合作，共同審核

培養(yǎng)高水平，高素質(zhì)的學(xué)生會干部直接關(guān)系到學(xué)生會的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。我部門于10月19日與辦公室、保衛(wèi)部、資助部等共同合作，認(rèn)真做好招新工作，加強組織建設(shè)，為學(xué)生會更好發(fā)展注入了新鮮血液。秉著做好工作的原則，女生部在院學(xué)生會干部的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真制定方案，周密組織，嚴(yán)格依據(jù)學(xué)生會內(nèi)部條例，公平、公正、公開地展開了選舉工作。當(dāng)日，場下評委們心思縝密，提問十分嚴(yán)謹(jǐn)；臺上選手心態(tài)穩(wěn)定，回答冷靜沉著，一種良好的競爭氛圍彌漫競場。

三、成員集聚，互相了解

招新工作圓滿結(jié)束，各部門新進(jìn)干事人選也已塵埃落定。我們女生部于10月22日召開了大一、大二全體女生委員會議，旨在加深各女生委員對新進(jìn)干事的認(rèn)識和了解。會上，各新進(jìn)干事作自我介紹，并互留聯(lián)系方式，大家相處得十分愉快。

四、工作不足及經(jīng)驗教訓(xùn)：

1.我部門與生活部出展板時大家分工不夠精細(xì)，展板形式還不夠新穎特別，期待以后我部會有更新的創(chuàng)意。

2.部門招新過程中，給予每個競選人的時間可能把握不穩(wěn)。前面的選手面試時間可能較多，后面的選手等得越久，得到的表現(xiàn)時間反而越少。這方面，我部門會將意見提交主席團，以助下次招新工作更加完美。還有，競選的時候由于競選人較多，場內(nèi)的紀(jì)律有待更強有力的控制。

最后，十月份是我們女生部換屆招新后工作的第一個月，我們的每一項活動，每一聲喝彩和每一個微笑都無不包容著學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和支持，無不凝結(jié)著我們學(xué)生會每一位成員的智慧和汗水。我們女生部將會在接下來的工作中竭盡自己的全力做好份內(nèi)之事，積極配合院系學(xué)生會的各項工作。

第二篇：學(xué)校心理健康活動總結(jié)

為貫徹落實上級要求，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作的開展，5月份xx初中三措并舉，拓展教育途徑，創(chuàng)新活動形式，在全校組織開展“心理健康教育月”系列活動，營造了良好的教育氛圍，主要活動總結(jié)如下：

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心設(shè)計方案：

學(xué)校充分認(rèn)識開展“心理健康教育月”活動的重要意義，建立校長親自抓，政教處具體抓，心理健康教育教師靠上抓，班主任及導(dǎo)師全面抓的責(zé)任體系。

將心理健康教育月系列活動與創(chuàng)建和諧文明校園、校園文明禮儀優(yōu)秀班級評選、文明禮儀標(biāo)兵評選相結(jié)合，制定內(nèi)容豐富、特色鮮明、操作性強的實施方案，下發(fā)到各級部、各班級，進(jìn)行具體指導(dǎo)。

二是關(guān)注個體差異，注重教育實效：

學(xué)校在策劃中注意遵循心理健康教育規(guī)律，要緊密結(jié)合課程及學(xué)生實際，開展有針對性的活動。活動緊扣主題，形式生動活潑，確?；顒尤〉脤嵭?。在初一、初二年級組織開展以“學(xué)會學(xué)習(xí)，成就未來”為主題的心理健康教育班會，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

激發(fā)學(xué)習(xí)動機，掌握適合的學(xué)習(xí)方法、做好合理的'時間規(guī)劃，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在初三年級，根據(jù)中考前的心理特點，通過講座、課堂教學(xué)、團體輔導(dǎo)等多種途徑，有針對性地開展形式多樣的考前心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生緩解壓力，積極應(yīng)考。

三是正面宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍：

學(xué)校充分利用橫幅、黑板報、廣播、電子屏、宣傳欄、微信群等宣傳媒介，營造良好的宣傳輿論氛圍?；顒悠陂g，以正面宣教引導(dǎo)為主，強化心理健康意識的培養(yǎng)和形成，同時注意收集整理典型案例。

