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第一篇：小學藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

在校長的關(guān)心支持下，學校各處室、年級的精心組織、密切配合下，曾營小學校園文化藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的文體活動為載體，全方位、立體式地展示了我校學生的綜合素質(zhì)。

我校這次活動從籌備到結(jié)束歷時近兩個學期，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動到節(jié)目比賽，各年級部各班級都十分重視，認真準備，廣泛參與。本屆區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開拓創(chuàng)新，安排了藝術(shù)節(jié)成功經(jīng)驗的基礎上作了一些改變，比賽場地方面有很大改善，力求使藝術(shù)節(jié)更具生命力。

一、選擇突破點，豐富活動內(nèi)容

藝術(shù)節(jié)是讓學生展現(xiàn)藝術(shù)才能的平臺，所以今年我們繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)新精神，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)我們校合唱隊員把書本、課堂的知識延伸到現(xiàn)實的表演中，在對書本知識理解運用的.基礎上既鍛煉了學生實際運用知識的能力，也一定程度上培養(yǎng)了學生的表演能力。

二、團結(jié)協(xié)作，共同進步

大型的活動對組織辦法提出了嚴格要求，我們音樂組全體教師發(fā)揮了團結(jié)協(xié)作精神，自覺加班把排練工作做好。

三、參與面廣，學生主動性強，節(jié)目質(zhì)量有較大提高

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各承辦單位活動緊湊，運作效率高，獲獎名單及時公布張貼，極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。在整個藝術(shù)節(jié)活動過程中，很多班主任為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進行提供了有力的保障。是這次取得一等獎好成績的堅強后盾。

可能由于組織時間不夠充分。比賽質(zhì)量有待進一步提高。尤其是在音響方面出現(xiàn)了較大的失誤，希望今后能重視，改進。還有在按男女生比例組織合唱隊員方面欠缺經(jīng)驗導致參加市賽被扣分。

總的來說，這屆區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的舉辦是成功的，它讓學生有了展示才華的空間，有力地促進了校園文化的建設。在舉辦過程出現(xiàn)的問題對我們來說是極寶貴的經(jīng)驗教訓，這也讓我們更好地思考在今后如何將藝術(shù)節(jié)辦得更好。

第二篇：才藝大賽策劃方案

2013中國國際青少年藝術(shù)節(jié)暨-------------

《華夏藝術(shù)星秀》新加坡、馬來西亞才藝展演交流 活動策劃方案

活動傳遞的核心價值觀：國際藝術(shù)舞臺凝聚夢想、活力、激情 讓所有愛好藝術(shù)之子在廣闊的天空下快樂成長！

為繁榮和促進亞太地區(qū)青少年兒童的藝術(shù)交流，開拓藝術(shù)視野，促進藝術(shù)表現(xiàn)能力，展示兩國不同的音樂舞蹈風格，提供相互學習交流提高藝術(shù)水準的機會，借此推廣兩國文藝文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展,主辦方誠摯的發(fā)出邀請,邀請中國及亞太地區(qū)和新加坡當?shù)貎?yōu)秀節(jié)目同臺交流，共譜音樂舞蹈盛會?！爸袊鴩H青少年藝術(shù)節(jié)”是中外文化交流的一個平臺，新加坡主辦方期望通過這一平臺不斷加強和擴大亞太地區(qū)文化交流，讓越來越多的人了解新加坡文化，也讓越來越多的新加坡人領(lǐng)略中國及其它亞太國家的藝術(shù)魅力。為了這一主旨，新加坡國際青少年藝術(shù)比賽活動將于2013年2月在美麗的花園城市——新加坡舉行。◆參與機構(gòu)： 南洋藝術(shù)學院 新加坡光華劇場

新加坡維多利亞舞蹈藝術(shù)學院 新加坡世界文化藝術(shù)教育聯(lián)盟會 中國青少年音樂舞蹈素質(zhì)教育協(xié)會 中國國際青少年藝術(shù)節(jié)組委會辦公室 北京百匯藝誠文化有限公司

◆活動時間：2012年9月1日至2013年1月30日

◆活動地點：新加坡光華劇場或南洋藝術(shù)學院（暫定）◆藝術(shù)顧問

黃秀梅 新加坡世界文化藝術(shù)教育聯(lián)盟會會長 趙柏鈞 新加坡維多利亞舞蹈藝術(shù)學院院長 歐陽小萱 新加坡國際音樂舞蹈藝術(shù)家總會會長

