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第一篇:撿垃圾活動(dòng)總結(jié)
20xx年8月14號(hào)早上6點(diǎn)鐘,東營(yíng)市勝利第六十二中學(xué)志愿小分隊(duì)在仙河蓬萊公園開展了"垃圾不落地,蓬萊更美麗"的活動(dòng)。希望通過這次活動(dòng)引起更多的人關(guān)注公眾環(huán)境,為我們的美麗的仙河增加一份正能量。
當(dāng)天天氣異常潮濕悶熱,但絲毫未影響志愿者撿拾垃圾的熱情。經(jīng)過短暫的集結(jié),大家統(tǒng)一著裝,穿戴好紅色志愿馬甲,各自分散劃分區(qū)域后,開始清理公園內(nèi)垃圾。志愿者們?yōu)榱吮WC公園內(nèi)垃圾清掃的質(zhì)量,顧不上拿夾子,迎著陣陣的異味,紛紛用手一點(diǎn)一點(diǎn)的在地上撿拾垃圾,個(gè)個(gè)干勁十足,不一會(huì),大家就都已經(jīng)是滿頭大汗。
園區(qū)內(nèi)因降雨有積水,水面上漂浮著塑料袋、礦泉水瓶、泡沫板等垃圾,同學(xué)們沒有因?yàn)橛兴头艞壡謇砝匀辉诹λ芗暗姆秶鷥?nèi)把水面的`垃圾撿拾干凈。在公園南門,志愿者們碰到了前來收拾垃圾的環(huán)衛(wèi)奶奶,老人家看到孩子們認(rèn)真的在撿拾垃圾,忍不住向孩子們數(shù)次表達(dá)謝意,同學(xué)們紛紛跟奶奶說,這是我們應(yīng)該做的。
此次撿拾垃圾范圍覆蓋了整個(gè)蓬萊公園區(qū)域,公園內(nèi)每處衛(wèi)生死角志愿者們都沒有放過。經(jīng)過志愿者們一個(gè)半小時(shí)的共同努力,之前公園游樂設(shè)施、噴泉、草地、跑道、山上的諸多垃圾被清理的干干凈凈,并將全部垃圾運(yùn)送到指定的垃圾集中地點(diǎn)。
我們大家都同在一片藍(lán)天下生活、呼吸的同樣的空氣,每一個(gè)公民都應(yīng)樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任。請(qǐng)大家從自身做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。還希望更多的朋友加入我們,為共建美好家園奉獻(xiàn)自己的力量!
第二篇:垃圾分類的活動(dòng)總結(jié)
為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識(shí),近日,xx小學(xué)多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),從身邊點(diǎn)滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,創(chuàng)造家校共育的新氣象。
一、宣傳工作
在本次主題教育活動(dòng)期間,xx小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作,利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳板、LED電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣教,營(yíng)造濃厚的'校園文化氛圍,切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類工作的知曉率和參與率。
二、設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動(dòng)倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,布置落實(shí)垃圾分類的具體活動(dòng)安排。在校園、班級(jí)、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長(zhǎng)抵制亂丟亂扔,并樹立良好的垃圾分類意識(shí)。
三、開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)
在各班級(jí)中開展豐富多彩的垃圾分類活動(dòng)。如:開展“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會(huì)、舉行繪畫、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí),各班實(shí)行垃圾分類回收積分制,學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類情況總結(jié),對(duì)不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)指正,對(duì)垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并且,鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,準(zhǔn)備一本記錄冊(cè)專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,只要持之以恒的堅(jiān)持做下去,就會(huì)收到意想不到的效果。相信,xx小學(xué)全體師生和家長(zhǎng)必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!
第三篇:撿垃圾活動(dòng)總結(jié)
在這個(gè)寒假里,我們幾個(gè)同學(xué)一起去了居委會(huì)義務(wù)勞動(dòng),幾次義務(wù)勞動(dòng),充實(shí)了我們的寒假生活,也使我們懂得了許多道理,雖然時(shí)間有限,但我們卻在有限的時(shí)間里做了許多力所能及的事,這是我們有種前所未有的滿足感,因?yàn)楫?dāng)我們幫助別人的時(shí)候,心中有眾說不出的喜悅,這就應(yīng)該叫小小的成就感吧。
我們幫居委會(huì)打掃衛(wèi)生,掃地,擦玻璃,我們這些在家都不怎么干活的孩子,在那干得還挺起勁,當(dāng)我們透過被自己擦干凈的玻璃看外面的街景時(shí),那高興勁,好相比把自己家玻璃擦干凈還高興呢!
