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第一篇:登山活動(dòng)總結(jié)
在征得系部的許可之后,我們111052班活動(dòng)于20xx年3月25日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講,此次活動(dòng)效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì),對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)凝聚力起到了一定的作用?,F(xiàn)將活動(dòng)的各項(xiàng)情況如下:
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)開(kāi)始前,我專(zhuān)門(mén)到活動(dòng)地點(diǎn)做了詳細(xì)考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。
2、特為此召開(kāi)班委會(huì),審議并通過(guò)春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,杜絕一切危險(xiǎn)行為,保證活動(dòng)順利完成。
3、征得同學(xué)系部的同意。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、3月25日上午8時(shí),各宿舍負(fù)責(zé)人組織同學(xué)買(mǎi)食物并乘車(chē)出發(fā),大約五十分鐘左右到達(dá)紫金山索道。
2、到達(dá)目的地后,開(kāi)始組織同學(xué)爬山
3、約10點(diǎn)多我們爬到天文臺(tái)大門(mén)前,并在此休息拍照留念,將活動(dòng)推向高潮。
4、約11點(diǎn)多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動(dòng)推向了高潮。
5、15點(diǎn)左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
三、不足之處
1、首先是對(duì)公交公司的'和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預(yù)算。
2、對(duì)返程時(shí)間把握不夠準(zhǔn)確,造成堵車(chē)事件,浪費(fèi)了同學(xué)大量時(shí)間。
3、往返乘車(chē)時(shí),部分同學(xué)拖拉,不及時(shí)。
4、食物和水不是很充足且沒(méi)有事先準(zhǔn)備臺(tái)布。
5、部分同學(xué)集體觀念不強(qiáng)、參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動(dòng)會(huì)更加精彩。
第二篇:公司團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)
昨天我們班第一次舉行了班級(jí)的團(tuán)建活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們班級(jí)的凝聚力有了明顯的提高。團(tuán)建活動(dòng)是全班同學(xué)一起參加的一次別開(kāi)生面的課外活動(dòng),事實(shí)上這也是大學(xué)生思想教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進(jìn)大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。
在團(tuán)建活動(dòng)中,我們班的同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來(lái),因?yàn)橹芩闹芪宥紱](méi)課,周三下午很多同學(xué)原來(lái)都是打算回家的,但是為了參加班級(jí)的團(tuán)建活動(dòng),很多同學(xué)都留了下來(lái)。由此可見(jiàn),我們班的同學(xué)都是富有責(zé)任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎(jiǎng)。這一次的活動(dòng)是在足球場(chǎng)舉行,活動(dòng)流程是這樣的:
1、熱身活動(dòng)。
2、拔河。
3、背氣球。
4、兩人三足。
5、場(chǎng)地清理。
通過(guò)在幾輪游戲中的競(jìng)爭(zhēng)與合作,同學(xué)們之間增進(jìn)了彼此之間的了解,大家一起度過(guò)了一個(gè)很愉快的.下午。這一次的活動(dòng)是成功的,達(dá)到了當(dāng)初我們舉辦團(tuán)建活動(dòng)的目的:在趣味運(yùn)動(dòng)過(guò)程中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,更好地提高支部成員間團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)與培養(yǎng)成員在競(jìng)爭(zhēng)中團(tuán)結(jié)合作的能力。
