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第一篇：團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)主題：緬懷先烈自強(qiáng)不息
活動(dòng)形式：鎮(zhèn)政府組織少先隊(duì)員進(jìn)行掃墓活動(dòng)，祭奠英烈
活動(dòng)地點(diǎn)：遷安楊店子鎮(zhèn)大莊戶忠魂亭
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月3日10:00-11：00
參加成員：楊店子初級(jí)中學(xué)實(shí)習(xí)老師：張勤王旭袁亞靜;
楊店子初級(jí)中學(xué)八年級(jí)少先隊(duì)員及帶隊(duì)老師
楊店子鎮(zhèn)各部門代表
活動(dòng)內(nèi)容：
由主持人發(fā)言表明活動(dòng)主題――祭祀先烈，傳承精神。祭祀活動(dòng)開始，奏哀樂，參加人員神情肅穆，胸戴小白花，集體向革命烈士致哀。由前輩代表做發(fā)言，向我們講述革命先烈的英雄事跡，傳達(dá)自強(qiáng)不息的革命精神。鎮(zhèn)人大代表?xiàng)畹曜渔?zhèn)人民悼念革命先烈，之后學(xué)生代表上前發(fā)言，號(hào)召我們學(xué)習(xí)革命烈士堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命精神，珍惜來之不易的和平時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為成為祖國(guó)的棟梁而奮斗不息。
活動(dòng)最后奏起國(guó)際歌，向革命烈士敬獻(xiàn)花圈，參加祭祀活動(dòng)的學(xué)生和鎮(zhèn)政府人員依次向先烈敬獻(xiàn)小白花?；顒?dòng)結(jié)束，學(xué)生在帶隊(duì)老師引領(lǐng)下依次帶回。
活動(dòng)總結(jié)：
清明時(shí)節(jié)，翠柏迎春，一方小小的'墓亭坐落于大莊戶一所幼兒園的后方，就像當(dāng)初誓死守護(hù)這片土地一樣，如今挺立在輕松翠柏中的忠魂亭也似在默默守護(hù)著這里的精神領(lǐng)土，守護(hù)著那些天真活潑的國(guó)之花朵。
不忘國(guó)恥，這是多少年來謹(jǐn)記在每一個(gè)中華兒女心里血的教訓(xùn)。1941年秋日偽軍盤踞在唐山遷安楊店子鎮(zhèn)，對(duì)村民百姓進(jìn)行了慘無人道的“三光”政策，八路軍三團(tuán)在此與日偽軍展開了激烈的戰(zhàn)斗，用鮮血守護(hù)了這一方土地，其中68名革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗中英勇犧牲。楊店子鎮(zhèn)村民對(duì)犧牲的革命戰(zhàn)士心懷敬意，為68名革命英雄立碑，建忠魂亭，以表懷念。
今天我們跟隨學(xué)校一起參加“緬懷先烈”的掃墓祭祀活動(dòng)，聽老前輩講述日偽軍在這里犯下的滔天罪惡和先烈們?yōu)楸Ｗo(hù)村民、抗擊日偽軍而浴血奮戰(zhàn)，雖不是身臨其境，但仍能想象到當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)激烈而殘酷，前方一面飽經(jīng)風(fēng)霜的烈士墓碑仿佛在無聲的訴說著什么，沉沉哀樂中是對(duì)他們的深深敬意。這次活動(dòng)也使生活在和平年代的我們接受了一次沉重的愛國(guó)主義精神和事跡的教育，使我們深深的感覺到了如今能夠坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是如何的來之不易，更使我們?cè)谶@樣的環(huán)境下牢記國(guó)恥，居安思危，用科學(xué)知識(shí)武裝自己，擁有強(qiáng)健的體魄和先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，共同為了祖國(guó)的繁榮昌盛而努力，為了國(guó)家的安寧和諧而奮發(fā)圖強(qiáng)。
第二篇：團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
20xx年4月24日晚七點(diǎn)半，我們xx學(xué)院15級(jí)漢語言文學(xué)一班和二班在201教室開展本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)。這次的團(tuán)日活動(dòng)主題是“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”，由我們漢語言文學(xué)二班的xx和xx同學(xué)主持。
