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        學(xué)校紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-24 23:26:19

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        第一篇:紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)背景

        研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。

        研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

        二、活動(dòng)主題

        品兩漢文化,展大漢雄風(fēng)

        三、活動(dòng)目的

        通過研學(xué)旅行,讓學(xué)生親近自然、走進(jìn)歷史。一方面學(xué)習(xí)漢代文化知識(shí),接受傳統(tǒng)禮儀熏陶,加深自己對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和感悟,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情感;另一方面,讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,從我做起的積極主動(dòng)意識(shí)。

        四、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年4月28日(星期六)

        五、活動(dòng)方式

        xxxx

        六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

        由薛校長(zhǎng)和呂副校長(zhǎng)帶頭,各班班主負(fù)責(zé)管理。

        七、活動(dòng)內(nèi)容

        1、教授學(xué)生漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),結(jié)合語文課教學(xué),沿長(zhǎng)安長(zhǎng)城墻遺址乘坐仿古畫舫船,由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學(xué)欲望,做懂禮知禮守禮之人。

        2、實(shí)地參觀“水土保持科普體驗(yàn)館”, 結(jié)合地理課教學(xué),讓學(xué)生親身體驗(yàn)奇幻的水保旅行,了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

        3、觀看3D弧幕電影《天漢長(zhǎng)安》、登高眺望漢長(zhǎng)安城遺址,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長(zhǎng)安城的.興衰歷史演變過程。

        4、參觀“大風(fēng)閣絲綢之路博物館”,結(jié)合歷史課教學(xué),讓學(xué)生了解漢武帝時(shí)期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感。

        5、參觀“中國(guó)第一古建微雕大師木作展覽館”,結(jié)合美術(shù)課教學(xué),提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。

        八、活動(dòng)步驟

        08:00―09:30 從學(xué)校乘車出發(fā),導(dǎo)游在途中介紹xx景區(qū)基本情況。

        09:30 到達(dá)xx景區(qū)封禪廣場(chǎng)入口。

        09:30―09:50 在xx主入口四聯(lián)漢闕輪流合影留念。

        09:50―10:10 游覽參觀上善若水景石、八水繞長(zhǎng)安地雕等景點(diǎn)。

        10:10―11:00 在壩后廣場(chǎng)集合,開展?jié)h文化禮儀活動(dòng),具體如下:

        (一)準(zhǔn)備階段(約20分鐘)

        1、所有學(xué)生在壩后廣場(chǎng)集合整隊(duì),按照班級(jí)排好隊(duì)列。

        2、每班選出7―8名學(xué)生代表,站在隊(duì)列前段,由景區(qū)工作人員指導(dǎo)著漢服。

        3、贊禮官、主持人做好活動(dòng)準(zhǔn)備,音響、LED屏幕做好配合工作。

        (二)活動(dòng)儀式(約30分鐘)

        1、主持開場(chǎng)。主持人致開場(chǎng)歡迎詞,宣布漢文化禮儀活動(dòng)正式開始。

        2、觀看歡迎視頻。學(xué)生集體觀看xx研學(xué)歡迎視頻。

        3、贊禮入場(chǎng)。主持人邀請(qǐng)贊禮官入場(chǎng),贊禮官向?qū)W生行禮,宣布禮儀開始。

        4、正衣鑒容。正衣冠,聽從贊禮官口令,由學(xué)生自行整理好衣物。衣冠不僅僅意味著遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。故此學(xué)子應(yīng)整衣正冠,知善明禮。

        5、習(xí)禮明儀。 習(xí)禮儀,由禮儀老師進(jìn)行禮儀動(dòng)作教學(xué),執(zhí)事于一旁進(jìn)行相應(yīng)配合。

        6、禮敬賢師。 禮謝老師,學(xué)子向老師行禮。

        7、擊鼓鳴志。 依次由執(zhí)事引領(lǐng)學(xué)生代表進(jìn)行擊鼓鳴志。

        8、師長(zhǎng)聆訊。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師向?qū)W子訓(xùn)話。

        9、學(xué)子宣誓。學(xué)生依照LED所顯示內(nèi)容,跟隨贊禮官進(jìn)行朗讀。

        10、尊禮先圣。 禮謝親師,孩子向孔子像行禮。

        11、禮畢?;顒?dòng)結(jié)束。

        11:00―13:00 封禪片區(qū)休息用餐。

        13:00―13:20 封禪片區(qū)【步行】→水車碼頭。輔導(dǎo)員分組帶領(lǐng)學(xué)生沿途參觀漢武大帝鍛銅雕像、欣賞音樂噴泉、千年黃榆神樹、漢長(zhǎng)安城霸城門遺址、水車廣場(chǎng)等景點(diǎn)。

        13:20―13:50 水車碼頭【乘仿古畫舫船】→揚(yáng)帆碼頭。在水車碼頭乘坐仿古畫舫船前往揚(yáng)帆碼頭,沿途可參觀兩漢水車、漢長(zhǎng)安城東南角樓遺址、秦嶺山水微縮景觀等景點(diǎn)。同時(shí),由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生集體背誦《論語》、學(xué)習(xí)漢代基本禮儀(拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等),讓學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶,激發(fā)求學(xué)欲望,珍惜讀書機(jī)會(huì)。

        13:50―14:10 揚(yáng)帆碼頭【步行】→天漢雄風(fēng)浮雕廣場(chǎng)。步行參觀祈福圣地神明臺(tái)、天漢雄風(fēng)浮雕廣場(chǎng)、億年秦嶺樹石等景點(diǎn)。

        14:10―15:00 參觀水土保持科普體驗(yàn)館。通過娛樂互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)等高科技項(xiàng)目帶領(lǐng)學(xué)生開啟一場(chǎng)奇幻的水保之旅,讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法,深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

        15:00―15:15 參觀大風(fēng)閣一層。觀看3D弧幕電影《天漢長(zhǎng)安》,讓學(xué)生了解西漢的強(qiáng)大與繁榮及漢長(zhǎng)安城的興衰歷史演變過程。

        15:15―15:35 參觀大風(fēng)閣二層。參觀絲綢之路博物館,讓學(xué)生了解張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事,感受漢絲路開拓的偉大和艱辛。

        15:35―15:45 參觀大風(fēng)閣四層。欣賞“中國(guó)第一古建微雕大師木作展覽館”, 提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力,感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。

        15:45―15:55 大風(fēng)閣七層登高望遠(yuǎn),眺望漢長(zhǎng)安城遺址,俯瞰xx全景。

        16:00 游覽結(jié)束,返回學(xué)校

        第二篇:紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)總結(jié)通用

        少年兒童是人生的春天,搶在春天里播種少年兒童對(duì)黨和對(duì)社會(huì)主義的樸素感情,是少先隊(duì)義不容辭的職責(zé)。今年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的重大紀(jì)念日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部緊緊抓住契機(jī),引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘楊少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)民族的自豪感和責(zé)任感,開展了“紅領(lǐng)巾教育月”為主題的系列隊(duì)日活動(dòng),全體師生共同度過了一個(gè)難忘、歡樂、有意義的節(jié)日。

        No.1“紅旗下的誓言”大隊(duì)主題會(huì)。

        隊(duì)旗飄飄,融入我們的生命和血液;星星火炬點(diǎn)燃信念的火、照亮心靈的燈。2016年10月13日上午8:40,港鎮(zhèn)小學(xué)全體師生相聚一起,熱烈舉行慶祝中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)67周年“紅旗下的誓言”主題大隊(duì)會(huì)。會(huì)上全體師生齊聲高唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,少先隊(duì)總輔導(dǎo)員徐莉老師主持了新生入隊(duì)儀式,一批一年級(jí)新生在雛鷹爭(zhēng)章競(jìng)賽活動(dòng)中脫穎而出,光榮地戴上了紅領(lǐng)巾,全體少先隊(duì)員舉起右拳在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,雄壯的誓言,鏗鏘有力的呼號(hào)響徹校園的上空。接著,少先隊(duì)員代表陳明鑫匯報(bào)了“我為紅領(lǐng)巾添光彩”活動(dòng)蓬勃開展的情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“唱隊(duì)歌、學(xué)隊(duì)章、憶隊(duì)史”知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)中隊(duì)頒獎(jiǎng),最后,吳禮龍老師作了國(guó)旗下的講話,帶領(lǐng)少先隊(duì)員去了解,少先隊(duì)曾經(jīng)走過的那一段光榮的歷史,尋找我們的根。在《少先隊(duì)退旗曲》音樂聲中“紅旗下的誓言”大隊(duì)主題會(huì)落下帷幕,雖然只有短暫的40分鐘,但我們堅(jiān)信,全體少先隊(duì)員記住了那份永恒的驕傲!

        No.2“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)主題會(huì)。

        為了隆重慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日,進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員的隊(duì)員意識(shí)和時(shí)代責(zé)任感,我校于10月12日舉行“光榮的少先隊(duì)”中隊(duì)主題會(huì)。各中隊(duì)別出心裁地策劃了少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),重溫少先隊(duì)隊(duì)史和少先隊(duì)知識(shí),有的.中隊(duì)在宣傳委員的帶領(lǐng)下主持活動(dòng),低、中年級(jí)的中隊(duì)輔導(dǎo)員親自主持,活動(dòng)前,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部給各中隊(duì)印發(fā)了少先隊(duì)知識(shí)輔導(dǎo)材料。上午10時(shí)許,校園內(nèi)掀起了“紅色教育”的春潮:隊(duì)歌、誓言、呼號(hào)、愛國(guó)歌曲聲此起彼伏,學(xué)生創(chuàng)造性地自編自演小品、快板、舞蹈、朗誦、情景劇等,一個(gè)個(gè)“大道理”被轉(zhuǎn)化成“小道理”,轉(zhuǎn)化成學(xué)生喜聞樂見的內(nèi)容和形式,不僅開闊了隊(duì)員的視野,培養(yǎng)了隊(duì)員的綜合能力,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了少先隊(duì)員們的隊(duì)員意識(shí)和時(shí)代責(zé)任感。

        No.3開展“少先隊(duì)員的節(jié)日”文化展示活動(dòng)。

        少先隊(duì)建隊(duì)日是少先隊(duì)員自己的節(jié)日,我校少先隊(duì)員用自己喜歡的方式表達(dá)心中的喜悅。學(xué)校全天在顯著位置懸掛大隊(duì)旗,在各教室懸掛中隊(duì)旗;少先隊(duì)員在校門口向老師敬隊(duì)禮并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,所有少先隊(duì)員和大、中隊(duì)輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾;利用學(xué)校宣傳欄、讀書長(zhǎng)廊等,介紹少先隊(duì)知識(shí),提前編播了一周建隊(duì)60周年紅領(lǐng)巾專題廣播。時(shí)刻準(zhǔn)備著,鼓勵(lì)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,做一個(gè)建設(shè)祖國(guó)的先鋒,振興中華!

        No.4舉辦“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題活動(dòng)。

        第三篇:紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)主題

        紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年“六一”期間

        三、活動(dòng)內(nèi)容和形式

        (一)開展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)日活動(dòng)

        在總結(jié)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)階段性成果基礎(chǔ)上,各中小學(xué)校少先隊(duì)以中隊(duì)會(huì)、聯(lián)合中隊(duì)會(huì)或大隊(duì)會(huì)形式舉辦主題隊(duì)日,主要把握或選擇性開展以下內(nèi)容:

        1.“講述中國(guó)故事”分享匯??山M織邀請(qǐng)不同年代的代表人物和少年兒童、家長(zhǎng)代表一起,通過動(dòng)漫短片、教育影視、愛國(guó)歌曲、經(jīng)典詩詞等藝術(shù)手段,采取講事例、打比方、故事匯、演講、主題聯(lián)歡、朗誦、快板、漫畫、兒童畫、手抄報(bào)、攝影圖片、微視頻等各種方式和載體,分享印象最深、最感動(dòng)、最喜歡的,特別是中國(guó)近代以來的中國(guó)故事。

        2.“體驗(yàn)中國(guó)發(fā)展”圖片展??砂l(fā)動(dòng)少年兒童收集、創(chuàng)造作品,集中展示不同時(shí)期同一地點(diǎn)的新老圖片、照片組,引導(dǎo)少年兒童通過找一找、說一說圖片、照片的不同點(diǎn),從中了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。可邀請(qǐng)各領(lǐng)域優(yōu)秀黨員、先進(jìn)人物和普通勞動(dòng)者與少年兒童一起交流。

        3.“討論中國(guó)現(xiàn)象”討論會(huì)。引導(dǎo)少年兒童就普遍關(guān)注的國(guó)家大事、社會(huì)現(xiàn)象和同伴、老師進(jìn)行討論;選擇1-2個(gè)有代表性、適合少年兒童進(jìn)行解讀的時(shí)事熱點(diǎn)、新聞話題,組織少年兒童進(jìn)行交流,輔導(dǎo)員老師做好引導(dǎo)。

