千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《小學撿拾垃圾活動總結(jié)(推薦3篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學撿拾垃圾活動總結(jié)(推薦3篇)》。

第一篇：撿拾校園垃圾

“彎彎腰、凈校園”活動方案

一、活動目的為了創(chuàng)設一個潔凈、美麗的校園環(huán)境,教育孩子從小跟不良衛(wèi)生習慣作斗爭,增強愛護校園環(huán)境的主人翁意識,本學期環(huán)保小組計劃開展一個“彎彎腰、凈校園”的專題活動,引導學生養(yǎng)成主動彎腰撿垃圾的良好習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

二、活動內(nèi)容

1、做好宣傳工作

(1)各班出一期有關環(huán)境衛(wèi)生的黑板報,主題是:綠色校園。

(2)布置宣傳窗進行活動宣傳。

(3)班主任利用晨間談話時間,認真做好宣傳鼓動工作,宣讀活動口號“校園是我家,潔凈是我責”,教育學生不能隨地亂丟垃圾,能主動撿起垃圾,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉多得的好事,每個學生爭做“彎彎腰”好隊員。

2、環(huán)保小組成員帶頭愛護校園環(huán)境、檢拾校園的果皮紙屑

A首先自己不亂丟垃圾;

B勸說同學不亂丟垃圾;

C只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑能主動撿起

3、環(huán)保小組成員職責:

1、檢查“誰丟了?誰揀了?”進行記錄并對其告戒教育

2、維護校園環(huán)境衛(wèi)生,隨時巡邏加定時查看相結(jié)合,看到垃圾要主動撿起。

科苑部 環(huán)保小組2009年3月9日

第二篇：撿垃圾活動總結(jié)

為了進一步改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌，創(chuàng)造良好的人居環(huán)境。10月9日，洛南縣永豐鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)屬單位全體干部職工開展了一次“全民彎腰撿垃圾”活動。

此次活動主要對集鎮(zhèn)街道兩側(cè)、公共場所、公路沿線、村道的垃圾雜物和河道的.垃圾進行清理，做到無垃圾雜物、無亂擺亂放、無亂搭亂建、無“三堆”情況的出現(xiàn)；并對垃圾桶、垃圾箱的垃圾組織專人進行及時清運，確保垃圾收集站外無垃圾，外觀整潔。同時把20年脫貧村和近年移民搬遷點周圍環(huán)境衛(wèi)生作為整治的重點，加大整治力度，切實鞏固建設成果。

通過這次活動，讓全民深刻認識到環(huán)境衛(wèi)生綜合整治的重大意義，緊緊圍繞“村容整治”、“鎮(zhèn)容整治”目標要求，把整治環(huán)境衛(wèi)生作為一項重要工作來抓，切實營造良好的人居環(huán)境。

第三篇：撿垃圾活動總結(jié)

20xx年寒假，馬橋中心小學積極響應“海寧市生活垃圾分類工作指示精神”，布置每個孩子、每個家庭一項特殊的寒假作業(yè)DD“小手牽大手，垃圾分類我先行”宣傳實踐活動，進一步提高了大家生活垃圾分類意識，并逐步養(yǎng)成生活垃圾分類習慣，促進城市生態(tài)文明建設，為創(chuàng)建全國文明城市、建設“兩美海寧”出了一份力。

馬橋中心小學是海寧市首批垃圾分類回收的試點學校，校園垃圾分類回收工作開展已近10年，建立了班級、學校兩級分類回收管理制度。通過回收實踐活動，使學生掌握了基本的垃圾分類知識，學會并運用科學分類的方法，提升了學生的.環(huán)保意識，培養(yǎng)了學生的實踐操作能力。學校把學生分類回收所得的費用全部作為學生的環(huán)?；顒娱_支，如夠買環(huán)保書籍、校園植樹、環(huán)保達人獎勵等，全校師生以滿腔熱情投入到此項環(huán)保行動中。近年來，學校更是通過垃圾分類實踐演講比賽、我是垃圾分類宣傳員、垃圾分類小達人評選、參觀垃圾分類互動體驗館等多元化活動將垃圾分類工作做大做強。

馬橋中心小學“小手牽大手，垃圾分類我先行”宣傳實踐活動得到了家長和孩子們的大力支持：有的學生手把手地教爺爺奶奶如何正確地進行垃圾分類；有的學生撰寫垃圾分類倡議書，鄰里間進行宣傳發(fā)動；有的學生和父母、小伙伴組隊在社區(qū)開展撿垃圾活動；還有的學生編寫垃圾分類宣傳小報，張貼在社區(qū)的宣傳欄……一張張實踐活動的照片記錄著每個家庭“垃圾分類”的最美瞬間，得到了社會人士的好評。

相信通過馬橋中心小學“小手牽大手，垃圾分類我先行”的傳播行動，一定能將垃圾分類收集這一環(huán)保理念通過孩子帶動每個家庭，影響整個社區(qū)，推廣到全社會，以點帶面，為建設宜居海寧、文明海寧作出貢獻，讓海寧的明天天更藍、水更清。