學(xué)校要求班與班之間要互相借鑒，互相交流，資源共享，互通有無，及時總結(jié)活動經(jīng)驗，形成材料以備后來。

第三篇：學(xué)生會女生部工作總結(jié)

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)年的女生部工作已接近尾聲。在擔(dān)任女生部部長的這半年時間里，經(jīng)過一次次的鍛煉，我慢慢地成長，從稚嫩走向了成熟。現(xiàn)針對過去這一學(xué)期的工作及各方面表現(xiàn)，進(jìn)行如下總結(jié)：

一、暑期工作：

在新學(xué)期開始之前，作為女生部部長候選人的我就開始忙著寫策劃書和工作計劃了。并沒有經(jīng)驗的我為此付出了很多心血，吃飯、睡覺都在思考著我的策劃書怎樣才能夠出彩。然而由于種種原因我所策劃第三屆裝飾前程系列活動以及“黃金易得，知音難求”交友活動都沒有通過老師的審批，這使我受到了很大的打擊。但是我并沒有因此而氣餒，而是總結(jié)教訓(xùn)，逆流而上，將更多的精力和時間放在學(xué)生會工作上。

二、迎新活動：

新生入學(xué)，學(xué)生會與團工委、科技聯(lián)盟統(tǒng)一組織了我院迎新活動。我在女生四號樓負(fù)責(zé)新生的住宿引導(dǎo)工作。女生的行李多而且新生剛開學(xué)，家長對學(xué)校的各種制度很好奇，我們的工作主要就是解答他們的疑問，維護(hù)學(xué)校的形象。空閑時我們主動幫她們搬行李，一天下來累的是腰酸背痛。但是我覺得這一切都是值得的，此舉不僅能夠幫助新生而且提升了學(xué)校以及學(xué)生干部在家長和學(xué)生心目中的地位。

三、納新工作：

x月下旬，學(xué)生會統(tǒng)一進(jìn)行納新工作。下連隊、下宿舍、開始意愿加入女生部的同學(xué)并不多，讓納新工作陷入了困境，但是在秘書處和其他部門的幫助下，最終女生部成功吸納了擁有一定能力并擁有積極進(jìn)取的工作態(tài)度的xx名干事，為本部注入新的活力。這次納新讓我意識到了女生部的工作并不輕松，作為一個新生部門，她在學(xué)生會七部一處中并不占優(yōu)勢。這為我今后的工作，敲響了警鐘。

四、“心靈手巧，點石成金”環(huán)保設(shè)計大賽：

在與文藝部一起舉辦的環(huán)保設(shè)計大賽中，女生部并沒有充分發(fā)揮主觀能動性，而是處于輔助的位置，這使得干事在活動決賽當(dāng)天并沒有主人翁的意識。究其原因，是我沒有起到帶頭作用。過去的干事教育工作中，我一直秉著增強她們的主觀能動性來教育她們。想要讓她們學(xué)會自覺、自律、自我價值的實現(xiàn)。但是這次活動之后我自我反省，作為干事的她們還沒有那么強的自律精神，很多事情我必須要給他們引路，從而進(jìn)一步完善了我的培養(yǎng)計劃。

五、xx學(xué)院“悟經(jīng)驗之談，創(chuàng)精英之夢”首屆精英報告會：

此次與學(xué)習(xí)部一起承辦的信息學(xué)院首屆精英報告會是一件比較棘手的工作，前期準(zhǔn)備工作比較倉促，領(lǐng)導(dǎo)對活動又有很高的期望。我作為女生部部長不分晝夜的跑在活動的第一線。在教室申請環(huán)節(jié)，我犯了一個不大不小的錯誤，致使活動現(xiàn)場的布置工作受到了阻礙。這使我在活動前一天晚上失眠了。我想這就是不夠成熟的表現(xiàn)吧。不過活動舉辦的很成功，受到了領(lǐng)導(dǎo)和主席的表揚。這次活動讓我受益匪淺，同時也體現(xiàn)了女生部的工作能力。