我班的團(tuán)建活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,班上每一個(gè)同學(xué)都能參與到各個(gè)環(huán)節(jié)中,且都能夠享受活動(dòng)的每個(gè)部分,在團(tuán)隊(duì)中共同協(xié)作,體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)與合作重要性。團(tuán)建活動(dòng)從策劃到舉辦,班委和同學(xué)們都付出了很大的努力,同學(xué)們積極參加班級(jí)戶(hù)的活動(dòng)的熱情應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)并發(fā)揚(yáng)。在團(tuán)建活動(dòng)的實(shí)踐中,我們根據(jù)我們想要達(dá)到的目的,自己設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)自己思考,自己動(dòng)手,親自體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)豐富自我,了解競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性和樂(lè)趣,增加班級(jí)凝聚力。
作為大學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這是毫無(wú)疑問(wèn)的,但在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見(jiàn)的,團(tuán)建活動(dòng)正好提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們能自己組織自己參與活動(dòng)來(lái)提高和完善自身各方面的素質(zhì)。 團(tuán)建活動(dòng)為我們平時(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開(kāi)展團(tuán)建活動(dòng),對(duì)于增長(zhǎng)我們的知識(shí)和能力,豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時(shí),團(tuán)建活動(dòng)可以團(tuán)結(jié)班級(jí)成員,擴(kuò)大班級(jí)影響力。所以,我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)組織的號(hào)召,積極參與到團(tuán)建活動(dòng)中來(lái)。
第三篇:登山活動(dòng)總結(jié)
4月10日上午,我們班的小朋友和自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽一起來(lái)到了鳳凰山,參加了親子登山活動(dòng)。我們班的大部分家長(zhǎng)都能很準(zhǔn)時(shí)的,甚至提前來(lái)到了元稹紀(jì)念館等待集合。當(dāng)我們老師來(lái)到這里時(shí),已經(jīng)有很多孩子和家長(zhǎng)在這里等待了,說(shuō)明大家對(duì)這次活動(dòng)的期待值是非常高的。這也是我們班第一次戶(hù)外登山活動(dòng),大家非常的興奮。
這次活動(dòng)我覺(jué)得開(kāi)展的非常成功,孩子們很開(kāi)心,家長(zhǎng)們也都露出了開(kāi)心的笑臉。畢竟是我們的第一次登山活動(dòng),有的孩子家里都是一家三口全來(lái)了,孩子們?cè)诘巧降倪^(guò)程中,沒(méi)有強(qiáng)烈的要求家長(zhǎng)抱,而是牽著爸爸媽媽、爺爺奶奶,或者拉著好朋友的手登上山頂?shù)?,體現(xiàn)了一種團(tuán)結(jié)、向上、拼搏的精神。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)們的'支持,能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間陪同我們的孩子一起游玩。在活動(dòng)中,每個(gè)家長(zhǎng)積極配合活動(dòng)安排,無(wú)論從時(shí)間上、爬山規(guī)則上的配合,都聽(tīng)從安排協(xié)調(diào),使活動(dòng)井然有序。
不足的是:
1、通過(guò)這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)我們班的家長(zhǎng),凝聚力不是很好,在這方面還有待加強(qiáng)。
2、有的孩子缺乏鍛煉,所以爬得很慢,感覺(jué)很累,到了目的地一會(huì)就要開(kāi)始跳舞、玩游戲,他就不愿意參加,而家長(zhǎng)看到其他孩子在跳舞,就讓自己的孩子也去參與,孩子就有點(diǎn)不高興了。
3、老師忙著組織孩子,沒(méi)有和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
通過(guò)這次親子登山活動(dòng),增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與老師,家庭跟家庭之間的感情,也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神,雖然上山下山有點(diǎn)累,但還是值得的?;顒?dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們也都有一個(gè)很強(qiáng)烈的感受,就是應(yīng)積極鼓勵(lì)孩子多參加鍛煉,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