我們除了幫居委會(huì)擦玻璃,還去撿白色垃圾,去掃街道,我一直認(rèn)為隨著人們的素質(zhì)越來越高,像亂丟垃圾,隨地吐痰的行為應(yīng)該減少很多了;但通過這次活動(dòng),使我改變了想法。在我們撿垃圾的時(shí)候看到有的行人把那些沒有用的食品袋,煙頭毫無顧忌的亂丟,其實(shí)垃圾桶就在他們身旁,而且我可以確定的是他們一定看到了……才一會(huì)的功夫,我們就撿了一大袋子的垃圾,看到那一大袋子的垃圾,我們真不知道是應(yīng)高興還是難過?;蛟S有些人認(rèn)為只是個(gè)垃圾袋,沒什么大不了的,但我們也應(yīng)認(rèn)識(shí)到xx人的整體素質(zhì)就是從這一點(diǎn)一滴看出來的。時(shí)間如流水,眼看xx就要在xx年舉辦奧運(yùn)會(huì)了,我們更應(yīng)該把最好的面貌展現(xiàn)給世界,讓世界所有人認(rèn)識(shí)中國(guó),認(rèn)識(shí)xx!亂丟垃圾,隨地吐痰,這些壞毛病大概已經(jīng)成為一些人的習(xí)慣,可回頭想想,想改并不難,只是看你有沒有心,又沒有一顆愛國(guó)心。其實(shí)這都是些舉手之勞,或許只是你一個(gè)很順手的動(dòng)作,就能體現(xiàn)出你的素質(zhì),方便自己,方便他人,又何樂而不為呢?
在我們撿白色垃圾的時(shí)候,我們深深的體會(huì)到了清潔工的辛苦,清潔工的工作又臟又累,又是還被路人嫌棄;他們每天天還沒亮就已經(jīng)開始工作,從這條街掃到下條街,風(fēng)吹日曬從未間斷過。再想想,如果行人都能把垃圾仍到垃圾桶中,他們的工作或許會(huì)輕松很多。所以希望那些還在自顧自的亂丟垃圾的人們能夠多為他人想一想。我覺得在環(huán)境保護(hù)這方面,政府要加大教育與宣傳的力度,對(duì)那些破壞環(huán)境的行為更應(yīng)該加大懲罰的力度。我們多么希望下次我們?cè)趽彀咨臅r(shí)候,滿街印入眼簾不再是白茫茫的,而是干凈而整潔的大道熱心網(wǎng)友小區(qū)的垃圾可真多啊!假期里,我在美麗的小區(qū)里看到許多垃圾時(shí),心中便萌發(fā)了一個(gè)念頭:撿垃圾。
回家后,我撕了一個(gè)垃圾袋,把正在沉迷于寫論文的爸爸從論文的世界中拽了出來,“干什么呀,慌慌張張的?”爸爸看著我疑惑問道。
“爸爸,陪我到樓下的小池塘邊去撿垃圾吧?!?/p>
“不行不行,爸爸還有事,你自己去下面撿垃圾吧,在池塘邊注意點(diǎn)啊!”爸爸連看都沒看我一下。
“哎呦,老爸,陪我下去撿吧,就一小會(huì),一小會(huì)?!蔽已肭蟮?。
爸爸終于支不住我的央求,說道“那,好吧,就一會(huì)。”我感到了無比的開心,是為自己的勝利而感到開心。
我們先來到了我們樓下的小池塘邊,在池塘邊對(duì)垃圾開始進(jìn)行“掃蕩”。還不過xx分鐘,我們的垃圾袋就像一個(gè)好吃的小孩,撐破了肚皮。唉 ̄只好又回家拿了幾個(gè)塑料袋。小區(qū)的垃圾真多,光池塘邊的一小塊就彩旗飄揚(yáng),唉,現(xiàn)在人素質(zhì)真低呀,垃圾桶就在旁邊,只要走幾步就到了,有必要省了這分力,讓小區(qū)的其他人去費(fèi)這份勁嗎?