六、干事培養(yǎng)：

對于干事的培養(yǎng)，我一直秉承“先教做人，后教做事”的原則，著重培養(yǎng)她們的主觀能動性。例會除必要的工作安排外主要以干事的發(fā)言為主，以增強干事的語言組織能力、縝密思考能力等。日常生活中則以一個朋友的身份與她們相處，并努力幫助她們解決日常生活中遇到的問題。給她們做榜樣，樹立良好的學(xué)生干部形象。

在這一學(xué)期的工作中，學(xué)長、學(xué)姐以及老師的引導(dǎo)和幫助對我來說是一筆無價的財富。我的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力都有了很大的提高。對于未來的工作，我更是充滿了激情。我激情昂揚，不管以后的路或坎坷，或平坦，我都將以最佳姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

第四篇：學(xué)校心理健康活動總結(jié)

本學(xué)期，我校以《蘇州市中小學(xué)推進(jìn)心理健康教育實施意見》的文件精神為指導(dǎo)，根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，面向全體學(xué)生，開展了多種形式的活動，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高了心理素質(zhì)，健全人格，增強了承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

一、加強教師隊伍建設(shè)

（1）以“專業(yè)”為核心，加強專業(yè)心理教師隊伍的建設(shè)。

合格的心理教師是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的，除了有扎實的理論功底外，更多的是實踐上的操作方式與方法。我校有兩名取得資格證書的心理輔導(dǎo)員，她們認(rèn)真參加各種培訓(xùn)活動，并在學(xué)校中積極做好各種形式的心理輔導(dǎo)活動，注重輔導(dǎo)的方式與方法，講究心理輔導(dǎo)的實效，努力把專業(yè)做“精”。

（2）以“班級”為主陣地，加強班主任隊伍的建設(shè)。

班主任是學(xué)生心理三級監(jiān)護(hù)體系中的第一級。因此，我校非常重視班主任的隊伍建設(shè)。首先是轉(zhuǎn)變班主任的觀念，在注重學(xué)生學(xué)習(xí)的同時更應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展，認(rèn)真做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作；其次是經(jīng)常鼓勵班主任利用空余時間，通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑，加強心理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)；第三，學(xué)校開展由心理健康教師通過講座、沙龍、論壇等形式，對全體班主任老師進(jìn)行培訓(xùn)，以點帶面，切實提高班主任的工作能力。本學(xué)期，我校的心理輔導(dǎo)老師柏晶晶執(zhí)教了《放飛煩惱傳遞快樂》團體輔導(dǎo)課，讓我校的班主任老師受益匪淺。

（3）以“全員育人”為導(dǎo)向，加強其他教師隊伍的建設(shè)

學(xué)生的心理健康教育，不是專業(yè)心理教師一個人的事，也不是班主任老師一個人的事，而是全校所有教育工作者的事。所以學(xué)校在加強專業(yè)心理教師、班主任隊伍建設(shè)的同時，也要對學(xué)校其他教師進(jìn)行培訓(xùn)。我校通過組織教師觀摩學(xué)習(xí)、上網(wǎng)理論學(xué)習(xí)、閱覽室閱覽學(xué)習(xí)等方式，加強教師心理專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時提高了教師的心理輔導(dǎo)意識和輔導(dǎo)能力。

（4）以“德育導(dǎo)師”為契機，充分發(fā)揮德育導(dǎo)師效應(yīng)

結(jié)合德育導(dǎo)師制，充分發(fā)揮導(dǎo)師的作用，對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo)，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。

二、進(jìn)一步完善心理咨詢的管理

1、以點帶面，保障“陽光屋”的有效開放

我校的心理咨詢室――“陽光屋”，已被評為蘇州市的合格心理咨詢室，本學(xué)期繼續(xù)每天開放一小時，由心理咨詢室的值班老師負(fù)責(zé)學(xué)生的咨詢輔導(dǎo)工作，并做好相關(guān)的咨詢記錄。對問題較嚴(yán)重者，我們進(jìn)行了個案跟蹤輔導(dǎo)，認(rèn)真做好個案研究記錄，使心理健康教育工作更具實效性、規(guī)范性、科學(xué)性。本學(xué)期“陽光屋”的輔導(dǎo)老師對97位個案進(jìn)行了科學(xué)耐心地輔導(dǎo)，其中有12位學(xué)生進(jìn)行了跟蹤輔導(dǎo)，都取得了較好的效果?！瓣柟馕荨币呀?jīng)成為了孩子們的一個“心靈驛站”。