第四篇:公司團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)
上周六我們參加了為期一天的公司團(tuán)建活動(dòng),雖然只是短短一天的時(shí)間,但卻讓我受益匪淺、收獲頗多。團(tuán)建活動(dòng)一開(kāi)始時(shí),大家似乎和我一樣還沒(méi)有從忙碌的工作和疲憊的身體中抽離。上周六我們參加了為期一天的公司團(tuán)建活動(dòng),雖然只是短短一天的時(shí)間,但卻讓我受益匪淺、收獲頗多。團(tuán)建活動(dòng)一開(kāi)始時(shí),大家似乎和我一樣還沒(méi)有從忙碌的工作和疲憊的身體中抽離出來(lái),但教練僅僅通過(guò)快速的集隊(duì)時(shí)間、鏗鏘有力的對(duì)話回應(yīng)、有趣的團(tuán)隊(duì)小游戲,一下子就把我們的狀態(tài)及時(shí)調(diào)整了過(guò)來(lái)?;顒?dòng)從各小組的團(tuán)隊(duì)展示逐漸拉開(kāi)了序幕。當(dāng)天我所在的組別是第四組,組內(nèi)一共有13位成員,大家在團(tuán)隊(duì)展示的討論、和演練中彼此熟悉了起來(lái),有人負(fù)責(zé)寫(xiě)口號(hào),有人負(fù)責(zé)排隊(duì)形,有人負(fù)責(zé)整體排練。在這短短的8分鐘里,大家各司其職,充分展示了強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)精神。在一天的團(tuán)建活動(dòng)中,讓我印象最深刻是“托舉隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)團(tuán)建游戲環(huán)節(jié),這是一個(gè)及其考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)信任感及個(gè)人耐力的游戲。當(dāng)時(shí)我們都覺(jué)得這根本就是一個(gè)不可能完成的任務(wù),以至于現(xiàn)在回想起來(lái),仍覺(jué)的有些不可思議,這個(gè)小小的游戲把我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮得淋漓盡致。
我們13個(gè)人緊緊的聚攏在一起,奮力的將隊(duì)長(zhǎng)高高托起,即使一個(gè)個(gè)汗流浹背,雙手顫抖,卻依然不斷堅(jiān)持,互相鼓勵(lì),我們齊身高呼我們的團(tuán)隊(duì)口號(hào),“決不能放手”是我們所有人的心聲。最后當(dāng)拓展教練宣布團(tuán)建游戲結(jié)束時(shí),我們所有人緊緊擁抱在一起,在這一刻讓我感覺(jué)到我們緊密地凝聚在一起,它讓我們知道有一種力量叫團(tuán)結(jié),有一種精神叫合作,而團(tuán)結(jié)合作能夠讓我們克服一切困難。在整個(gè)過(guò)程中,最讓我感動(dòng)的還有隊(duì)長(zhǎng)的分享,我們隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):她在上面從頭到尾都在盡的努力讓自己的身體緊繃著,就是想減輕我們每個(gè)隊(duì)員的負(fù)擔(dān)。在團(tuán)建拓展訓(xùn)練中我們每個(gè)人都在堅(jiān)持著,努力發(fā)揮著自己的那一份力量。只要堅(jiān)持,我們就能一個(gè)一個(gè)目標(biāo)地達(dá)成,直至完成我們認(rèn)為不可能完成的任務(wù);工作中,只要堅(jiān)持,我們就能激發(fā)個(gè)人潛能,發(fā)揮的個(gè)人力量。做不會(huì)做的事是成長(zhǎng),做不敢做的事是突破,做不愿做的事是改變。感恩團(tuán)建拓展活動(dòng)讓我遇見(jiàn)了更好的自己,別辜負(fù)的自己,把每一句的“我不會(huì)”都改為“我可以”,嘗試總比永遠(yuǎn)不敢開(kāi)始要強(qiáng)。企業(yè)團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)范文5參加這次團(tuán)隊(duì)合作,讓我感悟很多。覺(jué)得團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是以簡(jiǎn)單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學(xué)習(xí)中被時(shí)間遺忘掉的卻非常珍貴的東西,意志、激情與活力。這使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),只要在特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn),只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒(méi)有解決不了的難題。我們都逐漸了解到“團(tuán)隊(duì)合作”的含義,我了解到團(tuán)隊(duì)合作具有“鍛煉練意志、完善自我、”的內(nèi)涵,是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動(dòng),意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),創(chuàng)造性的發(fā)揮個(gè)人潛力。