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        小學(xué)撿拾垃圾工會(huì)活動(dòng)總結(jié)(范文3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-24 23:34:33

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        第一篇:小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

        20xx年,我校工會(huì)在市、區(qū)教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,配合學(xué)校行政繼續(xù)抓好我校的教育教學(xué),組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為學(xué)校創(chuàng)建“省示范學(xué)校”和“市群體師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)單位”作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),我校教工之家也被評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀教工之家”。現(xiàn)將x年工會(huì)工作總結(jié)如下:

        一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

        學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提高教育教學(xué)質(zhì)量,必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)支部開展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        (1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),定期進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

        首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教形成的,它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、鄧小平文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在提高教師政治覺(jué)悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。

        其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,以法治校。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。

        (2)堅(jiān)持實(shí)施“青藍(lán)工程”,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。

        學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,提高了教師的'職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)創(chuàng)造一切條件,通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會(huì)上,工會(huì)主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過(guò)自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。

        首先,工會(huì)配合學(xué)校行政繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對(duì)子。

        其次,工會(huì)配合教科室,開展科研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多,經(jīng)驗(yàn)不足,工會(huì)主動(dòng)為教師解憂,開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。

        二、堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。

        教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

        堅(jiān)持校務(wù)公開。

        學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見(jiàn)精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。今年,學(xué)校向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核等工作情況都在公布欄予以公布。調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

        參與學(xué)校的決策。

        工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證實(shí)施效果。

        三、急教工所急,想教工所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。

        要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。

        關(guān)心教職工的實(shí)際困難。學(xué)校有幾位老師家境十分困窘,學(xué)校工會(huì)就登門慰問(wèn)。如鄭君老師,丈夫在工廠上班不慎,高處摔下,雙腿失去知覺(jué)化去醫(yī)藥費(fèi)十幾萬(wàn),學(xué)校黨政工會(huì)就及時(shí)看望,黨員還主動(dòng)捐款,還申報(bào)上級(jí)工會(huì),爭(zhēng)取到困難補(bǔ)助金。退休老師張愛(ài)德生病住院,工會(huì)就及時(shí)到醫(yī)院看望。

        四、開展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

        為提高教師們的審美情趣,學(xué)校工會(huì)開展了踢毽子、打羽毛球、乒乓球等比賽。通過(guò)各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活。

        總之,我校工會(huì)工作本著:“為學(xué)校黨政分憂,為廣大教工服務(wù)”的宗旨,盡能力,做好橋梁紐帶作用。為我校教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        第二篇:小學(xué)教育工會(huì)工作總結(jié)

        學(xué)校辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,學(xué)校工會(huì)也進(jìn)一步發(fā)展壯大,20XX年2月3日,我校順利召開二屆一次教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì),三個(gè)校區(qū)共62位教職工代表出席了會(huì)議,會(huì)上選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員會(huì)委員、婦女委員、經(jīng)審委員等,為今后工會(huì)工作順利開展奠定了基礎(chǔ),確定了方向。

        按照年初制定的20XX年工會(huì)工作計(jì)劃,本屆工會(huì)堅(jiān)持以人為本的工作理念,秉承團(tuán)結(jié)、和諧、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真履行工會(huì)職能,密切聯(lián)系群眾,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),半年來(lái)取得了較顯著的成績(jī),得到了全校教職員工的支持與肯定。

        一、開好教代會(huì),凝聚人心,促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展

        兩校合并是無(wú)錫高等師范學(xué)校發(fā)展歷的大事,合并不僅是形式上的結(jié)合,更重要的是實(shí)質(zhì)上的融合,本屆工會(huì)在促進(jìn)學(xué)校的實(shí)質(zhì)性融合,保障廣大教職員工在合并過(guò)程中的利益,促進(jìn)學(xué)校的平穩(wěn)、和諧、順利發(fā)展方面做了大量的工作,籌備召開了無(wú)錫高等師范學(xué)校二屆二次教職工代表大會(huì)。20XX年4月28日,大會(huì)在城中校區(qū)演播廳順利召開,城中、通揚(yáng)和洛社校區(qū)共60位教代表出席了這次會(huì)議。