2、以班為面，開展富有實效的班級團體輔導(dǎo)

本學(xué)期，我校進(jìn)一步完善了學(xué)生心理檔案，做好一年級新生的心理檔案收集整理工作。各班班主任利用班會課根據(jù)本班學(xué)生的'特點，每月做一次集體輔導(dǎo)，對班級中出現(xiàn)的共性心理進(jìn)行輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生形成積極健康的心理。并做好記錄，使心理健康工作更具有實效性，真正地服務(wù)于學(xué)生。

柏晶晶老師執(zhí)教了《放飛煩惱傳遞快樂》五年級團體輔導(dǎo)課。孩子們暢所欲言，傾訴自己生活和學(xué)習(xí)上的煩惱。通過互動交流、范例引領(lǐng)、小試牛刀、大顯身手等環(huán)節(jié)，孩子們集思廣益，依靠集體的智慧來解決煩惱。最后大家發(fā)現(xiàn)，生活中總有煩惱，但只要換個角度，就能坦然面對。

李曉靜老師執(zhí)教的《學(xué)會欣賞》一課，層次鮮明，塊面清晰，用充滿詩意的語言告訴學(xué)生，要用欣賞的眼光去看周遭，生活將更美好。

3、家校合力，形成富有高效的管理體系

小學(xué)生的心理健康教育僅僅依靠學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要家庭教育。因此，教師應(yīng)和家長合力共同做好學(xué)生的心理健康教育。學(xué)校利用家長會、家長開放日活動、家長學(xué)校，提高家長對心理健康的認(rèn)識，并利用家校路路通等方式及時與家長聯(lián)系，共同做好學(xué)生的心理健康工作。

本學(xué)期，我校舉行了“關(guān)注孩子心靈成長”四年級的家長學(xué)校活動。活動邀請了團中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國巡回報告團成員李亞青老師來校講座。李亞青老師首先分析了目前家庭教育的盲區(qū)――忽視孩子心靈成長；而后講解了孩子心靈成長的五大營養(yǎng)――肯定、自由、寬容、情感、夢想，最后說明了健康美好的心靈是家長留給孩子的最大財富。講座活動中，李亞青老師親切的話語，鮮活的實例，科學(xué)的指導(dǎo)，給家長們帶來了家庭教育的啟示，也解開了現(xiàn)實教育中的一些困惑。通過活動，家長們關(guān)注到了孩子的心理健康，對家庭教育有了更全面的了解。

三、積極開展多種形式的心理健康教育活動

1、加強學(xué)校心理咨詢室的宣傳工作。

通過黑板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺等途徑，努力普及心理健康知識。

本學(xué)期，紅領(lǐng)巾電視臺“成長快樂”節(jié)目開辟了《健康快車》這一版塊，內(nèi)容主要包括學(xué)生的身體健康、飲食健康，還有心理健康方面的知識，內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實際，起到了一定的教育作用。

2、積極開展大課間活動和體育活動。

我校每天堅持大課間活動（分室內(nèi)和室外兩套活動），學(xué)校提供充足的活動器材，并根據(jù)實際情況，讓各年級四個班之間定期交換器材進(jìn)行活動，這樣不但豐富學(xué)生的活動內(nèi)容，還充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，讓學(xué)生在活動中陶冶情操，放飛心情，同時也緩解了學(xué)習(xí)壓力。

3、加強了良好行為規(guī)范的培養(yǎng)。

本學(xué)期，我校結(jié)合每月雛鷹爭章活動進(jìn)行“一小之星”的評選活動，評選內(nèi)容結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《雛鷹爭章》，評選活動面向全體學(xué)生，結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)，月底進(jìn)行考核，并推薦出每月的一小之星。九月是“禮儀之星”，十月是“紅色之星”，十一月是“安全之星”，十二月是“友愛之星”。每月產(chǎn)生24位一小之星，在月底的升旗儀式上進(jìn)行隆重的表彰，頒發(fā)榮譽證書。通過這樣的活動，激勵學(xué)生，樹立榜樣，也促使了學(xué)生身心健康地成長。

4、開展了豐富的課外實踐活動。

本學(xué)期，我校邀請了太倉市人民醫(yī)院眼科主治醫(yī)師鄭吉主任來為全校同學(xué)作主題為“愛護(hù)小眼睛”的健康教育講座。邀請了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院口腔科施醫(yī)生來校作“健康牙齒，伴你一生”口腔保健常識的講座。11月9日上午，我校組織全體師生舉行了主題為“消防安全記心中”的逃生演練活動，增強了師生的消防安全意識。12月6日下午，我校組織五年級全體學(xué)生參加了主題為“知我沙溪，愛我家鄉(xiāng)”的社會實踐活動，幫助孩子們走近家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，更好地激發(fā)了他們愛家鄉(xiāng)的情懷。12月22日，我校組織學(xué)生觀看了“勵志青春放飛夢想”太倉名人校園巡回展。

總之，在學(xué)校心理健康教育這條路上，還需要我們地一步步摸索，多學(xué)習(xí)，多實踐，多思考。

第五篇：學(xué)生會女生部工作總結(jié)

女生部作為學(xué)生會基層的部門之一，增加了同學(xué)與同學(xué)之間的聯(lián)系，同時也保證了老師能隨時了解同學(xué)們的動向問題為了更好的完成以后的工作，總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，現(xiàn)將這學(xué)期部門里的工作情況進(jìn)行總結(jié)匯報。其實女生部的工作很簡單，我總結(jié)了一下幾點：

一、工作匯報：

1、例會工作：

每次的例會總結(jié)最近相關(guān)工作，積累經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)。通過例會上的交流，對我部門的工作質(zhì)量提高有很大的促進(jìn)作用，調(diào)動了大家的積極性。

2、值班工作：

每周的值班我都按時到達(dá)，與我部門或其他部門的人做好交流，并完成相關(guān)的工作。

3、衛(wèi)生檢查工作：

我們女生部成員每天對宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，以保證每個同學(xué)都能有一個良好的居住環(huán)境，對學(xué)習(xí)有一個良好的保證。讓每個同學(xué)都形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為以后的工作與生活奠定基礎(chǔ)。

4、夜不歸宿檢查工作：

堅持每天晚上10：00對各個宿舍到勤人員進(jìn)行檢查，對沒有及時回來的同學(xué)做好記錄，并及時與班主任聯(lián)系，確認(rèn)該生的確

切地點，并對其進(jìn)行教育，避免下次再出現(xiàn)相同情況，以確保本系每個學(xué)生的人身安全。

回顧這學(xué)期學(xué)生會的工作，我學(xué)會了與人合作、交流，認(rèn)識了很多朋友，收獲了好知識，開闊視野，鍛煉了能力，使我的課余生活變得非富多彩。

二、活動匯報：

1、在本學(xué)期里院里舉辦了“第五屆公寓文化節(jié)”，我們女生部的所有成員做好積極動員工作，積極鼓勵同學(xué)們參加活動，并給參賽選手做好后備工作，使得我系在本次公寓文化節(jié)取得優(yōu)異的成績。

2、在本學(xué)期我們部成員與其他各部門積極組建啦啦隊，為院籃球賽和系籃球賽吶喊助威，使籃球賽辦的熱火朝天，取得優(yōu)異的成績。

3、為了反映我系宿舍文化生活，提升宿舍文化品味，構(gòu)建和諧校園，推動校園精神文明建設(shè)；為了活躍我系學(xué)生的宿舍文化生活，營造溫馨宿舍環(huán)境，打造經(jīng)典宿舍文化，增強大學(xué)生自主創(chuàng)新意識，體現(xiàn)同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌，學(xué)生會特舉辦了宿舍文化節(jié)，舉辦了許多活動，都是為了加強同學(xué)與同學(xué)之間的團結(jié)；如“齊頭并進(jìn)”、“眼疾手快”“采蝶紛飛”“趣味呼啦圈” 。還有為了提高同學(xué)們的寫作水平，特意舉辦了“宿舍情”征文比賽；為了營造學(xué)生住宿環(huán)境，舉辦了宿舍文化美化設(shè)計和疊軍被比賽，各個宿舍的同學(xué)們都積極參與其中，把宿舍裝扮的溫馨浪漫。

