千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)撿拾垃圾工會(huì)活動(dòng)總結(jié)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)撿拾垃圾工會(huì)活動(dòng)總結(jié)》。

第一篇：小學(xué)垃圾分類活動(dòng)總結(jié)

一、建立機(jī)制，長(zhǎng)效管理

1、部門聯(lián)動(dòng)，全員參與：建立垃圾分類試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處、校務(wù)辦、工會(huì)、紅十字會(huì)等各部門形成合力，全體師生積極參與。

為了扎實(shí)、有效地推進(jìn)垃圾分類和處理工作，加大對(duì)此項(xiàng)工作的組織協(xié)調(diào)，提高各級(jí)、各類人員的認(rèn)識(shí)，我們成立了垃圾分類和處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通過系列活動(dòng)使全校師生樹立綠色觀念，舉辦相關(guān)的專題講座，開設(shè)圖文并茂的專欄；校園潔凈，教室整潔，衛(wèi)生無死角，垃圾分類統(tǒng)一處理，不對(duì)校園及周邊環(huán)境產(chǎn)生污染。教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)各學(xué)科環(huán)境滲透教育，各學(xué)科教育中有滲透環(huán)境的計(jì)劃、教案及有關(guān)資料。總務(wù)處：為活動(dòng)提供支持與保障。

2、創(chuàng)建模式，簡(jiǎn)便易行：在學(xué)校構(gòu)建日常垃圾按“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三分類，餐廚垃圾、電子廢棄物專項(xiàng)回收的“小分類、大分流”收集模式。

3、創(chuàng)優(yōu)評(píng)優(yōu)，長(zhǎng)效管理：將學(xué)校垃圾分類工作納入常態(tài)化管理。同時(shí)在校內(nèi)通過評(píng)選垃圾分類優(yōu)秀宣傳員、示范員、示范班等途徑，樹立典型，鼓勵(lì)先進(jìn)。

二、做好垃圾分類設(shè)施設(shè)備布點(diǎn)和保障工作，逐步納入常規(guī)管理

1、將上級(jí)分發(fā)的不同分類垃圾桶合理的布點(diǎn)在學(xué)校校園之中，保證垃圾桶整潔、規(guī)范、齊全，周圍環(huán)境整潔。按照布局，適當(dāng)添置垃圾分類設(shè)施設(shè)備，以便進(jìn)一步完善，使垃圾分類垃圾桶能盡力做到方便使用。

2、嚴(yán)格按照上級(jí)要求，與有資質(zhì)的垃圾清運(yùn)（含參與垃圾清運(yùn)）公司簽訂清運(yùn)合同，并隨時(shí)監(jiān)控垃圾清運(yùn)情況。及時(shí)按照不同分類與垃圾清運(yùn)公司聯(lián)系，完成分類清運(yùn)工作。特別是餐廚垃圾、廢剩油等的`清運(yùn)工作。

3、安排保潔員進(jìn)行垃圾輔助分揀，減少垃圾混裝現(xiàn)象。

4、做好學(xué)校辦公類電子廢棄物按規(guī)定上報(bào)工作。

5、做好其他與垃圾分類工作相關(guān)的配套工作和相關(guān)教育活動(dòng)的后勤保障工作。

6、經(jīng)常性做好橫幅等宣傳工作。

三、制定嚴(yán)格的垃圾分類制度及實(shí)施細(xì)則

①垃圾分類：分塑料瓶類、鋁箔包類、紙類、廢棄物。

②回收時(shí)間及地點(diǎn)：物品按類分放，不可回收類放垃圾筒集中處理。

③回收收入：各班回收收入充作各班班費(fèi)。

④實(shí)施要點(diǎn)：全校師生共同參與垃圾分類及資源回收工作。資源回收品，各班各自整理集中于各班存放處，由盈寅保潔公司清潔每周四回收一次。樹葉、樹枝、雜草及木制類垃圾放到校垃圾筒集中處理。一般廢棄物之垃圾丟入垃圾箱，每日由清潔人員清運(yùn)處理。

第二篇：小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

在活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作非常順利,在通知發(fā)出以后,大家協(xié)調(diào)了時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)工作地點(diǎn),分發(fā)好工具以后，我們開始了勞動(dòng)。

