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第一篇:讀書活動總結(jié)
腹有詩書氣自華。讀書能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為進一步推動我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活躍校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氛圍,我校一直堅持開展校園讀書活動。我們精心設(shè)計積極可行的讀書活動,讓學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊,營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。具體從以下幾個方面去做:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以創(chuàng)建“書香校園”為導(dǎo)向,為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)綜合實踐能力,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;為了貫徹落實教育局“讀萬卷書,解百家題”的要求,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書的新理念。
二、教師以身作則,帶頭讀書
要想要學(xué)生愛讀書,我們的老師就必須先愛讀書。因此,我校老師利用寒暑假的時間加強學(xué)習(xí),至少每人讀完一本教育專著,并寫下自己的心得體會,為我們的學(xué)生樹立了榜樣。
三、建立保障機制
1、固定閱讀時段,校專門為學(xué)生準備了至少一節(jié)閱讀課,旨在引導(dǎo)學(xué)生能有選擇地閱讀自己喜愛的書籍,并且在讀書中學(xué)會思考,在思考中成長,這節(jié)課在語文教師指導(dǎo)下進行,主要形式有自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報等。
2、各年級認真研究課外閱讀指導(dǎo)的規(guī)律和方法。把激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣作為研究的重點,引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物,從讀書中獲得身心的愉悅感,從不斷提高的閱讀能力中獲得持久穩(wěn)定的閱讀興趣。
3、學(xué)校利用閱報欄、黑板報等,營造良好的課外閱讀氛圍。積極開展評選“讀書之星”、舉辦“閱讀知識競賽”等活動;舉辦班級讀書會,充分利用好語文課堂主陣地,由語文教師主導(dǎo),讀書節(jié)期間每班上1節(jié)閱讀匯報課或交流課。內(nèi)容有演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、名言名句賞析等。交流會上,同學(xué)們暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間,有序讀書;并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動父母閱讀的實際行動。通過此些交流會,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成;開展征文比賽,在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上,認真組織了征文比賽:如《讀書伴我成長》,《我與家長共讀一本書》等。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,有很多同學(xué)獲得不同級別的獎項,同時也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小明星,極大地豐富了校園生活。
四、營造閱讀氛圍
學(xué)校氛圍也是一種語言,是一種傳遞信息的獨特的交往形式,蘊含著巨大的潛在的教育意義。各班根據(jù)實情制定切實可行的活動計劃,落實三個“一”,即讀好一本書――師生攜手共讀一本書,讀完、讀懂;做好一件事――教師引領(lǐng)學(xué)生一同做,邊讀邊記;樹好一榜樣――樹立一個讀書好榜樣,實踐一種讀書精神。充分利用黑板報,適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。
學(xué)校加強校園閱讀氛圍的創(chuàng)設(shè),精心布置美化校園,使校園也具有“書香氣”。在校園內(nèi)開辟閱讀長廊、張貼有關(guān)讀書的名人名言,把學(xué)生浸潤在書香中。學(xué)校定期開展各類讀書競賽活動,如閱讀考級、讀書郎競賽等;舉行各類閱讀之星評比。各班根據(jù)“小學(xué)生課外閱讀推薦書目”中的書籍作為晨讀教材,通過開展“讀一讀,賽一賽,講一講”等方式,加強晨讀晨背,熟讀背誦加以積累,為學(xué)生的成長打好底色。上好每周的閱讀課,以保證學(xué)生“會讀”。
第二篇:讀書活動總結(jié)
近日,我廠工會女職工委員會向全廠各單位女員工讀書小組推薦發(fā)放了三本女性勵志專讀書籍,在女工中開展讀書活動,掀起巾幗強素質(zhì)熱潮。