        4.“漫游中國(guó)未來”夢(mèng)想秀。通過情景劇未來角色扮演、高科技產(chǎn)品發(fā)明體驗(yàn)、個(gè)人漫畫、集體創(chuàng)作、貼心愿墻、寫給未來自己的一封信等,引導(dǎo)少年兒童描述展望中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的美好圖景。

        5.“中國(guó)夢(mèng)好少年”頒獎(jiǎng)?wù)隆R浴半r鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體,發(fā)現(xiàn)每位少先隊(duì)員在“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn),舉行不同規(guī)模、形式多樣的.頒章儀式。

        (二)開展校外活動(dòng)場(chǎng)所實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

        各學(xué)校少先隊(duì)組織可以假日小隊(duì)、中隊(duì)、紅領(lǐng)巾親子小隊(duì)等形式,開展多種形式的校外實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。主要把握以下內(nèi)容:

        1.到博物館、展覽館、科技館、規(guī)劃館、文化館等實(shí)踐體驗(yàn)。了解展館陳列物品、展示圖片的歷史故事;接觸高新科技產(chǎn)品,開展小發(fā)明、小制作比賽;比較家鄉(xiāng)和城市發(fā)展變化,感受中國(guó)發(fā)展趨勢(shì)。通過看一看、講一講、畫一畫、賽一賽等多種形式,表達(dá)心中對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的美好愿景。

        2.開展職業(yè)教育體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。有條件的少先隊(duì)可以組織少年兒童到職業(yè)體驗(yàn)場(chǎng)所,以角色扮演的方式進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)。可以組織親子活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)向少年兒童介紹自身工作,結(jié)合少年兒童職業(yè)理想,鼓勵(lì)少年兒童幫助完成小工作,讓少年兒童在實(shí)踐的過程中認(rèn)知社會(huì),體會(huì)勞動(dòng)的意義和樂趣。

        3.開展新農(nóng)村示范點(diǎn)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)??梢越M織農(nóng)村少年兒童參觀游覽,開展互動(dòng)交流活動(dòng),了解農(nóng)村發(fā)生的新變化,感受社會(huì)主義新農(nóng)村氣象。

        4.開展校外教育機(jī)構(gòu)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。可以聯(lián)系青少年宮等校外教育機(jī)構(gòu),圍繞“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)主題,參照學(xué)校主題隊(duì)日活動(dòng)形式,開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

        (三)開展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”一句話一首歌征集活動(dòng)

        各區(qū)縣少工委、團(tuán)工委要按照?qǐng)F(tuán)中央《“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”一句話一首歌征集活動(dòng)啟事》的安排,繼續(xù)發(fā)動(dòng)中小學(xué)少先隊(duì)員及大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員直接登陸上傳圍繞活動(dòng)主題創(chuàng)作的新格言和歌曲作品。活動(dòng)形式可以采取邀請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、公眾形象好的社會(huì)名人、各行業(yè)領(lǐng)軍人物、家長(zhǎng)、老師,通過騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)、未來網(wǎng)的微博、微信、微話題、微視頻向少年兒童寄語,為少年兒童創(chuàng)作歌曲等形式。

        四、活動(dòng)要求

        1.圍繞主題,精心籌備。各區(qū)縣少工委、團(tuán)工委要做好安排,持續(xù)推進(jìn)。“六一”期間,要緊緊圍繞“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題,組織開展主題隊(duì)日活動(dòng)或?qū)嵺`體驗(yàn)活動(dòng)。

        2.加大宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)。各區(qū)縣少工委、團(tuán)工委要及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)消息,將活動(dòng)部署到每一個(gè)中小學(xué)校少先隊(duì)組織;要充分利用電視、廣播、主流媒體、新媒體等資源,擴(kuò)大宣傳面,吸引社會(huì)各界關(guān)注少年兒童成長(zhǎng)和“六一”活動(dòng)的開展。

        3.檢查督促,報(bào)送信息。各區(qū)縣少工委、團(tuán)工委要及時(shí)督促、指導(dǎo)基層少先隊(duì)組織做好少先隊(duì)活動(dòng)課程等信息報(bào)送未來網(wǎng)工作。

        第四篇:紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的:

        通過開展“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇創(chuàng)造”少先隊(duì)員采訪活動(dòng),讓少先隊(duì)員真切感受到南通翻天覆地的變化和江蘇創(chuàng)造的巨大成果,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員們關(guān)注家鄉(xiāng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)精神,培養(yǎng)少先隊(duì)員們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,激勵(lì)少年兒童爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,將來報(bào)效祖國(guó),為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、確定活動(dòng)方案和活動(dòng)參與對(duì)象;

        2、聯(lián)系社區(qū)和采訪對(duì)象。

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、憶古思今話發(fā)展

        聯(lián)系啟秀社區(qū),請(qǐng)工作人員聯(lián)系社區(qū)里的老人,找出家里的一些老照片,集中到社區(qū)辦公室,讓小記者和給他們零距離接觸。小記者們以照片為話題,設(shè)計(jì)好問題,請(qǐng)老人們談古論今,一起感受社會(huì)的發(fā)展,家鄉(xiāng)的進(jìn)步。

        2、我和勞模有個(gè)約會(huì)

        組織部分學(xué)生走進(jìn)全國(guó)勞模六(6)班吳亦平卉的家,采訪她當(dāng)選為全國(guó)勞動(dòng)模范的爸爸,和他一起探討平凡的人如何創(chuàng)造出不平凡,感受勞動(dòng)的偉大和勞動(dòng)者的'可愛,從而樹立正確的人生觀。

        3、日新月異新城區(qū)

        組織學(xué)生走進(jìn)新城區(qū),通過看、問、聽、拍等方法,感受新城區(qū)日新月異的發(fā)展變化,感受南通的飛速發(fā)展。

        4、火車快快向前跑

        組織學(xué)生去南通火車站,拍照、采訪旅客及工作人員,感受南通鐵路給南通帶來的方便、快捷等益處,為南通的經(jīng)濟(jì)騰飛立下汗馬功勞。

        四、活動(dòng)注意事項(xiàng):

        1、各班可以從以上選題中選取一項(xiàng)作為活動(dòng)內(nèi)容,也可以很據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況另外安排活動(dòng)內(nèi)容;

        2、班主任要盡心組織,一定要有老師或家長(zhǎng)帶隊(duì),保證活動(dòng)的安全;

        3、活動(dòng)過程中要注意留下一手資料(照片、錄音、錄像等);

        4、參與活動(dòng)的學(xué)生每人要撰寫一篇日記,主題要體現(xiàn)“江蘇創(chuàng)造”;

        5、班主任做好總結(jié)工作。

        第五篇:紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)總結(jié)通用

        10月12日這一天,學(xué)校的操場(chǎng)舉行了隆重的升旗儀式。隊(duì)員們帶著鮮艷的領(lǐng)巾,臉上表露著作為少先隊(duì)員的一份激動(dòng)與喜悅。大隊(duì)輔導(dǎo)員在升旗儀式上作了《時(shí)刻準(zhǔn)備著》的國(guó)旗下講話教育,勉勵(lì)少先隊(duì)員們牢記歷史使命,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人、好好學(xué)習(xí),天天向上,始終如一的為共產(chǎn)主義事業(yè)“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”通過講話教育,隊(duì)員們也步明確自己所肩負(fù)的歷史使命。最后全校926名隊(duì)員學(xué)生喊出了“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言,莊嚴(yán)的升旗儀式感染和教育著每一名少先隊(duì)員,加深了少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和熱愛。

        10月14日到10月20日,學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)?!瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”結(jié)合“上海市第七屆奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)”開開展了“紅領(lǐng)巾與陽光健康通行的活動(dòng)”。大隊(duì)部根據(jù)奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目分年級(jí)進(jìn)行開展活動(dòng),每天中午一個(gè)小時(shí)有一個(gè)年級(jí)單獨(dú)開展活動(dòng),分別是一二年級(jí)傳球拍拍拍、三四年級(jí)幻影移位、五年級(jí)再接再厲通過有趣的游戲項(xiàng)目強(qiáng)健體魄、讓少先隊(duì)員充分享受陽光。活動(dòng)結(jié)束后,隊(duì)員們表示:雖然是一次小小的游戲,但是關(guān)鍵的要每位隊(duì)員要有團(tuán)隊(duì)精神,為集體爭(zhēng)光爭(zhēng)榮譽(yù)。

