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第一篇：學(xué)生才藝展示活動總結(jié)

本次教師才藝比賽是一次競賽活動，所有華南機(jī)構(gòu)的教師參加了競賽，在機(jī)構(gòu)內(nèi)掀起了一次簡筆畫、園長主持講話稿、家長開放日策劃、大班畢業(yè)典禮策劃及教師講話稿的高潮，推動了華南機(jī)構(gòu)教師的專業(yè)發(fā)展?？v觀整個活動過程，參賽教師得到了很好的鍛煉，增強(qiáng)了對提高才藝重要性的認(rèn)識。下面就對整個活動作一個小結(jié)。

一、總體情況：

第一，領(lǐng)導(dǎo)重視程度高

籌備和組織大賽期間，李總和機(jī)構(gòu)人員認(rèn)真研究，出主意、給政策，努力把本次賽事搞好。李總領(lǐng)導(dǎo)自任大賽組長，開協(xié)調(diào)會，提指導(dǎo)性意見。并且，李總和機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)每場比賽都到現(xiàn)場指導(dǎo)、檢查。園領(lǐng)導(dǎo)提出要加大獎勵力度和宣傳力度。鼓勵機(jī)構(gòu)教師提高綜合素質(zhì)，注重促進(jìn)特長的培養(yǎng)，為教師發(fā)展鋪路。所以此次設(shè)立了1等獎1名、2等獎2名、3等獎3名。

第二，規(guī)模大。此次大賽是由華南教育機(jī)構(gòu)主辦的東莞四家幼兒園的比賽，全機(jī)構(gòu)不同年級組和不同學(xué)科教師同臺競技交流。打破以往年級教師才藝展示比武的模式。

第三，要求嚴(yán)、水平高

此次大賽的規(guī)范性強(qiáng)，除了各種環(huán)節(jié)如宣傳、組織、評分、登統(tǒng)等工作都非常嚴(yán)密、到位以外，有兩點值得肯定：一是要求嚴(yán)格，我們各評委和參賽選手都開了預(yù)備會，講解注意事項，提出了工作要求，要求評委打分要公平公正，要求參賽教師精心準(zhǔn)備，現(xiàn)場比賽要求脫稿、并有文字資料。二是水平高：此次大賽評委由趙校長和各處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任，具有專業(yè)素質(zhì)，評價水平高，選手成績可信度高。另外通過各項比賽的實況來看，許多教師在某些方面確實很有才氣，進(jìn)步較快。

第四，教師參加比賽的積極性很高。所有參賽教師在賽前都進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，比賽中，參賽教師全神貫注，全情投入，比賽氣氛既緊張又和諧。雖然部分教師的某項基本功還有待加強(qiáng)和提高，但有了這種積極認(rèn)真的態(tài)度，再假以時日，多利用課余時間練習(xí)，老師們的才藝肯定會有大幅提高。

第五，比賽的意義重大。

本次活動為機(jī)構(gòu)教師的成長搭建了舞臺，為大家提供了一次鍛煉、展示的機(jī)會，相互觀摩、增進(jìn)了解、取長補(bǔ)短，也讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們發(fā)現(xiàn)了許多教師的優(yōu)點和特長。老師們要以此次活動為契機(jī)，在機(jī)構(gòu)要掀起一次互相學(xué)習(xí)、共同研究、整體提高的新高潮，并以“競技”的理念加速提高綜合素質(zhì)。

二、努力的方向：

教師才藝是機(jī)構(gòu)一項常抓不懈的工作。為進(jìn)一步提高教師綜合教學(xué)能力，推動本機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量的整體提高，下一步機(jī)構(gòu)將會加大對教師才藝的培訓(xùn)和檢查力度，爭取在較短時間內(nèi)全面提高全體教師的教學(xué)綜合教學(xué)能力，真正打造一支教學(xué)綜合教學(xué)能力、綜合素質(zhì)高的師資隊伍。

希望通過本次活動，廣大教師真正認(rèn)識到教師才藝的重要性，樹立“學(xué)高為師，身正為范”的良好意識。講話稿、練畫（話）不只是園長、主任、美術(shù)教師的`任務(wù)，更是所有教師的任務(wù)。所有教師都應(yīng)認(rèn)真練習(xí)講話，從詞語入手，在到句子、文章，堅持練習(xí)，不斷提升自我，教師講的一手好話不僅是一種文化的傳承，更有可能會影響學(xué)生的一生，是一種責(zé)任；簡筆畫的練習(xí)要通過觀察生活，總結(jié)提煉，應(yīng)用簡單的線條、幾何圖形暢表現(xiàn)，由簡入繁的形式，積累練習(xí)，并能熟練應(yīng)用到本學(xué)科的輔助教學(xué)上，真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第二篇：學(xué)生才藝展示活動總結(jié)

為使我校學(xué)生素質(zhì)得到更好、更全面的提高，進(jìn)一步完善懷化學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證工作，積極推進(jìn)我?！叭灰惑w”育人模式，積極促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作深入開展，提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量，在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，我系特意舉辦了這次專業(yè)與發(fā)展能力培訓(xùn)。在我部門各成員的努力和13級同學(xué)們的積極配合下，此次培訓(xùn)取得了圓滿成功。

本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是給同學(xué)們介紹了本學(xué)期有關(guān)專業(yè)能力和發(fā)展能力相關(guān)活動的內(nèi)容、流程以及比賽規(guī)則。本次培訓(xùn)的主要目的是讓各班級的學(xué)生了解有關(guān)專業(yè)與發(fā)展能力所包含的相關(guān)活動以及參與各項活動的比賽流程，以便在未來更好的展開各種素質(zhì)拓展的工作。同時，也要讓同學(xué)們明白通過參加專業(yè)能力和公共能力活動，不僅可以提高自身的綜合素質(zhì)，還可以真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展自身能力和素質(zhì)。

相信通過本次培訓(xùn)，13級的同學(xué)們更進(jìn)一步了解有關(guān)專業(yè)與發(fā)展能力所包含的相關(guān)活動以及參與各項活動的比賽流程，積極參加相關(guān)活動，真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質(zhì)。同時，也加深了同學(xué)們對專業(yè)與發(fā)展能力的印象，端正了同學(xué)們的.態(tài)度，為以后的工作掃清了道路。

雖然在整個培訓(xùn)過程中是成功的，但是還是存在著很多問題，主要有以下幾點；

1.部分同學(xué)熱情度不高，積極性不夠。

2.由于部分同學(xué)學(xué)習(xí)時間緊促，未能趕到會議現(xiàn)場，而請的同學(xué)代替，而這些同學(xué)對此次培訓(xùn)還十分的不了解，所以對培訓(xùn)的內(nèi)容仍還有許多疑問。而由于時間較少，所以也未能一一解答，所以還是會讓此次會議的內(nèi)容和精神未能完全轉(zhuǎn)達(dá)下去。

針對以上不足之處，我部門的各成員留下了qq、手機(jī)號碼等方式向那些未能到達(dá)的同學(xué)進(jìn)行額外的會議轉(zhuǎn)達(dá)。

第三篇：學(xué)生才藝展示活動總結(jié)

活動背景：

十一月份為川外傳統(tǒng)青春百味月，各種豐富多彩的課余活動競相舉行，師生們都沉浸在積極健康的文化活動氛圍中。

一、活動時間：

20XX年11月10日晚7點

二、活動目的：

為了讓同學(xué)們的大學(xué)生活更有意義，豐富廣大師生的課余生活及展示川外學(xué)子健康陽光的形象，提供給學(xué)生充分展示自我才華的舞臺。

三、活動地點：

東區(qū)大禮堂

四、活動主體人員：

四川外語學(xué)院應(yīng)用外語學(xué)院XX級學(xué)生

五、活動流程及基本情況評價：

1）活動準(zhǔn)備；

1、在輔導(dǎo)員老師們的倡導(dǎo)下，各班積極響應(yīng)，積極刻苦排練參加海選，去粗取精保證了本次活動節(jié)目的高質(zhì)量和高水平。

2、各部門密切配合，并形成了書面策劃，前期宣傳通過走訪每間寢室發(fā)DM單，貼海報，做展板，網(wǎng)宣等多種方式大大擴(kuò)展了本次活動的影響力。

3、活動當(dāng)天開始前各部門及演員2點即到場地開始了緊密反復(fù)的彩排，學(xué)生會各部門通力配合，將大禮堂大門及內(nèi)部進(jìn)行了精心設(shè)計包裝。使本次活動準(zhǔn)備充分。

2）活動流程：

①活動開始前一小時，學(xué)生會各人員迅速到位，大禮堂門口設(shè)簽到處，各入口均有工作人員進(jìn)行引導(dǎo)和維持秩序，多媒體設(shè)備進(jìn)行了反復(fù)檢查和調(diào)試，觀眾席進(jìn)行了合理分區(qū)，并專人負(fù)責(zé)燈光的輔助和麥克風(fēng)的調(diào)試，關(guān)注細(xì)節(jié)。

②活動一開始，各部秩序井然，聯(lián)系密切，安排細(xì)致，在主持人帶動下以歡快青春的廣播操舞開場，燈光，麥克風(fēng)，幻燈片，禮花等輔助設(shè)備運行及時正常，與演員進(jìn)入配合的恰到好處。迅速點燃了觀眾熱情，效果非常好。

③節(jié)目安排進(jìn)行了合理分配，小品，獨唱，朗誦等穿插進(jìn)行，節(jié)目由主持人以輕松幽默的表達(dá)方式引出，并及時公布節(jié)目得分，引起了觀眾的興趣，避免了銜接的呆板。

④結(jié)束時進(jìn)行了合唱，使節(jié)目在熱鬧歡快的氛圍中結(jié)束。

⑤活動結(jié)束，工作人員組織離場，學(xué)生會專人負(fù)責(zé)清場，各部分工明確，使禮堂快速復(fù)位。

六、活動效果：

1）節(jié)目形式富多彩突出創(chuàng)新。如街舞《SpicyTouch》的演員服飾進(jìn)行了精心搭配，詩歌朗誦《我是青年》演員布局，動作動靜結(jié)合，突出變化，表現(xiàn)出極強(qiáng)的感染力。《狐貍與人》則以高難度旋轉(zhuǎn)舞步配以韓國風(fēng)的服飾搶盡觀眾眼球。整臺節(jié)目含有：小品，詩歌朗誦，外文獨唱，中文對唱，勁爆街舞，傳統(tǒng)民俗舞蹈等等，營造出百花齊放的效果。

2）節(jié)目及舞臺布景唯美富有感染力，如禮堂門口的彩球門，舞臺幕上青春人物背景，幻燈片制作，演員服飾的.搭配等。

3）組織嚴(yán)密，整臺晚會總體運行很流暢，后臺安靜，設(shè)備運行良好。節(jié)目間的銜接較順暢，主持人說話逗笑觀眾，配合了節(jié)目間過渡，沒有出現(xiàn)冷場情況。

七、存在的問題：

1）中途一節(jié)目出現(xiàn)背景音樂光盤不能播放，后啟用外放使節(jié)目繼續(xù)，但導(dǎo)致節(jié)目卡殼了短暫的十幾秒。

2）《狐貍與人》節(jié)目中演員受舞臺地面影響而滑倒。

3）演員的配合上還有些不足。

八、建議：

1、加強(qiáng)對音樂文件的檢查，避免不必要的失誤。

2、維修或更換舞臺地面。

3、加強(qiáng)對演員們的專業(yè)指導(dǎo)，提高水平。

九、發(fā)展方向：

新生才藝賽充分調(diào)動了同學(xué)們的熱情和積極性，活躍了學(xué)生的身心，大大有益于川外學(xué)子的健康成長，讓每個從高中走過來的大一學(xué)生體會到了川外的特色與活力，從而極大的開放了學(xué)生的思維模式和發(fā)掘了學(xué)生的潛力，變被動為主動，此次活動的成功舉辦也鍛煉了學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力，對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了積極的作用，繼往開來的新一代，必將為川外的發(fā)展注入新的活力！面對當(dāng)代社會的競爭，在今后的比賽中我們?nèi)匀恍枰懈叨鹊呢?zé)任感和危機(jī)感，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，迎接更大的挑戰(zhàn)，將川外的活動擴(kuò)展的更遠(yuǎn)。

第四篇：學(xué)生才藝展示活動總結(jié)

信息工程學(xué)院第x屆才藝大賽于20xx年3月19日晚圓滿結(jié)束，本次大賽的目的是為發(fā)掘新生才藝，活躍學(xué)生的課余生活，豐富校園文化生活，給同學(xué)們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的舞臺。

比賽中，選手們激情澎湃，選手們精湛的演繹折服現(xiàn)場的評委及觀眾。張小寧帶來的吉他彈唱《父親》，那優(yōu)美的曲調(diào)，讓我們從歌聲中體會到父愛的`偉大、深沉。給大家留下深刻的印象，王玲宵等同學(xué)的《新神雕俠侶》，給觀眾留下不少的回味。最精彩的莫過于由石秀峰等帶來的小品《相親》，

他們結(jié)合自身的優(yōu)勢，將本山老師的作品淋漓盡致的展現(xiàn)，贏得觀眾陣陣掌聲，還有張潔瑤的《他的愛》，張軍紅的《LA》。通過這次比賽，為學(xué)院挖掘出各種特色藝術(shù)型的人才。

經(jīng)過評委和觀眾的打分及投票確定

一等獎：小品《相親》石秀峰、馬杰、王玲宵、劉佳全；二等獎：《魔鬼中的天使》周潔瑤；三等獎：吉他彈唱《父親》張小寧；優(yōu)秀獎：《他的愛》樊曉吉；

小品《新神雕俠侶》曹自珍等；《LA》張軍紅；

其次，在本次活動中，也存在諸多的不足，有些選手在舞臺上不免有些緊張，導(dǎo)致發(fā)揮失常。同時也暴露出我們的缺陷之處，主持人主持經(jīng)驗不足，導(dǎo)致現(xiàn)場氣氛不夠活躍，觀眾人數(shù)較少，對于這些問題，我們會在以后的活動中完善。

從總體情況而言，此次大賽還是圓滿的，評委在最后給每位選手做出簡潔、準(zhǔn)確的評價，分別指出了他們的優(yōu)點以及需要改進(jìn)的地方。通過這次活動，在一定程度上鍛煉了我們，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作能力和組織協(xié)調(diào)能力。

在以后的活動中，我們會注重細(xì)節(jié)，節(jié)目的質(zhì)量好好抓上去，我相信我們院的文藝方面在來年有個好的突破，相信能給大家一個新的印象！

第五篇：學(xué)生才藝展示活動總結(jié)

活動時間：

3月24日至4月3日

活動地點：

大學(xué)生活動中心

參與人員：

徐醫(yī)全體在校生

藥學(xué)院SUPER口語協(xié)會和麻醉學(xué)院新新青年俱樂部于4月3號晚18：30在大學(xué)生活動中心聯(lián)合舉辦了首屆大學(xué)生英文歌大賽?？偟膩碚f，這次活動還是比較成功的，雖然當(dāng)中出現(xiàn)了一些小插曲。現(xiàn)將這次活動的詳細(xì)情況總結(jié)如下。

此次活動的策劃書由策劃部部長起草，全體管理層開會討論，得出最終方案，充分發(fā)揮了每一個人的力量，為活動的順利舉辦打下基礎(chǔ)。

初賽于3月24號在簡易教室舉行，整個流程安排的很順暢，選手既是參賽者，也是觀眾。在五位評委的評比中，四十多位參賽者按照按順序上臺一展歌喉。最后，張洋，劉朝東等十五位參賽者脫穎而出，順利進(jìn)入決賽，其中也包含一些組合。

初賽之后的準(zhǔn)備緊張有序的進(jìn)行著，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助和制作噴繪、條幅、海報;組織部負(fù)責(zé)通知晉級選手和告知決賽事宜;資源部負(fù)責(zé)購買活動物品。決賽前的三次彩排，一次在簡教室，兩次在大學(xué)生活動中心。由于選手準(zhǔn)備的不夠充分，第一次彩排時效果很不理想。后來的第二次彩排進(jìn)行的比較順利，也發(fā)現(xiàn)了其中的一些不足之處，這為決賽的順利進(jìn)行起到了不小的幫助。決賽當(dāng)天中午，在全體管理層成員加緊工作下，現(xiàn)場布置的很漂亮和整齊。下午，參賽選手和主持人又進(jìn)行了最后一次帶妝彩排。

這次活動的成功之處有以下幾點：第一，在各部們的維持下，活動秩序井然，沒有出現(xiàn)混亂。第二，本次活動增加了投票環(huán)節(jié)，每位選手都帶來了一定數(shù)量的親友團(tuán)，加上活動的宣傳到位，現(xiàn)場觀眾數(shù)目很多，與此同時，我們的投票環(huán)節(jié)是在比賽臨近結(jié)束時收取，留住了絕大多數(shù)觀眾，沒有出現(xiàn)到比賽最后觀眾走的差不多的情況。第三，現(xiàn)場安排了抽取幸運觀眾和觀眾回答問題的環(huán)節(jié)，和現(xiàn)場觀眾很好的互動，增強(qiáng)了比賽的趣味性。第四，比賽第一環(huán)節(jié)的組合形式，有勁歌熱舞，小品，妙趣橫生，使場上的氣氛一次又一次的活躍起來。第五，此次活動是兩個社團(tuán)聯(lián)合舉辦的，相互合作，起到了1+1>2的共贏效果。

比賽中也出現(xiàn)了一些問題：第一，比賽中途，舞臺燈泡壞了，頓時沒有了燈光效果，還好有一盞投影燈，效果還算不錯。雖然這是一次意外事故，但下次還是要提前把這些問題考慮到，做好充分準(zhǔn)備。第二，后臺的'背景音樂播放出了些問題，導(dǎo)致選手上臺后冷場了幾分鐘，處于一種尷尬的場面，這是我們以后需要改進(jìn)的地方。

總體來說，本次大學(xué)生英文歌大賽比較成功，激發(fā)了徐醫(yī)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的英語學(xué)習(xí)氣氛。同時也看到了不足之處，我們會不斷的從中學(xué)習(xí)，不斷的積累經(jīng)驗，為下次活動的成功舉辦做好充分的準(zhǔn)備。