陳愛蓮 中國著名舞蹈表演藝術(shù)家，中國舞蹈家協(xié)會副主席，中國 演出協(xié)會理事

馬玉濤 女高音歌唱家，現(xiàn)任中國人民解放軍戰(zhàn)友歌舞團藝術(shù)指導

張金玲 著名電影家，中國廣播電影電視總局美術(shù)家協(xié)會理事，文化部老藝術(shù) 家書畫社理事，中國電影家協(xié)會會員，中國表演學會會員

東方子 扮演毛主席的特型演員，中國國際文藝家協(xié)會影視中心副主任，中國 藝術(shù)家協(xié)會副主席

楊麗華 舞蹈表演藝術(shù)家，教育家，國家一級演員，中央民族歌舞團獨舞演員，中國國際藝術(shù)教育研究會理事

張松年 國家一級編劇，特性演員—蔣介石扮演者；北京歌劇舞劇院總導演 宋德全 國家一級演員，中國曲藝家協(xié)會理事，中華曲藝學會副會長 劉斌 男高音歌唱家，現(xiàn)任北京軍區(qū)政治部文工團團長

◆參賽對象：

1．全國各省市優(yōu)秀藝術(shù)團體，在全國大型比賽中獲獎的團隊； 2．能夠表達當?shù)靥厣幕墓?jié)目 3．能反映現(xiàn)代文化元素的節(jié)目； ◆參演規(guī)則：

1．節(jié)目：可展演1個節(jié)目（優(yōu)秀藝術(shù)團、個人可申請多演出一個節(jié)目）； 2．時間：每個節(jié)目的時間不超過4分鐘（如有特殊要求可提出申請）； 3．服裝：著裝須符合節(jié)目內(nèi)容； 4．人數(shù)：展演節(jié)目人數(shù)不限；

5．伴奏：自備音樂伴奏帶，請使用高質(zhì)量盤片錄制，并準備備份（器樂類節(jié)目請自備樂器）；

6．舞臺要求：在報名時應列明舞臺要求，不宣導復雜的舞美、燈光，不宣導無目的“炫技”，舞蹈作品強調(diào)依靠自身的魅力展現(xiàn)主題； ◆獎項設置： 6.獎項

優(yōu)秀節(jié)目獎（金獎、銀獎、銅獎、展演獎）

優(yōu)秀演員獎（金獎、銀獎、銅獎、表演獎）優(yōu)秀組織獎（金獎、銀獎、銅獎、）

展演單項類：十佳歌手獎 十佳舞蹈獎 十佳樂手獎 最佳組織獎 指導教師獎 優(yōu)秀編導獎

◆活動項目及分組 1．藝術(shù)表演節(jié)目類

（1）聲樂：合唱（節(jié)目時間5分鐘以內(nèi)）、小合唱或表演唱（節(jié)目時間5分鐘以內(nèi)）、重唱（節(jié)目時間5分鐘以內(nèi)）、獨唱（節(jié)目時間5分鐘以內(nèi)）。

（2）器樂：鋼琴演奏、管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（節(jié)目時間5分鐘以內(nèi)；管樂、弦樂節(jié)目時間5分鐘以內(nèi)）、小合奏（節(jié)目時間5分鐘以內(nèi)）、獨奏（節(jié)目時間5分鐘以內(nèi)）。

（3）舞蹈：群舞（節(jié)目時間4分鐘以內(nèi)）、雙人舞或三人舞（節(jié)目時間4分鐘以內(nèi)）、獨舞（節(jié)目時間4分鐘以內(nèi)）、國標、拉丁、恰恰、牛仔舞、霹靂舞等（節(jié)目時間4分鐘以內(nèi)）

（5）青少年歌曲創(chuàng)作：每省報送青少年創(chuàng)作歌曲5—10首（備詞譜，一式5份?？闪砀紺D）。

（6）曲藝及語言類：影視小品（包括外語）、朗誦（包括外語）、故事（包括外語）、快板書、相聲、京劇、各地方戲曲片斷等曲藝類（節(jié)目時間6分鐘以內(nèi)）。

