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第一篇:幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)
重陽節(jié)帶給人們不只是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂,他們需要的是一聲深情的問候。為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,發(fā)揚尊老、敬老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),xx幼兒園開展了主題為“尊老敬老”的重陽節(jié)慶祝活動。
活動中,教師組織孩子們與爺爺奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對老人的關(guān)心和愛護。孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘恕督o爺爺奶奶捶背敲腿》律動,迎來了老人的陣陣掌聲,孩子們與爺爺奶奶一起玩游戲,祖孫們親親熱熱抱在一起,臉上一直洋溢著幸福的笑容。
為了表達對爺爺奶奶的愛,孩子們用彩泥做一份禮物送給爺爺奶奶,有的孩子說:“我要做一個個又大又甜的蛋糕,送給爺爺,因為爺爺照顧我很辛苦”。有的孩子說:“我要做一份水餃,我最愛吃奶奶包的水餃,今天讓奶奶嘗嘗我做的”。就在你一言我一語中,孩子們的禮物完成了,他們一起送給爺爺奶奶,并由心的告訴爺爺奶奶:“您辛苦了,我愛您!”
“最美不過夕陽紅,溫馨又從容,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的.酒,夕陽是未了的情”。通過這次活動,孩子們能體會到老人的關(guān)愛,老人們能感受到孩子們的孝心,創(chuàng)建了一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍。兒童是祖國的未來,更應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,把我們中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
第二篇:幼兒園開展重陽節(jié)活動總結(jié)活動的意義
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚民族文化,要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在20xx年10月5日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際,教導(dǎo)幼兒有尊重長輩、關(guān)心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機,是個好的教育氛圍。我采取了幾點做法來教育幼兒:
(一)對近階段幼兒年齡特點、生活經(jīng)驗和主題開展的分析
由于托班幼兒動手能力有限,在探索活動中,幼兒渴望自己動手實踐,喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節(jié)日系列活動中,幼兒對老師、家長的感激之情得到很大限度的激發(fā),會用自己制作的作品進行裝飾。
(二)對節(jié)日教育價值的分析
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義,在19xxx,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對重陽節(jié)的價值分析,我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價值。我園歷來重視家園共育,加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造。
(三)我們決定以重陽節(jié)為契機,以構(gòu)建良好的家庭氛圍為目標(biāo)
滿足幼兒感謝、關(guān)心長輩的美好愿望,使幼兒的動手操作能力進一步提高。使?fàn)敔斈棠淘诨顒又懈惺苡變簩ψ约旱年P(guān)心,體驗重陽節(jié)的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流,促進家園間良好合作的關(guān)系的建立。
重陽節(jié)節(jié)日的開展活動,對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構(gòu)建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導(dǎo)幼兒關(guān)心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你!”把整個“重陽節(jié)”活動推向了更進一步的發(fā)展空間!
第三篇:幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)
