千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《撿拾垃圾活動(dòng)總結(jié)學(xué)校(優(yōu)秀范文六篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《撿拾垃圾活動(dòng)總結(jié)學(xué)校(優(yōu)秀范文六篇)》。

第一篇：撿垃圾活動(dòng)總結(jié)

這是加入青協(xié)以來(lái)的第二次活動(dòng)，類似的活動(dòng)參加過(guò)很多，新的很少，然而當(dāng)把自己放在一個(gè)干事的位置上去看待這次的活動(dòng)，心得還是很多的。

活動(dòng)分組后我問(wèn)及組長(zhǎng)我們組負(fù)責(zé)的場(chǎng)地范圍時(shí)，他說(shuō)不知道，問(wèn)及負(fù)責(zé)人也說(shuō)不知道。雖然可以臨時(shí)劃分出場(chǎng)地來(lái)，但是從這一點(diǎn)上也說(shuō)明了我們經(jīng)驗(yàn)的缺乏。在活動(dòng)開(kāi)始前，作為活動(dòng)負(fù)責(zé)人，應(yīng)該對(duì)此次活動(dòng)的進(jìn)程安排有所想法，細(xì)節(jié)問(wèn)題更應(yīng)該考慮到，比如活動(dòng)小組的劃分、活動(dòng)場(chǎng)地范圍的劃分、活動(dòng)工具的分配等等，保障活動(dòng)順利有效的進(jìn)行。活動(dòng)最后，學(xué)姐說(shuō)：“活動(dòng)負(fù)責(zé)人可以在活動(dòng)開(kāi)始前先去看一下活動(dòng)地點(diǎn)的情況，如果有什么問(wèn)題的話，可以先解決掉，以免影響后面活動(dòng)的進(jìn)行。”

這次參加活動(dòng)的都是xx級(jí)的同輩，只有幾個(gè)前輩們。大家在環(huán)?；顒?dòng)過(guò)程中都很積極。因?yàn)榛@球場(chǎng)的垃圾又多又臟，并且清潔工具還不夠，但是大家都沒(méi)有嫌臟，而是用衛(wèi)生筷或是能撿到的樹(shù)枝去一點(diǎn)一點(diǎn)的撿起地上的垃圾，沒(méi)有怨言。雖然已經(jīng)是11月份了，但似乎大理照樣是艷陽(yáng)天，很曬的太陽(yáng)，這次已不像上次那樣有人腳踩高跟鞋 或是手撐太陽(yáng)傘了，大家在冒著烈日認(rèn)真的撿著那些臟物。青協(xié)沿襲了大理學(xué)院的光榮傳統(tǒng)“男少女多”，在活動(dòng)中只看得到幾個(gè)男生的身影，這幾個(gè)僅有的男生就負(fù)責(zé)重一點(diǎn)的體力活抬籮筐倒垃圾。不僅男生賣(mài)力，咱們女生也不示弱，雖然身形單薄了一點(diǎn)，但是認(rèn)真勁兒十足?？吹竭@樣的'情景，我很為我們xx級(jí)的同學(xué)感到高興，這就是我們散發(fā)的熱情。作為一名志愿者，我們不怕苦、不怕臟、不怕累，用行動(dòng)宣揚(yáng)我們的信念。

“你扔下的是垃圾，我撿起的是美德”，環(huán)?；顒?dòng)讓我們親身體驗(yàn)到撿垃圾的痛處，體驗(yàn)到才知撿垃圾的不易。不管以前自己是否丟過(guò)垃圾，但是我保證我以后不會(huì)隨手亂扔垃圾。作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該有自己的素質(zhì)與素養(yǎng)。從我做起，從小事做起，號(hào)召大家一起“伸伸手，彎彎腰，美麗校園就在我身邊?！?/p>

第二篇：撿垃圾活動(dòng)總結(jié)

20xx年寒假，馬橋中心小學(xué)積極響應(yīng)“海寧市生活垃圾分類工作指示精神”，布置每個(gè)孩子、每個(gè)家庭一項(xiàng)特殊的寒假作業(yè)DD“小手牽大手，垃圾分類我先行”宣傳實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高了大家生活垃圾分類意識(shí)，并逐步養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣，促進(jìn)城市生態(tài)文明建設(shè)，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)“兩美海寧”出了一份力。

