千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)撿拾垃圾工會(huì)活動(dòng)總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)撿拾垃圾工會(huì)活動(dòng)總結(jié)》。
第一篇:小學(xué)教育工會(huì)工作總結(jié)
在當(dāng)前以構(gòu)建和諧社會(huì)為主旋律的時(shí)代背景下,作為基層學(xué)校的工會(huì)組織在日常工作中,只有做到全心全意面向教職工,時(shí)時(shí)刻刻做教師利益的維護(hù)者、困難的知情者,學(xué)校工會(huì)工作才能凝聚人心,才能有效創(chuàng)建和諧校園。
(一)配合學(xué)校黨政抓好教職工思想道德建設(shè)。
在校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校工會(huì)通過采取個(gè)人學(xué)習(xí)、集體討論等方式,寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得等形式做好教職工的思想工作,提高教職工的思想覺悟,促使他們轉(zhuǎn)變觀念,接受先進(jìn)教育教學(xué)理論,從而提升自身理論修養(yǎng),自覺做好本職工作;并通過座談會(huì)、個(gè)別談心等方法形成與教職工的直接對(duì)話,讓教職工消除思想障礙,自覺通過競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,調(diào)動(dòng)積極性,鞏固學(xué)習(xí)成果,為建立和諧校園打下基礎(chǔ)。
(二)配合學(xué)校多途徑抓好教育教學(xué)質(zhì)量。
工會(huì)在認(rèn)真聽取廣大教職工意見和建議的基礎(chǔ)上,通過座談會(huì),個(gè)別談話和書面形式向?qū)W校反映廣大教職工在教學(xué)研討、考試制度、考核評(píng)比、績(jī)效工資發(fā)放、學(xué)校發(fā)展等方面的大量合理化建議。如開展“以人為本,關(guān)愛學(xué)生”的師德教育活動(dòng),宣傳先進(jìn)班主任的德育經(jīng)驗(yàn),組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等合理化建議,就讓學(xué)校在班主任的管理和提高方面少走很多彎路;對(duì)由于條件不成熟而暫時(shí)無法實(shí)施的意見和建議,學(xué)校也耐心向廣大教職工解釋說明,并取得廣大教職工的諒解。這樣上下齊心,為順利開展教育教學(xué)活動(dòng)打造了良好的平臺(tái)。
(三)堅(jiān)持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理、民主監(jiān)督制度。
每年一次的教代會(huì)已走向了制度化、程序化、規(guī)范化,教職工可以通過這個(gè)紐帶,以主人翁的身份參與學(xué)校工作的民主管理和民主監(jiān)督。學(xué)校重大事項(xiàng)的決策都有教代會(huì)代表參加,每一個(gè)重大決策事先都通過校工會(huì)廣泛征求教職工意見,由廣大教職工審查并討論,并根據(jù)實(shí)際情況和教職工的意見對(duì)制度不斷地進(jìn)行修訂,然后付諸實(shí)施;廣大教職工通過學(xué)校工會(huì)組織監(jiān)督學(xué)校的管理和學(xué)校干部的廉潔勤政,以及民主評(píng)議和民主測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)班子等工作,這一做法有效地密切了干群關(guān)系,增加了學(xué)校工作的透明度,促進(jìn)了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。
(四)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
始終把群眾掛在心上,急群眾之所急,想群眾之所想,知萬家事,解萬家難是校工會(huì)的一項(xiàng)主要任務(wù)。在校黨支部和校委會(huì)的指導(dǎo)下,校工會(huì)積極開展送溫暖活動(dòng),幫助教職工排憂解難,把教職工的事當(dāng)作工會(huì)自己的事認(rèn)真辦好,把幫助弱勢(shì)群體當(dāng)作自己的職責(zé),把關(guān)注困難群眾的生活當(dāng)作自己的使命。我校教師積極參與我市的創(chuàng)建工作,劉儀老師在創(chuàng)建中不幸受傷,學(xué)校一把手校長(zhǎng)葛敏云、書記戴有山第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),將傷者送往醫(yī)院,給予全方位的關(guān)心和幫助,學(xué)校還為劉儀老師申請(qǐng)了工傷認(rèn)定,并審批合格,學(xué)校積極主動(dòng)的維護(hù)了教師的`合法權(quán)益。我校教師史春蘭的母親去世,馮敏、杭曄老師生小孩,年松林、吳強(qiáng)旭老師生病等,工會(huì)都及時(shí)到場(chǎng)慰問。每一位教職工的生日當(dāng)天、每一個(gè)特殊的節(jié)日,他們都會(huì)收到學(xué)校工會(huì)的祝福短信,簡(jiǎn)短的言語溫暖了每一個(gè)教職工的心田……這樣的實(shí)際行動(dòng),使每個(gè)人都深切感受到工會(huì)組織的關(guān)愛,感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖、和諧。