鐮刀灣系河邊最多的垃圾是塑料袋，我們就慢慢拿著垃圾袋，彎著腰把紙片，煙頭，塑料袋一一撿起的時(shí)候，身后留下的是一片干凈和有序，和春天的綠草紅花是那么的和諧和美麗，頓時(shí)覺得身心都輕盈起來，大家都不由自主的輕輕哼起歌，微笑起來。

如果我們大家都能從小事作起，能多為他人著想，心存社會(huì)公德，保持好環(huán)境的衛(wèi)生清潔，這樣大家都是受益者。

雖然這次的勞動(dòng)任務(wù)比較重，持續(xù)時(shí)間也比較長(zhǎng)，可是整個(gè)過程中，每個(gè)青年志愿者都積極參加到這次的活動(dòng)中來，而沒有一個(gè)人叫苦叫累。在勞動(dòng)的過程中，青年志愿者還互相幫助，相互合作，在一定程度上很好地發(fā)揮和體現(xiàn)了協(xié)作精神。經(jīng)過了近一天的忙碌打掃后，我們終于鐮刀灣河邊徹底打掃干凈了，看著干凈的河邊，所有的青年志愿像是看到自己親手完成的藝術(shù)品一樣，疲憊的眼神里透露著快樂和滿足。

這次義務(wù)勞動(dòng)是對(duì)前一段時(shí)間理論學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)和延伸，是先進(jìn)性的體現(xiàn)，經(jīng)過了這次的義務(wù)勞動(dòng)，我們?cè)旱娜w青年自愿者要和實(shí)際的工作、學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來的思想有了更深刻的認(rèn)識(shí)。大家紛紛表示，在以后的實(shí)際生活中，一定要從身邊的小事做起，從我做起，真正起到先鋒模范作用，永葆青年志愿者本色。雖然今天一些輿論聲稱中國當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)不斷下降，但是我們必須肩負(fù)起時(shí)代的重任，經(jīng)受的起任何艱難困苦的考驗(yàn)，不斷的磨練自己的毅力，為共同開創(chuàng)社會(huì)主義新紀(jì)元而奮斗不息！

一、活動(dòng)籌備：

學(xué)校義務(wù)家電維修活動(dòng)總結(jié)

1、活動(dòng)時(shí)間由學(xué)院內(nèi)部安排；

2、活動(dòng)過程由維修組和策劃部共同組織策劃；

3、維修組準(zhǔn)備好所需的各種維修器具；

4、宣傳部在活動(dòng)之前制作好宣傳海報(bào)，并做好了宣傳。

二、活動(dòng)開展：

1、分組：經(jīng)各位部長(zhǎng)最終商議，把所有參加這次活動(dòng)的人員都分為一個(gè)組，地點(diǎn)安排在食堂廣場(chǎng)。

2、任務(wù)分配：我們?cè)購闹羞x出一個(gè)負(fù)責(zé)人，做指導(dǎo)或后勤工作，維修操作分配給各個(gè)成員，并且安排了兩位女成員對(duì)維修電器進(jìn)行登記。

三、活動(dòng)成功之處：

1、總的來說，活動(dòng)中我們得到了廣大師生的響

應(yīng)，當(dāng)然，在這次活動(dòng)中，我們接到了許多的維修電器，除了大量的臺(tái)燈及插板、手機(jī)充電器、耳機(jī)、甚至還有電風(fēng)扇。

2、活動(dòng)中，各成員相互配合相當(dāng)好，而且每個(gè)人積極心和責(zé)任心都得到了明顯的提高。

3、活動(dòng)過程中，我們修理好了大量的電器，得到了廣大師生的贊許。

四、活動(dòng)不足之處:

1、維修工具不太齊全，這樣會(huì)影響我們的維修速率，不能及時(shí)滿足廣大師生的需求。

2、小組成員在維修過程中，對(duì)維修工具沒有固定的擺放，以致維修場(chǎng)地混亂，不能及時(shí)找到所需工具，同樣降低了維修的速率。

五、活動(dòng)感悟：

我自我感覺，總結(jié)本學(xué)期所有的愛心活動(dòng)，“義務(wù)家電維修”是最具有意義的，因?yàn)?，該活?dòng)的思想較明確，“義務(wù)家電維修”它本身就具有志愿者的含義：“義務(wù)”意旨“奉獻(xiàn)”。而且，對(duì)于每一位參加活動(dòng)的人來說，“義務(wù)家電維修”它不僅是一種對(duì)社會(huì)的親身實(shí)踐，還是一種為我校廣大師生奉獻(xiàn)愛心的方式。

“義務(wù)家電維修”活動(dòng)的舉辦，即提高了廣大師生對(duì)我們物電學(xué)院的認(rèn)識(shí)，也濃厚了我校學(xué)術(shù)的氛圍。雖說活動(dòng)時(shí)間比較短暫，但是活動(dòng)的最終結(jié)果該是令人十分滿意的。

通過本次活動(dòng)，我再次明白：作為青年志愿者的一員，我們深刻

理解“志愿者”這一名詞的真正含義：它代表著“無私”和“不求回報(bào)”，“盡我所能，服務(wù)大家”是青年志愿者宗旨！作為當(dāng)代熱血青年的我深刻了解，我們國家的目標(biāo)就是：建設(shè)有社會(huì)主義特色的國家，而特色的社會(huì)主義國家需要的不僅是人才，還需要許許多多的志愿者來做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，所以，我為國家需要我而感到自豪，為我是一名青年志愿者而感到驕傲!

第三篇：小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

一、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，推動(dòng)工會(huì)工作創(chuàng)新發(fā)展

加強(qiáng)了對(duì)工會(huì)干部的培訓(xùn)，切實(shí)提高工會(huì)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。一是組織工會(huì)委員會(huì)委員集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)有關(guān)工會(huì)工作的法律法規(guī)，增強(qiáng)了做好工會(huì)工作的使命感和責(zé)任感，不斷提高班子整體的工作能力。二是繼續(xù)組織學(xué)習(xí)常熟市工會(huì)規(guī)范化建設(shè)評(píng)估細(xì)則，對(duì)照要求，結(jié)合本校工會(huì)實(shí)際，全面完善各項(xiàng)工作。

我校工會(huì)20xx年已成功創(chuàng)建“江蘇省模范教工之家”，看到成績(jī)的同時(shí)，我們對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，自找差距，努力逐步彌補(bǔ)存在不足，以進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大創(chuàng)建成果。創(chuàng)新建家思路，豐富建家內(nèi)容，拓寬建家領(lǐng)域，以建家工作促進(jìn)和帶動(dòng)基層工會(huì)工作整體水平。繼續(xù)完善教工之家的陣地建設(shè)，盡可能地發(fā)揮已有陣地的作用。但從實(shí)際情況看，由于教師的工作較為艱巨、忙碌，教師在校期間幾乎沒有時(shí)間參與文體活動(dòng)，因此，學(xué)校現(xiàn)有陣地，如健身房、閱覽室等的利用率還較低。

能重視學(xué)校網(wǎng)站工會(huì)欄目的使用和管理，能及時(shí)更新有關(guān)內(nèi)容。但在及時(shí)上送工會(huì)信息和報(bào)道方面做得還不夠。能規(guī)范工會(huì)資料建設(shè)，及時(shí)規(guī)范地把工作、活動(dòng)材料歸檔。能做好工會(huì)財(cái)務(wù)工作，切實(shí)做到收好、管好、用好工會(huì)相關(guān)經(jīng)費(fèi)。

二、進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師素質(zhì)穩(wěn)步提升

培訓(xùn)以師德教育為核心，以教育教學(xué)業(yè)務(wù)為重心，以青年教師為重點(diǎn)，全面提高了教師素質(zhì)，不斷壯大了輔導(dǎo)組優(yōu)秀教師群體。