時(shí)間在一分一秒的逝去,垃圾袋中的垃圾也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增多。很快池塘邊的垃圾被我們撿完了。我們還得去哪個(gè)地方?爸爸說:“當(dāng)然應(yīng)該去垃圾多的地方了!”垃圾最多的地方因該是竹林了,我便決定和爸爸去竹林中撿垃圾。里面的垃圾果真真多呀,有什么美年達(dá)、塑料袋、可口可樂罐、甚至還有臭襪子、爛布子、爛盤子…這里可真是垃圾的世界,垃圾簡(jiǎn)直“數(shù)不勝數(shù)”!我捏著鼻子,忍著惡臭鉆了進(jìn)去。那滋味,怎一個(gè)“臭”字了得?
等我鉆出來時(shí),我的衣服上,手上,褲子上還有臉上都有臟,還混雜著一股一股的惡臭,有一種想吐的惡心感,但我必須忍住,吐只會(huì)給小區(qū)帶來更多的垃圾。很快我們的垃圾袋全部都裝滿了,池塘邊和樹林里也干凈了許多,看著我們的勞動(dòng)成果,我們都開心地笑了。
通過這次活動(dòng),我感悟頗深,它讓我感受到了現(xiàn)代人的一種懶惰和自私,他們只為自己著想,從不關(guān)心他人的感受,好像認(rèn)為這個(gè)世界以他們?yōu)橹行?,好像沒了他們,這個(gè)地球就不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我們可以住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美景色宜人的小區(qū),沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的混亂,也沒有家境的貧寒,這是上帝對(duì)我們的極大恩賜,而人們卻只為個(gè)人利益,不顧小區(qū)的美麗,對(duì)小區(qū)進(jìn)行破壞,甚至毀滅,真是恩將仇報(bào)!每個(gè)人都不希望別人往你身上潑水,倒垃圾。當(dāng)然,小區(qū)和我們一樣,他也不希望遭到破壞,更不希望遭到毀滅。所以,身為小區(qū)一員的我們,更應(yīng)該盡力去保護(hù)小區(qū),使我們的小區(qū)更加美麗,更加和諧!
第四篇:撿拾垃圾公益活動(dòng)總結(jié)
寒假的一天,我和同學(xué)一起去參加撿垃圾義工活動(dòng)。
一路上我們說說笑笑,很快就到了目的地,我們來豐富假期生活。通過這次活動(dòng)使我感觸極深。我們的任務(wù)是清掃樓道里的垃圾。我們發(fā)現(xiàn)樓道里都是一些人們隨手一丟的.垃圾,或一些煙頭什么的。我們看到這些,二話不說,立即掏出塑料袋,撿了起來。我們每人負(fù)責(zé)一片樓梯,熱火朝天的干了起來。有時(shí)我們看見樓梯的欄桿上很臟,就會(huì)用抹布擦擦??斓綋焱炅说臅r(shí)候,每個(gè)人的手都臟的不行了,但大家并沒有嫌臟,反而更加努力的干了起來。一兩個(gè)小時(shí)過去了,每個(gè)人的袋子都鼓了起來。
經(jīng)過一天的志愿活動(dòng),我的身體上雖然很疲憊,但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動(dòng)和做環(huán)保結(jié)合在一起,不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,無償為人們服務(wù)的精神。還可以幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻(xiàn),不僅是這樣,最重要的是通過我們的努力,也能給身旁的人帶來一點(diǎn)點(diǎn)感化。我想,大家一定不想自己的家園變得臟兮兮的,所以希望大家和我們一樣,一起保護(hù)我們的家園,發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神。
爭(zhēng)做一個(gè)環(huán)保小先鋒,把我們的家園建設(shè)的更美好!環(huán)?;顒?dòng),換一個(gè)通俗易懂的詞語就是撿垃圾??墒怯袝r(shí)人們往往喜歡在表面上說說這個(gè)活動(dòng),很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的,包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事,甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事??墒?,我參加了撿垃圾的環(huán)?;顒?dòng)后,我的想法全部轉(zhuǎn)變了,也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,也許是親身經(jīng)歷過了,也許??????我投入之間覺得,撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事。當(dāng)許多人在看我們撿垃圾的時(shí)候,我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑,而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