4、為了加強同學(xué)們的安全意識，我部與生活部積極合作舉辦了安全知識競賽，提高了同學(xué)們的安全意識，豐富了的同學(xué)們安全知識。

三、思想?yún)R報：

展望未來，女生部將繼續(xù)保持其一貫的自信、認(rèn)真和執(zhí)著，好好總結(jié)過去半年里的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在新的學(xué)期里做出更好的活動，提供給大家更好的服務(wù)。

女生部

第六篇：學(xué)生會女生部工作總結(jié)

我于xx年9月14日正式加入校學(xué)生會女生部，在剛剛結(jié)束的一個學(xué)期當(dāng)中，可以說，女生部帶著我，而我在慢慢融入女生部的過程中成長?；仡^看看自己一個學(xué)期積累下來的厚厚的工作記錄，不由地覺得自己過得很充實，下面，我就從幾個方面總結(jié)一下一個學(xué)期的收獲：

一、心態(tài)

經(jīng)歷了為期一個星期的面試，我最終進(jìn)入了女生部，在我看來，這是對我付出莫大的肯定，可以說，我是懷著一顆感恩的心走進(jìn)女生部這個大家庭的，感謝女生部給了我一個鍛煉的平臺，讓我的大學(xué)生活不僅僅只有與書本相伴，也是從那時候開始，我發(fā)現(xiàn)自己自信了很多，不是因為覺得自己有多了不起，而是覺得沉寂了四年之后，我又得到了進(jìn)入學(xué)生組織的機會，靠的是自己的實力。我給自己的要求是：努力做好自己分內(nèi)的事，對部門工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上也不可以放松，放平心態(tài)，向身邊的人學(xué)習(xí)他們的閃光點，讓自己一點點成長。

二、部門工作

進(jìn)入部門后，我負(fù)責(zé)的是部門內(nèi)部資料整理的工作，這項工作的確需要一定的耐心和細(xì)心，不僅僅是整理通訊錄、宿舍分布圖、周歷表本身，更多的還是如何與各系打交道，相互配合完成一項工作，我也由剛剛開始的急躁慢慢地懂得如何把握分寸，不慍不火，從對方的角度說服對方配合工作。除了資料整理這一塊，我也參加過晚歸的檢查，才女名師論壇的舉辦，但惟獨沒有涉足過《心韻》這一塊，有點遺憾，不過趁著放假，我想自學(xué)一下，畢竟《心韻》對于女生部來說是比較有分量的一項工作，也是提高女生部知名度很重要的一個途徑。回顧整個學(xué)期的工作，最忙的恐怕要數(shù)大一招干和學(xué)代會的那會兒了，而在參與這兩項工作的過程中，我也明顯感到自己在成長。大一的招干是我進(jìn)入部門第一次比較大的工作，但是前期討論，寫策劃都夠我們幾個大二的頭疼的了，那是我第一次接觸策劃書，開始學(xué)著怎么匯總、整理、修改、排版，哪些內(nèi)容要詳寫，哪些要簡明扼要地表述。招干的整個過程我都盡量要求自己能參與，命運真的很奇妙，自己剛剛經(jīng)歷過面試就要去面試別人，也許正是因為這樣，我才會從大一的身上看到自己的影子，在選人的時候也更加謹(jǐn)慎小心，生怕會因為自己不適當(dāng)?shù)淖龇▊Φ絹砻嬖嚨娜?。大一的招干已?jīng)成為我在部門工作很重要的經(jīng)歷，招干中，我強烈地感覺到自己能盡力為部門做很多，能和部門的同事有商有量地做事，能學(xué)會提出自己的想法和建議，也要懂得傾聽和接受別人的不同看法。另外，我也開始學(xué)會對不太熟的人微笑，正如師姐說的，微笑向別人傳遞的是善意和友好，特別是在兩個人還不熟的時候，微笑的確是拉近距離最好的方式。招干結(jié)束的時候，我并沒有太多的如釋重負(fù)的感覺，相反，我更加感到肩上的責(zé)任更大了，不僅是對部門，還是對大一的師弟師妹，他們是帶著對我們的信任和對部門工作的期望，抱著能從部門中學(xué)到東西提高自己的希望加入部門的，既然把他們招進(jìn)部門中，我們就有責(zé)任讓他們能在工作中收獲他們想要的東西，從這個角度來說，我們也更有動力不斷提升自己，因為只有當(dāng)我們有一桶水的時候，才有能力給師弟師妹們一杯水。另外讓我印象深刻的就是學(xué)代會，兩年一次的學(xué)代會讓整個學(xué)生會都忙得不可開交，不斷地開會，計劃一改再改，但是大家都沒有怨言，雖然我們都是學(xué)生，但是我們籌劃和承辦的是一個正式的大會，事無巨細(xì)，都是由我們來策劃和準(zhǔn)備的，我想，每一個學(xué)生會的人雖然累，但是都會由衷地感到自豪吧。我一直都很喜歡有凝聚力的集體，學(xué)生會就是這樣一個團體。