（7）主持人：電臺主持、舞臺主持、電視主持；朗誦、命題主持、隨意主持、回答評委提問等形式（節(jié)目時間5分鐘以內(nèi)）。

（9）武術(shù)類：拳術(shù)、器械、團體、對練4個傳統(tǒng)武術(shù)比賽項目（節(jié)目時間5分鐘以內(nèi)）。

★以上參賽選手自備服裝、道具、伴奏帶（光盤）。2．藝術(shù)作品類

（1）繪畫：國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開或短篇4格每格為16開）

（2）書法、篆刻：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。

（3）攝影：尺寸不超過60×60cm。

◆組別設置

學前組3—6歲少兒A 組 ：7—9歲

少兒B組：10—12歲少年A組：13—15歲 少年B組：16—19歲青 年 組：20—25歲 ◆評審辦法及要求

為了能充分體現(xiàn)本次活動的專業(yè)性和權(quán)威性，增強活動的透明度，使選手能夠依據(jù)相應的標準準備活動。本次活動評審委員會綜合了各種因素，同時遵照國際慣例特制定本評審辦法。保證做到公開、公平、公正?！粼u審注意事項

1、對在活動中超出規(guī)定時間的選手將進行扣分。

2、活動期間，任何評委及活動工作人員不得與選手私下交流。

3、評委會成員與選手隔離。

4、評委的評審結(jié)果為最終結(jié)果?！粼u委管理體制

以上措施用以增加本次活動的透明度，加強監(jiān)督、避免誤差。為確保展演過程的公正、公平在展演組委會的指導下，設立監(jiān)審組進行監(jiān)督?！艋顒愚k理步驟：

1，2012年10月30日前報送節(jié)目，遞交報名表及參演節(jié)目的DVD； 2，2012年11月15日前確定赴新參演節(jié)目后在戶口所在地辦理護照后 提交以下資料；

a，展演節(jié)目中英文介紹、近期2寸白底相片（3張）b，節(jié)目指導老師（或領(lǐng)隊）中英文介紹；

3，2012年11月30日前遞交費用；同時將護照、相片、報名表等相關(guān) 證明材料一同快遞到中國國際青少年藝術(shù)節(jié)組委會辦公室

4，2012年12月-13年1月由組委會統(tǒng)一辦理簽、證機票等先關(guān)出國手續(xù)； ◆注意事項：

1.每個藝術(shù)團、個人上場順序由主辦方統(tǒng)一編排，不允許隨意調(diào)整（特殊 要求需書面申請）；

2.中國國際青少年藝術(shù)節(jié)歡迎各國所有學習藝術(shù)的學生蒞臨； 3.活動期間應服從藝術(shù)比賽的有關(guān)章程，遵守主辦方的賽事安排；

4.參演人員在活動期間需按照安排統(tǒng)一參加集體活動，遵守新加坡、馬來 西亞法律法規(guī)；

5.活動結(jié)束后由主辦方統(tǒng)一安排參觀訪問新加坡、馬來西亞著名景點。

◆行程：（暫定）

第一天；深圳全天報到

場辦理機票、護照等相關(guān)出國手續(xù)（全天不包用餐）。第二天；深圳--香 港--新加坡

按指定時間乘車前往出入境口岸，統(tǒng)一辦理出入境手續(xù)后前往香港機場乘坐豪華客機前往新加坡，下榻酒店。準備大賽演出工作（不含正餐，含早餐飛機快餐）。第三天；新加坡

早餐后專車送往指定的新加坡光華劇場或南洋藝術(shù)學院參加開幕儀式、全天比賽，晚上舉行頒獎儀式。含早中晚餐，全天車接車送和導游服務。第四天；新加坡--馬六甲

早餐后游覽海濱廣場、魚尾獅噴泉、總統(tǒng)府、花巴山泉。進行英國風情之旅一伊莉莎白公園,高等法院，議會大廈、市政廳、圣安德教堂、金融中心、后參觀珠寶展覽中心、免稅百貨。然后進行花芭山風情之旅-花芭山為新加坡南部最高山，于山頂可俯瞰新加坡市區(qū)景色，午餐抵達馬來西亞歷史名城馬六甲，聯(lián)歡同臺演出，觀賞節(jié)目。第五天；馬六甲--云頂高原