我們小組在某周五下午就及時(shí)趕到了佘山,下車之后就馬上開始了這次的義工勞動(dòng),我們每人都發(fā)了一個(gè)大的垃圾袋,然后分頭行頭,做起來就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)路邊垃圾很多很零散,令原本優(yōu)美的環(huán)境變得失去了格調(diào)。大家不嫌臟、不怕累,也沒有任何的抱怨和委屈地?fù)炝似饋怼_€記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒,冰激凌灑了一地她先是眉頭一皺,估計(jì)在想這要怎么收拾呢?但兩秒鐘之后便從包里拿出一個(gè)小塑料袋,她套在手上,拾起了冰激凌筒,然后用手一點(diǎn)一點(diǎn)抹起來的這樣難題就輕松解決了。我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的'垃圾,可是夠不到,結(jié)果她就真的趴下去了,褲子臟了也只是傻傻一笑。而我呢,手提一個(gè)大的垃圾袋兒,跟著舍友們跑來跑去,到處收集垃圾。我們偶爾也會(huì)借用一下清潔工大爺大媽的的掃帚幫助清潔,完工后,大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶,有的就直接放到了大爺大媽的清潔車中。大伙兒干的熱火朝天,時(shí)不時(shí)的還會(huì)傳出陣陣笑聲,我想勞動(dòng)之后的笑聲才是最快樂的笑聲吧。看著被我們收拾干凈的小廣場(chǎng),心里有種莫名的滿足。
第五篇:垃圾分類的活動(dòng)總結(jié)
xx月xx日上午,由市環(huán)衛(wèi)處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類,創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”為主題的垃圾分類活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)。一個(gè)多月以來,活動(dòng)已初見成效,現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、宣傳垃圾分類知識(shí),培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)
有人預(yù)計(jì),在不久的將來,城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。垃圾問題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。如:在當(dāng)天的啟動(dòng)儀式上,市環(huán)衛(wèi)處垃圾分類專職宣傳員xx用通俗易懂的語言,向我校千余名師生闡述了進(jìn)行垃圾分類的重要性和方法;通過校紅領(lǐng)巾廣播,以生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國(guó)的環(huán)境狀況,明確目標(biāo),知道我們?cè)撟鍪裁矗梢宰鲂┦裁?;借助市環(huán)衛(wèi)處向我校發(fā)放的100多套宣傳冊(cè)和20多幅宣傳圖片,將垃圾分類活動(dòng)落實(shí)到每個(gè)班級(jí);各中隊(duì)積極行動(dòng)起來,將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題,學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。
二、開展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣
良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,光靠紙上談兵恐怕很難見效。所以我校德育處建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。如低年級(jí)舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽,給表現(xiàn)優(yōu)秀的小朋友頒發(fā)了“環(huán)保章”;中年級(jí)則將活動(dòng)延伸至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類;高年級(jí)將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,合作辦手抄報(bào)等。
形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化,潛移默化地影響著他們的行為。
三、舉行垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽,強(qiáng)化主人翁意識(shí)
我校于xx月xx日下午,組織四~六年級(jí)的近xx名學(xué)生參加了市小學(xué)生垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。由于前階段各班已利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間充分學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的知識(shí),學(xué)生答題已變得非常輕松,他們對(duì)我市垃圾分類這項(xiàng)工程提出了許多建設(shè)性的意見和建議,并設(shè)計(jì)了較多構(gòu)思巧妙、言語婉轉(zhuǎn)的垃圾分類宣傳標(biāo)語。此時(shí)的他們,已經(jīng)深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的'責(zé)任。最終,有xx名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng)。在xx月xx日下午的頒獎(jiǎng)典禮上,市環(huán)衛(wèi)處的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予隊(duì)員們殷切的希望――不僅要勤奮學(xué)習(xí),還要從現(xiàn)在做起,積極參與垃圾分類,為環(huán)保出力。