(五)積極開展文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活
緊緊圍繞校園文化建設(shè),大力開展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活,營(yíng)造高雅、活潑、多姿多彩的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),是工會(huì)工作的重要內(nèi)容。
一年來,工會(huì)利用各種節(jié)假日組織開展了很多有益的文體活動(dòng)。在“三、八”婦女節(jié),學(xué)校精心組織教職工開展了慶?;顒?dòng),極大地豐富了校園生活,學(xué)校還為每一位女教師送上了一個(gè)小禮品,讓她們感受到學(xué)校的關(guān)愛。九月學(xué)校工會(huì)組織組團(tuán)內(nèi)教職工進(jìn)行籃球?qū)官?。教師?jié)學(xué)校工會(huì)組織全體教師進(jìn)行了卡拉OK大賽。重陽節(jié)組織全體退休教師參觀游覽溱湖風(fēng)景區(qū)。11月份學(xué)校組織了“親親一家人”教職工包餃子比賽等。學(xué)校還成立了許多教師社團(tuán),如葫蘆絲社團(tuán)、綠緣(養(yǎng)殖花草)社團(tuán)、豎笛社團(tuán)、合唱社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)、籃球社團(tuán)等,定期開展活動(dòng),既豐富了教工的課余生活,也增強(qiáng)了群體的凝聚力。
基層工會(huì)建設(shè)工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,是一個(gè)自我逐步完善的過程,是新課改形勢(shì)下的必然要求。因此各級(jí)工會(huì)組織要發(fā)揮群眾組織的作用,把廣大教職工的主要精力引導(dǎo)到教育教學(xué)上來,推動(dòng)教育不斷發(fā)展,為共同創(chuàng)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)也要在繼承的基礎(chǔ)上,立足實(shí)際,大膽實(shí)踐,開闊思路,勇于創(chuàng)新,積極探索適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的新思路、新方法,為學(xué)校的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
第二篇:小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)
在國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際,惠濟(jì)區(qū)藝術(shù)小學(xué)開展了迎“五一勞動(dòng)節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)。
各中隊(duì)以“勞動(dòng)創(chuàng)造美”、“勞動(dòng)最光榮”、“熱愛公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”等不同的主題,讓學(xué)生感受五一勞動(dòng)節(jié)的意義,同學(xué)們還在教師的引導(dǎo)下,紛紛用自編的詩(shī)歌,講述勞動(dòng)的意義,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采,有的中隊(duì)還開展了“一分鐘整理書包挑戰(zhàn)賽”,比比看誰做的又快又好,這些豐富的活動(dòng)為2018年的勞動(dòng)節(jié)賦予新的內(nèi)涵,鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員從疊衣服整理書包等這些小事做起,體會(huì)勞動(dòng)者的辛苦,感受勞動(dòng)帶來的快樂,認(rèn)識(shí)到今天來之不易的幸福生活。
同時(shí),為了進(jìn)一步營(yíng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,提高全校師生的環(huán)保衛(wèi)生意識(shí),學(xué)校還組織全校師生開展愛勞動(dòng)衛(wèi)生大掃除,讓師生們?cè)趧趧?dòng)中感受快樂。
通過勞動(dòng)節(jié)主題班隊(duì)課和大掃除活動(dòng)的開展,學(xué)生們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,紛紛表示要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。
第三篇:小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)