早餐后游覽南洋風情之旅一鄭和下西洋所留下的遺跡三寶廟、三寶井、三寶山(又稱中國山，是明朝的漢麗寶公主下嫁馬六甲君王時，與其隨從居住的中國山)；參觀當?shù)刂耐撂禺a(chǎn)；歐洲風情之旅——馬六甲古城門、荷蘭紅屋坊、圣保羅教堂舊址；午餐后前往參觀有南洋蒙地卡羅之稱的云頂高原，山上有東南亞最大的賭場，有大型的室內(nèi)外游樂場，令人留戀忘返。第六天；云頂高原--吉隆坡

早餐后參觀著名的印度教圣地黑風洞，午餐后參觀世界名牌手表中心／錫土器工廠／珠寶城展覽中心，接著游覽國家皇宮(外觀)／博物館／清真寺/獨立廣場／紀念碑等市內(nèi)名勝，后游吉隆坡星光大道，后住新山。第七天；吉隆坡--香港---深圳

乘國際航班返回香港，專車送往深圳結(jié)束愉快的旅程（不含正餐，含早餐飛機快餐）。◆費用

費用包含：

七天六晚費用：出發(fā)前深圳段房費，境外住宿（成人二人間，小童四人間），國際機票（經(jīng)濟倉位）及國際機場離境稅、機廠燃油稅、新加坡馬來西亞出境費、新加坡馬來西亞簽證費、境外段吃、住、行景點門 票、會務、司機、導游小費及服務費、境外短期旅游意外傷害責任險。

費用不包括：

1．往返城市到深圳的交通、食宿費；

2．返程入深圳境內(nèi)后吃、住、行費用；（香港出關(guān)后活動全部結(jié)束）3．個人辦理護照費； 4．一切個人性質(zhì)消費；

鄭重說明：此次大賽所交納的費用為行程中所有費用，不同于其他旅游團須

強迫自費和小費的項目支出。

中國國際青少年藝術(shù)節(jié)組委會 辦公室

2012年9月1日

少兒才藝大賽活動方案

才藝大賽講話稿

才藝活動方案（共19篇）

才藝大賽策劃書（共3篇）

才藝大賽開場白（共20篇）

第三篇：校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

為全面落實素質(zhì)教育，加強學生藝術(shù)教育，豐富學生課余生活，我校根據(jù)縣教育局和中心校的相關(guān)要求，認真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動，為學生搭建了展示自我的平臺，活動得到了校領(lǐng)導、老師、學生的大力支持，取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結(jié)如下：

一、成立了領(lǐng)導小組，制定了活動計劃、確定了活動目標

活動領(lǐng)導小組成員：

組長：郭華

組員：柳恒軍何鑫劉文寶

美術(shù)組負責人：柳恒軍

大合唱負責人：何鑫藝術(shù)指導：仇翠云

舞蹈負責人：柳恒軍藝術(shù)指導：金艷超李福芹

根據(jù)我校師生實際情況，結(jié)合我校校本課程，制定了切實可行的活動計劃，對各班及相關(guān)責任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達100%，并要求各位老師認真負責，確?；顒淤|(zhì)量，讓學生們充分展示自己，選拔出參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)的隊伍，力爭取得優(yōu)異成績。

二、活動的組織和安排

1、活動的宣傳：利用升旗儀式進行了活動動員，號召全校學生根據(jù)自己特長認真主動的參加到藝術(shù)節(jié)活動中。

2、活動的過程：安排了固定的活動時間，由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排，并由相關(guān)教師自行組織活動，領(lǐng)導小組成員負責活動的組織檢查，在活動中，全體教師認真組織安排，合理安排活動內(nèi)容，五位學過美術(shù)的教師根據(jù)所教學生年級特點，安排了剪紙、兒童畫等活動內(nèi)容，音樂教師仇翠云對活動認真負責，在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動，各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的活動。

3、活動的效果：由于學校領(lǐng)導的'重視，全體教師的認真負責，活動效果顯著，參與率達100%，活動得到了學生的普遍歡迎，得到了家長的普遍認可，在活動中通過評比展示，選拔了參與鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)代表隊，并對代表隊同學進行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演，8件美術(shù)作品參加鎮(zhèn)美術(shù)作品展。

4、存在的問題：由于師資問題、時間問題，我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高，與兄弟校還有很大差距，有待提高。

5、努力方向：鑒于我校藝術(shù)教育存在問題，今后我校會進一步提高認識，全面開展好教育活動，提高藝術(shù)教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。

本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，通過認真總結(jié)成績，使我們看到了自身的優(yōu)勢，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今后的活動中會有更大的進步。

