千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《才藝大賽的活動總結(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《才藝大賽的活動總結(合集)》。

第一篇：藝術活動總結

以激發(fā)學生的藝術愛好，提高學生的審美情趣為目標，在各級領導的關心、支持和幫助下，立足崗位，團結協(xié)助，盡心盡職，圓滿完成了教育主管部門有關藝術類的活動任務，現(xiàn)將上學期的工作簡要總結如下：

一、積極開展社團活動

上學期中，教師們發(fā)揮個人專長，積極承擔各類活動培訓任務，并根據(jù)學校要求，有計劃、有目標的支持團委開展社團活動，努力提高學生的藝術修養(yǎng)，提升我校的藝術教育品質(zhì)！

二、競賽評比，促進藝術教育發(fā)展

（1）全縣中小學生運動會開幕式

11月23日，我校師生參加了全縣中小學生體育運動會開幕式的表演，表演的節(jié)目叫做《新時代少年舞起來》

這個節(jié)目在向學瓊副校長組織帶領下、七年級班主任的支持下、彭詩丹老師和楊曉老師辛勤指導下，同學們刻苦排練，圓滿完成、節(jié)目一演出就受到了縣級領導、教育局、各類專家及群眾們的一致好評、為我校成功參加這次全縣中小學生運動會貢獻了一份力量、在這次開幕式中，讓全縣的人民看到了實中的'風彩、感受到了實中的能力、更領略到了實中的精神！

（2）全縣“經(jīng)典誦讀比賽”

12月13日，我校師生參加了全縣“經(jīng)典誦讀比賽”，我們選送了由白英書記組織、彭詩丹老師編排、楊曉老師輔助后勤工作、方晗老師撰寫的原創(chuàng)稿件的節(jié)目《媽媽，那是一個春天》來參加了這次的比賽，并獲得了全縣二等獎的好成績、

排練時間短、比賽時間急、道具制作繁瑣，各方面壓力都很大，表演的老師們頂住壓力，孩子們努力配合，不斷地反復練習、以至在表演當天舞臺上的應變能力讓人驚嘆和欣慰，能獲得全縣二等獎的榮譽實屬不易，我們該為他們點贊！

在今后的工作中，我們?nèi)詰^續(xù)努力，在認真作好教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學生的藝術修養(yǎng)，為我校的藝術教育發(fā)展做出一份貢獻！

第二篇：歌唱比賽活動總結

為了豐富學生的校園文化生活，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍，本學期我校開展“唱響校園”歌唱比賽活動。

為了給更多的學生展示的舞臺，比賽分階段進行。每個年級組先進行了年級組的歌詠比賽，然后，從中推薦2名選手參加全鎮(zhèn)歌詠比賽。比賽分1―3年組，4―6年組進行評比。

六一兒童節(jié)的上午，全體師生歡聚中心小學校園，“唱響校園”歌唱比賽拉開序幕。全鎮(zhèn)各個年級組積極參賽。孩子們以獨唱、合唱、表演唱的形式，充分展示了自己多才多藝的一面，表現(xiàn)新世紀兒童朝氣蓬勃的氣息。特別是二年級小同學的表演唱登臺時，他們稚嫩的童聲，富于藝術的隊形變換，漂亮的著裝，都讓全校孩子們眼前一亮，紛紛對他們的表演報以熱烈的掌聲。

經(jīng)過激烈角逐，二年組的牟森，?？『人娜说?小組表演唱《蟲兒飛》，以9.7分奪得低年級組一等獎，五年組趙秋的獨唱《我家住在麗江邊》，以9.65分，奪得高年組一等獎。比賽還評選出四組二等獎，10組三等獎。

本次活動，豐富了同學們的文化生活，挖掘了一部分文藝人才，充實了校園文化氛圍，為全體同學提供了一個展示自我的舞臺。對我鎮(zhèn)的教育教學工作和校園文化建設起到了巨大的推動作用，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。