20xx年xx月以來,學(xué)校工會(huì)在市、鎮(zhèn)教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以依法治校治會(huì)、“辦人民滿意教育”為出發(fā)點(diǎn),以實(shí)踐橫坑小學(xué)“至誠(chéng)至善”的辦學(xué)理念為核心任務(wù),能圍繞著學(xué)校本學(xué)年度的中心工作為工作目標(biāo),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),認(rèn)真貫徹落實(shí)好市鎮(zhèn)教育工會(huì)文件精神,堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā),不斷完善學(xué)校教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)在加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)、維護(hù)教職工合法權(quán)益。校工會(huì)團(tuán)結(jié)廣大教職工為學(xué)校品牌彰顯提供正能量,激勵(lì)教職工自強(qiáng)不息共筑中國(guó)夢(mèng)和學(xué)校夢(mèng),為“辦一所有品位的學(xué)?!倍粩嗯Α?/p>
一、提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍
學(xué)校首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)21世紀(jì)人才是我們的職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,近年來,校工會(huì)積極配合學(xué)校開展了一系列教師專業(yè)培訓(xùn)和教育教學(xué)技能比賽等活動(dòng),尤其是對(duì)新入職橫坑小學(xué)任教不滿1年的教師進(jìn)行專業(yè)提高培訓(xùn),切實(shí)提高教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教職工師德水平。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、辦公室及校工會(huì)一直注重教職工理論學(xué)習(xí),尤其是在開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)以來,認(rèn)真抓好全體教職工理論學(xué)習(xí),組織觀看黨風(fēng)建設(shè)的宣傳片或電影等,并做到定期督促、檢查學(xué)習(xí)情況。通過集中學(xué)習(xí)和分散個(gè)人學(xué)習(xí)等方式,不斷提高了教職工的政治和教育理論水平及個(gè)人道德修養(yǎng),取得較好的實(shí)效。
一是加強(qiáng)教職工政治理論的學(xué)習(xí),讓教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。使教職工明白良好的品德、正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。
二是校工會(huì)加強(qiáng)了教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)。在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中,我校工會(huì)堅(jiān)持以法治教,以法治校,以法治會(huì)。近幾年來,校工會(huì)組織教師分別學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),不斷提醒教師時(shí)刻記住教育教學(xué)行為要遵紀(jì)守法,不允許體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。
2、利用教師發(fā)展中心平臺(tái),堅(jiān)持實(shí)施“師傅帶徒弟的助教活動(dòng)”,有效促進(jìn)我校青年教師迅速成長(zhǎng)。
學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)年青教師的教育教學(xué)能力提升。工會(huì)配合學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展中心創(chuàng)造一切條件,通過組織開展各種活動(dòng)來提高教職工的職業(yè)技能水平和專業(yè)文化水平。
一是工會(huì)配合學(xué)校教師發(fā)展中心繼續(xù)實(shí)施“師傅帶徒弟的助教活動(dòng)”。采用“老幫帶青”的方法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與新教師結(jié)成對(duì)子。針對(duì)我校近幾年青年教師的比例不斷增大,學(xué)校讓教育工作己滿五年以上而表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的年輕教師結(jié)成對(duì)子,確定助教目標(biāo),落實(shí)助教工作措施,要求共同進(jìn)步。由于長(zhǎng)年堅(jiān)持“師傅帶徒弟的助教活動(dòng)”,我校年輕教師成長(zhǎng)很快。他們有的勇敢擔(dān)任重?fù)?dān),教學(xué)成績(jī)突出,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);有的專業(yè)成績(jī)突出,己成為我鎮(zhèn)和學(xué)校教育教學(xué)能手。如年青教師由于班主任和教學(xué)成績(jī)突出,20xx年被評(píng)為市教育能手、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和鎮(zhèn)學(xué)科頭人,20xx年新老師、等被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任。