活動(dòng)開始，主持人xx、xx便提出了今日?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)的主題，那就是“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”教育。本次活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)，形式多樣，主題鮮明，主持人采用多媒體放映、現(xiàn)場(chǎng)提問、觀眾互動(dòng)、視頻播放等方式，讓大家通過主持人的講解，對(duì)此次教育活動(dòng)有了更深的體會(huì)。
這次團(tuán)日活動(dòng)一共分為四個(gè)大點(diǎn)：
一、什么是團(tuán)員意識(shí)；
二、為什么要增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)；
三、怎樣增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)；
以及第四大點(diǎn)，大學(xué)生應(yīng)該怎么去做。
其中第一大點(diǎn)主持人從團(tuán)員意識(shí)教育包括的內(nèi)容和新時(shí)期的團(tuán)員意識(shí)包括的內(nèi)容兩方面講起，而第二點(diǎn)，則是從青少年加入中國(guó)共青團(tuán)的意義；關(guān)于青少年加入中國(guó)共青團(tuán)的作用；以及開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的重要性三個(gè)方面進(jìn)行分析。在第三點(diǎn)上，主持人分別給我們介紹了幾個(gè)有效的措施，比如和班上同學(xué)還有室友搞好關(guān)系，營(yíng)造一種和諧的氛圍之類的。至于第四點(diǎn)，我們大學(xué)生應(yīng)該怎么做去增強(qiáng)我們的團(tuán)員意識(shí)呢，主持人和同學(xué)們進(jìn)行了討論，分別從學(xué)習(xí)上、思想上、生活上總結(jié)了這一點(diǎn)。
這次的團(tuán)日活動(dòng)，讓我們知道了，新時(shí)期的團(tuán)員意識(shí)包括以下三個(gè)內(nèi)容：
一、政治意識(shí)。政治意識(shí)是共青團(tuán)員對(duì)黨的性質(zhì)、歷史使命、以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)的自覺性認(rèn)識(shí)。
二、組織意識(shí)。組織意識(shí)是共青團(tuán)員獨(dú)特的政治身份和社會(huì)作用在觀念上的反映。
三、模范意識(shí)。共青團(tuán)員是青年中的先進(jìn)分子，要起到模范帶頭作用。
加入中國(guó)共青團(tuán)的青年，青年的利益得到共青團(tuán)的維護(hù)，同時(shí)也保護(hù)和促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)和團(tuán)結(jié)友愛，促進(jìn)了祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)的完成，積極發(fā)展同世界各國(guó)的青年組織的交往和友好關(guān)系。在此次團(tuán)日活動(dòng)中，大家都很積極地參與主持人發(fā)起的話題討論，優(yōu)秀團(tuán)員代表的發(fā)言引起了大家的共鳴，大家對(duì)團(tuán)組織表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感，同時(shí)也樹立了“我是團(tuán)員我光榮”的思想觀念。通過此次的學(xué)習(xí)和教育，大家明確了共青團(tuán)的性質(zhì)、先階段的任務(wù)、團(tuán)員的義務(wù)和權(quán)利、團(tuán)的組織制度等等，增強(qiáng)了我們兩個(gè)班級(jí)全體團(tuán)員的凝聚力，同時(shí)也更好地鍛煉了參與負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的同學(xué)們。
這次的活動(dòng)開展得還算順利，大家也有積極的參與意識(shí)，不過，在這次活動(dòng)過程中，有出現(xiàn)少量同學(xué)短時(shí)間交頭接耳的現(xiàn)象，希望下次活動(dòng)能夠改進(jìn)這個(gè)問題，爭(zhēng)取做得更好！
第三篇：團(tuán)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
此次團(tuán)會(huì)活動(dòng)在全班同學(xué)的大力支持下于10月14日下午順利開展?，F(xiàn)將本次團(tuán)會(huì)活動(dòng)的所體現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)總結(jié)如下，如有建議和意見，請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行校正，謝謝。