四、組織參觀垃圾焚燒發(fā)電廠,感受垃圾分類意義
xx月xx日下午,我校xx多名師生代表參觀了xx熱電能源有限公司(市垃圾焚燒發(fā)電廠)。他們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下,仔細(xì)察看了焚燒爐口和中控室工程設(shè)施及垃圾焚燒情況,并大致了解了焚燒垃圾產(chǎn)生電能的原理。當(dāng)隊(duì)員們了解到每天這里會(huì)接納xx多噸城市生活垃圾,而焚燒一噸垃圾可產(chǎn)生xx度左右的電能時(shí),都欣喜萬分,暗下決心一定要從自身做起,發(fā)動(dòng)周圍人,將垃圾正確分類,為我市的垃圾焚燒發(fā)電工程獻(xiàn)出綿薄之力。
“垃圾分類,舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋”,盡管這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲,但我校師生垃圾分類的腳步不會(huì)停止,不僅要讓垃圾分類在校園扎根,還要讓小手牽大手,營(yíng)造全民參與的良好氛圍。
第六篇:撿拾垃圾公益活動(dòng)總結(jié)
公益活動(dòng)在我們這個(gè)社會(huì)越來越流行,尤其是在大學(xué)生中。參加志愿者服務(wù)奉獻(xiàn)愛心,是我們心靈優(yōu)美的一個(gè)體現(xiàn),同時(shí)也是我們社會(huì)責(zé)任感的一種加強(qiáng)。投身愛心公益活動(dòng),能讓需要幫助的人得到實(shí)惠,能讓社會(huì)更加充滿愛心和溫暖。身處當(dāng)代大學(xué)生的我們,更需要積極投身志愿服務(wù)中去,去充當(dāng)愛心公益活動(dòng)主要參與者和領(lǐng)頭羊。投身愛心公益活動(dòng),不僅僅能鍛煉我們的心理和處事的素質(zhì)與能力,更能弘揚(yáng)和宣傳愛心精神。在當(dāng)今社會(huì),愛心公益是顯示一個(gè)素質(zhì)的必備要素,也是衡量一個(gè)人品質(zhì)高低的標(biāo)尺。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示,在公益活動(dòng)中有所收獲和感悟。通過以班級(jí)為單位的校園環(huán)衛(wèi)撿垃圾活動(dòng),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在校園里撿垃圾時(shí),我們班的同學(xué)毫不嫌臟。每個(gè)人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦,同時(shí)也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越,也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動(dòng)成果,也使我們對(duì)自己以后的行為有了很高的自制力,不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜他人的工作成果。
我們?cè)趽炖筮€進(jìn)行了足球場(chǎng)的清理勞動(dòng)。那是個(gè)陽光明媚的下午,陽光照在草坪上,雖然有點(diǎn)熱,但我們班的每個(gè)人經(jīng)歷了第一次的勞動(dòng)之后這次勞動(dòng)更加認(rèn)真,努力,當(dāng)我起身向四周看的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)原來滿地的紙張和酒瓶現(xiàn)在已經(jīng)被我們一撿而光了,心中充滿了無盡的喜悅之情,雖然看上去是很簡(jiǎn)單而且很不起眼的事,但是它讓我們體會(huì)到了自己勞動(dòng)成果的珍貴,在短短幾十分鐘的時(shí)間里,每個(gè)人都提著幾袋已經(jīng)撿好的垃圾。但我們把每個(gè)人的垃圾都倒在一個(gè)大袋子的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)我們撿的已經(jīng)有幾大袋了,雖然只是紙屑瓶子,但是這也讓我明白了集體的力量,每個(gè)人的成果看起來好像都不是很多,但是當(dāng)匯總的'時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們已經(jīng)做出了很大的成果。
在進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大集體之前,在學(xué)校這個(gè)小集體里,通過公益勞動(dòng),我學(xué)到了什么是助人為樂、什么是志愿活動(dòng)、什么是關(guān)愛他人,它陶冶了我的情操,提升了我的人格,為我步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。公益勞動(dòng)是不計(jì)報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷鋒。