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        工廠撿拾垃圾活動(dòng)總結(jié)(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-24 23:32:42

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        第一篇:撿垃圾活動(dòng)總結(jié)

        20xx年寒假,馬橋中心小學(xué)積極響應(yīng)“海寧市生活垃圾分類(lèi)工作指示精神”,布置每個(gè)孩子、每個(gè)家庭一項(xiàng)特殊的寒假作業(yè)DD“小手牽大手,垃圾分類(lèi)我先行”宣傳實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高了大家生活垃圾分類(lèi)意識(shí),并逐步養(yǎng)成生活垃圾分類(lèi)習(xí)慣,促進(jìn)城市生態(tài)文明建設(shè),為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)“兩美海寧”出了一份力。

        馬橋中心小學(xué)是海寧市首批垃圾分類(lèi)回收的試點(diǎn)學(xué)校,校園垃圾分類(lèi)回收工作開(kāi)展已近10年,建立了班級(jí)、學(xué)校兩級(jí)分類(lèi)回收管理制度。通過(guò)回收實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生掌握了基本的垃圾分類(lèi)知識(shí),學(xué)會(huì)并運(yùn)用科學(xué)分類(lèi)的方法,提升了學(xué)生的.環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐操作能力。學(xué)校把學(xué)生分類(lèi)回收所得的費(fèi)用全部作為學(xué)生的環(huán)?;顒?dòng)開(kāi)支,如夠買(mǎi)環(huán)保書(shū)籍、校園植樹(shù)、環(huán)保達(dá)人獎(jiǎng)勵(lì)等,全校師生以滿(mǎn)腔熱情投入到此項(xiàng)環(huán)保行動(dòng)中。近年來(lái),學(xué)校更是通過(guò)垃圾分類(lèi)實(shí)踐演講比賽、我是垃圾分類(lèi)宣傳員、垃圾分類(lèi)小達(dá)人評(píng)選、參觀垃圾分類(lèi)互動(dòng)體驗(yàn)館等多元化活動(dòng)將垃圾分類(lèi)工作做大做強(qiáng)。

        馬橋中心小學(xué)“小手牽大手,垃圾分類(lèi)我先行”宣傳實(shí)踐活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和孩子們的大力支持:有的學(xué)生手把手地教爺爺奶奶如何正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi);有的學(xué)生撰寫(xiě)垃圾分類(lèi)倡議書(shū),鄰里間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng);有的學(xué)生和父母、小伙伴組隊(duì)在社區(qū)開(kāi)展撿垃圾活動(dòng);還有的學(xué)生編寫(xiě)垃圾分類(lèi)宣傳小報(bào),張貼在社區(qū)的宣傳欄……一張張實(shí)踐活動(dòng)的照片記錄著每個(gè)家庭“垃圾分類(lèi)”的最美瞬間,得到了社會(huì)人士的好評(píng)。

        相信通過(guò)馬橋中心小學(xué)“小手牽大手,垃圾分類(lèi)我先行”的傳播行動(dòng),一定能將垃圾分類(lèi)收集這一環(huán)保理念通過(guò)孩子帶動(dòng)每個(gè)家庭,影響整個(gè)社區(qū),推廣到全社會(huì),以點(diǎn)帶面,為建設(shè)宜居海寧、文明海寧作出貢獻(xiàn),讓海寧的明天天更藍(lán)、水更清。

        第二篇:撿垃圾志愿活動(dòng)總結(jié)

        為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神,經(jīng)學(xué)院研究,決定在20年暑期開(kāi)展本科生志愿服務(wù)活動(dòng),該活動(dòng)計(jì)入學(xué)生的志愿服務(wù)檔案。

        一、參與人員

        電子科學(xué)與應(yīng)用物理學(xué)院、微電子學(xué)院全體在籍本科生。

        二、服務(wù)內(nèi)容

        1、暑期回鄉(xiāng)志愿服務(wù)。各同學(xué)可以在家鄉(xiāng)的社區(qū)、村委會(huì)、學(xué)校、醫(yī)院、車(chē)站等公共單位或敬老院、福利院、康復(fù)中心等公益單位,通過(guò)維護(hù)清掃社區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、協(xié)助開(kāi)展工作、幫助維護(hù)公共單位秩序、積極參加其他組織的社會(huì)公益活動(dòng)等方式,開(kāi)展志愿活動(dòng),也可以對(duì)某特定對(duì)象,如留守兒童、孤寡老人等進(jìn)行“一對(duì)一”幫扶,給社會(huì)弱勢(shì)群體送溫暖。去公司、企業(yè)等盈利性質(zhì)單位進(jìn)行整理資料、打掃衛(wèi)生等活動(dòng)不屬于志愿服務(wù)。

        2、20級(jí)迎新志愿服務(wù)。20級(jí)新生定于8月23日來(lái)校報(bào)到,學(xué)院擬招募若干同學(xué)參加迎新工作,并選聘部分優(yōu)秀同學(xué)擔(dān)任新生代理班主任。

        3、20暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。三下鄉(xiāng)根據(jù)相關(guān)文件通知執(zhí)行。

        三、報(bào)名方式

        1、暑期回鄉(xiāng)志愿服務(wù)不用報(bào)名,完成后提交《志愿服務(wù)認(rèn)定表》、服務(wù)照片或視頻即可進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)認(rèn)定。

        2、20級(jí)迎新志愿服務(wù)(包括代班)在各班團(tuán)支書(shū)處報(bào)名,各班團(tuán)支書(shū)于7月7日22:00前將報(bào)名信息匯總給志愿服務(wù)中心,聯(lián)系人:符登棋()。參加迎新工作的志愿者請(qǐng)加qq群。

        四、服務(wù)要求

        1、按時(shí)、保質(zhì)、保量完成志愿服務(wù)活動(dòng),鼓勵(lì)家鄉(xiāng)在同一地區(qū)的同學(xué)們組成服務(wù)小隊(duì),集體開(kāi)展志愿服務(wù)。

        2、開(kāi)展志愿服務(wù)時(shí)應(yīng)提前與該服務(wù)地點(diǎn)相關(guān)管理人員做好溝通,不得影響該地點(diǎn)的正常秩序,不得出現(xiàn)有損我校、我院形象的事件。與服務(wù)地點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)系的證明函件由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一開(kāi)具。

        3、服務(wù)期間注意保證生命與財(cái)產(chǎn)安全。

        4、參加迎新志愿服務(wù)要求最晚8月21日返校,代理班主任及主要負(fù)責(zé)學(xué)生干部返校時(shí)間另行通知。

        5、參加迎新志愿服務(wù)必須服從學(xué)院分配,按時(shí)保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。迎新志愿者不得私自參與任何盈利性活動(dòng),違者嚴(yán)肅處理。

        五、服務(wù)認(rèn)定

        1、所有完成暑期回鄉(xiāng)志愿服務(wù)的同學(xué),必須提交服務(wù)照片和服務(wù)單位簽字蓋章的《志愿服務(wù)認(rèn)定表》等證明材料后,可認(rèn)定6小時(shí)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng);高質(zhì)量完成本次志愿服務(wù)的同學(xué),如在當(dāng)?shù)匦侣劽襟w受到報(bào)道、得到校方或當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)表彰,可以認(rèn)定8小時(shí)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng),并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行額外表彰。

        2、暑期回鄉(xiāng)志愿服務(wù)所有同學(xué)均可完成兩次,需分別提供每次活動(dòng)的證明材料。

        3、三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)長(zhǎng)每天認(rèn)定6小時(shí),往返路上時(shí)間不認(rèn)定;迎新志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)根據(jù)具體考勤及工作安排認(rèn)定。

        4、單項(xiàng)志愿活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)認(rèn)定最多20小時(shí)。

        六、未盡事宜由學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)解釋

        第三篇:撿垃圾活動(dòng)總結(jié)

        為了增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解,積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)。金華里社區(qū)于7月31日,與大興區(qū)市政市容管理委員會(huì)聯(lián)合開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

        活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),拉起了“參與垃圾分類(lèi),共建綠色家園”的橫幅,并展出了生活垃圾分類(lèi)物流圖解的展板,同時(shí),向居民發(fā)放了《致居民的.一封信》。大興區(qū)市政市容管理委員會(huì)宣講員就如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)以及怎么分類(lèi)?分類(lèi)后如何處理?的相關(guān)問(wèn)題一一和前來(lái)咨詢(xún)的居民做了詳細(xì)的講解,同時(shí)還向社區(qū)居民發(fā)放了環(huán)保購(gòu)物袋。

        通過(guò)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心,促使社區(qū)居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái),從而不斷提高社區(qū)居民自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,將垃圾分類(lèi)工作漸漸的走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),走進(jìn)居民的心里。

        第四篇:撿垃圾活動(dòng)總結(jié)

        我們宣傳部和雄鷹部如約在音樂(lè)廣場(chǎng)集合。大家迅速分好組,每組四個(gè)垃圾袋,開(kāi)始繞競(jìng)秀公園緩緩而行,沿途環(huán)保。我們?cè)谧霏h(huán)保的同時(shí),有說(shuō)有笑,不時(shí)的關(guān)心一下社友或被社友關(guān)心。雖然天公不作美,非常冷,溫暖一直洋溢在大家之間。尤其是學(xué)姐們特別關(guān)心新社員,把手套分給大家?guī)?,很快大家打破了年?jí)和專(zhuān)業(yè)的界限,熱情的、談?wù)撝?,彼此之間熟悉了,并從談話(huà)中,了解了各自家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,各自的專(zhuān)業(yè)課,交流了大學(xué)生活的感受……轉(zhuǎn)眼到了十一點(diǎn),我們也體驗(yàn)了一下競(jìng)秀公園中的游樂(lè)器械,我們玩的既刺激有開(kāi)心。之后我們?cè)诟?jìng)秀公園門(mén)口拍照留念。在暮秋的競(jìng)秀公園,留下了我們環(huán)保的足跡,也留下了我們美好的回憶,也帶回了深深的友誼,暖暖的關(guān)心。

        此次美化競(jìng)秀公園的行動(dòng),讓我們享受到了自然無(wú)私的饋贈(zèng)。不禁感嘆世上最美的東西卻是免費(fèi)的。清新的空氣,燦爛的風(fēng)光。愛(ài)是相互的.,我們感激自然的恩寵。如此,我們要珍惜自然的賜予,呵護(hù)美好的環(huán)境。同樣,人與人之間的關(guān)懷也是相互的。對(duì)身邊的每一位需要關(guān)心和幫助的人奉獻(xiàn)一顆愛(ài)心,你也將收到暖暖的愛(ài)。

        我們金鷹社就是積聚每一顆愛(ài)心,讓她匯集成愛(ài)的海洋。讓她鼓舞每一個(gè)人的生活信心,激勵(lì)每一個(gè)人保護(hù)魅力環(huán)境,建設(shè)和諧社會(huì)的信心。讓我們明天的生活更燦爛更輝煌!

        第五篇:關(guān)于撿垃圾的活動(dòng)總結(jié)

        為了進(jìn)一步改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌,創(chuàng)造良好的人居環(huán)境。2月9日,洛南縣永豐鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)屬單位全體干部職工開(kāi)展了一次“全民彎腰撿垃圾”活動(dòng)。

        此次活動(dòng)主要對(duì)集鎮(zhèn)街道兩側(cè)、公共場(chǎng)所、公路沿線(xiàn)、村道的垃圾雜物和河道的垃圾進(jìn)行清理,做到無(wú)垃圾雜物、無(wú)亂擺亂放、無(wú)亂搭亂建、無(wú)“三堆”情況的出現(xiàn);并對(duì)垃圾桶、垃圾箱的垃圾組織專(zhuān)人進(jìn)行及時(shí)清運(yùn),確保垃圾收集站外無(wú)垃圾,外觀整潔。同時(shí)把20xx年脫貧村和近年移民搬遷點(diǎn)周?chē)h(huán)境衛(wèi)生作為整治的`重點(diǎn),加大整治力度,切實(shí)鞏固建設(shè)成果。

        通過(guò)這次活動(dòng),讓全民深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生綜合整治的重大意義,緊緊圍繞“村容整治”、“鎮(zhèn)容整治”目標(biāo)要求,把整治環(huán)境衛(wèi)生作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,切實(shí)營(yíng)造良好的人居環(huán)境。

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