三、人際交往

在進(jìn)入學(xué)生會之常聽人家說學(xué)生會就是一個小社會，每個人都各懷才能，事實上也是這樣的，和學(xué)生會的人打交道都明顯感到不同，無論是口頭表達(dá)能力、人際交往能力還是應(yīng)變能力都會老練成熟一些。從剛進(jìn)入部門開始，師兄師姐就提醒我們要注意和其他部門的交流，一方面方便工作的開展，另一方面也是拓寬自己交際面的很好的途徑。我知道這點很重要，也有用心地在結(jié)交朋友，我喜歡自己周圍的人比我強，讓我覺得自己還有進(jìn)步的空間，還可以向他們學(xué)習(xí)，變得更好，而學(xué)生會里就有這樣一群激勵我向前的人。但是，我也有做得不夠好的地方，比如宵夜，學(xué)生會在每次大型的活動過后都會吃夜宵慶祝，席間免不了要接觸到一些應(yīng)酬的文化，但是，到現(xiàn)在我都覺得自己還是不習(xí)慣這樣的氛圍和方式，雖然這種方式已經(jīng)越來越大眾化，也不失為增進(jìn)感情的途徑，所以我在努力試著接受，畢竟這樣的應(yīng)酬場面以后走入社會也是必須面對的。另外，隨著招干的結(jié)束，學(xué)生會里面我們要共事的除了師兄師姐和同級同事之外還多了大一的師弟師妹，我們要同時扮演師弟師妹和師兄師姐的角色，如何把握也是我接下來要學(xué)習(xí)的。

四、學(xué)習(xí)

我一直都堅持學(xué)習(xí)是本位，加入學(xué)生會也不能成為放松學(xué)習(xí)的理由，所以每次工作忙的時候我都是自己減少一些休息的時間把功課補回來，平時的課程沒有特殊情況我不會缺席，課堂上盡量把老師講的消化掉，事實證明，我的確不是一個期末突擊就可以的人，所以平時的努力是必須的，期末復(fù)習(xí)得很辛苦，不過還好都挺過來了，有了這個學(xué)期的經(jīng)驗，下個學(xué)期要提前點開始復(fù)習(xí)，不要前松后緊的。

五、計劃

過完寒假就是大二的第二個學(xué)期了，首要的任務(wù)就是三月份的女生節(jié)，我把它當(dāng)成是對自己的挑戰(zhàn)和歷練，希望能盡量做好充足的準(zhǔn)備，特別是心態(tài)上。還有，我還是會盡全力處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，踏踏實實做好自己該做的事，珍惜在學(xué)生會的每一次學(xué)習(xí)的機會。