第四篇：小學藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

本屆學校藝術(shù)節(jié)歷時一個多月，分為年級組專場演出、“我為奧運添光彩”文明百日啟動儀式暨六一文藝匯演、署區(qū)級層面比賽三個階段。經(jīng)過各個班級、全體班主任、音美老師以及各部門的共同努力，我校今年的藝術(shù)節(jié)再一次取得了圓滿的成功。

一、年級專場精彩紛呈

1.5/6、5/7、5/8、5/13、5/15分別舉行了五場年級組文藝匯演，經(jīng)過評委的評選，28個節(jié)目獲得優(yōu)秀獎，14個節(jié)目獲得良好獎。

2.節(jié)目讓人難忘

表演唱聲情并茂，舞蹈活潑可愛，相聲和雙簧等令人捧腹（原本《愉快的夢》、《小傻瓜》、《幽默二人組》參加民工子弟學校演出，后因故取消，老師們已經(jīng)著手準備了，但毫無怨言）；詩朗誦內(nèi)涵深刻、意義深遠（《我們是福娃》、《奧運來了》主題鮮明、緊扣時代）；其它朗誦激情滿懷，對學生的藝術(shù)表達素養(yǎng)和文學素質(zhì)的提高有較大的促進作用（《憶江南》、《少年中國說》、《大堰河――我的保姆》、《春》、《現(xiàn)代詩歌聯(lián)誦》、《長江之歌》）；快板、韻律操、情景劇、小品等節(jié)目都讓人記憶深刻?！杜侄沼瓓W運》得到觀眾們的好評――引用教育署陸愛民老師的話。

3.老師的付出：

所有的班主任都盡心盡力，孫波紅多次到商店挑選、訂購、置換演出服；張嫣韻抱病輔導學生詩朗誦；袁巍老師去江鎮(zhèn)小學借服裝，王英姿、孔燕媛去觀瀾小學借服裝，又將服裝借給一年級使用；褚玉華為了籌措道具――傘，三番兩次去上海城隍廟采購、置換（所以《憶江南》、《春》、舞蹈《愛心》、《為書包減肥》等道具精美，所有老師動足了腦筋）；各專場的組織紀律有序、小主持訓練有素、多媒體制作精美，特別是一年級，每個成員在組長帶領(lǐng)下，分工明確、各司其職，每位成員的潛力得以充分發(fā)揮，團隊的力量充分彰顯。

――欽佩于老師的創(chuàng)造力，班級的'凝聚力，年級的向心力，感嘆于班主任的智慧，年級組長的指揮，整體師資隊伍的團結(jié)，才使我校一個又一個大活動取得成功。

4.在所有優(yōu)秀獎的節(jié)目中由音樂組、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組共同商議、篩選，一批節(jié)目通過重新組合、加工、排練后進入六一文藝匯演名單。

（1）由于啟動儀式的臨時加入，部分優(yōu)秀節(jié)目被臨時取消（一年級的快板《節(jié)日》、舞蹈《愛心》、表演唱《童謠聯(lián)唱》，二年級的朗誦《少年中國說》，四（5）班的舞蹈《小傻瓜》，四（3）四(4)的表演唱《愉快的夢》，五（3）班的朗誦《現(xiàn)代詩歌聯(lián)誦》，全校性的器樂聯(lián)奏等），節(jié)目質(zhì)量均屬上乘，但實在為現(xiàn)實所迫，不得不取消。

（2）老師們服從大局，犧牲勞動果實，表現(xiàn)出強烈的集體意識（買來了衣服――《節(jié)日》，有的再次“招兵買馬”――《少年中國說》，有的重新編排，在服裝、道具、音樂、動作上精益求精）。得到節(jié)目被取消的消息，老師們嘴上說“沒關(guān)系”，其實心里肯定留有遺憾，不是為自己付出的汗水遺憾，而是為學生得不到鍛煉遺憾，為不能為學校增光遺憾（從“高麗群、瞿靜芬、郁秀敏、顧愛軍、王英姿、陳燕芬、畢奕奕等老師的言談）。機會總是會等待有準備的人，“是金子總是會發(fā)光的”，以后的社區(qū)演出、慰問表演等都是大家為學校爭光的機會。