為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園集體中的學(xué)習(xí)、生活情況,促進家園溝通,同時在重陽節(jié)來臨之際,讓孩子們了解重陽節(jié)的來歷與意義,感受中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)尊老敬老的良好品質(zhì),xx幼兒園特舉行家長開放日暨“重陽節(jié)、敬老情”活動。
活動中,家長們來到自己孩子的班級觀摩老師們精心準(zhǔn)備的教學(xué)活動。老師們用形象直觀的游戲手段將幼兒在園的常規(guī)表現(xiàn)呈現(xiàn)在家長的面前,家長們近距離地觀摩了幼兒園豐富精彩的特色教學(xué)活動。師幼之間的朋友式互動和孩子之間的生生互動,給家長們留下了深刻的印象,當(dāng)家長看到孩子們優(yōu)秀表現(xiàn)時,臉上露出滿意的笑容。
隨后,家長們饒有興致地觀看完課間操展示后和孩子一起參與到“重陽節(jié)、敬老情”活動中。各班老師根據(jù)幼兒特點設(shè)計了豐富的活動方案,大班的老師們組織孩子們唱敬老歌曲,玩祖孫親子游戲,孩子們自己動手,為老人制作愛心禮物;中班孩子們?yōu)闋敔斈棠檀反繁?,揉揉腿,送上自己親手剝的橘子,引來爺爺奶奶們陣陣歡笑;小班的寶寶們給爺爺奶奶敬上菊花茶,和媽媽一起做起了重陽糕,看著一個月前來園還哭哭啼啼的`寶貝們變得那么乖巧,老人們感慨萬分,在欣慰的同時,對老師們耐心細致的工作也給予了肯定。半日活動結(jié)束,各班老師給家長發(fā)放了《家長觀摩活動反饋表》,請家長提出好的建議或意見,幫助教師進一步提高保教工作水平。
通過此次活動,家長不僅觀摩到幼兒在園的全面發(fā)展情況,進一步增進了家園之間的溝通力度,同時結(jié)合重陽節(jié)讓孩子們體驗到了與老人之間濃濃的親情,用自己的行動表達了對爺爺奶奶的感恩之情,懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
第四篇:幼兒園開展重陽節(jié)活動總結(jié)活動的意義
金秋美,重陽到,又是一年菊花黃、桂花香。重陽,一個登高望遠、品糕賞菊的日子,一個敬老愛老的日子。在這個特殊的日子來臨之際,九江市中心幼兒園邀請了大中班小朋友的爺爺奶奶們來到幼兒園與孩子們聯(lián)歡,小朋友們親手制作小禮物,給他們送上重陽節(jié)的祝福。
早在國慶假期時,老師就給孩子們布置了一個溫暖的任務(wù)——為老人做件事。老師給每個孩子發(fā)了一張重陽節(jié)的活動記錄表,請家長抓拍下孩子們給老人做事的照片,記錄下對老人的祝福,也寫下爺爺奶奶們的心里話。在重陽節(jié)這天,老師們通過古詩、故事等,讓孩子們知道了農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),是老人的節(jié)日。小朋友們精心制作賀卡、相框等禮物,親手送給爺爺奶奶,還送上了甜甜的祝福:“爺爺奶奶節(jié)日快樂!”接過禮物,老人們十分激動,緊緊抱著孩子,夸他們長大了!祖孫歡聚一堂,其樂融融。
通過這次活動,使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得要愛自己身邊的每一位老人,在孩子們幼小的心中埋下愛的種子,讓他們從小學(xué)會感恩,體驗幸福生活的快樂,也讓爺爺奶奶們渡過了一個難忘而溫馨的重陽節(jié)!
第五篇:幼兒園重陽節(jié)活動總結(jié)
金秋十月,九九重陽。為進一步營造尊老敬老、愛老助老的校園文化氛圍,10月21日下午,由我校離退休工作處、學(xué)生工作部(處)、團委等部門精心組織的“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”聯(lián)歡會在大學(xué)生活動中心深情上演。工會主席孫慶平等與我校離退休老干部、老教師共慶重陽佳節(jié)。
“勤儉是咱們的傳家寶,社會主義建設(shè)離不了……”聯(lián)歡會在老年大學(xué)合唱團帶來的大合唱《勤儉我們的傳家寶》《九九艷陽天》中拉開序幕,整場文藝演出節(jié)目形式多樣、精彩紛呈。離退休老同志表演了歌伴舞、京劇、樂器演奏、舞蹈等文藝節(jié)目,盡情展現(xiàn)他們飽滿的.激情、年輕的心態(tài)。歌曲《打靶歸來》《沁園春?雪》兩首歌不同的曲風(fēng)既表現(xiàn)了老同志的昂揚斗志,也唱出了那一代人堅定的信念和歌頌祖國的滿腔豪情,博得臺下陣陣掌聲。一首《北大荒人的歌》將現(xiàn)場觀眾帶到了開疆?dāng)U土的火熱創(chuàng)業(yè)年代;詩朗誦《夕陽贊歌》《魅力金秋,攜手起航》伴隨著深情動人的旋律、堅定從容的吟詠,老同志們老驥伏櫪,志在千里的雄心壯志盡在一句一頓中展現(xiàn),同時也表達了老同志對學(xué)校未來發(fā)展的深深祝福。
同學(xué)們也以精彩的節(jié)目向老同志送上了節(jié)日的祝福。動感舞蹈《Herewithyou》、歌伴舞《終于等到你》、女生四重唱《老師,我想你》、歌伴舞《母親》和情景劇演唱《三德歌》受到老同志的稱贊和好評。
莫道桑榆晚,為霞尚滿天。重陽節(jié)聯(lián)歡會在熱烈喜慶的《滿堂紅》舞蹈中落下帷幕。