第三篇：藝術活動總結

今天我們在這里開展了一次為期兩天的“三下鄉(xiāng)”活動，雖然這次活動只有短短的兩天，但我們收獲頗豐。

這次三下鄉(xiāng)活動我們?nèi)サ搅宋覀冩?zhèn)上的鎮(zhèn)上，去了一個新的學校，這是一個新的生活環(huán)境，這也是我們這些農(nóng)村孩子難得的生活環(huán)境，在此我們對于三下鄉(xiāng)的活動有了一定的看法和理解，這是我們的一個很大的收獲。

我們這次活動，是由我們鎮(zhèn)上的學姐學長們組織的，活動分為三個階段了，這是我們的第一次，第一次在這么有條理的上課，我們有點緊張，但也是這樣的一種學習方式。第一次去學校，我們?nèi)サ氖擎?zhèn)上，那是一個新的學校，這是我們的第一次，也是我們第一次到學校，這對我們來說，是一個很大的挑戰(zhàn)。

在學校，我們學校的學生很多，學生很活躍，但也有不少的問題，有一些同學還是不能去適應，有些同學上課時不能很好的聽講，有很多同學的'學習積極性不高，有些同學學風較輕松，有些學生的學習態(tài)度不夠好，還有的同學上課不聽講，不認真學習。這些都是我們要解決的。

當然，在下鄉(xiāng)期間我們也不例外。有一些同學還是出現(xiàn)了學習上的問題，有一些同學的學習積極性不高，有些同學上課還是比較積極，有些同學還是不夠努力，上課不夠認真，有些同學的學習積極性比較差，有些同學的學習態(tài)度不端正，有些同學的學習態(tài)度不端正，甚至有的同學還是有些同學上課不聽講，不認真聽講。我們這次活動還是要繼續(xù)發(fā)揚，我們要做到這一點，還是要多去調(diào)查研究。

這次下鄉(xiāng)讓我收獲的不僅僅是書本知識，還有很多其他方面的東西。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，長大了要成家立業(yè)，成家立業(yè)。而是要從頭開始學習，不管遇到什么困難都要堅強的面對，這是我們不改變這句話的意思。

最終，我想再次向學校表述我們的心愿和決心，也希望同學們能在今后的學習生活中以更好的精神面貌投入學習當中，為自己的理想不遠的地方增添新鮮的血液，為社會、為人民的健康貢獻自己應有的一份力量。

第四篇：歌唱比賽活動總結

為了使學生更好地認識黨，從而抒發(fā)愛黨之情。我校在10月份組織開展了“紅歌比賽”活動，活動主要包括各年級進行紅歌比賽。在活動的過程中，做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時，創(chuàng)建了健康向上的校園文化，使校園文化建設得到進一步的提高。

一、高度重視，認真組織，加大宣傳力度

1、為了能使這次活動更好地順利的進行，我校成立了以校領導為核心的活動領導小組，召開籌備會議，制定學?；顒臃桨?。同時召開班主任會議，進行宣傳和提出活動要求，要求各班結合學校活動方案制定與本班情況結合的活動計劃。使各班在思想上重視起來。

2、利用國旗下的講話這一平臺，宣傳活動的重要性，播放歌頌黨的歌曲，營造一種學習的氛圍，激發(fā)學生學習紅歌的興趣。

二、活動過程

1、各班制定了相應的`計劃，利用班活動結合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事，書寫讀書心得等活動，深化少年兒童對紅歌精神的體驗，在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。

2、利用班會課、音樂課聆聽、學習和傳唱歌曲。在各中隊內(nèi)開展唱紅歌比賽，調(diào)動學生學習、傳唱紅歌的積極性。在學校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學校組織領導對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行。

3、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想，我們舉行了“紅歌賽”。大賽在這個過程中各班都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。其中選手們也認真對待，在不斷的訓練比賽中得到鍛煉和發(fā)揮。比賽在10月29號舉行，在比賽當天，同學們嚴陣以待，每個人都賽出了水平和風格，為我們此次活動畫上了完美的句號。

