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        孩子實踐活動內(nèi)容總結(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時間:2023-10-20 08:30:14

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        第一篇:學生實踐活動總結

        對于我來說,通過此次社會實踐活動,讓我了解了學校之外的世界,也讓我學到了書本之外的知識,給自己的身心帶來了全新的感受,讓自己進一步了解世界的同時也加深了對自我的了解。

        首先,我想說下,對于自己身體方面的改善。平常自己總是做在教室里,認真聽老師講課,大部分時間都會坐在教室里,進行運動鍛煉的時間并不是很多,通過此次社會實踐活動,一方面認識到自己的身體素質(zhì)缺乏進一步的鍛煉,另一方面也在實踐的過程中。

        無形之中進行了身體體能的訓練。常常聽到大家說,身體是革命的本錢,通過此次社會實踐活動,我也深深認識到這句話所包含的含義,現(xiàn)在,健康的身體是我們學習的本錢,以后,身體是我們工作的本錢,同時也是我們每一個同學實現(xiàn)理想、孝敬父母、為國效力的本錢。

        第二,通過這次社會實踐活動,在與同學們相處的過程中,我也加深了一句古語“三人行,則必有我?guī)煛钡睦斫馀c認識。我發(fā)現(xiàn)有些同學在學習成績方面不一定很優(yōu)秀,但是在這次社會實踐活動中所體現(xiàn)出來的良好的與人打交道的能力,讓我大開眼界,我突然認識到身邊的每一個同學都有其學習的地方,需要用心發(fā)現(xiàn),同時也應該向不同的同學身上所具有的閃光點學習,以不斷提升自身的素質(zhì)和能力。

        同時,我也認識到,團結就是力量,因為一個人的力量有限,許多人的力量加起來,就可以做成功一件個人無法做到的事情,這讓我想到學習的過程中,同學們之間也要互幫互助,共同進步。

        第三,通過這次社會實踐活動,也讓我進一步加深了對學校之外的社會的認識,讓我明白了知識與實踐之間是存在距離的,同時感覺到自己還需要學習更多的知識,來更好地認識這個世界。我在鄉(xiāng)下看到了許多沒有上學的小朋友,他們應該去上學。

        但是卻因為種種原因而無法像我們一樣幸福地坐在課堂上聽老師講課,這讓我認識到我是一個多么幸福的孩子,應該好好珍惜自己的學習機會和時間,認真踏實的汲取知識,長大之后,盡自己最大的能力,去幫助這個世界上那些需要幫助的人群,比如說讓那些沒有上學機會的孩子在我們的幫助下都可以開心的坐在課堂上聽老師講課。

        第四,同時,通過此次社會實踐活動,我認識到現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境真的不是書本中描寫中那樣美好,這讓我感覺到很失落,也讓我加深了自己以后要多參加環(huán)保志愿活動的決心。書本中所描寫的草是綠色的,花兒是鮮艷的,水是清澈的,也是隨處可見的。

        而實際上,通過此次社會實踐活動,我發(fā)現(xiàn),草和花兒不是隨處可見的,而是被人們種植栽固定的花盆中,水也不是清澈的,而是充滿著各種工業(yè)垃圾、生活垃圾,散發(fā)著濃烈的刺鼻味,即使是在遠離在城市地方,水也無法再保持干凈清澈的狀態(tài),我希望以后可以與同學們多參加一些環(huán)保志愿活動,以讓以后的以后的同學可以有機會看到書本中所描寫的隨處看見的草地和野花,有著魚兒游泳的干凈清澈的河水。

        第五,在這次的社會實踐活動中,我看到了郊區(qū)的同學們的生活,也認識到了他們身上的勤奮、樂觀、堅強的性格,他們沒有漂亮的衣服,也沒有各種好玩的玩具,他們在做完作業(yè)之后不是去打游戲,而是要幫父母做一些家務活,這對我來說是一個非常值得學習的地方,他們有著良好的自主生活的能力,我認為自己以后要在提升自主生活能力的同時也要多為父母做一些力所能及的事情,而不是一味地向父母索取。