        10月16日,全校22各中隊(duì)開展了“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校中隊(duì)根據(jù)主題教育內(nèi)容分年級(jí)組織活動(dòng):一二年級(jí)學(xué)唱一首愛國(guó)主義歌曲,三四年級(jí)觀看一部愛國(guó)影片,五年級(jí)開展了以“尋訪新變化”、“暢想新生活”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員”為主題的中隊(duì)會(huì)。通過主題隊(duì)活動(dòng)低年級(jí)隊(duì)員覺得:在學(xué)唱歌曲的同時(shí)我也知道我們祖國(guó)的偉大,覺得能成為一名光榮的小學(xué)生很幸福,我們要好好學(xué)習(xí)。中年級(jí)隊(duì)員們通過觀看愛國(guó)影片知道了今天的.幸福生活,少先隊(duì)的光榮歷史都無無數(shù)革命先輩的浴血奮戰(zhàn)是分不開的,作為少先隊(duì)員更要牢記歷史使命不斷奮斗。高年級(jí)的隊(duì)員通過主題隊(duì)會(huì)聯(lián)系自己實(shí)際如何為自己的母校爭(zhēng)光,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,給弟弟妹妹們做榜樣,做一名合格的畢業(yè)生。

        我校大隊(duì)部通過一系列有聲有色的建隊(duì)日活動(dòng)的開展,讓少先隊(duì)員們共同度過了一個(gè)歡樂、有意義的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日,更激勵(lì)教育了少年兒童聽黨的話,熱愛自己的祖國(guó),熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學(xué)校,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

        第六篇:紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)方案

        1、活動(dòng)目標(biāo):

        經(jīng)過議定展開“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇創(chuàng)設(shè)”少先隊(duì)員采訪活動(dòng),讓少先隊(duì)員逼真感覺到南通翻江倒海的變化和江蘇創(chuàng)設(shè)的巨大結(jié)果,教誨指導(dǎo)廣大少先隊(duì)員們存眷故鄉(xiāng)當(dāng)代化構(gòu)筑奇跡,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)、立異、創(chuàng)優(yōu)精神,培養(yǎng)少先隊(duì)員們對(duì)黨和社會(huì)主義故國(guó)的質(zhì)樸感情,鼓勵(lì)少年兒童爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,將來報(bào)效故國(guó),為故鄉(xiāng)的構(gòu)筑貢獻(xiàn)本身的一份氣力。

        2、活動(dòng)籌辦:

        1、肯定活動(dòng)方案和活動(dòng)參加?xùn)|西;

        2、關(guān)聯(lián)社區(qū)和采訪東西。

        3、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、憶古思今話成長(zhǎng)

        關(guān)聯(lián)啟秀社區(qū),請(qǐng)工作人員關(guān)聯(lián)社區(qū)里的老人,找落發(fā)里的一些老照片,集結(jié)到社區(qū)辦公室,讓小記者和給他們零間隔兵戈。小記者們以照片為話題,計(jì)劃好題目,請(qǐng)老人們談古論今,一路感覺社會(huì)的成長(zhǎng),故鄉(xiāng)的進(jìn)步。

        2、我和勞模有個(gè)約會(huì)

        走進(jìn)全國(guó)勞模六(6)班吳亦平卉的家,采訪她被選為全國(guó)工作榜樣的爸爸,和他一路探討平凡的人如何創(chuàng)設(shè)出不平凡,感覺工作的宏大和工作者的可愛,從而建立精確的`人生觀。

        3、日新月異新城區(qū)

        走進(jìn)新城區(qū),經(jīng)過議定看、問、聽、拍等方法,感覺新城區(qū)日新月異的成長(zhǎng)變化,感覺南通的飛快成長(zhǎng)。

        4、火車快快向前跑

        去南通火車站,拍照、采訪旅客及工作人員,感覺南通鐵路給南通帶來的便利、快捷等好處,為南通的經(jīng)濟(jì)起飛立下汗馬功勞果。

        4、活動(dòng)注意事變:

        1、各班可以從以上選題中拔取一項(xiàng)作為活動(dòng)內(nèi)容,也能夠很據(jù)本身班級(jí)的實(shí)際環(huán)境別的安排活動(dòng)內(nèi)容;

        2、班主任要經(jīng)心構(gòu)造,必定要有教授或家長(zhǎng)帶隊(duì),包管活動(dòng)的安定;

        3、活動(dòng)進(jìn)程中要注意留下一手資料(照片、灌音、錄相等);

        4、參加活動(dòng)的門生每人要撰寫一篇日記,主題要表現(xiàn)“江蘇創(chuàng)設(shè)”;

        5、班主任做好總結(jié)工作。

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