在開展的過程中，學校適時組織人員對活動情況進行檢查，匯總各班的紅歌傳唱活動信息和總結各班的活動經(jīng)驗，并在會議上進行及時的推廣。這次活動的開展雖然比較成功，但是還存在不少不足的地方，在以后的工作中我們能把它做得更細更好。

第五篇：歌唱比賽活動總結

為豐富校園文化，促進校園和諧氛圍，加強精神文明建設，豐富校園文化娛樂活動。給全校學生創(chuàng)造展示自我表演天賦的機會，現(xiàn)我部特舉辦齊魯理工學院第二屆“校園魅力之星”歌唱大賽。

由齊魯理工學院經(jīng)濟與管理學院舉辦的魅力之星歌唱大賽于11月17日于圖書館圓形大廳完滿結束，出席本次活動的有 。本次活動的成功舉辦離不開領導老師的支持，離不開學生會各部門的協(xié)助，更離不開經(jīng)管學院廣大同學的喜愛與支持。本次活動的過程和經(jīng)驗如下：

一、活動前期

1、經(jīng)過文藝部全體討論與學生會主席團和學院領導審核后，同意確定此次魅力之星的主題為：一展歌喉，樂舞青春；激揚放情，魅力之星。

2、由文藝部確定比賽和評分規(guī)則、細節(jié)以及時間地點后，制定策劃書，并由學生會秘書處修改完善策劃書后，上交審核，審核成功后打印并存檔。

3.選擇一個日期，通知對外關系部門請求贊助并籌集活動費用。文學藝術系將準備獎品和與比賽有關的所有必要用品。

4、在宣傳報名階段由學生會宣傳部制作宣傳稿、宣傳海報，于10月27日開始宣傳、報名階段:通過在教學區(qū)、生活區(qū)（布告欄、宿舍樓、食堂 ）、其他（校園主干道）張貼海報、懸掛橫幅、廣播站以、微博等網(wǎng)絡方式宣傳。在10月27至10月31日期間，文藝部內(nèi)干事趁課間休息時間進班宣傳，向全校各班發(fā)放參賽通知，每班一份，動員學生參賽。

5、做好報名人員整理、排序。安排好個環(huán)節(jié)的相關負責人，做到工作責人到人。文藝系在活動期間準備了有趣的互動節(jié)目，并從每節(jié)課中選出優(yōu)秀主持人。

6聘請主要教師和主席團成員擔任評委。分好初賽、復賽、決賽三場比賽的評委人選，并及時發(fā)送請?zhí)皆u委手中，保證其能準時到達。

二、活動安排

1比賽前，工作人員提前半小時至一小時到達場館，進行場地布置和場地檢查控制。

2安排專人負責，及時通知參賽者到達；安排專人指導選手，并贈送話筒，使比賽順利進行；安排專門負責人維持會場紀律；安排專人負責攝影記錄。

三。設總負責人指揮大局，設專人負責物力、清潔衛(wèi)生等管理工作，使現(xiàn)場有序運轉。

4配備備用音響、麥克風、電腦等，防止事故發(fā)生。

三、活動后期

1文藝部對工作進行總結，報秘書部審查修改。由秘書部上交存檔。

2將xx等記錄放入相關xx宣傳中；比賽的獲勝者還將通過廣播和其他形式進行宣傳。

四、活動評估

1在經(jīng)濟管理學院師生的積極配合和比賽負責人的.精心安排下，比賽進行順利，歌唱比賽質(zhì)量很高。特別是大型決賽，無論是燈光還是舞臺效果、表演效果，都受到了觀眾的好評。

2.比賽中沒有錯誤，每位歌手連接順暢，比賽情況良好，道具準備充分。

三。得到了其他院校的廣泛好評，為我校樹立了良好的形象。

4、在領導老師的支持于指導下，在學生會主席團的組織統(tǒng)籌下，在學生會各部門之間的配合下，一場高質(zhì)量的歌唱比賽完滿落幕。

五、活動中存在的問題

1工作人員的任務分配不明確，存在一人多事、有人無事可做的現(xiàn)象。

2個部門人員紀律不強。尤其是在觀眾席上，沒有很好的駕駛氛圍。

六、經(jīng)驗總結

1、通過活動后期總結，不斷加強學生會的組織能力，協(xié)調(diào)學生會內(nèi)部各成員的關系，不斷推進本院學生會的影響，樹立良好的對外對內(nèi)形象。