        第六,通過此次社會實踐活動,我也認識到老師所說的遠大的理想,為國家貢獻自己的聰明才智并不只是一句口號。作為中學生的我們被成人們稱作“溫室里的花朵”,而事實上,學校也的確像一個溫暖的大棚,我們是被祖國細心呵護的花朵,等待成熟綻放,成為人才,為國家奉獻自己的知識與才華,造福人民,強大祖國。

        因為,通過這次社會實踐活動,我認識到這個世界上,有的小朋友可以天天做汽車上學,而有的小朋友甚至連上學的機會都沒有,有的小朋友玩具可以隨意亂丟,而有的小朋友卻從小到大都沒有自己的玩具,這個世界上存在著不同,有許許多多需要幫助的人群,如果我們的國家強大富裕了,就會減少這種不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)。

        所以我認為自己應該盡早樹立自己遠大的理想,從現(xiàn)在開始認真努力學習,早日實現(xiàn)自己的理想,為自己親愛的祖國可以盡一份自己的力量,為祖國的的建設添磚加瓦。

        最后,通過此次社會實踐活動,我認識到書本上的知識固然重要,但更為重要的是生活的能力,所以,以后自己應該讀參加一些不同的社會實踐活動,不僅加強書本知識與實際社會的聯(lián)系,同時提升自己的動手實踐能力和自主生活的能力,讓自己早日走出“溫室”。

        第二篇:小學生實踐活動總結

        在參加這些活動的過程中,每位隊少先員以飽滿的精神狀態(tài),虛心地去學習,認真地去觀察,用心地去思考,取得了良好的實踐教育效果,所表現(xiàn)出的良好的精神面貌也深得老師們的好評。實踐期間,學校領導班子親自帶隊,確保了每一次實踐活動的順利完成,通過對本次實踐活動的討論,實踐隊對本次活動的特點、收獲和存在問題以及對未來的展望進行了分析和總結。

        一、主題突出

        本次活動是在認真貫徹《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設實施綱要》,中共中央、國務院關于全面推進素質(zhì)教育的精神,進一步深化課程改革,加強對少年兒童愛祖國愛家鄉(xiāng)教育,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)的背景下開展的。

        二、目的鮮明

        本次活動讓學生的身心在活動中得到放松,在與大自然的接觸中感受 人與自然和諧的重要,在與動物的親近中增強保護動物的意識,在了解古蜀文化的同時見證成都的歷史,進一步培養(yǎng)學生對歷史的興趣,增強學生作為成都人的自豪感。

        三、注重利用人文景觀和自然景觀進行愛國主義教育

        在活動期間,少先隊員們來到了動物園,沈陽故宮,北陵公園,利用那里的人文景觀和自然景觀培養(yǎng)大家的愛國主義情感?;顒咏Y束后,隊員們表示這次活動非常有意義。

        四、加強交流與學習

        在這次實踐中,學習交流是一大特點。在實踐中注重向社會、向向群眾,向老師學習。同時實踐隊非常注意加強內(nèi)部的相互交流和學習,在每一階段結束后,都會進行討論,在大家集思廣益后總結收獲與發(fā)現(xiàn)不足并提出展望。

        本次活動取得了圓滿的成功,但是也存在者一些不足之處,比如:關注細節(jié)還不夠,在教育的形式上還要多下功夫。社會實踐的成果意識有待加強。

        第三篇:暑假社會實踐活動總結

        暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當?shù)陌才偶倨谏?,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?

        兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

        整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在xxxx店,因為九月份開學的來臨,所以選擇做xxx文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的'各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

        剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作應該會很輕松??墒遣蝗唬习嘀?,不久要按xx員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在xxx店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的,只用負責自己份內(nèi)的工作就好了,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要幫助xx負責本課其他的商品。

        例如給在文具區(qū)域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應該我負責??墒枪ぷ鲙滋熘?,我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作?,F(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

        超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的。現(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經(jīng)驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。

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