二是為了有效促使教師職業(yè)道德水平不斷提高,我校除了要求教師參加政治學(xué)習(xí)和各級(jí)舉辦各類培訓(xùn)外,校工會(huì)還利用暑假時(shí)間組織教師讀一本名著,寫一篇讀后感。通過組織教師讀書學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn),使教師專業(yè)水平不斷提升,教師教育水平也得到明顯提高,20xx年我校等教師分別被評(píng)為鎮(zhèn)名教師、名班主任、教學(xué)骨干和學(xué)科頭人。
二、推進(jìn)民主政治建設(shè),堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)(即全校教職工大會(huì))制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
1、實(shí)施民主管理。學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都會(huì)召開教職工代表大會(huì)(即全校教職工大會(huì))。讓教職工以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模建設(shè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展,幾年來,我校辦學(xué)規(guī)模從原18個(gè)教學(xué)班擴(kuò)大到目前35個(gè)教學(xué)班。
2、堅(jiān)持校務(wù)公開。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市鎮(zhèn)政府、市教育局、鎮(zhèn)教育局、市鎮(zhèn)教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)博客和微課掌上通,設(shè)置學(xué)?!靶?wù)公開”公布欄。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3、參與學(xué)校的決策。學(xué)校工會(huì)在協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的.民主管理,參與學(xué)校的重大決策。對(duì)學(xué)校工作目標(biāo)和制定及修訂的各項(xiàng)進(jìn)行廣泛征求意見,不斷修改完善,保證各項(xiàng)規(guī)章制度實(shí)施落實(shí)效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能,對(duì)學(xué)校中層以上干部提出執(zhí)行學(xué)校工作任務(wù)的具體要求,積極參與學(xué)校年終考評(píng)工作,得到學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
由于學(xué)校政治和管理的透明度及財(cái)務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校近百名教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在學(xué)校各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流,并在今年鎮(zhèn)中小學(xué)年度綜合評(píng)估中又獲得一等獎(jiǎng)。
三、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)工作有效性
學(xué)校工會(huì)組織只有不斷提高自身管理和監(jiān)督能力,清楚工會(huì)是黨聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶,是維護(hù)教職工利益的代表,才能全面履行好各項(xiàng)職能,才能為學(xué)校辦優(yōu)質(zhì)教育發(fā)揮積極的作用。
1、校工會(huì)能以學(xué)校辦學(xué)特色名片(即寫字教育)為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)了工會(huì)自身建設(shè)。尤其是在工會(huì)規(guī)范化建設(shè)中,我們按照市總工會(huì)“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)的意見”文件精神,不斷完善健全工會(huì)資料檔案工作。平時(shí)我們還能充分利用學(xué)?,F(xiàn)有場(chǎng)地、設(shè)備開展各項(xiàng)教育和文體活動(dòng),有效地帶動(dòng)了工會(huì)整體工作的有效開展。
2、校工會(huì)堅(jiān)持“有所為,有所不為”。在學(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織的規(guī)范化管理,努力把校工會(huì)建設(shè)成為工作規(guī)范、黨政支持、教職工健康向上的模范“職工之家”。
四、切實(shí)維護(hù)教職工的合法利益,為教職工多辦好事和實(shí)事