        本次教代會(huì)的召開在無(wú)錫高等師范學(xué)校的發(fā)展歷具有重要意義,本次教代會(huì)通過(guò)了《無(wú)錫高等師范學(xué)校教職工浮動(dòng)工資實(shí)施辦法》、《無(wú)錫高等師范學(xué)校紀(jì)律考核管理辦法》、《無(wú)錫高等師范學(xué)校班主任工作津貼、獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《無(wú)錫高等師范學(xué)??蒲泄ぷ鞴芾?xiàng)l例》、《無(wú)錫高等師范學(xué)校貨幣分房暫行辦法》共五項(xiàng)改革決議,標(biāo)志著我校內(nèi)部管理制度的實(shí)質(zhì)性融合。為了五項(xiàng)改革決議的出臺(tái),在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,各部門在幾個(gè)月前就著手聽(tīng)取意見(jiàn),制訂方案,并且在各校區(qū)分別召開了教職工代表座談會(huì),聽(tīng)取教代表反饋的廣大教職工的意見(jiàn)和建議,在座談會(huì)上,各教代表充分發(fā)揚(yáng)了對(duì)學(xué)校管理的民主意識(shí)和行使了自己的民主權(quán)力,對(duì)方案中的許多不完善之處提出了修改意見(jiàn),像對(duì)《浮動(dòng)工資實(shí)施辦法》中的課程類別的認(rèn)定、課程系數(shù)的調(diào)整,《紀(jì)律考核管理辦法》中的考核的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)以及對(duì)《班主任考核細(xì)則》等提出了重要的修改意見(jiàn),并都得到了有關(guān)部門的采納,吸收進(jìn)了最終成形的改革方案之中,這是我校民主管理的重要成就。五項(xiàng)改革方案得到了廣大教職工的支持與肯定,在本次教代會(huì)表決中獲得全體教代表的一致通過(guò)。

        開好這次教代會(huì),充分體現(xiàn)了廣大教職工的命運(yùn)共同體的精神,體現(xiàn)了工會(huì)維護(hù)廣大教職員工的切身利益,凝聚人心,團(tuán)結(jié)廣大教職員工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力的積極作用,既推動(dòng)學(xué)校民主建設(shè),也是加強(qiáng)了工會(huì)自身建設(shè)。

        二、以師為核心,進(jìn)一步推進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)

        建設(shè)學(xué)習(xí)型工會(huì)組織是我校工會(huì)的長(zhǎng)期目標(biāo),校工會(huì)繼續(xù)在教職工中開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),一方面,是配合學(xué)校黨委組織的政治學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),把廣大教職員工的思想統(tǒng)一到中央的決策上來(lái),另一方面,動(dòng)員和組織教師將學(xué)習(xí)和教育教學(xué),師德修養(yǎng)自覺(jué)結(jié)合在一起,加強(qiáng)師德教育活動(dòng),以師德建設(shè)為核心,進(jìn)一步推進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)。

        校工會(huì)繼續(xù)深入開展向孟二冬等模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng),繼續(xù)做好幫困助學(xué)的“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),動(dòng)員教師走訪經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭和學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭,本學(xué)期,還開展了以下兩項(xiàng)活動(dòng):

        1、結(jié)合三八節(jié)慶祝活動(dòng),學(xué)習(xí)師德高尚女園丁

        年初,市學(xué)校管理中心為了展示市屬學(xué)校廣大女教師心系教育、情系學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書育人的時(shí)代風(fēng)采,充分發(fā)揮榜樣的力量和先進(jìn)人物的示范作用,在全社會(huì)倡導(dǎo)知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,在市屬學(xué)校廣泛開展了師德高尚女園丁、幫困助學(xué)女教師、文明新風(fēng)好家庭評(píng)選活動(dòng)。我校工會(huì)以此為契機(jī),積極響應(yīng),在各工會(huì)小組討論、推薦的基礎(chǔ)上,最終在城中校區(qū)和通揚(yáng)校區(qū)推薦出了五位候選人,做好申報(bào)材料上報(bào)學(xué)校管理中心。

        通過(guò)層層評(píng)選,通揚(yáng)校區(qū)的夏呂明老師因一貫信守“站三尺講臺(tái),立一方天地,盡十分體力,傾百般心勞”,所帶班級(jí)均有著“先進(jìn)后行,后進(jìn)快行,中間趕行,整體前行”的良好班風(fēng),被評(píng)為“十佳師德高尚女園丁”;城中校區(qū)的孫玲老師因經(jīng)常放棄休息時(shí)間,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,進(jìn)行兒童心理健康的宣傳普及工作,用真誠(chéng)對(duì)各類有心理問(wèn)題的學(xué)生及社會(huì)人士進(jìn)行個(gè)別心理援助,甘當(dāng)“打開心靈窗戶的陽(yáng)光天使”,被評(píng)為“十佳幫困助學(xué)女教師”;通揚(yáng)校區(qū)的唐翠華老師因?yàn)榱俗尷霞业挠H人安心工作,為了保家衛(wèi)國(guó)的丈夫放心遠(yuǎn)行,用自己柔弱的肩膀撐起了整個(gè)家庭,用自己的愛(ài)心撐起了家庭溫馨和諧的天空,所屬家庭被評(píng)為“十佳文明新風(fēng)好家庭”。校工會(huì)深入宣傳以上三位老師的先進(jìn)事跡,開展了向師德高尚女園丁學(xué)習(xí)的教育活動(dòng)。