這次活動(dòng)雖然總共只有短短兩天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是永久性的,無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。團(tuán)隊(duì)合作的當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o(wú)比高興地心情來(lái)到了學(xué)院操場(chǎng),開(kāi)始準(zhǔn)備以一天的課外團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練生活,這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是我們沈老師專(zhuān)門(mén)為我們開(kāi)設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程,我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中,完成老師分配的教學(xué)任務(wù),幫助同學(xué)們更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,在活動(dòng)的過(guò)程中,大家都特別的積極主動(dòng),團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。通過(guò)這一天的訓(xùn)練,我對(duì)自己有了更深的了解,我們一個(gè)組是一個(gè)團(tuán)體,做事大家一起做,遇到困難大家一起解決,每個(gè)人都有不同的思考方式,我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的我們總是充滿著激情,大家都顯出一股的積極應(yīng)對(duì)困難。記得剛開(kāi)始大家都還很迷茫,隨后大家慢慢熟悉活動(dòng)流程。首先是組隊(duì),讓大家都各自明白自己該做的'那一環(huán)節(jié),相互配合,上午我們的任務(wù)就是把這個(gè)活動(dòng)的標(biāo)題,也就的給本組取一個(gè)隊(duì)名,隊(duì)名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài),接著是隊(duì)訓(xùn),隊(duì)訓(xùn)幾乎是一個(gè)團(tuán)隊(duì)號(hào)召力的語(yǔ)言,然后圍繞隊(duì)名設(shè)計(jì)出隊(duì)徽,隊(duì)徽要有象征性,再?lài)@隊(duì)徽設(shè)計(jì)隊(duì)旗,隊(duì)旗是體現(xiàn)一個(gè)隊(duì)伍特征的最明顯的標(biāo)志,一定要經(jīng)過(guò)大家的共同討論才能定下。
最后的隊(duì)歌,隊(duì)歌還真是有些棘手對(duì)大家來(lái)說(shuō),對(duì)我們學(xué)習(xí)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,剛開(kāi)始就是盲目的選曲,再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫(xiě)進(jìn)去試著唱一下,看是不是流暢,然后就是不停的改進(jìn),該進(jìn)。第二天的上午老師再次上我們整理活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果,還沒(méi)有準(zhǔn)備好的組就的抓緊時(shí)間。上午準(zhǔn)備搞一個(gè)匯報(bào)表演,看看大家這么長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)成果,得到的效果如何。就這樣,大家每個(gè)組都開(kāi)始了本組匯報(bào)表演錢(qián)的內(nèi)部演練,大家都是充滿活力在投身這次活動(dòng)中。操場(chǎng)上那種寧?kù)o的上午氣氛頓時(shí)變得熱鬧非凡,操場(chǎng)上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,還有響亮的口號(hào)聲響徹學(xué)院各個(gè)角落。最后正式表演開(kāi)始,每個(gè)組都拿出自己的成果,但是可能因?yàn)榇蠹疫€是有些緊張,導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足,口號(hào)喊的也不是很整齊。與之前在操場(chǎng)上的情形有很大的出入,老師也看出來(lái)大家都很緊張的神情。于是在簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)之后,決定讓我們各隊(duì)再表演一次,而大家也都很郁悶,怎么搞成這個(gè)樣子。都很不服輸,于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練,發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動(dòng)作,就一個(gè)環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止。而經(jīng)過(guò)再次的排練之后,大家都重整旗鼓,再次進(jìn)行表演的時(shí)候,大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢(shì),而現(xiàn)場(chǎng)也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。