2加強學生會內(nèi)部溝通，增進默契。大型的活動應制定詳細的人員安排，并有主席團監(jiān)督，嚴格推行，爭取做到不讓任何人超額負擔，也不讓任何人無事可做。

前期工作要充分，包括公關、道具、節(jié)目、禮儀、主持、服裝等。

本次校園歌手大賽本著“提高學生綜合素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展”的原則，為廣大學生提供了自我展示的舞臺。同時也豐富了學生的課余生活，促進校園文化的傳播，營造了積極向上，和諧高雅的校園氛圍，展現(xiàn)了大學生昂揚向上的精神面貌。

第六篇：歌唱比賽活動總結

5月11日19：00，xxx師范學院唱響青春馳揚風采法政系20xx年紅歌比賽隆重拉開了序幕。

經(jīng)過了緊鑼密鼓的挑選與練習，選手都是精英中的精英，都可謂是紅歌高手。而相應的組織者也請到了最專業(yè)的評委來進行打分使比賽又增加了一絲緊張的氣氛。相信在場觀眾都對這次精彩的盛會充滿了期待。

通過這次比賽“紅歌”在法政系乃至全校中有了牢固的群眾基礎，學生們的激情在這個初夏因這次盛大的活動被引爆的淋漓盡致，觀眾高漲的熱情遠遠的超出了我們的想象。

本次紅歌會的成功舉辦是老師和各位工作人員盡心盡力的智慧與體力的結晶。每個代表隊良好的心態(tài)、很強的唱功實力、精心的準備安排、各個環(huán)節(jié)的良好配合是我們成功的四大因素。

1、比賽前夕通知的時間較長，各個代表隊準備的`時間也很充足，所以在比賽的時候各個代表隊把水平發(fā)揮到了最好。

2、宣傳到位，在比賽會場座無虛席，一改以前活動冷場的狀況，更有外系前來觀看。

3、往往在比賽過半的時候觀眾離開了一半，但是這次并沒有，我想除了選手的歌聲以外，比賽中間設置的一些游戲環(huán)節(jié)也很吸引人，大家都有很高的熱情，所以留住了觀眾。

4、布置會場的人員很到位，讓整個會場看起來很協(xié)調(diào)，給人以美感。

合唱比賽和歌手大賽可以說是圓滿結束，但其中也暴露了學生會成員在開展工作時的不少缺點。

1、我們在一些硬件設備的準備過程中不夠完善，比如多媒體設備，還有音響設備，這兩大設備準備的疏忽，使比賽延遲了半個小時。以后再準備的時候應該委派專門的負責人員負責這些事情。

2、除了主辦的組織部以外，其他各部對比賽的流程及細節(jié)都不太清楚，有些部門應該干什么應該負責哪個板塊都不使很清楚，在準備會場時出現(xiàn)了一些混亂，雖然是小混亂，但是也是暴露我們?nèi)秉c的地方。所以在以后的活動中我們要提前分配，各部協(xié)調(diào)。

3、無論是那場比賽的準備，氣球和彩條是不可缺少的裝飾物，總是看到氣球和彩條，大家沒有新鮮感，這兩樣東西又都很貴，而且比賽過后都會扔掉，造成了極大的浪費，而且制作者兩樣東西的材料都不可降解，也會給環(huán)境帶來負擔，所以我建議以后的活動可用一些廉價環(huán)保的東西代替氣球和彩條。

盡管在比賽中有許多不足與缺點，但是學生會的全體成員，將會更加努力，以更飽滿的熱情時刻準備著為下一次挑戰(zhàn)盡自己的一份力量。