三八讀書活動已連續(xù)舉辦五屆,得到了全國各級工會、婦女組織的大力支持,取得了豐碩的成果。在前四屆活動中,全國31個省、直轄市、自治區(qū)累計參與活動單位已超過8萬家,參與活動人數(shù)超過3500萬,收到各地推薦參賽作品18萬余件(包括征文、家書、書畫閱讀、表演閱讀、家庭書房創(chuàng)意設(shè)計等作品);累計出版活動用書10本,獲獎作品集25本,制作活動宣傳片4部,編寫活動簡報13期;研制出版了由朱永新教授領(lǐng)銜編寫的《品味書香--中國女性基礎(chǔ)閱讀書目?導(dǎo)賞手冊》;精心打造了“家庭云圖書館”,啟動了“書香天使”志愿者計劃、“家庭書坊”計劃和旅行閱讀計劃;開展了以“閱讀與家風(fēng)”、“女性的精神重建”為主題的“書香三八大講堂”巡講活動?!皶闳恕弊x書活動的實踐證明,女性閱讀在推動全民閱讀、促進家庭文明和社會文明建設(shè)方面具有十分重要的作用。
據(jù)悉,這次讀書活動三本女性勵志專讀書籍即:《做最好的'自己》、《寫給女人的心靈呵護書》、《做世界上最有魅力的妻子》。每個女人都希望自己成為有魅力的人,也都非??释麚碛行腋C罎M的家庭、事業(yè)和生活,然而,事實并非如她們所愿。面對競爭越來越激烈的社會,許多女人不得不面臨殘酷的工作壓力和家庭生活的挑戰(zhàn)。為此,廠女工委員會精心選擇了這三本書,為女員工們送上一份精神大餐。希望下半年工廠生產(chǎn)任務(wù)減少、員工休息時間增多的情況下,利用工間休息和業(yè)余時間開展讀書活動。
廠女職工委員會通過推薦這三本書,旨在教育和引導(dǎo)全廠的女員工們懂得保持自我、與人為善,讓自己和身邊的人都快樂,學(xué)會做自己喜歡的事,多珍惜自己擁有的,在工作上遇到困難要敢于爭先和挑戰(zhàn);在生活中遇到波折要勇于克服和努力;在家庭中遇到危機要善于寬容和改變。努力做一個有魅力、有自信、有成熟的新時代、新工廠女員工。
為確保讀書活動深入推進,廠女職工委員會要求各分工會制定本單位開展讀書活動計劃,組織女員工寫出讀書心得和觀后感,活動結(jié)束后總結(jié)活動開展情況。
第三篇:校園讀書節(jié)活動總結(jié)
為培育和踐行社會主義核心價值觀,廣泛宣傳“奮進新時代”的豐富內(nèi)涵和本質(zhì)要求,提高青少年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平,進一步建設(shè)書香校園和書香家庭,雪堰初中決定開展“奮進新時代”為主題的第十一屆校園讀書節(jié)教育活動?;顒又荚谶M一步引導(dǎo)青少年做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、深入宣傳,營造良好氛圍
政教處、圖書館、語文教研組及時制定了讀書節(jié)的具體方案。按照活動方案,全體師生迅速在全校開展了讀書節(jié)活動的動員工作。3月11日舉行了讀書節(jié)啟動儀式,隨后各班積極行動起來,通過出主題黑板報、制作手抄小報、繪畫、掛橫幅、電子屏幕等形式、多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高學(xué)生的思想認識,為深入落實讀書節(jié)方案中的各項活動奠定了堅定的基礎(chǔ)。
二、落實責(zé)任,確保順利開展
為確保本次活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與指導(dǎo)下,學(xué)校成立了讀書節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,依托語文組的力量,構(gòu)建了政教處、團委、年級組等協(xié)同開展活動的`工作網(wǎng)絡(luò),層層落實責(zé)任,各班結(jié)合本班特色,措施有力,形成有計劃、有部署、有總結(jié)的讀書活動,確保了讀書節(jié)的順利開展。
三、精心組織,開展各項活動
我們著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展為目標,開展了一系列讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。
(一)建好班級圖書角。
為了能使學(xué)生更方便地讀到更多的書,學(xué)校要求每個班級都建好班級圖書角,每個班級都動員學(xué)生把個人的圖書暫時存放在班里,組織學(xué)生自己管理借閱。圖書角設(shè)在教室一角,課間隨時借還,十分方便。這樣,大大增加了學(xué)生閱讀的圖書量,開創(chuàng)了濃厚的班級讀書文化。
(二)板報評比。為烘托讀書氛圍,各班出了以“奮進新時代”為主題的黑板報評比活動。
(三)征文比賽。認真指導(dǎo)學(xué)生閱讀讀本,三個年級以“奮進新時代”為主題開展現(xiàn)場作文比賽,語文老師現(xiàn)場打分,評出各年級的一、二、三等獎,并進行了頒獎。
(四)初二年級開展了“奮進新時代 走好青春路”為主題的歌詠比賽活動;“奮進新時代”手抄報比賽。
(五)初一年級開展了“奮進新時代”為主題同題異構(gòu)的班隊活動。
(六)為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評選出了2名學(xué)校表彰的讀書之星。同時,從各班班級圖書角評比、手抄報、歌詠比賽、黑板報評比、征文上傳情況等書香氛圍形成等方面進行綜合考評,評選出5個“書香班級”。
本次讀書節(jié)的活動雖然項目多,但獲得了預(yù)期的效果。尤其是提高了學(xué)生對閱讀的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力,促使學(xué)生從優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取養(yǎng)料,促使學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展。讀書活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。今后,我校會一如既往的深入開展讀書學(xué)習(xí)活動,倡導(dǎo)讀書明理,讀書求知,讀書成才的新風(fēng)尚。