結(jié)束了團(tuán)隊(duì)競(jìng)技的表演,大家回到教室交流自己的心得,覺(jué)得收獲頗豐,大家一致認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)團(tuán)體成功的基礎(chǔ),老師讓大家每人現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這次活動(dòng)的感受,大家還是一致提到了團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的這次活動(dòng)中多少還是有些不足之處,但是我們每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了,大家都得到了鍛煉這是最重要的。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里,大家都互相對(duì)對(duì)方進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,活動(dòng)達(dá)到了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過(guò)去了??傊?,通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問(wèn)題的能力,通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
第五篇:公司團(tuán)建活動(dòng)總結(jié)
一、抓團(tuán)建,基礎(chǔ)工作堅(jiān)持好
(一)完善黨建帶團(tuán)建工作制度。團(tuán)區(qū)委把團(tuán)的建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容納的建設(shè)的總體,已經(jīng)形成了目標(biāo)共訂、內(nèi)容銜接、機(jī)制配套、相互促進(jìn)的基層黨建帶團(tuán)建目標(biāo)機(jī)制,其主要特點(diǎn)是:一是職責(zé)明確,對(duì)黨團(tuán)組織在黨建帶團(tuán)建工作中各自承擔(dān)的職責(zé)以簽訂書(shū)的形式予以明確;二是指標(biāo)量化,對(duì)完成黨委中心工作、團(tuán)員發(fā)展、推薦團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象和團(tuán)工作保障等方面作出具體規(guī)定;三是內(nèi)容銜接,如將黨內(nèi)對(duì)后備干部的培養(yǎng)和團(tuán)內(nèi)的推薦優(yōu)秀人才作黨的發(fā)展對(duì)象工作銜接起來(lái)等等;四是共同,對(duì)基層黨建帶團(tuán)建實(shí)行雙軌考核,保證基層黨建帶團(tuán)建目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
(二)深化xx共青團(tuán)“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”競(jìng)賽,不斷完善共青團(tuán)工作的制度化和規(guī)范化。年初,下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展xxxx共青團(tuán)“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”競(jìng)賽活動(dòng)的通知》,分城直、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、三口制定細(xì)致的規(guī)范化考核體系和《共青團(tuán)工作手冊(cè)》。以會(huì)志愿者遺產(chǎn)轉(zhuǎn)化工作為突破口,加快構(gòu)建區(qū)域團(tuán)建新格局,實(shí)現(xiàn)區(qū)域青年工作良性互動(dòng),將志愿者和主題教育活動(dòng)等列入到xx年政治工作考核內(nèi)容中,實(shí)現(xiàn)了依靠黨建促團(tuán)建。以論壇、、聯(lián)誼、公益等形式,繼續(xù)強(qiáng)化各團(tuán)組織之間的、凝聚和整合,推廣“激揚(yáng)、送法下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
(三)團(tuán)的基層組織建設(shè)和團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)方面得到加強(qiáng)。著力擴(kuò)大組織建設(shè)覆蓋面,先后成立浪漫一生團(tuán)支部、博龍新能源高科技開(kāi)發(fā)有限團(tuán)支部、農(nóng)委團(tuán)支部和老干部局團(tuán)支部,國(guó)土局、統(tǒng)計(jì)局、司法局、政府辦、總成立團(tuán)總支,公局、建委進(jìn)行了團(tuán)干部調(diào)整。加大團(tuán)干部力度,開(kāi)展“團(tuán)建創(chuàng)新素質(zhì)提升”主題團(tuán)日系列活動(dòng),基層團(tuán)干部專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),團(tuán)(工)委書(shū)記為團(tuán)員青年和村級(jí)、社區(qū)團(tuán)干部上團(tuán)課,切實(shí)提高團(tuán)干部綜合素質(zhì)。