馬橋中心小學(xué)是海寧市首批垃圾分類回收的試點(diǎn)學(xué)校，校園垃圾分類回收工作開(kāi)展已近10年，建立了班級(jí)、學(xué)校兩級(jí)分類回收管理制度。通過(guò)回收實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生掌握了基本的垃圾分類知識(shí)，學(xué)會(huì)并運(yùn)用科學(xué)分類的方法，提升了學(xué)生的.環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐操作能力。學(xué)校把學(xué)生分類回收所得的費(fèi)用全部作為學(xué)生的環(huán)?；顒?dòng)開(kāi)支，如夠買(mǎi)環(huán)保書(shū)籍、校園植樹(shù)、環(huán)保達(dá)人獎(jiǎng)勵(lì)等，全校師生以滿腔熱情投入到此項(xiàng)環(huán)保行動(dòng)中。近年來(lái)，學(xué)校更是通過(guò)垃圾分類實(shí)踐演講比賽、我是垃圾分類宣傳員、垃圾分類小達(dá)人評(píng)選、參觀垃圾分類互動(dòng)體驗(yàn)館等多元化活動(dòng)將垃圾分類工作做大做強(qiáng)。

馬橋中心小學(xué)“小手牽大手，垃圾分類我先行”宣傳實(shí)踐活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和孩子們的大力支持：有的學(xué)生手把手地教爺爺奶奶如何正確地進(jìn)行垃圾分類；有的學(xué)生撰寫(xiě)垃圾分類倡議書(shū)，鄰里間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)；有的學(xué)生和父母、小伙伴組隊(duì)在社區(qū)開(kāi)展撿垃圾活動(dòng)；還有的學(xué)生編寫(xiě)垃圾分類宣傳小報(bào)，張貼在社區(qū)的宣傳欄……一張張實(shí)踐活動(dòng)的照片記錄著每個(gè)家庭“垃圾分類”的最美瞬間，得到了社會(huì)人士的好評(píng)。

相信通過(guò)馬橋中心小學(xué)“小手牽大手，垃圾分類我先行”的傳播行動(dòng)，一定能將垃圾分類收集這一環(huán)保理念通過(guò)孩子帶動(dòng)每個(gè)家庭，影響整個(gè)社區(qū)，推廣到全社會(huì)，以點(diǎn)帶面，為建設(shè)宜居海寧、文明海寧作出貢獻(xiàn)，讓海寧的明天天更藍(lán)、水更清。

第三篇：垃圾分類的活動(dòng)總結(jié)

生活中垃圾隨處可見(jiàn)，雖說(shuō)“垃圾”對(duì)人們的健康會(huì)帶來(lái)不良影響，也會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定污染。但是，如果大家能對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類，管理好生活中的“垃圾”，就會(huì)有益身心健康，保持環(huán)境的潔凈。

為積極響應(yīng)《xx市柯xx人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)20xx年xx區(qū)生活垃圾分類工作的實(shí)施方案的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)城市生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化管理水平，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。最近，柯橋裕民幼兒園進(jìn)行“垃圾分類，從我做起”活動(dòng)。

本次活動(dòng)的形式有，發(fā)放垃圾分類工作告家長(zhǎng)書(shū)、開(kāi)展親子制作變廢為寶小制作、各班開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)以及進(jìn)行日常的垃圾分類活動(dòng)。特別在環(huán)保教育活動(dòng)中，孩子們受益很大！了解了紙類、金屬、玻璃、除塑料袋外的.塑料制品、橡膠及橡膠制品為可回收的垃圾。

也了解了電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品、過(guò)期日用化妝用品等為不可回收物品。孩子們明確“垃圾”性質(zhì)后，希望逐漸形成將垃圾歸類投放指定垃圾箱的好習(xí)慣，也將這一好習(xí)慣延伸到家庭生活和社會(huì)生活當(dāng)中，以自己的行動(dòng)帶動(dòng)周邊的人！

通過(guò)垃圾分類的環(huán)保教育活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)、老師以及更多的人懂得如何去處理生活中的垃圾，加入一起保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)！

第四篇：撿垃圾活動(dòng)總結(jié)

2月11日上午，區(qū)民族宗教志愿服務(wù)隊(duì)來(lái)到雨母山撿垃圾。志愿者們一手提著垃圾袋、一手拿著火鉗，從山腳向著美女峰一路攀爬、一路撿拾垃圾。他們細(xì)心地搜索每一個(gè)角落，不落下每一片垃圾。他們用勞動(dòng)拂去城市綠肺上的塵埃，旨在通過(guò)撿垃圾活動(dòng)，起到一種示范作用，樹(shù)立起“城市是我家，美好環(huán)境靠大家”的理念。

區(qū)民族宗教志愿服務(wù)隊(duì)是我區(qū)推進(jìn)民族宗教界人士參與自我管理和社會(huì)服務(wù)的全新嘗試，服務(wù)隊(duì)集中了佛教、道教、基督教等多個(gè)教派代表人士，在增進(jìn)各宗教的和諧共融的`同時(shí)，也形成強(qiáng)大的志愿者服務(wù)合力。