突出師德教育主旋律，進(jìn)一步促進(jìn)教師樹立愛崗敬業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)工作的神圣感和責(zé)任感。首先，在每學(xué)期初，全體教師聽取校長(zhǎng)的師德專題報(bào)告。在教師節(jié)之際，舉行新教師師德承諾活動(dòng)，組織參加鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”。特別是邀請(qǐng)全國著名特級(jí)教師武鳳霞來校講學(xué)，她所作的《向著歲月許下一個(gè)鄭重的承諾》的個(gè)人成長(zhǎng)事跡報(bào)告，更是生動(dòng)親切，震撼人心，具有極大的.現(xiàn)實(shí)教育意義。進(jìn)一步深化了“一幫一”愛生行動(dòng)，共有43名教師與學(xué)生結(jié)對(duì)，樹立典型引路，促進(jìn)了此項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)的不斷深化。

能配合學(xué)校行政和各處室，組織教師廣泛學(xué)習(xí)教育理論，自覺鍛煉教學(xué)基本功，深入開展業(yè)務(wù)研究活動(dòng)。發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極創(chuàng)設(shè)條件，繼續(xù)支持了學(xué)校“青年教師學(xué)習(xí)研究中心”工作，深入開展“青藍(lán)工程”活動(dòng)，引領(lǐng)廣大青年教師樹立崇高專業(yè)理想、豐富專業(yè)知識(shí)、發(fā)展專業(yè)能力。本學(xué)年“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)共18對(duì)，分初任教師和骨干教師、新班主任和老班主任和學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人與骨干教師三個(gè)層次，期初簽訂協(xié)議書，明確具體任務(wù)和要求，中間按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)，抓實(shí)過程管理。一大批青年教師正逐步成長(zhǎng)起來。中心?！扒嗄杲處煂W(xué)習(xí)研究中心”榮獲蘇州市、江蘇省教科系統(tǒng)“工人先鋒號(hào)”稱號(hào)，幼兒園被評(píng)為市“青藍(lán)文明示范崗”。

三、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校管理的不斷完善

充分尊重教職工的主人翁地位和民主權(quán)利，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，全力推動(dòng)學(xué)校的民主管理。

繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)校教代會(huì)制度建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《蘇教工[2008]22號(hào)》文件精神，強(qiáng)化教代會(huì)制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)，狠抓教代會(huì)四項(xiàng)職權(quán)的落實(shí)。5月份嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行了工會(huì)換屆選舉，民主選舉產(chǎn)生了新一屆工會(huì)代表和工會(huì)委員會(huì)。按學(xué)校制度召開了三次教代會(huì)。穩(wěn)步順利推進(jìn)《績(jī)效工資考核方案的實(shí)施》。在上學(xué)期，配合校行政做好基礎(chǔ)調(diào)研工作，廣泛聽取教職工意見，征求合理化建議，在5月，召開了六屆一次教代會(huì)，會(huì)議審議通過了《輔導(dǎo)組關(guān)于教師考勤與勞務(wù)補(bǔ)貼等有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》、《輔導(dǎo)組師德與教學(xué)工作考核細(xì)則》和《輔導(dǎo)組班主任工作考核細(xì)則》等配套小方案。下學(xué)期依據(jù)市教育局精神，再次征求意見，擬定《輔導(dǎo)組績(jī)效工資考核實(shí)施方案》初稿，由領(lǐng)導(dǎo)小組反復(fù)商議形成討論稿，提交六屆二次教代會(huì)審議。由于工作細(xì)致、務(wù)實(shí)，《輔導(dǎo)組績(jī)效工資考核實(shí)施方案》全票通過。12月又召開了六屆三次教代會(huì)，按教育局要求完成了民主評(píng)議校長(zhǎng)、中層干部和工會(huì)對(duì)校長(zhǎng)的考核鑒定。

繼續(xù)推進(jìn)校務(wù)公開，提高財(cái)務(wù)、考核、評(píng)比、獎(jiǎng)懲等的透明度。利用學(xué)校“校務(wù)公開欄”、“校長(zhǎng)信箱”和學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目，拓寬了民主管理渠道，聽取教職工對(duì)學(xué)校管理和建設(shè)的意見和建議，努力創(chuàng)建和諧以人為本的和諧之校。

四、進(jìn)一步豐富工會(huì)文化生活，促進(jìn)綠色工作氛圍的形成

繼續(xù)發(fā)動(dòng)教師積極參加各級(jí)各類社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)、他人奉獻(xiàn)愛心。九月份組織參加了鎮(zhèn)組織的無償獻(xiàn)血活動(dòng)，共計(jì)有21人。12月組織捐款活動(dòng)，累計(jì)捐款達(dá)26800元。

繼續(xù)做好了扶貧幫困工作，及時(shí)了解、關(guān)心教職工工作、生活、身體等狀況，盡力幫助困難教職工，把集體的溫暖送到他們心上。要協(xié)同退休教師協(xié)會(huì)做好有關(guān)工作，開展有關(guān)活動(dòng)。工會(huì)繼續(xù)完善了特殊教職工檔案，遇到教職工生病、離世等能及時(shí)做好慰問、安撫工作。

組織好婦女節(jié)、青年節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日的慶祝紀(jì)念活動(dòng)，力求形式和內(nèi)容的統(tǒng)一，娛樂與學(xué)習(xí)的統(tǒng)一。春節(jié)前組織了第四屆“迎新春”趣味體育游戲活動(dòng)，設(shè)計(jì)項(xiàng)目豐富，以集體合作運(yùn)動(dòng)為主，既活躍了教師身心，又凝聚了人氣，有效創(chuàng)設(shè)了和諧團(tuán)結(jié)、健康向上的校園氛圍。婦女節(jié)組織了女教職工婦檢，青年節(jié)配合團(tuán)支部舉行青年教師基本功比賽（粉筆字、簡(jiǎn)筆畫）。在三月組織游覽蘇州白馬澗公園，觀前街觀光購物。在暑期組織參觀了上海世博會(huì)活動(dòng)。

本學(xué)年繼續(xù)組織了暑期優(yōu)秀教師療休養(yǎng)活動(dòng)，有3名教師參與了活動(dòng)。上下學(xué)期還按慣例與大義中學(xué)進(jìn)行了教工籃球友誼賽。

第四篇：小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各部門及全體會(huì)員的大力支持下，xx中心中學(xué)工會(huì)堅(jiān)持以法治會(huì)，不斷加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，主動(dòng)配合學(xué)校，圍繞學(xué)校工作中心，服務(wù)大局，認(rèn)真履行維權(quán)職能，主動(dòng)推進(jìn)學(xué)校民主管理，推進(jìn)校務(wù)公開，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。現(xiàn)就20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下：

一、推進(jìn)民主管理，推行校務(wù)公開。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。一年來，學(xué)校工會(huì)一直關(guān)心職工的工作和生活。堅(jiān)持教代會(huì)制度，推行校務(wù)公開，推進(jìn)民主管理是工會(huì)工作的重中之重。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神和要求，規(guī)范教代會(huì)制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理，學(xué)校工會(huì)主動(dòng)組織教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，讓教職工有地方說話，有機(jī)會(huì)說話，尤其是學(xué)校發(fā)展中的一些大事、要事，在決定之前，都廣泛征求教職工的意見和建議，較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁認(rèn)識(shí)。

堅(jiān)持民主辦學(xué)，加大校務(wù)公開的制度化建設(shè)力度是工會(huì)的一個(gè)重要任務(wù)。工會(huì)協(xié)同有關(guān)部門不斷完善校務(wù)公開制度，建立校務(wù)公開工作的運(yùn)行機(jī)制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、教師職稱的評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核培訓(xùn)、教職工福利、學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)以及學(xué)生收費(fèi)等方面實(shí)行校務(wù)公開。

二、關(guān)心教職工生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。

關(guān)心教職工生活、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，是校工會(huì)的基本職能和重要工作。在學(xué)校改革中，對(duì)涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)問題，工會(huì)及時(shí)向有關(guān)部門提出建議和意見，主動(dòng)參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。如：堅(jiān)持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭，對(duì)教職工直系親屬病故進(jìn)行安撫；“三八”婦女節(jié)對(duì)全體女教職工進(jìn)行慰問，舉行不同形式的慶?；顒?dòng)；“教師節(jié)”對(duì)工作成績(jī)突出的教職工等進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。教師節(jié)舉行教職工趣味體育活動(dòng)，主動(dòng)爭(zhēng)取和籌措資金，從改善教職工辦公條件到解決師生用水困難等等。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖，處理了后顧之憂，增強(qiáng)了幸福感和責(zé)任感，為他們身心愉悅地投入到教育教學(xué)之中，投入到學(xué)校的管理和建設(shè)之中做出了貢獻(xiàn)。