        2、開展《行知教育論著百篇》研讀和征文活動(dòng)

        校工會(huì)始終把學(xué)習(xí)陶行知教育思想作為長(zhǎng)期的師德教育活動(dòng)來(lái)推行,本學(xué)期和學(xué)校團(tuán)委一起在青年教師和陶行知研究會(huì)會(huì)員中開展《行知教育論著百篇》研讀和征文活動(dòng),以工會(huì)小組為單位,發(fā)動(dòng)廣大教師積極參加,在深入研讀之后結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)踐提出自己的.學(xué)習(xí)體會(huì),共收到較有質(zhì)量的征文16篇。

        三、開展豐富多彩的活動(dòng),關(guān)注教師身心健康

        關(guān)注教師身心健康,是我校工會(huì)工作的優(yōu)良傳統(tǒng),近年來(lái),校工會(huì)組織開展了一系列針對(duì)教師的心理健康講座,今年工作重點(diǎn)放在了開展好“工會(huì)活動(dòng)日”,組織教職工利用課余時(shí)間鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

        “工會(huì)活動(dòng)日”是校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)開展的活動(dòng),受到廣大教師的熱烈歡迎,今年來(lái),工會(huì)在黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,加強(qiáng)了“工會(huì)活動(dòng)日”開展的力度,定期安排周五下午兩節(jié)課后為“工會(huì)活動(dòng)日”活動(dòng)時(shí)間,安排了豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,健身操、羽毛球等活動(dòng)吸引了許多教師參加,也很好起到了豐富校園文化生活,增強(qiáng)廣大教職工凝聚力的作用。

        工會(huì)工作是繁瑣又細(xì)致的,回顧上半年工作,還有許多尚未提及,例如為提高新一屆工會(huì)的工作水平,對(duì)原有兩校的工會(huì)制度進(jìn)行疏理、整合、提出了一些新的規(guī)章制度,以及組織工會(huì)干部學(xué)習(xí)理論,研討方法等等,暑期即將到來(lái),工會(huì)要籌劃、開展好教職工的暑期休養(yǎng)和健康體檢活動(dòng)。校工會(huì)在今后的工作中要始終堅(jiān)持“貼心服務(wù)”的理念,爭(zhēng)取圓滿完成年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),并在學(xué)校管理中心工會(huì)開展的新一輪建設(shè)職工之家活動(dòng)中爭(zhēng)創(chuàng)“模范職工之家”。

        第三篇:小學(xué)教育工會(huì)工作總結(jié)

        轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體教師的努力下,根據(jù)學(xué)期初所定的計(jì)劃,已順利地完成了工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

        一、 努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

        我們加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀,職業(yè)觀、價(jià)值觀。不是靠空乏的說(shuō)教形成的,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)合同法》、《教師法》,《教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),提高教師的.法律意識(shí)。將黨的政策,路線方針教育與教師教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),聯(lián)系工作實(shí)際結(jié)合自身展開討論,撰寫體會(huì),在提高教師政治覺(jué)悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處,開展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在2009年10月教育局業(yè)務(wù)視導(dǎo)中,學(xué)校成績(jī)名列前茅

        二、把工會(huì)建成溫暖的職工之家

        工會(huì)為群眾辦實(shí)事,做好事,急教師所急,想教師所想,把維權(quán)工作作為大事來(lái)抓。學(xué)校教職工有病住院的,有婚喪的,學(xué)校工會(huì)都會(huì)組織人員前去慰問(wèn)。把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教師的心坎上。工會(huì)為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事。組織教師義務(wù)捐款,共計(jì)2000多元。為貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心。

        三、積極參加各種文體活動(dòng)。

        為進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)內(nèi)部的凝聚力,寬松一下教職工緊張的工作環(huán)境,以促進(jìn)他們的身心健康,工會(huì)積極參加了鎮(zhèn)各種豐富多彩的文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。在開學(xué)初,我們就制定了體育鍛煉計(jì)劃,組織教師參加乒乓球和象棋比賽等活動(dòng),各類體育活動(dòng),讓教師既鍛煉了身體又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼博的精神,還增強(qiáng)了主人翁意識(shí),培養(yǎng)了愛(ài)校精神。

        總之,這一學(xué)期,我校工會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教師服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我將再接再勵(lì),把工會(huì)辦成教師最溫馨的家。

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