二、抓隊(duì)伍,團(tuán)的力不斷增強(qiáng)
(一)加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),把團(tuán)崗作為黨培養(yǎng)年輕干部的重要基地。針對(duì)我區(qū)村團(tuán)支部書(shū)記隊(duì)伍存在的實(shí)際問(wèn)題和“生”具有的各種優(yōu)勢(shì),大力推行了由“村官”兼任村團(tuán)支部書(shū)記、副書(shū)記的,為推進(jìn)村級(jí)共青團(tuán)工作和為“大學(xué)生村官”發(fā)揮作用搭建了有效的平臺(tái)。團(tuán)干部培訓(xùn)工作采取廣泛參與、個(gè)別輔導(dǎo)、例會(huì)、工作研討等形式實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)方式的多樣化、小型化、經(jīng)?;辜信嘤?xùn)和個(gè)別培訓(xùn)相結(jié)合。
(二)落實(shí)“推優(yōu)入黨”工作機(jī)制,為黨組織輸送新鮮血液。指導(dǎo)基層團(tuán)組織努力將“推優(yōu)入黨”工作的各個(gè)環(huán)節(jié)與發(fā)展青年工作相銜接,通過(guò)教育、實(shí)踐、重點(diǎn)培養(yǎng)等形式,源源不斷地把符合黨員條件的優(yōu)秀團(tuán)員輸送到黨組織中去。xx年,各級(jí)團(tuán)組織共向黨組織推優(yōu)281人,其中243名團(tuán)員光榮加入了黨組織。
(三)建好“五庫(kù)”。一是種養(yǎng)殖業(yè)青年庫(kù),服務(wù)種養(yǎng)殖業(yè)青年,為他們做好種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),降低致富的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn);二是從事二、三產(chǎn)業(yè)青年庫(kù),針對(duì)經(jīng)商的團(tuán)員青年進(jìn)行經(jīng)商的教育和引導(dǎo),并進(jìn)行年度誠(chéng)信經(jīng)商戶(hù)的評(píng)比;三是青年、青少年待援庫(kù),了解貧困青年?duì)顩r,尋求社會(huì)關(guān)注,爭(zhēng)取社會(huì)的.扶持資金,與企業(yè)等接成幫扶對(duì)子。四是青年人才庫(kù),對(duì)青年人才進(jìn)行現(xiàn)代化素質(zhì)技能培訓(xùn),并向企業(yè)推薦相關(guān)人才;五是希望工程1+1獎(jiǎng)學(xué)金待援庫(kù),向市希望工程貧優(yōu)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。
三、抓載體,共青團(tuán)陣地建設(shè)生機(jī)勃勃
(一)豐富青年創(chuàng)業(yè)工作,不斷引導(dǎo)和服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。創(chuàng)辦xx共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)青年夜校,并積極整合部門(mén)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等優(yōu)勢(shì)資源,對(duì)失業(yè)青年、城鎮(zhèn)新增青年勞動(dòng)力、農(nóng)村富余青年勞動(dòng)力進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn),培訓(xùn)期滿可獲得《北京市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書(shū)》。憑借此證書(shū),并經(jīng)勞動(dòng)部門(mén)審核的項(xiàng)目可申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)小額。目前,舉辦培訓(xùn)班三期,共培訓(xùn)學(xué)員115人。廣泛社會(huì)力量、扶持青年積累工作、提高創(chuàng)業(yè)能力,為企業(yè)選用優(yōu)秀青年人才搭建平臺(tái),組織團(tuán)干部參觀北京青年創(chuàng)業(yè)示范園,并建立38家xx共青團(tuán)“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”,及時(shí)向社會(huì)發(fā)布見(jiàn)習(xí)基地基本和啟事。繼續(xù)挖掘優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)典型,評(píng)選出十名“xx區(qū)第xx屆青年創(chuàng)業(yè)帶頭人”。