三、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教職工文化生活。

校工會(huì)主動(dòng)圍繞學(xué)校工作中心，發(fā)揮工會(huì)這一群眾組織的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。如：組織參加縣教育工會(huì)氣排球競(jìng)賽活動(dòng)。在校內(nèi)，開展了教職工讀書征文及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)；教師節(jié)趣味體育比賽；教師氣排球比賽活動(dòng)等等。教職工主動(dòng)性高，參與面廣。

通過比賽，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進(jìn)了兄弟學(xué)校及校各部門之間的.相互了解、相互交流，相互合作和相互支持，增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了感情，凝聚了人心，同時(shí)，這些活動(dòng)活躍了校園文化，創(chuàng)造了昂揚(yáng)向上的神采飛揚(yáng)，也擴(kuò)大了社沖中心小學(xué)的影響。

今年，在學(xué)校黨支部和行政的高度重視和大力支持下，完善了教工之家的建設(shè)，增強(qiáng)了工會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，使學(xué)校的精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。為教職工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，努力把工會(huì)辦成全體會(huì)員的“成長(zhǎng)之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

四、做好群眾性思想政治工作，提高教職工整體素質(zhì)。

工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教職工群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。幾年來，校工會(huì)工作始終圍繞學(xué)校的中心工作，主動(dòng)配合黨支部，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，采取多種形式，開展群眾性的自我教育活動(dòng)，把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認(rèn)真組織各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)推進(jìn)學(xué)校民主管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了主動(dòng)作用。

五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)工作活力。

校工會(huì)在開展工會(huì)工作的過程中，注重抓工會(huì)組織的自身建設(shè)，主要著力于以下幾個(gè)方面。

1、建立健全工會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度，制定了工會(huì)工作制度、財(cái)務(wù)管理制度等。

2、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)財(cái)務(wù)工作的管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，合理地管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。

3、注重提高工會(huì)專職干部及校工會(huì)委員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。

總之，在過去的一年里，在學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會(huì)員的共同努力下，在改善教職工福利待遇，維護(hù)教職工合法權(quán)益，推進(jìn)學(xué)校民主管理，推行校務(wù)公開，促進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展中做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但我們還深深認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在許多差距與不足，這些都需要在今后的工作中不斷完善，不斷改進(jìn)。

第五篇：小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

今年的五一勞動(dòng)節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，本次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格，本篇文章來自資料管理下載。我們學(xué)校的五月份活動(dòng)的主題為“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”。下面我就我班_月份的活動(dòng)總結(jié)如下：

1、通過欣賞圖片、資料讓學(xué)生對(duì)”五一勞動(dòng)節(jié)”的由來及意義有深刻的認(rèn)識(shí)及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動(dòng)對(duì)自己的家進(jìn)行了大掃除。

2、利用國旗下的講話，大力宣傳本次活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)認(rèn)真的參與和對(duì)待本次活動(dòng)。

3、創(chuàng)作“五一”勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)的過程中，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào)，來展現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格，并且突出主題，鍛煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)能力。

4、通過社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生親身體會(huì)勞動(dòng)給自己和他人帶來的快樂，同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會(huì)、走向家庭，本篇文章來自資料管理下載。去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們受到了很大的啟發(fā)和教育。

總之，通過這些活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

為慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來、意義，樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想，近日，__小學(xué)開展了一系列的慶?；顒?dòng)。

一是上一堂豐富多彩的班會(huì)課，鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)資料、圖片，共同了解“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的由來及意義。

二是學(xué)習(xí)勞模事跡，談感受寫體會(huì)。通過學(xué)習(xí)勞模事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動(dòng)行為，談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問題和今后的打算，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流。

三是舉行一次以慶“五一“為主題的手抄報(bào)比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出，學(xué)生以手中的筆書寫對(duì)祖國的熱愛，也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺(tái)。

四是舉行親子活動(dòng)攝影比賽征集活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭，走向社會(huì)，走向大自然，開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，陶冶學(xué)生的情操。