（3）補充新節(jié)目《奧運彩虹》、《我們都是好學生》、《運動伴我行》，丁孝紅、郭利、蔡晴玲、馬春來等老師二話不說一口答應，馬上投入到節(jié)目的籌備當中（如動作的編排，借了錄音筆音樂錄音、臺詞錄音2遍等）。

二、“備戰(zhàn)”時刻全力以赴

1.節(jié)目（先前講過的省略）

參與匯演的：《我們與你同在》晚上加班加點；《奧絲》特地準備了服裝；小胖墩多次排練；《我們是福娃》用到了漂亮的頭飾；快板《節(jié)日》費青老師與楊飛虹傾力合作；杜寶芳老師去租了禮服；校舞蹈隊一天多次排練，精益求精……還有許許多多老師們身上的感人事跡（與很多學校相比，我們的老師是最可愛的）。

2.“備戰(zhàn)”中老師的感人事跡

楊飛虹、陳燕芬既要排列學校的舞蹈，又要指導其它年級的節(jié)目，但她們多次放棄休息時間，熱心、主動地幫助很多班級和年級組指導節(jié)目；杜寶芳、畢奕奕亦是如此。

馬春來、蔡晴玲上網(wǎng)查找服裝源頭，最后挖掘家長資源借服裝（瞿、高、郭等很多老師亦如此），蔡老師喉嚨也啞掉了；

3.總務處：先期查看場館、策劃布置舞臺，背景、橫幅、二樓橫幅、影劇院外豎的橫幅（一再更改，但不厭其煩，按時高質(zhì)量完成）、舞臺的花卉供應和擺放（豐富、鮮艷，能隨機應變，有經(jīng)驗和主觀能動性）、買噴灑彩帶、演講臺布置、有關(guān)演出器材、道具的搬運，演出前夕所有材料、器具的搬運以及小零小碎的準備（托盤、胸牌的準備等――感謝唐建軍）。――在吳、劍的指揮下，一切有條不紊、錯落有致，除了天賦之外，更多的是勤奮、認真和集體主義意識。

4.校長辦公室：

來賓請柬；班級、來賓標識的準備；影劇院接待、簽到；嘉賓材料袋；授旗授牌禮儀隊員挑選、接旗接牌隊員挑選、訓練；啟動儀式的策劃；編排座位……很多的細節(jié)需要校長辦公室落實，張瑜、田梅團結(jié)協(xié)作，在校長的指導下配合默契，安排到位――小牛、雪蓮等力量補充、相輔相成，每一環(huán)節(jié)考慮充分，沒有絲毫遺漏。

5.音樂組：

負責有關(guān)節(jié)目排練，協(xié)助班主任節(jié)目把關(guān)；

準備國歌音樂；

準備演出結(jié)束時的歌曲音樂《明天會更好》，全場齊唱（事先教一教學生）。

6.對學生教育到位：

教育學生做一個文明的小觀眾：不隨意走動；在座位上不說小說話；不無故離席；每個節(jié)目開始、結(jié)束前熱烈鼓掌、呼號聲音響亮……

7.德育處、大隊部：

授旗授牌主持人（感謝王崢老師、莊添悅）、主持稿；學生代表發(fā)言稿（感謝談崢嶸）；演出主持人：感謝張奕文、郁知遙、張?zhí)煊?、丁宇航；感謝孟曉軍負責撰稿、訓練、服裝指導、后臺監(jiān)督。

三、“決戰(zhàn)”時刻光芒四射（充分準備后，一切水到渠成）

1.啟動儀式圓滿成功（上午講話已講過，引用署領(lǐng)導的話），許多兄弟學校借去了校長的發(fā)言稿、我們的主持搞，充分表示肯定。

2.演出節(jié)目在舞臺上效果出色，陶校長連聲說好，我校老師真是厲害（“厲害”不僅僅是聰明，更多的是認真、有責任心、有團隊協(xié)作精神）

3.舞臺演出工作人員默契配合，隨機應

變――話筒的擺放、燈光的明暗、指導學生位置的站立、結(jié)束時噴灑彩帶等工作令人完全放心（感謝張劍青、吳衛(wèi)中、孟曉軍、陳德雄、曹陽、衛(wèi)劍華、宋強、章愛民、陳春――臨時人員，但發(fā)揮了重要作用）。

4.放音楊飛虹水準不亞于專業(yè)人士。

5.攝像宋莊民先期到達架好器具做好準備。

所有人員表現(xiàn)出了園西人特有的團結(jié)協(xié)作、無私奉獻精神，不管是指定的，還是由于工作需要臨時邀請的，大家都把自己負責的環(huán)節(jié)按照要求順利圓滿完成。

四、“勝利”過后保持冷靜

1.做好藝術(shù)節(jié)總結(jié)工作。

2.繼續(xù)投入精力完成比賽任務。

3.未雨綢繆、認真準備年底的新區(qū)藝術(shù)特色學校的爭創(chuàng)檢查（下學期興趣課相應多開設一些藝術(shù)類科目，對照爭創(chuàng)標準找差距等），還有很多工作需要我們?nèi)プ觥?/p>

總之，不管是藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、民族精神教育活動等，一場場“戰(zhàn)役”充分表現(xiàn)出我校教職員工強大的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，大家對工作毫無怨言的付出、對學生滿腔熱情的關(guān)愛，折射出我校教職工隊伍崇高的師德風范、健康的主流文化、一致的價值取向、和諧的文化氛圍。在此，向全校教職員工表示感謝。

最后，感謝我校的總舵手姚校長，正是有了他對每項活動的大力支持，我們各部門才能甩開膀子大干一場，正是由于經(jīng)費能夠得到保障，我們的活動質(zhì)量才在逐年提高、規(guī)模逐年擴大。

第五篇：校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

為了深入貫徹落實中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》和XX省委教育工委、省教育廳《關(guān)于組織開展中小學校園文化建設項目驗收的通知》精神，結(jié)合融教[xx]79號《關(guān)于組織開展xx市第十二屆校園藝術(shù)節(jié)活動的通知》，我校圍繞創(chuàng)建xx市級“校園文化先進?！钡哪繕?，拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活，努力營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，大力推進素質(zhì)教育，發(fā)揮校園文化育人功能，為全體學生提供展示文藝才華的舞臺，舉辦了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，后勤保障到位

為了使本屆校園文化藝術(shù)節(jié)能順利進行，做到活動有特色和創(chuàng)新，XX校長多次召開行政會研究布置相關(guān)工作，并親自確定xxxx中學第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“多彩校園放飛夢想”為主題。在總結(jié)前三屆經(jīng)驗的基礎上，本屆藝術(shù)節(jié)的活動項目設置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊，每塊活動項目都安排一位校級領(lǐng)導負責，先自行制定活動方案，學校統(tǒng)一協(xié)調(diào)，做到活動項目多，時間安排合理，分工明確，充分發(fā)揮調(diào)動廣大師生的積極性和創(chuàng)造性。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過精心籌備，xx年3月18日舉行隆重的.開幕式，并于4月20日前圓滿完成各項活動。

二、涉及學科多，開設活動多

這次活動開展了征文、硬筆書法、繪畫、跳繩、班班有歌聲、學科知識競賽、黑板報等30項活動，內(nèi)容是豐富多彩的，學生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會課的時間，幾乎是全員參與，在過程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強的組織能力；在活動過程中，我們的同學們顯示了極大的參與熱情，展現(xiàn)了我校全體學生熱愛文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中，各參賽隊員都能發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神，賽出了水平，賽出了風格，賽出了友誼，展示了我校教職工良好的精神風貌，體現(xiàn)出了“我參與、我快樂、我健康”的理念。

三、參與人數(shù)多，收獲體會多

校方根據(jù)不同年段設定不同的比賽項目，讓每個學生都能發(fā)揮所長，展示風采，如高一、高二學生參加繪畫比賽、定點投籃、手抄報等比賽，初一、初二學生參加現(xiàn)場作文、班班有歌聲等等。在這些活動中，我們累計有24人次獲得一等獎，30人次獲得二等獎，61人次獲得三等獎。我們很高興地看到，同學們在活動中學會了觀察與思索、學會了分析與總結(jié)、學會了交流與合作，達到了學習科學、體驗成功、享受快樂的目的。

在談到此次活動的收獲時，正如初二年一位同學所說的：“參加和同學一起為一件事而努力、集思廣益，將我們的智慧結(jié)合在一起的活動真的很難忘，也終于體會到了合作的重要性，那種用我們的辛苦換來成果的感覺，好像在經(jīng)歷一個奇跡，是美好的，興奮的。”的確，我們的同學用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現(xiàn)了生活中的科學，更發(fā)現(xiàn)了同學身上最美的品德