1、在共建“和諧、幸福、高雅、有序”的校園中,工會(huì)著力發(fā)揮“協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、化解利益矛盾、暢通民主渠道、反映群眾呼聲、理順群眾情緒、體察群眾疾苦”的作用,把維護(hù)群眾合法權(quán)益作為共建“和諧幸福校園”的重要任務(wù)和主渠道。
為了解教職工工作、生活和家庭狀況,校工會(huì)干部經(jīng)常深入到教職工中去,幫助教職工解決疑難問題,切實(shí)做好服務(wù)教職工工作。如20xx年中秋節(jié),校工會(huì)當(dāng)了解到黃勤老師母親患重病長(zhǎng)期化療,家庭經(jīng)濟(jì)遇到困難時(shí),及時(shí)向鎮(zhèn)教育工會(huì)提出困難補(bǔ)貼費(fèi)共800元,使xx老師很感激上級(jí)工會(huì),同時(shí),工會(huì)還及時(shí)了解教職工的對(duì)學(xué)校發(fā)展所思所想,掌握教職工的心理動(dòng)態(tài)以及工作和生活上的困難,有針對(duì)性地做一些深入細(xì)致的思想教育工作,化解矛盾,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),努力營(yíng)造和諧幸福的環(huán)境氛圍。
2、開展送溫暖活動(dòng)。每學(xué)期堅(jiān)持不定期走訪、慰問退休教師、生病和生育住院教職工,工會(huì)組織做到既能為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事,又能熱心地為困難教職工提供有效的生活幫助等服務(wù)。
3、關(guān)心教職工的身心健康。為了調(diào)節(jié)教職工工作心態(tài)和為教師緊張的工作減壓,我們經(jīng)常采用談心聊天、外出郊游活動(dòng)等方式。同時(shí),20xx年下半年我校已經(jīng)完善學(xué)校心理健康咨詢室建設(shè),這將今后為教職工工作減壓和調(diào)整心態(tài)奠定下良好的條件基礎(chǔ)。
五、開展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。
今年來,我校入職的年輕教師比較多。由于年輕人精力充沛,充滿了活力。為了讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,我校工會(huì)在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,積極組織開展有益于教職工身心健康的各種文體活動(dòng),經(jīng)常組織部分年輕教師開展了各種文體活動(dòng),豐富教工業(yè)余生活,提高教職工的身體健康水平。每天大課間教師都會(huì)跟學(xué)生一起出隊(duì)活動(dòng),一起做武術(shù)操和慢跑活動(dòng)。通過這些活動(dòng),增強(qiáng)了教職工的凝聚力,活躍了課余文化生活,又增強(qiáng)體質(zhì)和增進(jìn)友誼,為營(yíng)造和諧、幸福、高雅、積極向上的良好校風(fēng)氛圍打下基礎(chǔ)。
我校工會(huì)每年組隊(duì)參加鎮(zhèn)教育工會(huì)舉辦的各類比賽都取得較好成績(jī),得到鎮(zhèn)教育工會(huì)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),20xx年xx月xx日我校工會(huì)組隊(duì)參加鎮(zhèn)教育工會(huì)舉辦的教職工健美操比賽,經(jīng)過21個(gè)代表隊(duì)的激烈競(jìng)賽,最終我校健美操隊(duì)獲三等獎(jiǎng)的好成績(jī),受到鎮(zhèn)教育工會(huì)表彰,并參加了橫坑社區(qū)元旦文藝晚會(huì)演出,受到觀眾好評(píng)。
六、切實(shí)做好女工和工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收繳和管理工作。
1、切實(shí)做好女教工工作。
(1)我校工會(huì)和黨政領(lǐng)導(dǎo)能切實(shí)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益,關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心她們的身心健康和政治前途。目前,女教師黨員有16人,學(xué)校行政干部一半是女教師,她們?cè)趯W(xué)校管理、教育教學(xué)工作中真正起到半邊天作用。
(2)認(rèn)真做好女教職工季度婦檢和計(jì)生工作,維護(hù)好女教職工婚假、產(chǎn)假等合法權(quán)益。凡是有女教師生小孩或結(jié)婚都能享足法定婚假、產(chǎn)假,對(duì)生小孩的女教師,校工會(huì)都會(huì)派人前往醫(yī)院探望她們,使女教職工感受到校工會(huì)和黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她們的關(guān)懷。
2、我校工會(huì)一直堅(jiān)持做好工會(huì)費(fèi)的收繳和管理工作。
近三年,根據(jù)鎮(zhèn)教育工會(huì)對(duì)各單位收繳工會(huì)費(fèi)的要求,我校工會(huì)認(rèn)真做好學(xué)校工會(huì)費(fèi)的收繳和使用管理工作,并能按時(shí)足額將工會(huì)費(fèi)上繳鎮(zhèn)教育工會(huì),我校工會(huì)費(fèi)的上繳、使用及管理工作每年都得到寮步教育工會(huì)的肯定和表?yè)P(yáng)。