一、本次主題團(tuán)會(huì)突破了往常所采用的室內(nèi)形式，將舉辦地點(diǎn)改在了室外，有利于活躍團(tuán)會(huì)氣氛，改變往屆團(tuán)會(huì)所體現(xiàn)出的活力不足，班級(jí)成員參與積極性不高的缺陷。清爽的環(huán)境，寬闊的空間，使以前任何不能在室內(nèi)進(jìn)行的團(tuán)會(huì)環(huán)節(jié)都可順暢進(jìn)行，并且，同學(xué)們交流方便，無拘無束，團(tuán)會(huì)氣氛達(dá)到前所未有的好。
二、之前的團(tuán)會(huì)都是ＰＰＴ的的形式向大家做出活動(dòng)介紹，枯燥無味，往往不能達(dá)到預(yù)先效果，而此次團(tuán)會(huì)不一樣，先是主持人通過口頭形式宣講團(tuán)會(huì)主題，而后是通過給位同學(xué)的自我介紹，將其家鄉(xiāng)活靈活現(xiàn)的體現(xiàn)出來，五湖四海的各種各樣的獨(dú)特風(fēng)韻令人神往。
三、活動(dòng)過程中各位同學(xué)一直保持著較高的積極性以及參與熱情，沒有出現(xiàn)往屆團(tuán)會(huì)中出現(xiàn)的中途落跑情況，大家對(duì)團(tuán)會(huì)的支持都堅(jiān)持到了最后。
四、嘉賓的積極參與也給了此次團(tuán)會(huì)的負(fù)責(zé)人很大鼓舞。
五、節(jié)目形式的多樣化：有趙洪薈等人表演的`東北二人轉(zhuǎn)丶民歌演唱和馬曉君的吉他彈奏。此次團(tuán)會(huì)的主題給了大家很大的發(fā)揮空間，是活動(dòng)生色不少。
關(guān)于缺點(diǎn)：
一、由于團(tuán)會(huì)在室外舉行，關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)的控制問題一直不太理想，雜音的存在影響了活動(dòng)的質(zhì)量和流暢度，這是需要改進(jìn)的地方。
二、現(xiàn)場(chǎng)布置欠佳，由于受到場(chǎng)地限制，在室外舉辦的活動(dòng)在場(chǎng)地布置上比較困難，但是仍然需要克服。
三、沒能事先準(zhǔn)備話筒，這是出現(xiàn)在組織上的問題，希望以后能夠注意。
但是總體上團(tuán)會(huì)效果較好，優(yōu)點(diǎn)大于不足，能夠達(dá)到預(yù)先效果，真正體現(xiàn)團(tuán)會(huì)主旨！
第四篇：團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
此次活動(dòng)主題“回顧風(fēng)雨，展望未來”，是一個(gè)總結(jié)反思的活動(dòng)，人只有不斷的反思，不斷的總結(jié)，才會(huì)進(jìn)步。理想信念是有志青年奮發(fā)向上的動(dòng)力，是思想政治教育的靈魂和基礎(chǔ)，是大學(xué)生樹立真確目標(biāo)和科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的基礎(chǔ)與關(guān)鍵，此次活動(dòng)使同學(xué)們明白自己以后的生活將是什么樣的？激發(fā)同學(xué)們的青春激情，在以后的學(xué)習(xí)中更加努力拼搏。在展望我們的未來是什么樣子的時(shí)候同學(xué)們非常的.認(rèn)真，同時(shí)我們總結(jié)了過去的不足，對(duì)新的時(shí)期做出一個(gè)新的詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
當(dāng)然活動(dòng)中還存在許多不足和缺點(diǎn)，紀(jì)律不是太好，許多同學(xué)出現(xiàn)講笑話和分神的現(xiàn)象，在今后的團(tuán)日活動(dòng)中我們將對(duì)活動(dòng)上做出改進(jìn)：
1、提高活動(dòng)的質(zhì)量，做到每次活動(dòng)的新穎；
2、調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性，做到對(duì)活動(dòng)的渴望
3、組織好紀(jì)律，調(diào)節(jié)好氣氛。
4、調(diào)解班上的團(tuán)結(jié)和凝聚力。
第五篇：團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)主題：
“關(guān)愛老人，踐行雷鋒精神”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、參加人員：
xx食加1班全體同學(xué)
四、活動(dòng)意義：
讓全班同學(xué)明白在新時(shí)期還需不需要學(xué)雷鋒精神？怎什么學(xué)？學(xué)什么？怎樣學(xué)？我們班從這方面入手展開了這次團(tuán)日活動(dòng)。那么什么是雷鋒精神呢？我認(rèn)為雷鋒精神就是無私，關(guān)愛，理解和奉獻(xiàn)。雷鋒同志曾經(jīng)說過，一個(gè)人的使命，對(duì)于一架機(jī)器來說，就是一顆螺絲釘。所以，愛崗敬業(yè)就是雷鋒精神 。雷鋒同志做過的好事很多很多。所以，樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過，對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待敵人要像風(fēng)掃落葉般冷酷無情，所以，團(tuán)結(jié)友愛，愛憎分明就是雷鋒精神。
五、活動(dòng)總結(jié)：
一年一度的雷鋒月又到了，這一天并不是很重要，很特別。可它卻代表著一種精神――雷鋒精神。作為一名大學(xué)生，應(yīng)該行動(dòng)起來，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我班團(tuán)支部于本月組織了一次相關(guān)的團(tuán)日活動(dòng)――搜集“雷鋒”先進(jìn)事跡材料。
此次活動(dòng)的內(nèi)容是：本班全班同學(xué)每人搜集一份關(guān)于自己家鄉(xiāng)或身邊的先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，并加以整理和學(xué)習(xí)，然后再根據(jù)所搜集材料寫一篇感想，上交本班團(tuán)支部。所寫材料必須真實(shí)，不能虛構(gòu)，且居住地在同一省市的，所寫材料不能相同。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事，從而忽略了身邊的點(diǎn)滴小事。其實(shí)，雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無私、關(guān)愛和奉獻(xiàn)。幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神，時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，我們呼喚雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐人間！不能像有些人口中的“雷鋒同志沒戶口，三月里來四月走”！不能只在三月里才想起雷鋒同志的崇高精神！再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。西方人給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！笨梢娎卒h精神已經(jīng)不受時(shí)間和地區(qū)的限制。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。作為一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng)，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但是雷鋒，一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。
德乃人之本；孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古往今來，多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關(guān)注老人，關(guān)心老人，關(guān)愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。在這個(gè)特別的日子里，我們班全體黨團(tuán)員去僑頤老人院開展了“關(guān)注老年人，敬老愛老”的雷鋒月活動(dòng)。在院長(zhǎng)及其他工作人員的安排與幫助下，班里的同學(xué)們很快的與老人們見了面，給老人們聊天，和老人們唱歌，幫老人們按摩，同學(xué)們和老人都是滿面笑容，氣氛溫馨融洽。同學(xué)們給老人們分水果，并開始與老人們聊天。有些同學(xué)也很自覺的拿起掃帚和抹布，幫老人們打掃衛(wèi)生。
通過這次活動(dòng)，同學(xué)們都深有感觸。雖然老人院的設(shè)施還較為完善，也有專業(yè)人員為老人們進(jìn)行護(hù)理，但是我們也深深的體會(huì)到老人們更想要其實(shí)是關(guān)愛。其實(shí)他們要的并不多，只要多一個(gè)動(dòng)作，多一句慰問，他們就會(huì)像孩子一樣滿足的笑。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但從活動(dòng)的反響上也起到了給老人關(guān)愛，陪老人解悶，給老人帶來歡樂的作用。同時(shí)在與老人交流的過程中，同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。也許這也是我們最大的一個(gè)收獲吧。
其實(shí)雷鋒不是在我們心中，而更應(yīng)該在我們的每一個(gè)舉手投足之間，每個(gè)人都需要關(guān)愛，也只是在我們的言語笑容力。雷鋒月不應(yīng)該只有三月，他不是過去，而是今天，還有明天！
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。
新的時(shí)期要賦予雷鋒精神新的使命，學(xué)習(xí)雷鋒精神，也要結(jié)合實(shí)際、與時(shí)俱進(jìn)！雷鋒，他沒有干過什么叱咤風(fēng)云的大事，他只不過是干了一些自己認(rèn)為應(yīng)該做的一些小事，然而我們就從這些小事上看到了雷鋒的崇高的人格魅力。學(xué)習(xí)雷鋒不就是應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒胸懷大志，腳踏實(shí)地的實(shí)干精神？
我認(rèn)為學(xué)習(xí)雷鋒并不難，雷鋒就是從日常的小事上嚴(yán)格的要求自己，思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)優(yōu)異，做力所能及的好事。
其實(shí)每個(gè)人不一定要遇到了歹徒才是他的揚(yáng)名之日，在遇到落水兒童奮不顧身才造就了英雄。我們從雷鋒同志的身上可以體會(huì)到雷鋒之所以偉大，他并沒有遇到歹徒也沒有遇到落水兒童。說到底，雷鋒精神就是從平常小事開始，說實(shí)話，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)工作，真心實(shí)意待人，而且一直堅(jiān)持下去。但就是這些平常的舉動(dòng)，產(chǎn)生了偉大的雷鋒精神。
我們班所搜集的材料中有身處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境不同，他們雖身處地區(qū)條件不同，但他們卻有共同的雷鋒精神。這說明了什么？從我們所搜集的材料可以說明學(xué)雷鋒并不需要過多的客觀條件，只有真正認(rèn)識(shí)雷鋒精神是什么，只有在生活點(diǎn)滴中記起他，學(xué)習(xí)他，雷鋒精神才會(huì)真正發(fā)揚(yáng)光大。
從我們自己搜集的材料中可以明白雷鋒精神就在我們身邊，雷鋒精神正是通過每一個(gè)普通的人來發(fā)揚(yáng)光大。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揮我們的作用，身先士卒，從生活中的點(diǎn)滴小事來體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神
此活動(dòng)的目的在于使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神是無處不在的，無事不有的。它可以是一件極不起眼的小事就可以反映的出，這樣的小事，我們都可以做得到。并不一定要做一下子引起人們關(guān)注的事情，或是極能表現(xiàn)自己的'事情才能反映雷鋒精神的。雷鋒精神不是三月里來四月里走的。學(xué)雷鋒，做好事是不分時(shí)間和區(qū)域的。雷鋒精神是一種美德，是我國(guó)的一種優(yōu)良傳統(tǒng)，時(shí)代變了，生活好了，難道雷鋒精神的本質(zhì)就要變嗎？雷鋒精神隨著時(shí)代的變遷。它的形式會(huì)越來越多，但它的的本質(zhì)卻是不變的。
同時(shí)我們還會(huì)從這次活動(dòng)中明白學(xué)做雷鋒的人并沒有規(guī)定是哪一種人學(xué)而哪一種人不學(xué)，所以說一個(gè)人是否學(xué)雷鋒在于自己的內(nèi)心是怎么想的，實(shí)際中是怎么做的！我們可以從全班所搜集的材料中可以看出：今天，我們身邊的活雷鋒還少嗎？他們是那樣的平凡，所做的事同樣是那么的平凡，有些事甚至連大多數(shù)人都不屑去做的。這說明了什么？為什么是這樣？一名大學(xué)生對(duì)這種事情是怎樣思考的？
我班的這次團(tuán)日活動(dòng)得到了同學(xué)們的支持，開展的很順利，也很成功。更重要的是收到了預(yù)期的效果。這次活動(dòng)也有很多不足之處，如：通知同學(xué)們的時(shí)間沒有統(tǒng)一，導(dǎo)致活動(dòng)開展的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。在下次活動(dòng)中一定克服這些問題。