“創(chuàng)建全國(guó)文明城市，人人有責(zé)。我作為志愿者，想通過(guò)自己的努力貢獻(xiàn)一份力量。畢竟這個(gè)城市環(huán)境優(yōu)美了，我本身也是受益者?！敝驹刚甙及菘藢?duì)筆者誠(chéng)懇地說(shuō)。多年來(lái)，他一直熱衷參加我區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)，為我區(qū)的創(chuàng)建文明城市工作起到了良好的表率和帶動(dòng)作用，成為活躍在我區(qū)的一道文明風(fēng)景線。

他還建議，大家在雨母山游玩的同時(shí)，要注意保護(hù)自然環(huán)境。除了腳印，什么都不要留下；除了好心情，什么都不要帶走。

在文明城市創(chuàng)建中，我區(qū)充分發(fā)揮來(lái)自轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等社會(huì)各界的志愿者的力量，鼓勵(lì)人人都當(dāng)志愿者，形成了強(qiáng)大的志愿活力。帶領(lǐng)廣大志愿者積極參加義務(wù)勞動(dòng)、撿拾垃圾、關(guān)愛(ài)孤寡老人和特殊兒童等，動(dòng)員干部群眾踴躍參與、共獻(xiàn)愛(ài)心，爭(zhēng)當(dāng)文明創(chuàng)城的創(chuàng)造者、精神文明的傳播者、熱心公益的奉獻(xiàn)者和社會(huì)文明的監(jiān)督者。

第五篇：撿垃圾活動(dòng)總結(jié)

三月，是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，我們48班如一面鮮紅的旗幟在學(xué)雷鋒日中咧咧作響，xx年3月15日上午我們班開(kāi)展了校園撿垃圾活動(dòng)?，F(xiàn)就將本次活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié)：

首先我們?nèi)嘁黄鹩懻摬⒉邉澚嘶顒?dòng)的相關(guān)事宜，決定于xx年3月15日開(kāi)展活動(dòng)，并事先作好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)注意事項(xiàng)，最重要的是安全。其次我們班一致明確了活動(dòng)的目的：“我們的.活動(dòng)主要是服務(wù)和勞動(dòng)，而不是玩樂(lè)”，同學(xué)們也一致表示遵守原則，展示我們二年級(jí)的風(fēng)采，出色的完成任務(wù)。因本次活動(dòng)我們以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題。

3月15日，我們便開(kāi)始了活動(dòng)――護(hù)環(huán)境，撿垃圾。到學(xué)校操場(chǎng)后，我們就開(kāi)展了我們的“護(hù)環(huán)境，撿垃圾”行動(dòng)。將草坪分成左、中、右三個(gè)部分，然后三組同學(xué)將對(duì)草坪垃圾進(jìn)行“大掃蕩”，將撿的垃圾各自放進(jìn)自備的垃圾袋，最后，統(tǒng)一將垃圾處理。

活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們干勁十足，不怕臟，不喊累，不僅陶冶了集體情操、增強(qiáng)了集體觀念，而且還感受到撿到一片垃圾，就像撿到一分快樂(lè)的環(huán)保理念，積極地將踐行雷鋒精神和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合了起來(lái)。

對(duì)于這次活動(dòng)，總體來(lái)說(shuō)是成功的，主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1、活動(dòng)內(nèi)容意義深遠(yuǎn)。本次活動(dòng)以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，它讓我們把言辭表現(xiàn)為行動(dòng)，在付出中感受快樂(lè)，懂得了服務(wù)光榮這個(gè)概念。

2、通過(guò)這次活動(dòng)，為同學(xué)們營(yíng)造和諧融洽的同學(xué)關(guān)系搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí)，更增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

第六篇：撿垃圾活動(dòng)總結(jié)

為擴(kuò)大垃圾分類宣傳力度，了解小區(qū)分類知識(shí)認(rèn)知度，近日，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的幾名志愿者來(lái)到學(xué)苑社區(qū)開(kāi)展垃圾分類知識(shí)宣傳活動(dòng)。

本次宣傳活動(dòng)在社區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行，活動(dòng)一開(kāi)始，四色的宣傳版便吸引來(lái)大片的居民前來(lái)參與，個(gè)個(gè)圍攏開(kāi)來(lái)從抽題箱里抽出題目回答。答題中個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)越，對(duì)答不出的難題也不甘心，仔細(xì)研讀宣傳手冊(cè)再做回答。活動(dòng)中，學(xué)生志愿者還向來(lái)往行人分發(fā)垃圾分類的.宣傳資料，向他們講解相關(guān)知識(shí)?；顒?dòng)結(jié)束后不少人說(shuō)，垃圾分類知識(shí)答題不難，而主要需要每個(gè)人的參與，才能真正做好垃圾分類工作。

垃圾分類工作是我們每個(gè)人的責(zé)任，發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，從自身做起，從日常生活中做起，帶動(dòng)身邊的每個(gè)人參與進(jìn)來(lái)，提升生活品質(zhì)，建設(shè)美麗大\。