(二)以農(nóng)村青年現(xiàn)代化素質(zhì)培訓(xùn)工程為載體,服務(wù)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)。xx團(tuán)區(qū)委本著“引導(dǎo)培訓(xùn),培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)”的原則,整合資源、借力借勢(shì),突出抓好培訓(xùn)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)團(tuán)組織主動(dòng)與農(nóng)業(yè)、科技、社保、婦聯(lián)、工會(huì)等部門(mén)聯(lián)系,充利用和依托京北技術(shù)、三農(nóng)培訓(xùn)中心、青年就業(yè)指導(dǎo)中心、中央電視大學(xué)、大學(xué)生村官等現(xiàn)有的培訓(xùn)資源,以政策知識(shí)普及、素質(zhì)培訓(xùn)、證書(shū)培訓(xùn)、練兵等為主要內(nèi)容,積極為農(nóng)村青年提供農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和職業(yè)技能培訓(xùn),大力培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)主義新型農(nóng)民。xx年,共舉辦青年農(nóng)民現(xiàn)代化素質(zhì)教育培訓(xùn)班126期,直接服務(wù)青年5740人次。
(三)以創(chuàng)新創(chuàng)效為主題,全力實(shí)施“號(hào)手聯(lián)動(dòng)工程”。全面深化“爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手,爭(zhēng)創(chuàng)青年號(hào)”活動(dòng),組織召開(kāi)了xx區(qū)青年文明號(hào)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并將培養(yǎng)青年崗位能手、創(chuàng)建青年文明號(hào)與實(shí)施人才戰(zhàn)略、技能培訓(xùn)、技能比武、崗位練兵活動(dòng)緊密結(jié)合,以形成“號(hào)手聯(lián)動(dòng)”的整體格局,激發(fā)了廣大青工立足崗位、建功成才的積極性,培養(yǎng)了一批有知識(shí)有技能的復(fù)合型青年勞動(dòng)者。今年,全區(qū)共涌現(xiàn)出青年崗位能手54名。
四、抓活動(dòng),充分發(fā)揮共青團(tuán)生力軍作用
(一)認(rèn)真做好奧運(yùn)志愿服務(wù)成果轉(zhuǎn)化工作,志愿者再立新功。積極籌備成立xx區(qū)志愿者聯(lián)合會(huì),努力提高全區(qū)參與志愿服務(wù)人員比率,使志愿者成為促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的一支重要力量。舉辦了“弘揚(yáng)綻放志愿風(fēng)采”等系列活動(dòng)124次,服務(wù)公眾8432人次。9月28日至10月8日,組織開(kāi)展了60周年城市志愿服務(wù)活動(dòng),共設(shè)置城市志愿服務(wù)站點(diǎn)5個(gè),城市志愿者累計(jì)上崗291人次,共接受咨詢(xún)、指路人數(shù)13260余人次,營(yíng)造慶濃郁的喜慶氛圍。同時(shí),大力開(kāi)展xx區(qū)志愿服務(wù)公益實(shí)踐項(xiàng)目,截至目前,各基層志愿服務(wù)組織新申請(qǐng)公益實(shí)踐項(xiàng)目24個(gè),正在實(shí)施項(xiàng)目16個(gè)。
(二)全力完成國(guó)慶群眾游行工作,展示了xx青年蓬勃向上、開(kāi)拓奮斗的精神風(fēng)貌。xx參與群眾流行正式表演的青年人才代表為110人,主要是來(lái)源于農(nóng)、林、牧、副、漁行業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)秀代表和大學(xué)代表。為確保群眾游行工作的順利進(jìn)行,6月底組建成立了以區(qū)委副書(shū)記蕭有茂為總指揮的國(guó)慶群眾游行指揮部,并下設(shè)三個(gè)工作組,共同完成游行群眾報(bào)名、選拔工作。在階段,游行人員不畏酷暑,以每人每天長(zhǎng)達(dá)12小時(shí)的高強(qiáng)度,對(duì)基本動(dòng)作訓(xùn)練等內(nèi)容反復(fù)練習(xí),并進(jìn)行了3次分指揮部合練和4次長(zhǎng)安街演練。
(三)深化“青春奧運(yùn)綠色行動(dòng)”。xx團(tuán)區(qū)委按照“綠色奧運(yùn)”理念,立足生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)區(qū)域功能定位,積極宣傳綠色知識(shí),大力培育生態(tài)文化,不斷創(chuàng)新生態(tài)環(huán)?;顒?dòng)內(nèi)容,為構(gòu)筑京北生態(tài)屏障發(fā)揮了積極作用。全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織開(kāi)展了豐富多彩的生態(tài)實(shí)踐活動(dòng):成立青年美化綠化養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍,開(kāi)展“綠色奧運(yùn)小天使”科技遠(yuǎn)足實(shí)踐考察活動(dòng),宣傳用、回收廢舊電池、環(huán)保法規(guī)、綠色科學(xué)、綠色出行、方式,充分利用好xx鄉(xiāng)“北京市青少年生態(tài)教育基地”和污水處理廠“xx區(qū)青少年環(huán)保教育基地”。